假如我是校長作文四年級
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的假如我是校長作文四年級，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
假如我是校長作文四年級1
在成長的記憶中，我做過我許多我喜歡做的事，有讀過一本好書，有看過一部好電影，交過多好朋友，也曾夢過我是個校長，這些快樂的回憶讓我每回想都覺得津津有味，今天我正是要合大家分享，假如我是校長。
假如我是校長，我會先應(yīng)聘許多優(yōu)秀人才的學(xué)生，在規(guī)劃大模的教室和操場，而且我的重點是一定是私立的小學(xué)，不管怎么樣都是要私立的！還有把下課改成15分鐘，好讓學(xué)生玩的過癮，但適當(dāng)休息也要會讀書喔！當(dāng)然最重要的就是營養(yǎng)午餐，一定是兩到青菜，一道肉類，這樣蛋白質(zhì)才會均衡！這是最重要的！
如果可以的話，我想把要回家的音樂改成現(xiàn)在流行的音樂，這樣比較輕松，不會有太大的壓力！當(dāng)戶外教學(xué)時，一定要選擇好讓學(xué)生可以放松的地方，神農(nóng)架3天2夜的行程，這還是個真不錯選擇阿！
最后相信你我都想豐富自己的知識，我們當(dāng)校長不是只是為了指責(zé)別人，而是讓自己學(xué)習(xí)如何管理學(xué)校的事情，增記自己的知識能力，長大后把這些知識幫助有需要的人，讓自己的生命在社會中發(fā)揮出最大的意義！
假如我是校長作文四年級2
走進(jìn)一間窗明幾凈的辦公室，一抬頭便看見了梵高的油畫—（向日葵）。桌上的書擺放得整整齊齊，并不雜亂無章，這就是我—一個剛剛上任的校長的辦公室。在這里，我開始我第一天的校長生涯。
俗話說得好，“新官上任三把火”我上任的第一天，就增加了幾節(jié)副課，然后我又取消了那對于同學(xué)們來說煩人的月考與排名，讓同學(xué)們在心理上沒有任何的壓力，從而快樂輕松地學(xué)習(xí)。與此同時，我還專門在學(xué)校里放置了許多個意見箱，鼓勵學(xué)生們向?qū)W校投意見或建議，我們會及時收集并及時改正。
有的時候，我也會當(dāng)個科目的老師，就拿數(shù)學(xué)課來說吧，我會從一個個數(shù)學(xué)故事中傳授給同學(xué)們數(shù)學(xué)的一些新知識，同學(xué)們都可喜歡我了！
有時候，我還會喜歡讓老師給同學(xué)們出一些比較難的題目，讓同學(xué)們拓展一些新的知識�？粗瑢W(xué)們一個個做出難題時的樣子，我欣慰的笑了......
怎么樣，我這個“校長”當(dāng)?shù)牟诲e吧！
假如我是校長作文四年級3
我剛走進(jìn)校園，就聽見一陣聲音傳來，：“丁校長，您的身體非常好，請繼續(xù)保持”，現(xiàn)在學(xué)校的門口裝上了高科技健康小衛(wèi)士，它對人一掃便可顯示你身體的各種情況。放眼望去，是一片郁郁蔥蔥生機(jī)勃勃的花草，現(xiàn)在雖然是秋天，但是從花草外形看已經(jīng)分不出四季了，我們很重視環(huán)保問題，所以制造出這種高科技種植方法，使花草四季常青。
然后我進(jìn)入了辦公室，突然啪的一聲巨響，我不小心把一個玻璃杯摔得粉身碎骨，要是在以前，這些玻璃杯碎片就要扔進(jìn)垃圾桶，結(jié)束他的一生了，可現(xiàn)在卻完全不同了，把玻璃碎片扔進(jìn)回收機(jī)，再選擇喜歡的模樣，就會得到一個嶄新的杯子。
我剛剛走進(jìn)廁所，就有一陣陣清香撲鼻而來，一點點臭氣都聞不到，這些全是納米技術(shù)的功勞啊，我感嘆道。它運行起來聲音極小，而且還可以把臭氣分解成二氧化碳和水。不僅如此，洗手池的臟水經(jīng)過高科技凈化器還可以變成再生水，這個發(fā)明太棒了，節(jié)約了這么多水資源，我為祖國的高科技發(fā)展感到驕傲。
忽然一陣叮叮的鈴聲吵醒了我，原來只是南柯一夢，但我堅信未來的科技一定能震驚天下。
假如我是校長作文四年級4
“作業(yè)！又是作業(yè)！煩死了�！蔽乙贿呧止局贿厡懤蠋熈舻某笕萘孔鳂I(yè)。這時，一個藍(lán)色的小天使出現(xiàn)在我面前，她微笑著對我說：“我是個天使，我的法術(shù)可以答應(yīng)你一個愿望�！薄巴�！太好了，我要當(dāng)校長管老師�！蔽遗d奮地說。天使說：“好，我答應(yīng)你這個愿望�！闭Ｑ壑g，我變成了一名校長，美滋滋地坐在皮椅上。我便命令秘書去找老師們來，開一次會。秘書聽話地辦事去了。
老師們到齊了，我便指責(zé)他們，并讓老師以后不留作業(yè)，語文、數(shù)學(xué)、英語都不上了。老師們都一一照辦了。有一天，我正在學(xué)校的花園中散步，忽然聽見學(xué)生們“沙沙”的寫字聲，上前一看，同學(xué)們正在做卷子。氣得我一腳踢開門，大聲說：“以后不許再讓學(xué)生做卷子！”同學(xué)們歡呼起來，老師只得連聲答應(yīng)。沒過幾天，家長們就找到了學(xué)校，把學(xué)校圍了個水泄不通，他們大聲叫嚷著要學(xué)生退學(xué)。嚇得我直叫媽媽。
我以下坐了起來，發(fā)現(xiàn)只是做了個夢而已。啊！好可怕的夢呀！
假如我是校長作文四年級5
假如我是校長，我會讓校園到處充滿孩子們的歡聲笑語。孩子們每天都能開開心心地上學(xué)，開開心心地下課做游戲。不是讓學(xué)生們吐槽堆積如山的作業(yè)，惡毒的老師們和不負(fù)責(zé)任的校長
如今的學(xué)校哪還能稱之為學(xué)校？對學(xué)生來說簡直就和監(jiān)獄一模一樣。班主任老師不讓上科任課，不讓同學(xué)們下課，成天布置堆積如山的作業(yè)。嚴(yán)重的影響了同學(xué)們的身心健康，這哪還有合理現(xiàn)象？
如果我是校長，我會讓老師上完語文，數(shù)學(xué)課必須下課。每天只學(xué)會當(dāng)天學(xué)過的內(nèi)容就可以了。如果學(xué)會了，就不讓老師留作業(yè)。如果留作業(yè)就留實踐活動之類的作業(yè)。
如果我是校長，我就不讓老師眼里有好學(xué)生和壞學(xué)生之分。不要以學(xué)習(xí)好壞來區(qū)分學(xué)生的好壞。只要遵守學(xué)校的紀(jì)律，品行端正就都是好學(xué)生。
如果我是校長，我會讓老師定期給成績不理想的同學(xué)補(bǔ)課。不要學(xué)生去課外輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)那么多科，那么累。
如果我是校長，我還會定期領(lǐng)學(xué)生到大自然中去玩，不讓學(xué)生那么累，如果累就讓學(xué)生休息一天。
如果我是校長，我不會要求男同學(xué)的頭發(fā)留的那么短
如果我是校長
一位好校長就會成就一所好學(xué)校，我堅信未來一定會有許許多多的好校長。
假如我是校長作文四年級6
大家都有自己的夢想，有的人想當(dāng)老師，有的人想當(dāng)作家，而我想當(dāng)一名校長。
假如我是一名校長，我會讓同學(xué)們開開心心，快快樂樂的學(xué)習(xí)，并取得優(yōu)異的成績。
假如我是一名校長，我上任之后，我會命令老師們不能打罵學(xué)生。因為如果經(jīng)常打罵學(xué)生的話，學(xué)生會討厭學(xué)習(xí)和害怕學(xué)習(xí)。如果老師不聽的話，我就派人去那個老師的班級調(diào)查，如果有一半以上的學(xué)生反映情況屬實，我就會給那個老師處分。如果很輕微的話，就會口頭警告善意提醒。
假如我是一名校長，那么，我要多多聽取同學(xué)們的意見。因為現(xiàn)在同學(xué)們對老師有很多地方不滿意，而我們的'校長并沒有采取任何措施，所以，同學(xué)們只好背著她說她的壞話。
話不多說，回歸正題。假如我是一名校長，那么，我會在每一層樓都放一個"校長信箱"，如果有同學(xué)有意見的話，他就可以給我提意見了。不過呢，我也會進(jìn)行審核，然后才決定是否采納。
假如我是一名校長，那我就會好好治理我的學(xué)校，讓它變成全國最好的學(xué)校！
假如我是校長作文四年級7
朋友，你想成為校長嗎?
假如我是校長，我會很公平的對待每一位學(xué)生，無論他的成績是好是壞.
假如我是校長，我決不會讓我的學(xué)生整天悶在書堆里，我會帶他們?nèi)ヒ恍┑胤絽⒂^及游覽，這樣，可以解除學(xué)生們對學(xué)習(xí)的煩惱.
假如我是校長，我一定要讓學(xué)生們學(xué)會寫觀后感，所以我每個星期都組織學(xué)生們?nèi)タ匆粓鲭娪�，看完后每人寫一篇觀后感.這樣就可以讓學(xué)生們在娛樂中不知不覺對作文產(chǎn)生了興趣.
假如我是校長，我要讓老師們少布置一點作業(yè)，多讓學(xué)生們?nèi)ラ喿x課外書，從中吸取許多知識.這是個兩全其美的辦法.
假如我是校長，我不會在校長室閑呆著，在適當(dāng)時，給每個班學(xué)生上一節(jié)課.因為這樣，就可以全面了解我的學(xué)生，還可以帶動老師們的積極性.
假如我是校長，我一定要做一個最好的校長!
假如我是校長作文四年級8
如果我是校長，我會建一個這樣的學(xué)校，名字叫“森林園”。
我要把學(xué)校建在森林里，學(xué)校的外型是一朵巨大的、艷麗的花，大門由成千上萬的花朵組成，這樣會引來許多的蝴蝶和蜜蜂，學(xué)生們剛進(jìn)校門還可以聞到花香。里面有很多很多的花蕊，每個花蕊就是一個教室。
學(xué)校的課程每周設(shè)一次家長課堂，班上孩子輪流上課，讓家長傾聽孩子的心聲，除了必須要有的體育課和家長課，其它的課程安排都由學(xué)生們來決定。
我會經(jīng)常把課轉(zhuǎn)移到室外去上，讓學(xué)生們都親近大自然：科學(xué)課可以觀察樹上和樹下的小動物；音樂課可以讓孩子們尋找大自然天然的樂曲；語文課可以看著風(fēng)景寫畫……
運動會的項目要有好玩的游戲：拿沙袋套在腳上，從學(xué)校的大門跳到終點；蒙著眼睛在原地轉(zhuǎn)五十圈后看誰還能找到方向走直線……
學(xué)校的獎勵：優(yōu)秀和進(jìn)步的孩子將會獲得翅膀飛行器，可以戴上翅膀自由飛翔！
你們喜歡這樣的“森林園”嗎？
假如我是校長作文四年級9
學(xué)校里有許多不合理的現(xiàn)象。比如，平時作業(yè)堆積成山，班主任隨意占用科任課，違反紀(jì)律的同學(xué)被罰不許上體育課，還有“株連”——課堂上有一兩個說話的同學(xué)，全班被罰集體抄課文……，這些不合理的現(xiàn)象，極度摧殘同學(xué)們的身心健康。
假如我是校長，我要合理安排一切課程，不讓學(xué)生每天只上枯燥的語文課和數(shù)學(xué)課。要多給同學(xué)們創(chuàng)造休息的時間，要適量合理的安排作業(yè)。讓同學(xué)們多讀書，多給同學(xué)們安排一些社會實踐活動。讓他們在社會實踐中去理解消化課堂上所學(xué)到的知識。注重培養(yǎng)同學(xué)們的特長。我要在學(xué)校操場上建足球場，籃球場。冬季也要有室內(nèi)體育活動室。還要有專用的音樂教室，美術(shù)教室。
這樣才能使同學(xué)們的德智體美勞得到全面發(fā)展。這樣才能使同學(xué)們有一個快樂的童年。
假如我是校長作文四年級10
假如我是校長，我要做的第一件事就是取消所有考試，讓學(xué)生沒有考試的壓力，不要為了應(yīng)付考試而學(xué)習(xí)。
學(xué)生在我管理的學(xué)校里，可以自己來選擇自己喜歡的課程。興趣是最好的老師，只有讓學(xué)生對所學(xué)的知識抱有最大的興趣，學(xué)生才能對學(xué)習(xí)投入最大的熱情。
我會經(jīng)常組織各種各樣的實踐活動，讓學(xué)生在游戲中鍛煉自己的動手動腦能力，決不讓一個“高分低能生”出現(xiàn)在我的學(xué)校里。
在我當(dāng)校長的學(xué)校里，也不允許有“好生”和“差生”之分，大家都是一樣聰明的孩子，不應(yīng)該戴著任何“有色眼鏡”來區(qū)分對待。
假如我是校長，我不會板著一副嚴(yán)肅的面孔，讓學(xué)生對我望而生畏，我會不時把自己打扮成卡通人物，在課間的時候和學(xué)生們一起做游戲，今天我可能是喜羊羊，明天又可能是蜘蛛俠，所以你們要是有 什么悄悄話，盡管來說給我聽，我一定保守秘密。
作為校長，我希望我學(xué)校里的每一個學(xué)生，都是一棵棵快樂、健康的小樹苗，在愛的陽光下茁壯成長，都長成棟梁之材。
假如我是校長作文四年級11
假如我是校長，我會開一個積分商店，每個學(xué)生都有一張積分卡。積分卡的積分通通要經(jīng)過自己來賺，上課認(rèn)真聽、考試考得好、字寫得好……表現(xiàn)好的，學(xué)生都可以加分。額，表現(xiàn)不好的比如亂扔垃、踩草地、上課不認(rèn)真的都要扣分。積分卡上的積分可以到積分商店放東西。一周總放一次，如果積分不夠扣的就罰掃廁所。
假如我是校長，我會叫老師認(rèn)真的和同學(xué)說不能自己到學(xué)校門口的食雜店買東西。只能在家長的陪同下才能買。因為有很多同學(xué)早早地來到校門口買垃圾食品，這些東西吃了對身體不好，比如辣條、無牌的飲料……還有一些同學(xué)拿著零花錢去校門口玩抽獎買玩具這些都會影響孩子的學(xué)習(xí)。假如我是校長，我會把學(xué)校的樓梯改成電梯抽屜改成指紋鎖抽屜或是密碼抽屜。這樣學(xué)生就可以不用背那么重的書包來來去去。我會讓老師的待遇好一點，比如工資多一點一年出去旅游一次……
如果像我這樣的校長絕對有很多老師和學(xué)生愿意來這個學(xué)校你是是不是。
假如我是校長作文四年級12
這是一個艷陽高照的星期天，也是我當(dāng)校長的第一天。我到了學(xué)校，第一件事就是把課程作了調(diào)整，我增加了幾節(jié)體育課、科學(xué)課、電腦課和閱讀課，每天只上六節(jié)課。我還建議老師們盡量把課移到戶外去，讓學(xué)生們親自去體驗大自然，讓他們知道校園外的世界才是一個無邊無際的知識海洋。然后，我取消了排名和月考，讓學(xué)生們在心理上沒有負(fù)擔(dān)，從而輕松地學(xué)習(xí)。最后我在辦公室門前掛了一個意見簿，讓學(xué)生們?yōu)閷W(xué)校提意見。等把這一切安排好后，我決定親自當(dāng)一回各科目的老師。
我首先當(dāng)數(shù)學(xué)老師，我把自己打扮得青春靚麗，完全沒有一校之長的古板。在數(shù)字課上，我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們做數(shù)學(xué)游戲，同時深入淺出地講解數(shù)學(xué)方面的知識，讓同學(xué)們感受到數(shù)字的樂趣。上語文課時，我會帶大家去戶外上課，例如在講“大自然”這一單元時，我會帶大家到戶外觀察大自然，在講“名人作家”這一單元時，我會帶大家到圖書館閱讀大量的資料。在上科學(xué)課時，我會讓同學(xué)們到科技館觀察。上美術(shù)和音樂課時，我會讓大家發(fā)揮自己的想象去畫畫，讓他們大膽地唱歌……總之，我上的每一節(jié)課都會有不同的樂趣。但是，我也會給學(xué)生們出一些難題，讓他們到圖書館去查閱大量的資料，讓他們寫“中國的昨天和今天”、“我怎么看人類的文化”，讓他們通過查閱資料開闊眼界，活躍思維。
假如我是校長，我會讓所有的小朋友都認(rèn)為學(xué)習(xí)是快樂的哦！
假如我是校長作文四年級13
我們班有43個同學(xué)，人各有志。有的想當(dāng)科學(xué)家，為人類作貢獻(xiàn)；有的想當(dāng)一市之長，帶領(lǐng)市民過上幸福、美滿的生活；有的想當(dāng)軍人，扎根邊疆，保家衛(wèi)國。而我，卻想當(dāng)一名校長。
假如我是校長，要做的第一件事，就是修一座漂亮的教工宿舍大樓，讓所有的老師都住上寬敞、明亮的房子，解決他們的后顧之憂，使他們安心為國家培養(yǎng)人才。我還要在校園內(nèi)建造一個大花壇，種上各種各樣的花草樹木，把我們的校園建成一個大花園，讓孩子們在一個優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí)。
假如我是校長，就實行“獎罰分明”的制度。對學(xué)習(xí)認(rèn)真、成績優(yōu)秀的學(xué)生給予獎勵和表揚，成績特別突出的可以跳級；對創(chuàng)造性地改進(jìn)教學(xué)方法并取得卓越成績的老師給予重獎，以提高老師們的工作積極性。
假如我是校長，我要把學(xué)生從繁重的作業(yè)中解放出來。每天安排兩個小時的自由活動，讓愛好乒乓球、籃球和足球的同學(xué)，在自己的“小天地”里得到滿足；讓美術(shù)、舞蹈、音樂愛好者得到良好的培養(yǎng)。
假如我是校長，我要安排時間，帶同學(xué)們?nèi)タ纯赐饷娴氖澜�，如春游、夏令營。這樣，不僅學(xué)生們能領(lǐng)略到大自然的風(fēng)光，而且能培養(yǎng)他們的生活自理能力，磨練他們的意志。
假如我是校長作文四年級14
假如我是校長，我要讓同學(xué)們都喜歡我！
假如我是校長，我要讓學(xué)校變成一個花園式書香校園！
假如我是校長，我要讓同學(xué)們上科學(xué)課的時候去動物園觀察動物，去植物園觀察植物的生長。我還要讓同學(xué)們上語文課的時候去操場上讀書，讀累了，還可以跑步。
同學(xué)們上數(shù)學(xué)課時，變成一個購物活動。有個數(shù)學(xué)不大好的同學(xué)。他用5塊錢買菜；29塊錢買肉；24塊錢買刀；17塊錢買糖果；10000塊錢買家具。很認(rèn)真地記下來�？偣不�10075塊錢。算對了！老師表揚了他，他可開心了！
上英語課時，我要帶同學(xué)們?nèi)ビ奈鞑蛷d里做服務(wù)員。有一次，我們學(xué)校的一個同學(xué)正在跟外國人點餐，他有個單詞不懂，急急忙忙地拉另一個同學(xué)過去點餐，那同學(xué)很高興。因為不僅讓他學(xué)到了英語，還有機(jī)會用英語說話。
假如我是校長，我要把廁所的水龍頭換成大象的鼻子，還擺放五彩繽紛的鮮花，讓很平常的廁所變成一個美麗、有趣、香噴噴的廁所！
假如我是校長，我會讓同學(xué)們喜歡作業(yè)。寫閱讀時，文中有答案就把答案給劃出來，不用寫出來，這樣，每個同學(xué)都會愛上寫作業(yè)！
假如我是校長，我要讓學(xué)校師生都愛我，讓學(xué)校變成一個活潑、快樂的學(xué)校！
假如我是校長作文四年級15
假如我是校長，我會認(rèn)真對待每一個同學(xué)，發(fā)現(xiàn)他們身上缺點并教他們?nèi)绾渭m正；發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點并表揚他們。
假如我是校長，我要在學(xué)校里建一個花園，中心建一個噴泉。讓我校的孩子們都在鳥語花香中成長、讀書。假如我是校長，我會每年開一次讀書大會，讓孩子們把讀過的每一本好書都推薦給別人，加深印象。 假如我是校長，我會讓同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展，學(xué)會游泳，唱歌、跳舞等。假如我是校長，我會讓孩子們心懷夢想并立志自己實現(xiàn)夢想。 假如我是校長，我也會嚴(yán)格要求同學(xué)們上課紀(jì)律和聽講情況，讓同學(xué)們充分利用上課的四十分鐘，把知識學(xué)會。
假如我是校長，我會讓孩子們減少課外負(fù)擔(dān)，讓孩子們自己去課外實踐一些知識和道理。假如我是校長，我會找一些幽默風(fēng)趣的老師來教學(xué)生，讓課堂充滿笑聲和歡樂。 假如我是校長，我一定會改變那枯燥無趣的校園，會讓同學(xué)們都喜歡來我的學(xué)校，讓學(xué)校成為同學(xué)們真正的朋友。
假如我是校長……
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