小學(xué)生想象作文合集八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的小學(xué)生想象作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生想象作文 篇1
聽說有一張驕傲的嘴巴，總覺得自己能說會(huì)道，而認(rèn)為別人一無是處，于是常常輕視大家。
有一天早上，它就吵開了，它一出聲便嘲笑鼻子：“你長(zhǎng)在主人臉上干什么！”鼻子立刻回答：“主人要是沒有我，就聞不到各種氣味，而且也無法呼吸呢！”“那你又能干什么！”嘴巴不屑地對(duì)眼睛說。眼睛聽了，哈哈大笑：“主人要是沒有我，那就看不到一切美麗的事物，而且主人只能靠觸摸接觸事物，那就太不方便了！”“無聊的家伙，”，嘴巴又輕蔑地問耳朵：“你又有什么用！”耳朵響亮地回答：“主人要是沒有我。那就聽不到所有美妙的聲音，那么，你的作用也要大打折扣了！”聽到這里，驕傲嘴巴終于平靜下來，細(xì)細(xì)琢磨：原來大家都有自己的優(yōu)點(diǎn)，而且彼此幫助，大家的優(yōu)點(diǎn)才更完美呢！看來，這驕傲的毛病一定得改改！
從此，嘴巴便和大家和睦相處，一起互幫互助，過著其樂融融的日子。
小學(xué)生想象作文 篇2
我要怎要獲得十萬元呢？我去參加數(shù)學(xué)比賽，好好努力，全力以赴拿到第一名，不但受到老師的贊賞，也可以拿到獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)金，這一定會(huì)讓我高興到感覺要飛上天了一般。如果拿到了十萬元，我也不知道怎么花，這可能讓我廢寢忘食想了好久，才能想到無與倫比的好點(diǎn)子。
首先，我要買電腦和手機(jī)滿足自己的欲望，再來就是買東西送給親愛的家人和朋友。
我會(huì)買給朋友想要的東西，并詢問他們的意見，朋友們一看到送給他們的禮物，每個(gè)都笑得合不攏嘴，感動(dòng)到哭得痛哭流涕，看到覺得到底要笑還是哭，真是哭笑不得呢！雖然也有不喜歡的人，但我還是選個(gè)禮物給他們，老師看到這一幕說：“很好！”這讓我心里有如滔滔江水一般，感到非常開心。
再來就是我親愛的家人，我給我的家人一人一份大禮物，以感謝家人對(duì)我的照顧和恩情，可是我一定要正中下懷挑選好的禮物，這樣才不會(huì)對(duì)家人罵太有錢，僅剩的一點(diǎn)錢，我決定捐出去，雖然沒有多少錢，但我覺得這樣就算一種愛的表現(xiàn)，雖然現(xiàn)在我的儲(chǔ)蓄只有幾十塊，但我一定努力拿到其他比賽的冠軍。
雖然我已經(jīng)沒剩幾毛錢，但我相信，只要有偉大的夢(mèng)想，加上努力不懈的奮斗，就會(huì)有過人的成就。在功成名就的同時(shí)，我也要心懷感恩之心，并回饋社會(huì)，幫助需要幫助的人！
小學(xué)生想象作文 篇3
我的文具盒上有一幅精美的圖畫：一條大街兩邊有許多高樓大廈。大街中間有一個(gè)米老鼠正在指揮交通。你看，他拿著指揮棒有多神氣！街上有位貓咪先生開著一輛嶄新的汽車，里面還坐著一位老鼠小姐。瞧！老鼠小姐舉著大拇指，好象正在贊揚(yáng)這位貓咪先生的高超車技。真有趣，貓和老鼠竟然成了好朋友。
打開這個(gè)精致的文具盒，只見里面整整齊齊地放著鋼筆、鉛筆，直尺、橡皮…，當(dāng)我要寫語文作業(yè)時(shí)，鋼筆從文具盒里跳了出來。如果是寫數(shù)學(xué)作業(yè)，鉛筆就高高興興地從文具盒里跑了出來。我打格時(shí)，一只精致的直尺就會(huì)滑到我的眼前。每當(dāng)我寫錯(cuò)了字，橡皮就馬上蹦出來，好象在說：“小主人，這回該用我了吧！”
有一天，我突然看見文具盒笑咪咪地向我走來。我十分驚訝，文具盒怎么長(zhǎng)腿了？它又出乎意料地開了口，她說：“你學(xué)習(xí)成績(jī)很好，我給你戴上一朵大紅花�！边@時(shí)我才注意到她手中的那朵又大又艷的紅花。我連連擺手說：“不行不行，這功勞應(yīng)該歸功于你，歸功于你的那些孩子們�！�，文具盒鄭重其亨地說：“不，那是你努力的結(jié)果呀，我們不能要！”我倆推來推去誰也不接受。忽然聽見媽媽的聲音：你在說什么呀？原來是一個(gè)夢(mèng)。我做了一個(gè)多么美好的夢(mèng)呀！
從此，我更加愛護(hù)我的文具盒了，也更加努力學(xué)習(xí)了。
小學(xué)生想象作文 篇4
原來炸藥是這么回事，一個(gè)叫諾貝爾的人發(fā)明了，他可真是了不起呀，我也是想發(fā)明的，看來他是比我的實(shí)力要強(qiáng)一些。下午趁老媽不在家，我用紅、黃、綠三種顏色在爺爺住的小屋門上赫然寫下三個(gè)大字：實(shí) 驗(yàn) 室。
我想，這是我走向發(fā)明之路的第一步，必須得有穩(wěn)定的操作平臺(tái)呀，不過，最好是像愛迪生一樣，把實(shí)驗(yàn)室建在流動(dòng)的火車上，那才叫過癮呢！我的第一個(gè)偉大發(fā)現(xiàn)是，所有科學(xué)家做實(shí)驗(yàn)的材料都是瓶瓶罐罐湯湯水水根根草草之類，于是，我把馀料盒、雪糕棒、易拉罐等收集在一起，做什么發(fā)明呢？真是困惑，電燈有了，電話有了，汽車也在跑了，唉，選個(gè)開發(fā)項(xiàng)目可真難，他們?yōu)槭裁慈l(fā)明了也不給我留點(diǎn)空間？無奈之下，我把顏料倒在酸奶里，放在陽臺(tái)上，這時(shí)時(shí)針指向下午1點(diǎn)——我渴望著在我午睡醒來的時(shí)候，酸奶里發(fā)生了奇妙的變化！
呵，酸奶的變化太神奇了，酸奶里竟然藏著一個(gè)揮舞著魔術(shù)棒的小人，在朝我喊：王小寶，加油！不，媽媽說了，科學(xué)不是神話，不能變小人，那么，酸奶，不，酸奶已不是酸奶了，是五顏六色的維生素——王老師發(fā)現(xiàn)了，就在每周一的國(guó)旗下講話：一年三班的王小寶獲酸奶諾貝爾獎(jiǎng)了，我們用熱烈的掌聲祝賀她的成功！一年三班獲諾貝爾流動(dòng)紅旗了，加10分！然后，徐校長(zhǎng)走過來，摸著我的頭說：你太棒了，小同學(xué)，這是諾貝爾獎(jiǎng)狀，請(qǐng)收好！下午我請(qǐng)你吃肯德雞，不請(qǐng)苗苗，你給中國(guó)人爭(zhēng)光了！不知怎的，我激動(dòng)得滿頭大汗，剛要和徐校長(zhǎng)握手，卻被汗水滲醒了，一摸，胸口全是痱子！
小學(xué)生想象作文 篇5
一天晚上，我做了個(gè)神奇的夢(mèng)。我夢(mèng)見來到了我們未來的學(xué)校。
我對(duì)我的學(xué)校非常熱愛。那里的操場(chǎng)就是一個(gè)大大的西瓜，我參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，如果跑步的時(shí)候有點(diǎn)渴，我吃一口西瓜就不渴了，我就有力量跑了。上課的時(shí)候，教室里的桌子和椅子，都是棉花糖做的。學(xué)校的地面是巧克力做的。更奇妙的是我們學(xué)校的水龍頭！夏天，那個(gè)水龍頭就會(huì)出現(xiàn)果汁，喝了可以增強(qiáng)維生素C；冬天，水龍頭就會(huì)出現(xiàn)一些熱奶茶，可以幫同學(xué)們暖暖身子。
學(xué)校里的老師，都變了一個(gè)樣，有蘋果老師，有梨子老師。如果我一道題不會(huì)做，蘋果老師就會(huì)給我一片蘋果片。我吃了片，我就快速寫完了，是不是很神奇呀！還有一次，我有一道語文題目不會(huì)做，我苦思冥想，抓耳撓腮，梨子老師給我一顆能量藥。我吃了下去，就快速得把題目做完了。
學(xué)校還給我們做體檢。一個(gè)機(jī)器人用一頂帽子把我們的腦袋蓋住，機(jī)器人說：“現(xiàn)在是做體檢的時(shí)候，請(qǐng)別說話，謝謝合作�！�
我正準(zhǔn)備伸腦袋，突然醒了。啊！是一場(chǎng)夢(mèng)呀！如果，我的學(xué)校真是這樣的話，那該多好呀！
小學(xué)生想象作文 篇6
我的筆袋里裝著好多筆，有時(shí)為我一支筆要我找老半天……
如果，我是發(fā)明家，一定會(huì)發(fā)明一支漂亮的多功能鉛筆。在我們勞累的時(shí)候，它可以自動(dòng)給我們按摩酸軟的手指；當(dāng)我們碰見難題的時(shí)候，它是一位小老師，告訴我們解題思路。
你輕輕按個(gè)綠色的鍵，一瞬間，鉛筆就會(huì)變成水彩筆，有九九八十一種顏色，神奇吧！它既可以做鉛筆又可以做鋼筆，不用換筆芯不用吸墨水了。
這就是我發(fā)明的筆，這就是我發(fā)明神奇的奇筆，不用說我是多么的喜歡它了！
嘻嘻！對(duì)了，未來的筆還有一個(gè)神奇的功能，你不會(huì)再為丟失筆而煩惱……
小朋友們，你發(fā)明的未來的東西是什么呢！
一起來動(dòng)動(dòng)腦吧！比如，未來的機(jī)器人，未來的鞋子……
小學(xué)生想象作文 篇7
親愛的人類:
你們好, 我是一條生活在池塘里的小魚。你們知道嗎，我們本來的生活是很幸福的。白天我跟同伴們玩耍，追逐嬉鬧，參觀許多地方，拜訪許多朋友和親戚。晚上我們與青蛙聊天，青蛙歌唱，我們跳舞。
可是后來，你們不斷地來抓我們，使我失去了許多親人和朋友。其中有“大海怪”——人類捕魚的機(jī)器。有許多魚類被抓了去賣、去吃、去博覽。我們拼命地呼喚著、尖叫著。希望有魚來救我們。當(dāng)然，這種語言只有我們魚類才能聽懂。池塘變安靜了，再也沒有以往的歡樂。
后來，我們搬家了，搬到了江河，我們以為這下不會(huì)再有事情發(fā)生了，可我們又錯(cuò)了，好景不長(zhǎng)，災(zāi)難又降臨了。人們向江河里大量的排放污水、染料和汽油。，污水不斷地流進(jìn)來，我們的同伴每天不斷地死去，，于是我們又想搬了。
這回我們搬到汪洋大海，本來我們以為我們不會(huì)再苦惱了�？晌覀�?cè)俅问艿搅斯�，大鯊魚不斷地吞食我們，我們每天都要面臨災(zāi)難，魚類成員不斷地減少，使我們的家族越來越稀少，在小溪、江河、池塘、大海，再也見不到我們的身影。你們以為我們繁殖后代去了，不，你們錯(cuò)了，我們不是去繁殖后代，而是在躲避你們，因?yàn)槿绻覀兿г诹诉@個(gè)世界上，那就沒有誰來吃蟲子了，你們想，有青蛙在呀，可你們有沒有想過，如果青蛙也消失在這個(gè)世界上，那么還會(huì)有誰來幫你們除蟲呢？沒有我們，你們會(huì)餓死、病死、累死。
親愛的人類朋友，請(qǐng)你們還我們的.家園，別來迫害我們的家族。我們不想呆在魚缸里，供大家玩樂，我們不想成為餐桌上的一道美食，讓大家吞食，我們不想被污染生病而死，我們不想被人們生吃，讓人們得疾病。
親愛的人類朋友，請(qǐng)不要再來傷害我們了，我們希望和你們成為一對(duì)最要好的朋友，和睦、快樂地生活在美麗的世界上。
小學(xué)生想象作文 篇8
奧運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)上，那一個(gè)個(gè)矯健的身影，那一個(gè)個(gè)激動(dòng)人心的瞬間，不免讓我們一次次的落淚，一次次的振臂高呼：萬歲！從杜麗的開門紅到陳中的完美結(jié)局，３２塊金牌，３２個(gè)動(dòng)人的故事，３２個(gè)激動(dòng)人心的瞬間！我最關(guān)心的，是中國(guó)女排女排決賽爭(zhēng)奪冠軍的一刻終于到來了，等來了裁判員的一聲哨響，這關(guān)乎兩隊(duì)命運(yùn)的比賽，也隨之開始了。開始兩局雙方都咬得很緊，但因中國(guó)隊(duì)的失誤，先后丟了兩局，對(duì)方眼看就要拿到金牌了，我急得直跺腳，中國(guó)隊(duì)，加油，加油！可是我再喊她們也聽不見呀，看著她們一個(gè)個(gè)大汗淋漓、氣喘吁吁的從場(chǎng)上下來，無精打采的樣子，我的眼睛里也濕潤(rùn)潤(rùn)的不知是教練員那和藹的微笑，還是中華民族龍的精神，鼓舞著中國(guó)女排，讓她們?cè)诖蟊确致浜蟮那闆r下，竟一鼓作氣扳回兩局，打成了平手。對(duì)方的教練眼看到嘴的鴨子竟飛走了，急得大叫；而中國(guó)隊(duì)的教練，仍是那一臉和藹的微笑，讓人看了，心里踏實(shí)了許多。嘟，又是一聲哨響，雙方?jīng)Q勝局比賽開始了。我的心不禁提到了嗓子眼，心中暗暗為中國(guó)隊(duì)加油。雙方隊(duì)員都沒有剛上場(chǎng)時(shí)那么放松了，都全神貫注的盯著發(fā)球手中國(guó)隊(duì)一直領(lǐng)先，比分已經(jīng)成了５：３、８：６，到了最后關(guān)頭，中國(guó)女排更是沒有個(gè)對(duì)方喘息的機(jī)會(huì)，已１５：１２奪得了這場(chǎng)比賽的勝利，終于站在了奧運(yùn)會(huì)最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。２０年了，多么漫長(zhǎng)的歲月，老女排們退役了，又有了新的女排姑娘，又有了新的接班人。她們從沒有放棄，一直在奮斗著，正是有著龍的精神，有中國(guó)１３億人民支持她們，終于在２０年后的今天實(shí)現(xiàn)了她們也是所有中國(guó)人共同的愿望--揚(yáng)眉吐氣再奪冠！看完這場(chǎng)跌若起伏的比賽，我竟激動(dòng)不知該說什么好，只是高興得手舞足蹈，惹的爸爸媽媽哈哈大笑。的確，中國(guó)女排贏了，她們贏得并不只是那一塊小小的金牌，而是中國(guó)人２０年來一直沒有實(shí)現(xiàn)的愿望，是不屈不撓、不輕言放棄的精神，是我們炎黃子孫的一口氣！想到這兒，淚水已不知不覺滑到了唇邊
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