假如我是畫家作文
假如我是畫家作文1
童年的時(shí)候,我總會(huì)想象,想象自己是走在T臺(tái)上的模特;想象自己是整天堅(jiān)守在工作崗位上的女警察;想象自己是大名鼎鼎的書(shū)畫家;想象自己是辛勤勞動(dòng)的教師……現(xiàn)在我希望自己是一位畫家。
假如我是一位畫家,我要用明亮的眼睛觀察世間萬(wàn)物,用靈巧的手畫出一張張美麗的圖畫。畫小草綠得生輝,畫小花開(kāi)得漂亮。把自己想象成蒲公英,飛向各地,與風(fēng)作伴,同云為友。
春天,我要走進(jìn)大山,畫下春姑娘留下的足跡。瞧,光禿禿的大樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)出了一片片嫩綠的新芽,朵朵山花含苞欲放,棵棵竹筍破土而出,山泉水叮叮咚咚響,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳唱。我要把這一切畫下來(lái),貼在客廳最顯眼的地方。
夏天,我要到杭州西湖尋找夏天的故事?矗菨M滿的一池荷花,開(kāi)得正旺盛,猶如亭亭玉立的仙子躍然紙湖上,在風(fēng)中翩翩起舞。池水之中,魚(yú)兒在嬉戲,蜻蜓在點(diǎn)水,這一景色正應(yīng)了一句古詩(shī):小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。
我要把這一切畫下來(lái),掛在書(shū)房的墻上。
秋天,我飄飄然地進(jìn)入楓葉林,感受秋的溫情,她是那么平易近人。摘下一兩片紅楓葉,夾進(jìn)書(shū)里作為書(shū)簽。我默默地走在林間的小路上,一陣風(fēng)吹過(guò),滿樹(shù)楓葉飛舞,沉浸在這秋韻中的我,要把這一切畫下來(lái),裝進(jìn)相框里,放在我的房頭柜上。
冬天,我在家的小園里,片片雪花飄落,接住雪花,想要親近它,卻又溶化了,帶來(lái)一絲絲涼意。我要把這漫天的白色仙子畫下來(lái),掛在門前。
我想要成為畫家。雖然現(xiàn)在不可能,但我要努力為自己的夢(mèng)想去奮斗,去努力!
假如我是畫家作文2
同學(xué)們,你們都有理想吧!我的理想是當(dāng)一名畫家。
假如我是一名畫家,我要去祖國(guó)的山山水水去寫生,畫下奔騰的黃河,澎湃的長(zhǎng)江,深沉的大海,雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城,神秘的布拉宮,杭州西湖,我要走遍祖國(guó)的名山大川,名勝古跡,把它們的風(fēng)彩都描繪下來(lái)。
假如我是一名畫家,我要在首都舉行一個(gè)美術(shù)展覽,我要用我的畫向外國(guó)友人展現(xiàn)我國(guó)的大好河山,我要用流利的英語(yǔ)向他們介紹我們偉大的祖國(guó),我要讓世界人民了解我們偉大祖國(guó)。
假如我是畫家,我要時(shí)時(shí)刻刻背著畫夾,帶著畫筆,我走到哪里就要畫到哪里,描繪出祖國(guó)欣欣向榮的大好景象。
假如我是一名畫家,我還要畫下光禿禿的山丘,烏水橫流的小溪,臭氣熏天的小河,河里的魚(yú)蝦大半都死光了,只有一些生命力強(qiáng)的蝦子在水里掙扎著有氣無(wú)力,我要讓大家都知道,再也不能亂砍樹(shù)木,保護(hù)環(huán)境。
我渴望當(dāng)一名畫家。
假如我是畫家作文3
假如我是畫家,我要用自己的畫筆,描繪出一幢幢挺拔的高樓大廈。幫助建設(shè)國(guó)家,讓我們的每一天都過(guò)得美好。
假如我是畫家,我要用自己的畫筆,勾勒出祖國(guó)的大好河山。我要畫出西湖的秀麗,大海的壯闊,江南的柔美,黃果樹(shù)瀑布的雄偉........我將把這些畫拿給外國(guó)朋友看,讓他們喜歡中國(guó),喜歡上中國(guó)美麗的景色。
假如我是畫家,我要用自己的畫筆,描畫出未來(lái)的美妙,畫出未來(lái)的東西。我相信“只有想不到的,沒(méi)有做不到的”。于是穿越機(jī)器、可以飛的輪船,在地下的房子.........總有一天,這些在我筆下出現(xiàn)的,會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
假如我是畫家,我要用自己的畫筆,透視出人間的善與惡。我要把人間的美好、丑惡都留在我的'畫面上;把我要贊頌的,或諷刺的人、事物、社會(huì)都留在畫面上,也留給后人評(píng)論。讓后人們認(rèn)識(shí)我生活的這個(gè)時(shí)代。
假如我是畫家,那多好呀!我期盼著這個(gè)理想實(shí)現(xiàn)的那一天。為了這個(gè)理想,那一天,我一定要好好畫畫,讓這個(gè)理想成為現(xiàn)實(shí)!
假如我是畫家作文4
我喜歡畫畫,每當(dāng)我看見(jiàn)紅紅的花,綠綠的草,藍(lán)藍(lán)的天,白白的云時(shí),我就想把祖國(guó)的山山水水,一草一木,畫下來(lái)。我便想:我要是一名畫家那該多好!
假如我是一名畫家,我要用我的筆,把祖國(guó)的錦繡山河,名勝古跡,都畫下來(lái)。畫畫能使人心情舒暢,保持良好的情緒。因此我夢(mèng)想有一天能成為一名畫家。
假如我是一名畫家,我的第一幅畫應(yīng)該畫什么呢?我要把20xx年奧運(yùn)比賽場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)健兒拼搏的場(chǎng)面和那激動(dòng)人心的一幕,用我那神奇的畫筆,描繪下來(lái)。 讓全世界人民都能看到他們拼搏的精神。
假如我是一名畫家,我要背著畫夾,帶著畫筆,走到哪兒就畫到哪兒。用我的畫筆,描繪出祖國(guó)欣欣向榮的大好景象。我要把祖國(guó)的美麗畫卷,送到世界名畫博覽會(huì)上,讓全世界的人重新認(rèn)識(shí)我們的祖國(guó)。
假如我是一名畫家……
假如我是畫家作文5
每當(dāng)我看見(jiàn)紅紅的花,綠綠的草,青青的山,白白的云…… 我便想:我要是一名畫家該多好。
假如我是一名畫家,我要把祖國(guó)的山山水水,一草一木,都用我的筆畫下來(lái)?杉偃缥沂钱嫾,畫的第一幅該是什么呢?我要去畫萬(wàn)里長(zhǎng)城。小時(shí)侯,爺爺對(duì)我說(shuō):“萬(wàn)里長(zhǎng)城是一條巨龍!鄙蠈W(xué)了,老師對(duì)我說(shuō):“萬(wàn)里長(zhǎng)城是中華民族的象征!奔偃缥沂且幻嫾,我便首先瞻仰它的雄姿,看看那聞名的天下的嘉峪關(guān),看看被人們稱為“天下第一關(guān)”的山海關(guān)。然后,用我那神奇的畫筆,把這條巨龍描繪下來(lái)。我還要去畫那五岳的泰山、華山、恒山、嵩山、衡山;那被稱為中華民族搖籃的黃河……哦,假如我是畫家,我要走遍祖國(guó)的名山大川,名勝古跡,把它們的風(fēng)采都描繪下來(lái)。
哦,假如我是畫家,我還要畫什么呢?我要畫那金浪翻滾的豐收田野;我要畫那鋼花四濺的繁忙工廠;還要畫那熱火朝天的建筑工地……到那時(shí),我一定會(huì)背著畫夾,來(lái)到我度過(guò)六年小學(xué)學(xué)習(xí)生活的母校。那時(shí)的母校,教學(xué)樓一定會(huì)是幾十層高的摩天大廈,整個(gè)校園會(huì)像花園一樣美。幾十年辛辛苦苦的工作,老師一定會(huì)桃李滿天下。我要把母校的新貌,老師慈祥的面容,和新一代少年兒童花朵般的笑臉都裝進(jìn)我的畫卷。
!假如我是畫家,我要時(shí)時(shí)刻刻地背著畫板,帶著畫筆,走到哪里就畫到哪里。那時(shí)我要周游全國(guó),用我的畫筆描繪出祖國(guó)欣欣向榮的大好景象。不錯(cuò)哦
假如我是畫家,我要把那繪有祖國(guó)新貌的畫卷送到世界博覽會(huì)上,讓全世界的人都重新認(rèn)識(shí)我們的祖國(guó)。
假如我是畫家作文6
漫畫書(shū)是小朋友最愛(ài)的書(shū)之一,他給無(wú)數(shù)的人帶來(lái)快樂(lè)與啟迪。如果我是一名漫畫家,那有多好呀!
如果我是漫畫家,我就會(huì)畫許多有趣的、能給予人快樂(lè)的漫畫。結(jié)束的一天枯燥乏味的學(xué)習(xí)之后,學(xué)生往往會(huì)疲憊不堪。如果看到我創(chuàng)作的漫畫,他們就會(huì)開(kāi)懷大笑,一天的疲勞與煩惱似乎都消失了,盡情的享受著閱讀漫畫的樂(lè)趣。
如果我是漫畫家,我還會(huì)畫一些包含了科學(xué)知識(shí)的科普漫畫,F(xiàn)在有很多小孩不愛(ài)看科普書(shū),如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《身邊的科學(xué)》等。因?yàn)樗鼈兲菰铩⒎ξ。這么多的文字讓一個(gè)普普通通的小孩閱讀并吸收,太難了,堅(jiān)持不了多久的。但是在漫畫中融入科學(xué)的成分,讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中不知不覺(jué)地學(xué)到許多知識(shí)、常識(shí),激發(fā)了孩子們探索科學(xué)的興趣與動(dòng)力,豈不是一舉三得?
如果我是漫畫家,我也會(huì)畫一些有關(guān)夢(mèng)想的勵(lì)志漫畫。社會(huì)上無(wú)所事事、游手好閑的年輕人太多了。我們要去鼓勵(lì)他們。相信他們看了我的勵(lì)志漫畫后,一定會(huì)振奮精神,振作起來(lái),去追尋自己的夢(mèng)想!
當(dāng)然,為了追尋并抓住我的夢(mèng)想,我也會(huì)努力。向我的夢(mèng)想——漫畫家邁進(jìn)。十年之后,我一定會(huì)成為史上最著名的漫畫家,和尾田榮一郎齊名。不我要超越他們,畫出自己的漫畫!
假如我是畫家作文7
假如我是小畫家,我要畫出美麗的春天!
我先畫出藍(lán)藍(lán)的天空,再畫上綿羊般云朵,還有各種各樣的小鳥(niǎo),嘰嘰喳喳地叫著,告訴大家春天來(lái)到了!花兒聽(tīng)見(jiàn)了,摘掉頭上的圍巾露出紅潤(rùn)的臉蛋。小草聽(tīng)見(jiàn)了,小手插在腰上,嘟嘟著嘴朝著太陽(yáng)公公瞇瞇笑。我把小樹(shù)畫上微黃嫩綠的小芽,跟露珠玩耍。。〈旱臍庀⒀!
假如我是小畫家,我要畫出清涼的夏天!
我先畫出大片的椰子樹(shù),畫上藍(lán)色的大海、涼亭、海鷗、游泳圈等等,哈哈,我呀,就躺在吊床上悠哉悠哉。哎,不行,我是享受了,可農(nóng)民伯伯呢?還在地里干活呢,我要畫雨滴,輕輕的下,看,農(nóng)民伯伯就會(huì)涼快多了呢……!多清涼的夏天呀!
假如我是小畫家,我要畫出豐碩的秋天!
我先畫出茂密的果樹(shù)園,上邊畫出紅的蘋果、甜的桃子、柿子,還有像小刺猬一樣的栗子;我還要畫上菜園,菜地里有圓圓的西瓜,又長(zhǎng)又綠的黃瓜、又長(zhǎng)又扁的云豆,還有像紅紅的燈籠一樣的番茄。它們聚成一堆在討論什么?噢,好像在比價(jià),誰(shuí)會(huì)更值錢;又好像在比美,誰(shuí)長(zhǎng)的好看。啊!豐碩的季節(jié)!
假如我是小畫家,我要畫出潔白的冬天!
我先畫個(gè)小雪花找媽媽,哈哈,小雪花飄呀飄,飄到樹(shù)林里到處找媽媽,飄到窗戶上往里探著頭看,喊著:“媽媽,媽媽”。我再畫上大片的雪花,有它的爸爸、媽媽、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹,這下小雪花不孤單了,而是牽著伙伴們一起穿過(guò)山間、林間玩耍。啊,看吧,潔白的冬天真美呀!
我,就是個(gè)小畫家!
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