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假如我是什么的作文

時間:2021-05-14 19:24:16 想象 我要投稿

假如我是什么的作文合集15篇

  在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的假如我是什么的作文,歡迎閱讀與收藏。

假如我是什么的作文合集15篇

假如我是什么的作文1

  假如我是一個魔法師,我首先要讓那些在地震中死亡的人們蘇醒過來,讓他們再一次獲得家人的關(guān)愛,讓他們重新獲得自由的權(quán)利,讓他們享受學習的關(guān)愛!

  假如我是一個魔法師,我要讓那些阻礙人們救助那些困難的人們的大石頭走開,不讓大石頭防礙他們救助.我要讓那些在地震中被泥土或者石頭埋起來的人被救起來!

  假如我是一個魔法師,我要變出許多的日用品,給那些需要的人使用.我要那些需要救助的人得到幫助,不要讓他們得不幫助.我要讓那些富有的人捐錢給他們,我要讓他們得到幸福和關(guān)愛!

  假如我是一個魔法師,我要變出許多的房子,讓他們有房子住,有東西吃.我要他們何以前一樣,過得快快樂樂。。

假如我是什么的作文2

  最近,媽媽給我買了一本《快樂小天使》,真讓我愛不釋手,里面的天使更讓我羨慕不已。我常;孟胫杭偃缥乙彩翘焓,那該多好啊!

  這天,我自由地在藍藍的天空中飛翔,欣賞大地的壯美。正在我高興的時候,看見了一個干旱的地區(qū),那里湖泊已經(jīng)消失殆盡,大地裂開了一道道口子。莊稼耷拉著腦袋,已經(jīng)奄奄一息。我見了,立刻揮了揮魔法棒。只見天一暗,緊接著電閃雷鳴,下起了傾盆大雨。第二天,小草也直起了腰,莊稼也長高了不少。那里的農(nóng)民伯伯終于露出了笑臉。

  飛呀飛,飛呀飛,我又來到森林,“逃呀!快逃!”這時怎么回事?我定眼一看,原來是森林著火了,小鳥的家沒了,急得都嘰嘰喳喳直叫喚,大黑熊也傷心得嗚嗚地哭了起來,因為它失去了最親愛的家人。見此情況,我立刻又揮了一下魔法棒,讓火停住,還把火收進能量袋里。我想:等到第二年春天,這里的樹木一定會長出更綠更茂盛的葉子來。

  假如我是天使,我還要飛向世界上最高的鐵塔,看看還有多少人需要我的幫助。

假如我是什么的作文3

  假如我是上帝,那我會怎么做呢?上帝這個崇高、圣潔的職位i,是我無法想像的。上帝負責管理世間的一切,這也是我無法想像的 假如我是上帝,我會讓萬物平等。也許你會說,世間的萬物都是有生物鏈的,如果你破壞了它,任何種類就會迅速增多,讓世界資源大量減少。

  沒關(guān)系,我可以設(shè)計幾個平行空間。這樣,就不會產(chǎn)生問題了。 假如我是上帝,我會讓世間的疾病消失,并讓人類多活幾歲。你肯定會說,地球人口會增多工廠、房屋也會增多,地球就會走向末日。沒關(guān)系,我會給人們一次返老還童的機會,讓他們悔過自新,并將出生人口率減少,這樣就行了。 假如我是上帝,那么我會做個好上帝的。 假如我是上帝,那我會怎么做呢?

  上帝這個崇高、圣潔的職位i,是我無法想像的。上帝負責管理世間的一切,這也是我無法想像的 &n......

假如我是什么的作文4

  假如我是一只小螞蟻,早晨一醒來,就會看見太陽公公,他對我微笑,暖暖的陽光照在我身上,把我身上的“瞌睡蟲”全趕跑。接著,我要和同伴們出去找食物,找了好久好久,連一丁點兒面包屑兒都找不到,我們餓得不知如何是好。忽然一個人走過來,把一個蘋果核一扔,所有的螞蟻都飛奔過去,我也使出最大的力氣往前跑。然后,我和好多螞蟻使出吃奶的力氣扛起蘋果核,“嘿喲嘿喲”地把它扛回蟻穴,享受我們豐盛的早餐。

  當然這個蘋果殼十分巨大,我們的午餐和晚餐都有著落了。

  小孩子喜歡游戲,自然小螞蟻們也是要玩游戲的,我也不例外,跑出蟻穴,和其他螞蟻一起做游戲。我們玩“老鷹捉小雞”的游戲,我負責當“老鷹”,拼命地繞過“母雞”去抓“小雞”,但“母雞”張開“翅膀”保護著“小雞”,使我怎么也抓不著“小雞”……

  我們還玩“捉迷藏”。一只小螞蟻數(shù)30個數(shù),我們就開始躲,我躲在草叢里,其他的小螞蟻有的躲在蟻穴里,有的躲在爸爸媽媽的懷里……到最后那只小螞蟻找到了所有的小螞蟻,可就是怎么也沒找到我,最后還是我自己主動現(xiàn)身了。

  在這小小的蟻穴里,我感受到了前所未有的興奮與快樂,真希望能再當一天無憂無慮的小螞蟻。

假如我是什么的作文5

  假如我是一匹自由自在的馬

  我是一匹馬兒,我非常自由自在。我占領(lǐng)了十座大山,任何人都不敢命令我、欺負我,因為我擁有一群兇猛的手下,我非常受大家歡迎,我讓大家非常享受。

  每天八點,大家都在我都集合地點之前排好隊,等著我的到來。我將會帶領(lǐng)他們到草最多、最好的一座大山上去吃草,因為那十座大山都是挨著的。我先開吃,他們接著吃,我時不時的回頭,看看大家吃得香不香。如果是秋天的話,我們就會采一些草放在倉庫里,為冬天做準備。冬天就得在倉庫里吃。他們吃的飽飽后,他們就開始按我的規(guī)定開始練習。我們每天訓練的類容都有我規(guī)定,不過他們得贊同才行。每天晨練練出來后,大家都會有一定的進步,每天的對手也都不一樣。如果有其他隊伍來襲擊我們,我們每次都贏,因為我的手下們的功夫都很棒,以為他們每天都會練習。我們已練就練到中午。中午我們就一起吃用草或蔬菜做的各種各樣的菜。下午就像原來的皇帝一樣的生活—朝廷。我們開始解決大臣們和平民百姓的事情,我們公平公正的審每一件事情,走進他們的生活。像這樣自由自在的生活,我很喜歡。最后就是吃晚飯,我們當然吃得很好了,我們晚飯時自己做的,也可以請他人來一起做自己最愛吃的'飯菜。

假如我是什么的作文6

  我是一顆種子,突然有一天,我睜開眼睛,周圍的景象一片漆黑,原來是我的小主人把我種進了土里。我多么盼望有一天可以看到遼闊的世界!

  果然,有一天我探出了光禿禿的腦袋,露出了綠油油的身子,我發(fā)芽了!可是,我還想長得更粗壯。小主人看出了我的心思,于是更精心地照顧我,漸漸地,我長成了一棵粗壯的大樹,還結(jié)出了金燦燦的果子。

  突然有一天,我看見了一只奄奄一息的小貓?zhí)稍谖疑砼,于是,我毫不猶豫地把我的果子喂給它吃,它立刻恢復了健康,“喵喵”地叫著,仿佛在向我致謝呢!

  我結(jié)出的果子可不止這個功能,神奇著呢!只要吃了我的果子,有病的人可以恢復健康,沒病的人吃了可以變得更強壯,它還可以讓死去的人起死回生!

  我的小主人知道了我有如此強大的功能后,就用我治病救人,從此以后,世界上再也沒有病痛、再也沒有死亡,大地上到處都是歡歌笑語。

假如我是什么的作文7

  我總是夢想著:如果有一天我變成一個大人那該多好,哪怕只是一天的時間也好。假如我是大人,我絕不會隨便地打罵我的孩子。

  有一次,我放學回家,書包還沒放下就聽見隔壁傳來阿明的哭聲。我趕緊問媽媽怎么了,媽媽告訴我是因為阿明沒有考好。“他媽媽怎么能這樣呢?這次沒考好下次再努力嘛!一定要打孩子嗎?”我想,如果我的孩子考試沒考好或是做錯了什么事,我一定會跟他講道理,而絕不是用打罵解決問題。假如我是大人,我會盡我的力量保護環(huán)境。有這個想法,是因為家門前那一排柳樹不知道什么時候已經(jīng)被砍了。以前,每到夏天,總有老人坐在樹下乘涼,可是現(xiàn)在只剩下幾個光禿禿的樹墩了。如果我是大人,我一定會阻止人們這么做。

  但是,這些畢竟只是我的假設(shè),現(xiàn)實生活中,我必須好好學習,用知識武裝自己,只有這樣,我才能為祖國獻上自己的一份力量。

假如我是什么的作文8

  假如我是一條小河,我的媽媽——大海。媽媽說:“你要滋潤人類,給人類造福!蔽医邮芰舜蠛寢尳唤o我的任務(wù)。

  我離開了大海媽媽的懷抱,開始了旅程。我來到了一個小村莊旁,一路上花兒向我笑,只見農(nóng)民伯伯用我來澆小麥,我旁邊的小樹在我的滋潤下變的更加強壯,魚弟弟、魚妹妹在我的身旁嬉戲……這讓我更加開心,風哥哥用它的大風讓我跑的更快了。

  我不知不覺的來到了森林里,我急切的想知道森林里都有些什么,于是我飛奔起來,我翻騰起水底沉淀的泥沙,卷起漂浮的枯樹枝,激烈的打著回旋。前面有阻礙我的巖石我把它撞到岸邊。路上我走到長江、路過黃河。我和許多大江、小湖,都成了好朋友。這一路上我可開心了。

  這時,我來到了城市。突然有一聲:“嗨,你好,新來得!你快離開這里吧!”我一看是朵美麗的小花。我問它;“為什么呢?”小花告訴我城市里的人很多都沒有什么品德,會把我變成污水的。這時,忽然一只大腳踩向了美麗的小花。我看見這只小花永遠的沉睡了。我傷心極了,打算離開這座龐大的城市。

  假如我是小河,我會想:人類為什么這么沒品德呢……

假如我是什么的作文9

  如果,我有需要的東西或事情時,就會禁不住產(chǎn)生“假如我是……”的這些想法……。

  假如我是多拉A夢,就可以拿道具幫助有困難的人,我想要一些東西時,就可以拿自己的法寶得到那一些東西,有人霸道的欺負我時,也可以教訓他們一下,讓他們不趕去欺負別人。

  假如我是魔術(shù)師,就可以為大家?guī)須g笑,也可以逗難過的人開心,自己不但得到成就感,也會更快樂。

  假如我是大樹,就可以為大家制造新鮮的空氣,也可以擔任水土保持的角色,不然下大雨忌諱引起土石流,有了我,就可以不用海南島成了令人心痛的骯臟島了。

  我也想成為科學家,發(fā)明出創(chuàng)新的交通工具以及其它對人類有幫助的東西,以使國家邁向更創(chuàng)新的時代。

  可惜!我沒有辦法成為那些人物,有些可乙等我成長后達成,有些可能是一輩子的幻想,但我一定會盡心盡力,為大家服務(wù),讓我實現(xiàn)像寶石般的夢想。

假如我是什么的作文10

  假如我是一顆蒲公英種子,我會去很多地方游玩。

  一天,我和鳳仙花姐姐一起玩,一陣風吹來,我們就知道風伯伯來了,他要把我?guī)У轿腋扇サ牡胤。我們在空中飄了很久,很久。突然,我看到了一處波光粼粼的地方,我正打算跳下去的時候,風伯伯對我說:“小蒲公英種子,你忘記媽媽對你說了什么嗎?”這時,我的腦海里飄過媽媽對我說的話:孩子,你不要到波光粼粼的地方,那是大海,你下去的話,就會被淹死的。

  想起了這句話,我就讓風伯伯繼續(xù)前進。過了一會兒,我看到了一處全是金燦燦的地方,還看到了一只駱駝在太陽底下走著,我正準備跳下去的時候,風伯伯又說了那句話:“小蒲公英種子,你忘記媽媽對你說了什么嗎?”這時,我有想起媽媽對我說的話:孩子,你也不要到一處全是金燦燦的、下面還有一只駱駝在走路的地方,那是沙漠,你下去的話,會被渴死的。我又讓風伯伯繼續(xù)前進。又過了一會兒,我又看見了一處非常美麗的地方,那里有許許多多的植物和動物,風伯伯讓我跳下去,我聽了風伯伯的話,跳了下去,我在地底下看見了鳳仙花姐姐。

  過了幾天,我發(fā)芽成長,新的故事又要誕生了。

假如我是什么的作文11

  “假如”為我插上了翅膀,讓我在想象的世界里盡情翱翔。

  假如我是一朵云,我會去游覽祖國的大好河山。我飄啊飄啊,從溫暖的南方飄到寒冷的北方,飄過四季如春的昆明,飄過冰天雪地的哈爾濱,飄過有“泉城”之稱的濟南;在雄偉壯麗的天安門廣場上空飛翔,在洶涌澎湃的黃河上空嬉戲……

  假如我是發(fā)明家,我要創(chuàng)造出堅固的新型房屋,不讓人們因地震而流離失所,不讓無助的神色出現(xiàn)在更多孩童的臉上;我要發(fā)明光速鏟雪機,讓人們不會在冬天因大雪而堵住去路,讓行動更方便,讓環(huán)衛(wèi)工人不再那么辛苦。

  假如我是老師,我一定不會布置像小山一樣的作業(yè)。我要讓學生們自由,不在他們的人生中設(shè)置軌道,讓他們順著自己的道路去尋找人生,像小鳥一樣無憂無慮地飛翔。上課時我會傾盡所學來教育孩子;下課了我就是他們的大朋友,我會跟著孩子們一起玩樂、一起說笑。

  在假如的世界里,一切都是多么美好。

假如我是什么的作文12

  假如我是一棵神草,我的家一定是在那茂盛的森林里。每天,我在陽光下,在森林里吸收著大地的精華,能量越來越強大了。

  漸漸地,漸漸地,我長大了。一天,一個年老的公公來采草藥,他對我說:“我的小孫子得了皮膚病,請你救救他吧!”接著,我采下了我的葉子,拿去給老公公治病。幾天后,老公公的小孫子用了我的葉子,并就被治好了。

  半個月后,我開花了。突然,來了個衣衫襤褸的婦女,她哭喪著臉說:“我的父親得了胃病,請你救救他吧!”于是,我把我身上的花摘下來,給了那個婦女。那個婦女回到家用我的花泡水給老人喝了,老人的身體逐漸硬朗了起來。

  這天,一名年輕男子走過來對我說:“我的女兒得了癌癥,會有生命危險的。”我猶豫了,如果我叫他把我連根拔起,我就會消失在這個世界上,如果我見死不救,那個小女孩就會死的。于是,我讓他把我拔了起來。我到了小女孩的肚子里就消失了,而那個小女孩也戰(zhàn)勝了病魔,重獲新生。

  假如我是一棵神草,我會讓全世界的人們都知道要敢于奉獻,去創(chuàng)造美好的明天。

假如我是什么的作文13

  假如我是老鼠,我要當上老鼠王。發(fā)布命令,讓所有的老鼠到我這來開一次會。集會上,我說:“以后所有老鼠不許偷吃人類的食物……”我的話還未講完,有一百多名大臣叫道:“大王,不行呀,這是我們祖先傳給我們要偷吃人的東西,改不了呀!”我聽了,生氣地說:“我的話還沒有講完,你們急什么?來人啊,把這些老鼠人我拉出去重打五百大板。!”過了一會兒,場面便安靜下來。我拿起一張紙,宣讀著下面的內(nèi)容:

  1、不許偷人類的食物,只吃害蟲。

  2、周圍有閉路電視。如果哪一只老鼠偷吃人的食物,閉路電視會錄下來,找到這只老鼠,然后把它丟進垃圾桶里支,讓它用餐。

  全國老鼠聽了我的說的話后,覺得自己又再接受新的命令。我又接著說:“現(xiàn)在,你們快去捕捉害蟲!……”

假如我是什么的作文14

  假如我是校長,我要建一所世界上獨一無二的學校。

  假如我是校長,我要為我的學生制作出四套校服,校服按季節(jié)分配,每件衣服上都印有漂亮的圖案,可以顯示出學生的朝氣與活力。我還要把周二和周四定為“無校服日”。這兩天同學們可以不穿校服。我想,我的學生一定會贊同。

  假如我是校長,我會每年舉辦一次“軍事夏令營”。讓學生們接受訓練,讓他們不再被別人叫做“小皇帝”、“小公主”。他們肯定也希望能夠在活動中鍛煉自己,成為家中的頂梁柱。

  假如我是校長,我會每年都帶學生去鄉(xiāng)下呆上一段時間?梢宰寣W生參觀在城市中看不見的花花草草,更容易讓學生感受到鄉(xiāng)下人的樸實。好客。節(jié)約的品質(zhì)。

  假如我是校長,我會建一個“小小愛心大銀行”,看到哪個學生做了一件好事,便會在銀行里存上一分(一元錢),三個月后,進行評比。得分最多的可以得到獎勵,還能當選銀行的行長。得分較少的,就會給他們一張愛心紙條,鼓勵他們多做好事。

  假如我是校長,我會做好多好多有利于學生們的事,讓他們成為國家的棟梁!

假如我是什么的作文15

  假如我是一滴水,我愿意成為云彩中的一顆小水滴,降落在干旱的土地上,滋潤土地的皮膚,讓它來年結(jié)出更好、更多的果實,農(nóng)民伯伯的笑臉,是我們最好的回報。

  假如我是一滴水,我愿意和“全體的水滴家族們”,一起到各各干旱而又炎熱的大沙漠,我們要為在沙漠里行走的疲憊的人們,獻上很多很多清涼而有甘甜水,讓他們把自己冒了煙的喉嚨滋潤滋潤。

  假如我是一滴水,我愿意做自來水的一份子,幫助人們做很多事,即使我的力量很小很小!

  假如我是一滴水,我愿意成為雨后的一顆晶瑩剔透的小水滴,和別的水滴寶寶在聚集在一起。烏云姐姐來了,我們便“乘坐”著她的“豪華的銀灰色的大飛機”一起“飛”向地面在中,翩翩起舞。不一會兒, 天上的雨滴寶寶們回家了。大氣反射出太陽的光芒,映照出色彩斑斕、絢麗多彩的彩虹。

  假如我是一滴水,我聽說寧夏回族自治是一個極度缺水的地方,我得趕緊召集同胞們,一起到寧夏回族自治區(qū)“定居”,把幫助那些受難的人們,不讓他們再為缺水而困擾!

  ……

  雖然我是一滴水,一滴微不足道而有細小的水,但是,我創(chuàng)造出一個又一個奇跡,一道又一道的好風景。

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