假如我有翅膀作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的假如我有翅膀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
假如我有翅膀作文1
假如我有一雙翅膀,我想去環(huán)游世界。
我先飛到了蒙古大草原的上空?吹搅藷o邊無際的大草原,牧羊人一邊哼著歌,一邊在放著可愛的綿羊。羊兒們累了就躺一躺,伸伸懶腰,曬曬太陽;餓了就起身啃著青草,自由自在的,好讓人羨慕。不禁讓我想起了“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊”這首古詩,正是描寫此景。
接著我飛到了巴西,人們正跳著巴桑舞,歡迎五湖四海的運(yùn)動(dòng)員們。奧運(yùn)會(huì)上正在進(jìn)行精彩的比賽,各國運(yùn)動(dòng)員們正在奮力拼搏,即使落后也永不放棄。在這精神的激勵(lì)下,各國運(yùn)動(dòng)員們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績。尤其是中國的女排,在逆境中,憤然反擊,取得了金牌,太震撼人心了!
然后我又飛到了埃及,看到了金光閃閃的金字塔,還看到了木乃伊。在那個(gè)時(shí)代,工具落后,聰明的埃及人通過自己的智慧,給我們留下了寶貴的財(cái)富。
最后我飛回了中國,來到了萬里長城?茨情L城蜿蜒崎嶇,就像一條巨龍盤踞在東方,中國龍美名由此而來。祖國我為你自豪,為你驕傲。
假如我有翅膀作文2
每當(dāng)看到成群的鳥兒在湛藍(lán)的天空上飛翔,我感到喜悅,又感到悲傷,之所以這樣,是因?yàn)橐环N打擊,鳥兒在天空中可以永無止境地飛翔,可我們們都市的環(huán)境越來越糟糕,想到這兒,已不敢往下想了……
如果能給我一個(gè)機(jī)會(huì),我愿化為一只雄鷹,展開有力的翅膀,飛離這骯臟乏味的都市,來到大草原上。我鳥瞰到的是一望無際的綠色,綠色,多么美麗的顏色,它將空氣凈化,讓我們健康地成長;北風(fēng),與我擦肩而過,它如一支歌曲般美妙,耳邊積滿了風(fēng),它在呼嘯。這時(shí),感覺不再寒冷,只要你用心聆聽,應(yīng)能感到溫暖;“大自然真是奇妙!眮淼酱髰{谷時(shí),我不禁這么想。我在兩山之間長嗚一聲,當(dāng)時(shí),到處響起了一模一樣的聲音,我還以為有同類在這兒,趕忙四處尋找,可四處空無一人。我恍然大悟,茅塞頓開,原來這里的地形造成了一個(gè)奇妙的現(xiàn)象——回音;天色暗了下來,我飛回了臨時(shí)的棲息地——草原。我返回時(shí),看見有一處燈火輝煌,人們都往那兒趕,我的好奇心一下子涌了上來,也跟了過去,原來他們也在過春節(jié)呢。突然一個(gè)美妙的音樂,促使我降低了高度,去探個(gè)明白,真是不看不知道,一看嚇一跳!原來是民間樂器——馬頭琴在演奏,那悠揚(yáng)的旋律讓我很快進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……
如果我有翅膀,我要掙開枷鎖,飛上藍(lán)天!“我要飛得更高,飛得更高……”我想著想著,不禁唱起了高峰的《飛得更高》。
假如我有翅膀作文3
假如我有一對翅膀,我就可以像小鳥一樣每天在天空中翱翔,像蜜蜂一樣采蜜,像海鷗一樣在海邊歡樂的飛翔,像蝴蝶一樣在干凈而又美麗的地方偏偏飛舞,像喜鵲一樣給人們帶來快樂。假如我有一對翅膀,我可不是要光靠翅膀玩耍,首先我要交幾個(gè)好朋友,然后組成一個(gè)愛心小隊(duì),幫助有困難的人們和鳥,比如小蝴蝶飛著飛著一不小心掉在了地上,腿給摔傷了,我們愛心小隊(duì)就馬上飛過去給小蝴蝶包扎,我們愛心小隊(duì)沒事的時(shí)候我們就幫助鳥兒們搭窩、蓋糧倉、準(zhǔn)備食物,讓他們每天都快快樂樂的。假如我有一對翅膀,我會(huì)讓我自己變成能飛的花仙子,滋潤著每一朵花,蝴蝶妹妹們就可以在花叢中飛舞了。我還讓自己變成一位愛心工人,把小蜜蜂里面的蜜弄干凈了,這樣蜜蜂們就可以喝道純凈的蜜了,我還讓自己變成一座海鷗的休息廳,建筑在天空中,海鷗有一旦飛累了,就飛過去休息一會(huì)兒,那里有茶莊和溫泉。我還讓自己變成一個(gè)最大的鳥窩,里面是用樹葉弄車的家具,跟樓房差不多,這樣很多鳥兒聚在已經(jīng),他們自然就成了一對兒好朋友了。我還讓自己變成一座喜鵲的自由天地,里面有漂亮的珠寶、糧倉、游樂場、茶莊、游泳館、咖啡廳、照相館、繪畫中心各種各樣的東西,喜鵲們沒事就飛到這里來玩。假如我有一對翅膀……
假如我有翅膀作文4
假如我有一雙翅膀,我要飛到天上和太陽公公交朋友;我就要去月亮上摘星星,去看嫦娥和月兔;我還要看牛郎織女的相會(huì);還想數(shù)數(shù)有多少鴿子。
假如我有一雙翅膀,我會(huì)把汶川地震中的受害者全部解救出來,我還要通知全國各地的人們?yōu)樗拇?zāi)地重新建起溫暖的家,去看看災(zāi)后的國寶大熊貓。
假如我有一雙翅膀,我要飛到北京去看少兒節(jié)目的主持人,我還想得到他們的禮物呢;我還要去看水立方,到里面去感受運(yùn)動(dòng)健兒的努力拼搏的精神;我想去看看鳥巢,因?yàn)槲蚁胫浪窃趺唇ǔ傻;我還想去看可愛的福娃。
假如我有一雙翅膀,我想去看看天安門,看看毛主席,看看天安門里面先進(jìn)的防盜設(shè)備。
假如我有一雙翅膀,我要去桂林,去看一座座奇峰異石,吃一餐桂林的魚。
假如我有一雙翅膀,我要飛到海邊游泳,撿貝殼,看海豚優(yōu)美的跳躍。
假如我有一雙翅膀,我想到北極去看看可愛的企鵝,看看笨拙的北極熊怎么樣捉魚的,我要和它們拍張照片留念。
假如我有一雙翅膀———————
假如我有翅膀作文5
一天晚上,我發(fā)現(xiàn)我長了一雙翅膀。我展開了這雙翅膀,飛出了家門,飛上了一望無際的夜空。
我飛著,飛著,竟飛到了銀河。我看見牛郎在河的左邊,而織女在河的右邊。我在天空盤旋著,看著他們深情地望著對方。
突然,一股氣流把我卷走了。當(dāng)我睜開眼睛時(shí),已經(jīng)到了月亮上。我看見一個(gè)男人在砍一棵桂樹。我猜,他應(yīng)該就是吳剛了。我飛起來,向另一個(gè)方向眺望,看見了一只兔子正在搗著藥。這不是《玉兔搗藥》的原型嗎?我向那里飛去,玉兔停下手中的動(dòng)作,疑惑地看著我,好像在問我怎么到這來的。我揉了揉眼睛,那玉兔變成了一位美麗的姑娘。我對她說:“你是?”“我叫嫦娥。”她說,“你能不能帶我去看看現(xiàn)在的人間?”“可以。”我回答她?墒俏乙慌龅剿,她就消失了。
這時(shí),我四處找她,結(jié)果不小心掉進(jìn)了一個(gè)洞里。我把握著平衡,盡量把翅膀張大。突然,一道白光出現(xiàn)了。我睜開眼睛時(shí),我已經(jīng)回到了地球。
我飛啊飛,飛到了埃菲爾鐵塔的頂端,俯視著大地。坐久了,我便朝前飛去。我路過一條河,只見河內(nèi)的水渾濁無比,河面全是垃圾,可以聞到一股臭味,我立刻離開了這條河?墒,這條河四面八達(dá),連通了許多河。這些水污染了其它的河流怎么辦?想到這兒,我便忍著臭味,把河里的垃圾一個(gè)個(gè)撿走。水終于干凈了,我也累倒在了河邊……
“快點(diǎn)起床!要遲到了!”我聽見了媽媽的喊聲,睜開雙眼,看了一下鬧鐘——已經(jīng)七點(diǎn)四十了!我趕緊吃完早飯,去上學(xué)了。
假如我有翅膀作文6
在我很小很小的時(shí)候,每當(dāng)無聊的時(shí)候總會(huì)對著天空發(fā)呆、出神,我喜歡藍(lán)天的白云,因?yàn)樗募沂嵌ú幌碌,我更喜歡能在天空中遨游、飛翔的鳥兒,我也希望能有一雙翅膀,也能跟鳥兒在天空中飛翔。
假如我有一雙翅膀,我一定會(huì)飛上天去游玩,摸摸潔白的白云,看看五光十色的彩虹,在上天堂去走一回,也許能遇見天國的國王。
假如我有一雙翅膀,我會(huì)跟小鳥們在樹上唱著那婉轉(zhuǎn)動(dòng)人歌兒,我會(huì)跟它們?nèi)ゴ笞匀惑w會(huì)一番。
假如我有一雙翅膀,我會(huì)去我想去的國家游玩一次,我會(huì)與我最好的朋友一起飛翔。
假如我有一雙翅膀,我會(huì)飛去與小燕子們嬉戲、玩耍。
假如我有一雙翅膀,我會(huì)飛向南方,去圓我的夢想。
假如我有一雙翅膀,我會(huì)飛向大海,聽聽海聲、踏踏海浪。
假如我有一雙翅膀,我會(huì)緊緊的看住自己的家園,使他不讓別人侵入。
假如我有一雙翅膀,我會(huì)勇往直前,戰(zhàn)勝一切困難。
總而言之,有一雙翅膀就像夢的羽翼,你想做什么都能辦的到,有一雙翅膀,就像窮人擁有萬貫家產(chǎn),有一雙翅膀,就像朋友之間擁有更深的友誼,有一雙翅膀,就像擁有你要的夢想。
帶我飛吧!夢的羽翼……
假如我有翅膀作文7
我將材料裝入一個(gè)小瓶子里,用兩只銀色的翅膀不停的扇呀扇,我很累,但我一定要堅(jiān)持住,因?yàn),我要讓世界快樂!終于,一瓶"生命花蜜"釀好了!
我領(lǐng)著小瓶子,飛到了萊茵河,找到了那位盲姑娘,她多么的美麗呀,當(dāng)年,貝多芬在這里只彈了一首曲子,那純熟的音樂,使她一下就認(rèn)出了貝多芬先生!可是,她不能真正的看見貝多芬,她不能看見美好的世界:她看不到丁冬作響的小河,看不到為小河伴舞的小蝴蝶,看不到勤勞的小蜜蜂在采蜜……她只能投入陽光的懷抱,靜靜的聽著這一切。我將一滴花蜜滴入她那茫然的眼睛,不一會(huì),她那眼睛充滿的生命,她很驚訝,但是,她又是十分得開心!
我又領(lǐng)著小瓶子飛呀飛。飛到了快樂島。小陂得的腿受傷了,他不能再像其他的伙伴一樣那樣開心的在樹叢中玩耍。他只能病怏怏的躺在床上。我將花蜜滴在他腿上,他的腿立刻好了,他眼中閃過一絲不可思議,但他很快的,又和伙伴們一起在花叢中玩耍,和小蝴蝶捉迷藏……他又像以前一樣快樂!
假如我有一雙翅膀,我會(huì)盡我最大的努力,讓世界停止沮喪和悲傷,讓世界充滿幸福與快樂!
假如我有翅膀作文8
大家好!我叫王婉芯,是實(shí)驗(yàn)小學(xué)三(10)班學(xué)生。我的名字寄托爸爸媽媽對我的希望,他們希望我擁有一顆玲瓏剔透的心,做一個(gè)溫婉、善良的人。我是個(gè)活潑開朗的小女孩,我喜歡交朋友。
我從小就養(yǎng)成了“自己的事情自己做,今天的事情今天做”的好習(xí)慣。我對自己的要求十分的嚴(yán)格,對于每件小事情我都會(huì)精益求精,力求事實(shí)完美。
我是班上的班干部,是老師的好幫手,我會(huì)盡心盡力的做好每一件老師交代的事情,讓自己成為一個(gè)稱職的小助手。同樣作為學(xué)生,我也是非常優(yōu)秀的,每次考試都是名列前茅。已經(jīng)拿到很多獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)杯。
我的生活多姿多彩,我的興趣愛好也非常廣泛。我喜歡畫畫,我要用色彩和線條勾畫出我的夢想;我喜歡寫字,它讓我的生活充滿樂趣,讓我安靜的享受生活;我喜歡讀書,讀書可以讓我增長見識(shí),讓我擁有快樂;我喜歡跳舞,它讓我充滿自信,讓我收獲成功;雖然跳舞很苦,但我也堅(jiān)持到今天已經(jīng)有五年了。媽媽常說:“有付出才會(huì)有收獲”.
我的跳舞、繪畫和書法都有很大進(jìn)步,拿到了很多獎(jiǎng)項(xiàng),這些成績的取得,離不開老師和同學(xué)的幫助,我一定會(huì)加倍努力,更上一層樓。
這就是我,一個(gè)愛好廣泛,性格開朗的女孩,想和我交朋友嗎?
假如我有翅膀作文9
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我總是趴在桌子上,抬頭看墻上貼的中國地圖。我心想,要是我能有一雙翅膀就好了!
如果我有一雙翅膀,我會(huì)去參觀我國舉世聞名的歷史遺跡。我想飛到雄偉的長城,看看它非凡的氣勢。我想飛到和云一樣高的地方,俯視它的英雄氣度。我只能看到它像一條巨大的灰色巨龍,氣勢磅礴地守護(hù)著祖國的大江大河和群山,像一個(gè)巨人一樣傲然屹立在世界上幾千年。
如果我有一雙翅膀,我會(huì)飛到懸崖上的樂山大佛。我會(huì)挑起翅膀,停在它前面。我將仔細(xì)研究這件凝聚了許多勞動(dòng)人民心血的`精美藝術(shù)品,欣賞它眉間的柔情,嘴角的淡淡微笑,回憶它歷經(jīng)千年滄桑。
如果我有一雙翅膀,我會(huì)飛到金碧輝煌的紫禁城,飛到下一座山,向下看。9999座宮殿屋頂上的黃色琉璃瓦同時(shí)反射陽光。突然,金光在我眼前一閃,向中外人民展示了它非凡的皇家風(fēng)范。從紅色的柱子上尋找歷史記憶,從精致的屏幕上回憶當(dāng)年的輝煌。幾千年來朝代更迭,但這些名勝古跡得以保存,因?yàn)樗鼈冏⑷肓怂枷牒椭腔郏哿顺汕先f人的心血,讓子孫后代可以在其中打坐。
要是我能和你擁有一雙翅膀就好了,明升。
假如我有翅膀作文10
“學(xué)習(xí)是讓人飛翔的方式,不是使人平庸的道路“。飛上天空,飛上月球,是全人類的夢想,也是我的夢想。
假如我有一雙翅膀,我會(huì)翱翔于空中,與云霧作伴,和它一起跳蕩。
假如我有一雙翅膀,我會(huì)和空氣作伴,和空氣為友,在無邊無際的空氣中飛翔。
假如我有一雙翅膀,我要飛到太空中,看看星星是不是一樣大,月亮是不是真的很圓!
假如我有一雙翅膀,我會(huì)飛到祖國的各個(gè)地方,觀看祖國的壯麗山河,感受一下”江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰”的豪言壯語!
假如給我一雙翅膀,我將會(huì)環(huán)游地球,游遍地球上的每一個(gè)角落,去幫助需要幫助的人,懲奸除惡,為祖國的未來做貢獻(xiàn)。
假如我有一雙翅膀,我會(huì)飛向無邊無際的大海,去看看波濤洶涌的浪花,去聽聽海浪沖擊海岸的聲音;去聞聞大海的味道,還要看潮起潮落的變化,去沙灘上撿我喜歡的貝殼,那該是多么好玩的事情呀!
假如我有一雙翅膀,我會(huì)帶上我的家人,去觀看異國風(fēng)光,去看美麗富饒的西沙群島,去看輝煌繁華的巴黎圣母院和埃菲爾鐵塔;去看無人不知無人不曉,被世人稱作世界第一凈土的國家---新西蘭!
假如我有一雙翅膀,那是多么令人愜意的一件事情呀!我一定好好學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)我的夢想!讓時(shí)代向前邁上一大步,讓祖國更富強(qiáng)!
假如我有翅膀作文11
一天早上,我到院子里玩,看見迷人的蝴蝶忙著采蜜,美麗的蜻蜓盤旋在空中;聽到勤勞的小鳥在樹上“喳喳”地叫,雄鷹般的飛機(jī)從頭頂“隆隆”地飛過……
“啊,我要是也能有翅膀那該多好!”看著看著我不由自主地發(fā)出了感慨。不一會(huì)兒,我仿佛真的長出了翅膀,身體突然間也變輕了。我嘗試著用翅膀扇扇。呀,我真的飛起來了!
我迫不及待地飛向“山水甲天下”的桂林,去欣賞那清澈的碧水、奇特的秀峰和幽靜的倒影;我又飛到牽掛已久的四川雅安,去給那里的受災(zāi)人民送上足夠的糧食;接著,我飛往北京,去瞻仰那雄偉壯觀的天安門和故宮;然后,我飛過太平洋來到美國,一睹世界聞名的自由女神;后來,我又穿越墨西哥灣和加勒比海來到巴西,吃了那美味的巴西烤肉,向羅納爾多討教了球技后;我便穿過阿根廷,來到南極和企鵝一起捕魚、嘻戲、唱歌,真是快樂無比!后面一站,我將要沖向宇宙。先去月球和嫦娥姐姐跳個(gè)舞,再到銀河看看牛郎和織女,還要去火星……
突然,我被一陣響聲驚醒。啊,原來這是一場夢。∥覒賾俨簧岬仉x開了院子,心想:“我多么希望真的能長出一對翅膀!”
假如我有翅膀作文12
假如我有一雙翅膀,我就會(huì)飛到各種地方,做我想做的事。
假如我有一雙翅膀,我會(huì)飛到孤兒院,將快樂獻(xiàn)給孩子們!我會(huì)陪他們做游戲,和他們唱歌、跳舞。我會(huì)把我的壓歲錢捐給孤兒院的老師們,并交代他們要讓這些孩子們吃好、穿好,盡量幫他們走出沒有親人的陰影;要讓他們讀好書,將來才能適應(yīng)社會(huì),在社會(huì)上立足。
假如我有一雙翅膀,我會(huì)飛到“5。12”地震災(zāi)區(qū),送溫暖給他們。我會(huì)跟這些心靈有創(chuàng)傷的人們噓寒問暖,F(xiàn)在是冬季,我會(huì)給他們一些羊毛衣、棉被、棉襖。相信他們有了“希望工程”、“紅十字會(huì)”和廣大市民的捐助,他們的生活將會(huì)更加美好、更加幸福。
假如我有一雙翅膀,我會(huì)飛到我朝思慕想的海南島。我會(huì)去海邊,在海灘上撿貝殼,盡情地玩耍歡笑;我還會(huì)在沙灘上漫步,留下我的一步步腳印……我拍打著浪花,突然,一朵浪花打在我的臉上,流進(jìn)嘴里,咸咸的……
假如我有一雙翅膀,那該多好。∵@樣,我就可以隨心所欲,來滿足我的心愿了。
假如我有翅膀作文13
假如我有一雙翅膀,我將飛遍全球各地,采集各種各樣的奇異的花粉的精髓,再用身上的隨身攜帶的瓶子,裝滿用純凈的水蒸氣凝結(jié)成的水,再向蜜蜂討教釀蜜的技術(shù),向飛船請教穿越時(shí)空的方法,最后做成世界上無與倫比的超級花蜜,我將這種花蜜隨身攜帶著。
我在飛翔的路上遇見了小音樂家揚(yáng)科。他面色蒼白,躺在床上,沒有呼吸,我將這種花蜜涂一點(diǎn)于他的嘴唇,他面色漸漸地變得紅潤,嘴角的微笑慢慢化開,眼睛慢慢睜開,向我問好。我的花蜜實(shí)驗(yàn)成功了!我更加有了信心,越發(fā)興奮。
我隨后又碰見了貝多芬,他雙耳已聾,聽不見任何聲音。我向他飛過去,將花蜜給他吃一點(diǎn),他說:我的耳朵好了!謝謝,謝謝!這樣,我又幫助了一個(gè)人。
我接著有來到了張海迪的床邊,她全身2/3高位截癱,行動(dòng)不便,于是我給她喝了50克的花蜜,他又能動(dòng)了,又能站起來走路了!她寫作的精神更集中了!
我穿越時(shí)空飛到霍金的家,他得了萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥,我不能眼睜睜地看著他艱難地用輪椅行走,用機(jī)器喂自己吃飯,馬上飛過去,將僅剩的半瓶花蜜,給他喝下。他又能站起來了。這回,他再也不用被疾病所困擾,被痛苦所折磨了。從此,他寫作的勁頭更足了,用了一年的時(shí)間寫下了《時(shí)間簡史從大爆炸到黑洞》,風(fēng)靡全球,影響了全世界。
雖然我這樣算篡改歷史,但是假如我有這樣一雙翅膀,我將幫助許許多多的人,幫助他們恢復(fù)健康。寫出更多令人佩服的文章。
假如我有翅膀作文14
假如我有一雙翅膀,我要飛到戰(zhàn)場去。把戰(zhàn)場變成綠色的足球場,把松鼠、天鵝請來城市做客。讓城市變成一個(gè)“自然的野生動(dòng)物園”,讓人們和它們一起游戲。
假如我有一雙翅膀,我要飛到宇宙去。看看火星是不是真的可以讓人類生存,到底是不是人類的另一個(gè)家。我還要在水星上建造一個(gè)快樂大本營。說不定等我回來后,我已經(jīng)可以成為大科學(xué)家了呢!
假如我有一雙翅膀,我要飛到天宮去。與孫悟空比武功,看看誰更厲害。再潛入海底,去探訪龍王,順便用桶子裝些石油回來。在松軟的海灘上撿著美麗的貝殼,那種感覺真是爽呆了。
假如我有一雙翅膀,我要飛到古樹爺爺那兒去。讓他將我們的過去與未來訴說。在樹藤編制的床上坐夢,我還是第一次感受到。≡谇锴下犞烂畹母,這是令人如癡如醉呀!
假如我有一雙翅膀,我要飛到空中去。躺在白云姐姐的懷里看笑話;晚上,就坐在月亮阿姨的腿上聽故事;和星星弟弟們一起學(xué)習(xí)。
假如我有一雙翅膀,我要飛到……我要飛到許多地方,把美好的瞬間拍攝下來,傳到電腦上,同大家一起分享!
假如我有翅膀作文15
飛行,想必是大多數(shù)人夢寐以求卻往往無法做到的一件事情。飛行,并非是個(gè)高難度動(dòng)作,但這前提是要有一雙翅膀,一雙足以帶我們翱翔在神秘、無邊無際的天空中的翅膀。在我這種想象力豐富的年紀(jì),這一技能自然是讓我異常心動(dòng)的。我雖在房間里做著今天老師給予的繁重課業(yè),但心思早已飄到別處了。
我幻想著,假如我有一雙翅膀,我要在浩瀚無邊的天際中飛行著,享受這冷風(fēng)徐徐吹來的感覺、享受著從高處俯瞰地面的感覺。我想看遍世界的明媚風(fēng)光,享受著自由的感覺。我還要帶著我的父母一起去到世界的每個(gè)角落,然后留下我們“走”過的痕跡。
假如我有一雙翅膀,我就可以在遲到的前一秒快速地抵達(dá)學(xué)校,就可以從兇巴巴的老師的魔掌下逃脫了。隱隱還記得,上一次遲到的懲罰是必須在胸前掛著一個(gè)牌子,上面寫著:我下次一定不會(huì)遲到了,為期一個(gè)月。雖然這并不是什么大懲罰,但卻傷極了我的自尊,受盡了同學(xué)們的嘲笑。
假如我有一雙翅膀,我怕像“超人”一般地幫助需要我?guī)椭娜。就像我如果遇到了火?zāi)現(xiàn)場,我就可以在第一時(shí)間使用我的飛行技能,飛進(jìn)著火的建筑物里,將那些無法逃離“火”掌的人拯救出來了。
幻想著加入自己有一雙翅膀這一想法,也許有些天真,甚至是像在發(fā)白日夢,但這也不失有一絲的童趣不是嗎?假如我們連童真都丟棄了,只剩下現(xiàn)實(shí),那還有什么意義呢?
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