假如我是校長(zhǎng)_350字
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我認(rèn)為校長(zhǎng)這次會(huì)“好心辦不成好事”。這是因?yàn)椋簹夥詹缓�，時(shí)機(jī)不當(dāng)，方式不對(duì)。
氣氛不好。首先，這位校長(zhǎng)沒(méi)有打動(dòng)全體教師的心，大家在被動(dòng)應(yīng)付。其次，老師沒(méi)有完成工作，是有多方面的原因的。有時(shí)是校長(zhǎng)本身能力的問(wèn)題，有時(shí)是老師的工作態(tài)度或能力，但大部分原因是校長(zhǎng)的工作方式造成的。
時(shí)機(jī)不當(dāng)。不能在批評(píng)老師之后再要求老師為校長(zhǎng)出謀劃策，而是要做通老師的思想工作，使大家認(rèn)識(shí)到這不只是關(guān)系到校長(zhǎng)本身的問(wèn)題，而是關(guān)系到學(xué)校的發(fā)展甚至是老師本人發(fā)展的重大問(wèn)題。單純就這個(gè)星期的老師工作來(lái)看，所有老師除了上課、備課、改作業(yè)以外，還有每人上一節(jié)展示課，參加鎮(zhèn)教師籃球友誼賽。在這樣的情況下，老師們?cè)跄芙怀鲂ｉL(zhǎng)這項(xiàng)作業(yè)？
方式不對(duì)。這類(lèi)問(wèn)題的解決不能以作業(yè)的形式來(lái)強(qiáng)制要求老師完成。因?yàn)樽鳂I(yè)體現(xiàn)的是師生關(guān)系而不是同事關(guān)系，作業(yè)存在對(duì)錯(cuò)的問(wèn)題，作業(yè)帶了強(qiáng)制性；這么短的時(shí)間來(lái)完成這么重要的問(wèn)題，本身就顯得草率。時(shí)間短考慮問(wèn)題肯定不成熟。
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假如我是一名校長(zhǎng)，我會(huì)當(dāng)一名好校長(zhǎng)，讓所有上學(xué)的孩子都喜歡我。
我會(huì)把我的校園建得很大很大，有溢滿(mǎn)書(shū)香的圖書(shū)館供同學(xué)們安靜閱讀，有寬敞明亮的教學(xué)樓供孩子們學(xué)習(xí)知識(shí)，巨大的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)到處有生龍活虎的身影，食堂飯菜飄香，果園果實(shí)累累……我要讓學(xué)校的每個(gè)角落都種上花草樹(shù)木，讓方圓十里的地方都有花草樹(shù)木的芬芳。我要讓這個(gè)學(xué)校有很多高大威武的保安，這樣才能保證孩子們?cè)趯W(xué)校里是安全的。我要讓學(xué)校的果園很大很大，讓負(fù)責(zé)管理果園的園丁送給孩子們自己種出來(lái)的新鮮美味無(wú)污染的水果。我會(huì)請(qǐng)一批既能讓孩子們快樂(lè)又能讓孩子們學(xué)到知識(shí)的老師，讓孩子們?cè)谳p松愉快中學(xué)習(xí)生活。我還會(huì)給學(xué)校的清潔工發(fā)很高的工資，因?yàn)橛辛怂麄�，校園才會(huì)變的更干凈清爽。我會(huì)讓學(xué)習(xí)的孩子每天鍛煉一小時(shí)，還會(huì)安排一些體育興趣班，因?yàn)樯谟谶\(yùn)動(dòng)！當(dāng)然學(xué)校的伙食肯定要好，所以我要叫人在學(xué)校開(kāi)辟一個(gè)很大的菜園和干凈的養(yǎng)殖場(chǎng)，為孩子們提供綠色新鮮的食品。讓孩子們每個(gè)月都去親子活動(dòng)。
這時(shí)，我聽(tīng)到有個(gè)家長(zhǎng)說(shuō)：“這個(gè)學(xué)�？墒呛芎玫膶W(xué)校！你一定要去那兒讀書(shū)！”我還聽(tīng)到有個(gè)孩子說(shuō)：“那個(gè)學(xué)校好漂亮呀！我也想去那個(gè)學(xué)校上學(xué)！”
我真想當(dāng)校長(zhǎng)！去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想！
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我剛走進(jìn)校園，就聽(tīng)見(jiàn)一陣聲音傳來(lái)，：“丁校長(zhǎng)，您的身體非常好，請(qǐng)繼續(xù)保持”，現(xiàn)在學(xué)校的門(mén)口裝上了高科技健康小衛(wèi)士，它對(duì)人一掃便可顯示你身體的各種情況。放眼望去，是一片郁郁蔥蔥生機(jī)勃勃的花草，現(xiàn)在雖然是秋天，但是從花草外形看已經(jīng)分不出四季了，我們很重視環(huán)保問(wèn)題，所以制造出這種高科技種植方法，使花草四季常青。
然后我進(jìn)入了辦公室，突然啪的一聲巨響，我不小心把一個(gè)玻璃杯摔得粉身碎骨，要是在以前，這些玻璃杯碎片就要扔進(jìn)垃圾桶，結(jié)束他的一生了，可現(xiàn)在卻完全不同了，把玻璃碎片扔進(jìn)回收機(jī)，再選擇喜歡的模樣，就會(huì)得到一個(gè)嶄新的杯子。
我剛剛走進(jìn)廁所，就有一陣陣清香撲鼻而來(lái)，一點(diǎn)點(diǎn)臭氣都聞不到，這些全是納米技術(shù)的功勞啊，我感嘆道。它運(yùn)行起來(lái)聲音極小，而且還可以把臭氣分解成二氧化碳和水。不僅如此，洗手池的臟水經(jīng)過(guò)高科技凈化器還可以變成再生水，這個(gè)發(fā)明太棒了，節(jié)約了這么多水資源，我為祖國(guó)的高科技發(fā)展感到驕傲。
忽然一陣叮叮的鈴聲吵醒了我，原來(lái)只是南柯一夢(mèng)，但我堅(jiān)信未來(lái)的科技一定能震驚天下。
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假如我是校長(zhǎng)，我就會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)同學(xué)，發(fā)現(xiàn)他們身上的優(yōu)缺點(diǎn)，鼓勵(lì)并以予糾正。我還會(huì)請(qǐng)?jiān)S多優(yōu)秀的老師一起聯(lián)手共創(chuàng)美好的明天。
假如我是校長(zhǎng)，我就建一個(gè)美麗的校園，里面要有一個(gè)大型圖書(shū)館，還要建一個(gè)寬大的草坪廣場(chǎng)，一個(gè)像天堂的大花園。還有一些體育設(shè)施，一些校園雕塑等。圖書(shū)館，教學(xué)樓以及體育館的內(nèi)部要聯(lián)通，讓學(xué)生出入更加方便些。在體育館還要建游泳池，籃球館，乒乓球室，器材室，實(shí)驗(yàn)室等。在花園里，我要種上許許多多的樹(shù)木，周?chē)性S許多多的花朵。
假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)讓老師減輕同學(xué)們的負(fù)擔(dān)，利用課上時(shí)間吸收充足的知識(shí)，在課外去實(shí)踐他們，而不僅限于只讓他們那些知識(shí)展現(xiàn)在作業(yè)本上。這樣，他們就會(huì)用自己的雙手去創(chuàng)造自己的藍(lán)天。
假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)舉辦一些運(yùn)動(dòng)會(huì)，藝術(shù)節(jié)，卡拉ok大賽等活動(dòng)，讓同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展，多才多藝，德才兼?zhèn)洹?/p>
假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)請(qǐng)?jiān)S多幽默的老師，在上課的時(shí)候充滿(mǎn)笑聲，讓同學(xué)們?cè)跉g樂(lè)中度過(guò)每一天。老師要傾聽(tīng)學(xué)生的心聲，更了解他們，發(fā)現(xiàn)每個(gè)同學(xué)的閃光點(diǎn)。
假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)試著改變學(xué)校，讓學(xué)校真正成為同學(xué)們夢(mèng)想開(kāi)始的地方。
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假如我是校長(zhǎng)，我就建一個(gè)美麗的校園。校園里要有一幢高科技的教學(xué)樓，里面要有一個(gè)大型的圖書(shū)館。還要建一個(gè)寬大的'草坪操場(chǎng)，一個(gè)像天堂般美麗的花園，一個(gè)體育設(shè)施具全的體育館以及一些校園雕塑等。圖書(shū)館，教學(xué)樓以及體育館的內(nèi)部要連通，讓學(xué)生出入更加方便些。在體育館內(nèi)，要有游泳池，籃球館，乒乓球室，器材室等。在花園中，要用木頭當(dāng)支柱，周?chē)幸慌排胖μ�，還有許多錯(cuò)綜復(fù)雜的小路。在花園中間，要有一個(gè)噴水池，噴水池的周?chē)靡粭l石子小道。讓同學(xué)們感到神秘卻又溫馨。他們會(huì)喜歡這個(gè)地方，喜歡在這里讀書(shū)，聽(tīng)音樂(lè)，在這里安靜的度過(guò)每一個(gè)黃昏。
假如我是校長(zhǎng)，我就會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)同學(xué)，發(fā)現(xiàn)他們身上的優(yōu)缺點(diǎn)，鼓勵(lì)并以予糾正。我還會(huì)請(qǐng)?jiān)S多優(yōu)秀的老師一起聯(lián)手共創(chuàng)美好的明天。讓每個(gè)同學(xué)都擁有一個(gè)廣闊的天空。
假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)讓老師減輕同學(xué)們的課外負(fù)擔(dān)，利用課上時(shí)間吸收充足的知識(shí)，在課外去實(shí)踐他們，而不僅限于只讓那些知識(shí)展現(xiàn)在作業(yè)本上。這樣他們可以更多的發(fā)揮自己的才能，創(chuàng)造出他們自己的藍(lán)天。
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假如我來(lái)南山當(dāng)校長(zhǎng)，我要立刻宣布，這個(gè)學(xué)校1、2年級(jí)也要上科學(xué)課，而且，科學(xué)課只能講動(dòng)物學(xué)�？茖W(xué)課本就得像動(dòng)物百科一樣，直到每個(gè)人都了解所有的動(dòng)物為止。
我要請(qǐng)很多工人來(lái)把演藝廳的舞臺(tái)加大，再請(qǐng)來(lái)沈石溪等寫(xiě)動(dòng)物小說(shuō)的作家。寫(xiě)很多的復(fù)雜劇本。這樣，大家就會(huì)知道動(dòng)物世界有多么的奇妙。
我還有一個(gè)想法，就是每個(gè)年級(jí)的1、2、3班都是動(dòng)物班。一年級(jí)學(xué)海洋動(dòng)物，
二年級(jí)學(xué)陸地生物，三年級(jí)以上都學(xué)鳥(niǎo)類(lèi)。那是因?yàn)轼B(niǎo)類(lèi)分很多種。有猛禽、鳴禽、游禽、走禽……
當(dāng)然，學(xué)生也不能瘋狂地學(xué)習(xí)，學(xué)了這么多也要體驗(yàn)一下嘛。得建個(gè)生物花園。里面有各種各樣的動(dòng)植物，有金雕、游隼、蛇雕、天鵝花、豬籠草、獵豹、孟加拉虎、白虎、還有渡渡鳥(niǎo)模型……
我決定，除了將生物有關(guān)的課是上兩小時(shí)外，其他課都是只上一秒鐘。
以上就是我當(dāng)校長(zhǎng)的大革命。
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假如我是校長(zhǎng)的話(huà)、我就一定不會(huì)大聲斥責(zé)老師和學(xué)生，因?yàn)樾ｉL(zhǎng)要以身作則，教學(xué)生懂得寬容，而不是芝麻大的事就沒(méi)完沒(méi)了啰嗦。
假如我是校長(zhǎng)我就要把學(xué)校該改一改，憑啥學(xué)生做錯(cuò)事就要罵上一頓，搞不好還要叫家長(zhǎng)，而老師做錯(cuò)了事就要說(shuō)要寬容，我們做錯(cuò)事時(shí)老師的寬容去哪里了？
假如我是校長(zhǎng)就一定不會(huì)像現(xiàn)在這樣、學(xué)生看見(jiàn)校長(zhǎng)就像老鼠看見(jiàn)了貓、一個(gè)字“溜”應(yīng)該和學(xué)生搞好搞關(guān)系、這樣才能體現(xiàn)出尊師愛(ài)生的良好品質(zhì)。
假如我是校長(zhǎng)的話(huà)、我就不會(huì)讓老師留太多作業(yè)，那樣會(huì)影響學(xué)的身體健康、應(yīng)該多讓他們玩一玩。
假如我是校長(zhǎng)的話(huà)就得向?qū)W生敬禮，憑啥學(xué)生給校長(zhǎng)敬禮、校長(zhǎng)還看都不看一下。
假如我是校長(zhǎng)的話(huà)、講話(huà)就一定不會(huì)太啰嗦、通知一下放假時(shí)間、占用一節(jié)體育課，大課間時(shí)再通知一遍、放學(xué)時(shí)還通知一遍。啰嗦。
假如我是校長(zhǎng)的話(huà)、學(xué)生給我起外號(hào)，我一定不會(huì)罵一頓、應(yīng)為那是學(xué)生把校長(zhǎng)當(dāng)自己人了才起外號(hào)，再說(shuō)那外號(hào)有沒(méi)有惡意。
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等我長(zhǎng)大了，我一定當(dāng)一個(gè)校長(zhǎng)，所有的孩子都在下課時(shí)圍著我轉(zhuǎn)，我會(huì)變成一個(gè)孩子王。
我會(huì)讓每天的上課的時(shí)間拿一半來(lái)讀書(shū)，畢竟書(shū)才是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，我會(huì)抽出一大半的時(shí)間，陪他們一起讀書(shū)一起走進(jìn)書(shū)的王國(guó)，去探索外面的世界。星期五這一天，我會(huì)帶一部分乖孩子在外面玩，去看看我們?cè)跁?shū)里看到的東西是不是和外面世界的一樣，相信孩子一定會(huì)喜歡美好的星期五。當(dāng)然選老師也是很重要的，學(xué)歷要大學(xué)以上，沒(méi)有暴力傾向，不體罰學(xué)生，不對(duì)學(xué)生打罵等人身攻擊，并且品德要好。(這是最重要的。)
至于孩子的課間，小課間我絕對(duì)不會(huì)讓學(xué)生剛?cè)ド狭藥貋?lái)就上課了，所以小課間是20分鐘，大課間1小時(shí)，中課間1小時(shí)，并且我們學(xué)校絕對(duì)不會(huì)請(qǐng)保潔工，只要學(xué)生看見(jiàn)垃圾必須彎彎腰撿起來(lái)并丟進(jìn)垃圾桶。養(yǎng)成良好的愛(ài)護(hù)環(huán)境的習(xí)慣，做一個(gè)好孩子。
至于學(xué)校的食堂，我要讓廚師每天一葷一素一湯，星期三例外吃粗糧。學(xué)生們要有一個(gè)棒棒的身體，這樣才能好好的學(xué)習(xí)。
至于作業(yè)是個(gè)重頭戲，每科一天最多布置兩項(xiàng)作業(yè)，（連復(fù)習(xí)時(shí)間也不列外）1個(gè)書(shū)面作業(yè)，一個(gè)口頭作業(yè)，凡是多布置了作業(yè)的話(huà)，老師罰錢(qián)500元。
哎呀，我真想真相快點(diǎn)長(zhǎng)大，長(zhǎng)成一個(gè)大人，因?yàn)檫@樣就可以干好多好多自己想干的事情。
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假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)讓學(xué)校變成歡樂(lè)的海洋。
假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)讓學(xué)生們過(guò)上快樂(lè)的日子。每天都有充裕的時(shí)間來(lái)玩。不過(guò)，他們可以在玩耍的過(guò)程學(xué)習(xí)知識(shí)。這就是我發(fā)明的“學(xué)玩和一”學(xué)習(xí)方法。
假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)讓全校師生經(jīng)常舉辦一些體育賽事，讓他們積極參與鍛煉身體，加強(qiáng)身體素質(zhì)。
假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)每周開(kāi)幾次專(zhuān)家大講堂課，請(qǐng)一些教育專(zhuān)家為全校師生開(kāi)講座。讓學(xué)生們豐富知識(shí)，增加見(jiàn)識(shí)。讓他們懂得一些體育知識(shí)、歷史知識(shí)、文學(xué)知識(shí)……
假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)讓學(xué)生們擁有一個(gè)美麗、舒適、干凈的校園。在校園里倡導(dǎo)種植花草樹(shù)木，人人愛(ài)護(hù)校園的一草一木，懂得保護(hù)環(huán)境的重要性環(huán)境。這樣，我們的校園就會(huì)有許多鳥(niǎo)兒、蝴蝶、蜻蜓在校園里自由自在的翩翩起舞。多么美的一副畫(huà)面��！
這就是我這個(gè)校長(zhǎng)一手辦的學(xué)校，你覺(jué)得我這個(gè)校長(zhǎng)做的怎樣呢？
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假如我在南山當(dāng)校長(zhǎng)，我要把我的學(xué)校搞得漂漂亮亮的，吸引更多學(xué)生來(lái)我的學(xué)校學(xué)習(xí)。我還要把教室搞成車(chē)一樣，因?yàn)檫@樣要去旅游的時(shí)候就不用坐大巴了。我還要在我的學(xué)校建設(shè)圖書(shū)館，這樣就不用跑到 書(shū)城買(mǎi)書(shū)了，這樣就不用花錢(qián)了，因?yàn)榭梢越钑?shū)��！我還要在我的學(xué)校搞個(gè)很大很大的大棋盤(pán)，再添加一個(gè)課課名叫圍棋課。一來(lái)可以鍛煉學(xué)生們的耐性，二來(lái)可以鍛煉學(xué)生們的意志。我還要在我的學(xué)校的課桌上面都安臺(tái)平板學(xué)習(xí)機(jī)，這樣老師們就不用講課講得那么累了，因?yàn)椴粫?huì)的可以用平板學(xué)習(xí)機(jī)。假如我在南山當(dāng)校長(zhǎng)……
我有好多、好多的假如，如果想把假如變成現(xiàn)實(shí)，就要好好學(xué)習(xí)，努力奮斗！
假如我在南山當(dāng)校長(zhǎng)，我要把我的學(xué)校搞得漂漂亮亮的，吸引更多學(xué)生來(lái)我的學(xué)校學(xué)習(xí)。我還要把教室搞成車(chē)一樣，因?yàn)檫@樣要去旅游的時(shí)候就不用坐大巴了。我還要在我的學(xué)校建設(shè)圖書(shū)館，這樣就不用跑到 書(shū)城買(mǎi)書(shū)了，這樣就不用花錢(qián)了，因?yàn)榭梢越钑?shū)�。∥疫�要在我的學(xué)校搞個(gè)很大很大的大棋盤(pán)，再添加一個(gè)課課名叫圍棋課。一來(lái)可以鍛煉學(xué)生們的耐性，二來(lái)可以鍛煉學(xué)生們的意志。我還要在我的學(xué)校的課桌上面都安臺(tái)平板學(xué)習(xí)機(jī)，這樣老師們就不用講課講得那么累了，因?yàn)椴粫?huì)的可以用平板學(xué)習(xí)機(jī)。假如我在南山當(dāng)校長(zhǎng)……
我有好多、好多的假如，如果想把假如變成現(xiàn)實(shí)，就要好好學(xué)習(xí)，努力奮斗！
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我曾夢(mèng)想成為一名教師，但如果我是一名校長(zhǎng)，我會(huì)更自豪。我想我會(huì)讓我創(chuàng)造的小學(xué)一定能成為人們心中的文明好學(xué)校。
我先為學(xué)校取名為“未來(lái)小學(xué)”，因?yàn)楝F(xiàn)在正是讓孩子好好學(xué)習(xí)，把握未來(lái)的時(shí)候；下一步就是設(shè)計(jì)學(xué)校，地點(diǎn)我會(huì)選擇在花園旁，這樣，放學(xué)時(shí)，擔(dān)了一天學(xué)習(xí)壓力的學(xué)生們就可以在花園里散步、放松心情、呼吸新鮮空氣或者玩耍！
在校園內(nèi)，我先想到的便是學(xué)生們的學(xué)習(xí)場(chǎng)所—教室。因?yàn)榻淌乙哂姓麧�、明亮的環(huán)境，所以我會(huì)裝上較先進(jìn)的設(shè)備。當(dāng)然我也要設(shè)計(jì)一個(gè)圖書(shū)館，讓學(xué)生能在里面獲取更多的課外知識(shí)；我又會(huì)考慮一操一場(chǎng)：由于我現(xiàn)在讀的學(xué)校的操場(chǎng)看似大，其實(shí)它容不下所有學(xué)生，我就想盡量將操場(chǎng)擴(kuò)大；最后，我在校園四周建起堅(jiān)固的圍墻。
建筑好學(xué)校，我又要招聘老師。我要招聘的老師要具有豐富知識(shí)，還要遇事冷靜、上課微笑面對(duì)學(xué)生哦！招生學(xué)生時(shí)，我會(huì)利用美國(guó)可口可樂(lè)公司的“軟廣告”：比如贊助少年宮、資助貧困地區(qū)。讓學(xué)校在人們心中的知明度提高。
說(shuō)了這么多，我還真有點(diǎn)想成為校長(zhǎng)了呢！或許有一天，我的“未來(lái)小學(xué)”真會(huì)成為一所好學(xué)校！或許我的想法太天真了，但我畢竟是一個(gè)孩子。等著瞧！
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在成長(zhǎng)的記憶中，我做過(guò)我許多我喜歡做的事，有讀過(guò)一本好書(shū)，有看過(guò)一部好電影，交過(guò)多好朋友，也曾夢(mèng)過(guò)我是個(gè)校長(zhǎng)，這些快樂(lè)的回憶讓我每回想都覺(jué)得津津有味，今天我正是要合大家分享，假如我是校長(zhǎng)。
假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)先應(yīng)聘許多優(yōu)秀人才的學(xué)生，在規(guī)劃大模的教室和操場(chǎng)，而且我的重點(diǎn)是一定是私立的小學(xué)，不管怎么樣都是要私立的！還有把下課改成15分鐘，好讓學(xué)生玩的過(guò)癮，但適當(dāng)休息也要會(huì)讀書(shū)喔！當(dāng)然最重要的就是營(yíng)養(yǎng)午餐，一定是兩到青菜，一道肉類(lèi)，這樣蛋白質(zhì)才會(huì)均衡！這是最重要的！
如果可以的話(huà)，我想把要回家的音樂(lè)改成現(xiàn)在流行的音樂(lè)，這樣比較輕松，不會(huì)有太大的壓力！當(dāng)戶(hù)外教學(xué)時(shí)，一定要選擇好讓學(xué)生可以放松的地方，神農(nóng)架3天2夜的行程，這還是個(gè)真不錯(cuò)選擇阿！
最后相信你我都想豐富自己的知識(shí)，我們當(dāng)校長(zhǎng)不是只是為了指責(zé)別人，而是讓自己學(xué)習(xí)如何管理學(xué)校的事情，增記自己的知識(shí)能力，長(zhǎng)大后把這些知識(shí)幫助有需要的人，讓自己的生命在社會(huì)中發(fā)揮出最大的意義！
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假如我是校長(zhǎng)，那么首先我會(huì)把學(xué)校里所有的建筑物都建成蘑菇、瓶子等各種各樣的形狀。我不會(huì)像其他的校長(zhǎng)一樣，每天都逼著孩子學(xué)習(xí)，課程表上都排得滿(mǎn)滿(mǎn)的，讓孩子一點(diǎn)玩耍的時(shí)間都沒(méi)有。
我的課程表上只有三節(jié)課，而且每天都變換，例如：今天是語(yǔ)、科、數(shù)，明天是美、音、英。上午的課上完了后，下午就去公園里玩耍。孩子們?cè)谕嫠５倪^(guò)程中，會(huì)向老師提出疑問(wèn)�！袄蠋�，花里面的這些小須須是什么��？”這是，老師就會(huì)告訴他們哪些是雄蕊，哪些是雌蕊。不知不覺(jué)地學(xué)到了知識(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比坐在教室里讀著那些干燥生硬的書(shū)有趣多了！到了周末，我給孩子們布置的作業(yè)是寫(xiě)一寫(xiě)你們這周有什么新的收獲。每個(gè)孩子聽(tīng)了我們的教學(xué)方法后都想來(lái)報(bào)名，不過(guò)我先告訴你們我的學(xué)校的基本校規(guī)：自己的事情自己做，自己犯了錯(cuò)誤自己承擔(dān)。
怎么，我的學(xué)校有特色吧！
假如我是校長(zhǎng)_350字14
校長(zhǎng)代表著所有的老師，她也可以算是老師中的老師。當(dāng)校長(zhǎng)，一直是我的愿望。 如果我是校長(zhǎng)，我會(huì)用所有的資金來(lái)建立一個(gè)美好的大家庭，那就是學(xué)校。它將擁有最先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，和最富有愛(ài)心，知識(shí)最淵博的老師。我要讓所有在這學(xué)習(xí)的孩子都能得到最好的教育，最好的關(guān)愛(ài)。 如果我是校長(zhǎng)，我就會(huì)幫助那些因?yàn)榧彝ヘ毨Ф荒苌蠈W(xué)的孩子，讓他們重返校園。 如果我是校長(zhǎng)，我將為了孩子們而到處奔波，為他們能有更好的教學(xué)設(shè)備和更好的學(xué)習(xí)環(huán)境而去勞累。 如果我是校長(zhǎng)，我會(huì)給所有的孩子們母親的關(guān)愛(ài)，父親的威嚴(yán)，家庭的溫馨。讓他們覺(jué)得學(xué)校是個(gè)美好的地方，讓他們不會(huì)厭恨學(xué)校，討厭學(xué)習(xí)。
如果我是校長(zhǎng)，我會(huì)教他們做人的道理，人生的目標(biāo)。告訴他們要懂得自強(qiáng)，自立，自學(xué)。讓他們成為新世紀(jì)的合格接班人！ 現(xiàn)在我雖然不是校長(zhǎng)，但我堅(jiān)信，只要我努力，當(dāng)校長(zhǎng)的這個(gè)夢(mèng)，一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)！
假如我是校長(zhǎng)_350字15
“假如我是校長(zhǎng)”，這個(gè)題目真有意思，賦予了我無(wú)窮的想象力。
假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)禁校內(nèi)打架，嚴(yán)禁學(xué)生說(shuō)臟話(huà)，提倡學(xué)生和睦相處，相互團(tuán)結(jié)，相互幫助，共同創(chuàng)造出一個(gè)和諧文明的校園環(huán)境。
假如我是校長(zhǎng)，我將資助一些家境貧困的同學(xué)，讓他們上得起學(xué)，免除他們的一切上學(xué)費(fèi)用。
假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)再加大投資，讓食堂做出更好吃的飯菜，讓老師和同學(xué)都能吃到可口的飯菜，得到充足的營(yíng)養(yǎng)，讓他們有精力上好每一堂課。
假如我是校長(zhǎng)，我將提倡老師們不要占課，不要拖堂，給同學(xué)們一個(gè)自由完整的課間。
假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)讓同學(xué)們堅(jiān)持早讀，早上讀書(shū)有利于記憶，而且還能讓昏昏欲睡的腦袋打起精神來(lái)。
假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)創(chuàng)造一系列有利于學(xué)習(xí)和休息的方法，使同學(xué)們快樂(lè)健康地成長(zhǎng)。
假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)行使我的權(quán)力，減輕老師和學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)……假如我是校長(zhǎng)，你們喜歡嗎？
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