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假如我是班長(zhǎng)作文(精選15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的假如我是班長(zhǎng)作文，歡迎大家分享。
假如我是班長(zhǎng)作文1
我們班最驕傲的人是班長(zhǎng)張立新。
雖然不是大官，但每次上體育課，他總是擺出一副副官的架子�？�，你又上體育課了。一個(gè)同學(xué)不小心踩了他的鞋帶，把鞋帶系上了。張立新看見(jiàn)了，厲聲喊道：“站起來(lái)，你在干什么？”同學(xué)被震耳欲聾的吼聲驚呆了，沒(méi)有回答。張立新以為他在玩，他很生氣。用力踢了同學(xué)一腳，大聲說(shuō)：“以后我再打，打得你更慘�！闭f(shuō)著一手抱起他。我看在眼里，心里真的'有點(diǎn)不舒服。我想，如果我是班長(zhǎng)，我肯定不會(huì)這么做。我想愛(ài)我的同學(xué)。同學(xué)犯錯(cuò)，我會(huì)耐心讓他改正，不打罵他；如果班上有同學(xué)丟了筆，我會(huì)認(rèn)真?zhèn)刹�，不妄下結(jié)論；如果有同學(xué)受傷，我會(huì)及時(shí)包扎，絕不偽裝隱形；如果男同學(xué)欺負(fù)女同學(xué)，我要合理辦案，不要包庇男同學(xué)；如果有同學(xué)遇到不愉快的事情，我要耐心開(kāi)導(dǎo)他，不要整天傷心；如果我的好朋友犯了錯(cuò)，我會(huì)認(rèn)真對(duì)待，絕不姑息�？傊�，我想成為一名熱情盡責(zé)的班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是老師的小幫手，不是同學(xué)的欺負(fù)者。
如果我是班長(zhǎng)，我既是老師的助手，又是同學(xué)的知己。
假如我是班長(zhǎng)作文2
每個(gè)人都有夢(mèng)想，而且每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想這方面，有人成功了，可有的人沒(méi)有成功，我有一個(gè)微不足道的`夢(mèng)想——當(dāng)一次班長(zhǎng)。
假如我是班長(zhǎng)，我要力求自己成績(jī)好，人品好，紀(jì)律好，寫(xiě)字好，語(yǔ)數(shù)英好，德智體美勞全面發(fā)展。
假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)強(qiáng)化我的優(yōu)點(diǎn)，改正我的缺點(diǎn)。
假如我是班長(zhǎng)，要時(shí)班級(jí)紀(jì)律差時(shí)，我會(huì)主動(dòng)上去管紀(jì)律，不服者我會(huì)制作一個(gè)箱子，里面放上各種懲罰，他（她）抽到哪個(gè)就要去執(zhí)行，不執(zhí)行者加倍，再不執(zhí)行者喊家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái)。
如果我是班長(zhǎng)，我會(huì)幫助其他委員和學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。
如果我是班長(zhǎng)，我每天早上去時(shí)，都會(huì)檢查班級(jí)紅領(lǐng)巾，和勞動(dòng)委員查看一下哪個(gè)角落不干凈，再把它弄干凈。
如果我是班長(zhǎng)，我會(huì)幫老師分擔(dān)壓力，上課了老師沒(méi)到時(shí)我會(huì)來(lái)維持班級(jí)紀(jì)律，力所能及地解決班級(jí)里的小問(wèn)題。
如果我是班長(zhǎng)，我會(huì)積極參與學(xué)校的每一項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真完成學(xué)校和老師交代給我的任務(wù)，認(rèn)真做好每一樣事，爭(zhēng)取下一次班長(zhǎng)就是我。
假如我是班長(zhǎng)作文3
放學(xué)了，老師布置了作業(yè)，在作業(yè)中的一項(xiàng)有一篇作文，題目是;假如我是班長(zhǎng)�；氐郊液蟪酝觑埼揖拖萑肓顺了贾�。
假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)做什么呢？哦！對(duì)了!班長(zhǎng)首先要負(fù)責(zé)任，而且還要讓班里面被我弄的僅僅有條才行。
假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)在早讀的時(shí)候，盯緊同學(xué)們，讓他們好好的讀書(shū)要是有人不讀，我就會(huì)批評(píng)他（她），假如在不讀，我就使出我的絕招“激將法”來(lái)讓他們讀�？捎械耐瑢W(xué)很調(diào)皮，象這樣的實(shí)在沒(méi)辦法就交給老師處理。
假如我是班長(zhǎng)，我還要把班里的衛(wèi)生與衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生監(jiān)督好。早上一來(lái)，我就叫那些干樓道的女生來(lái)干樓道，干教室的干教室衛(wèi)生，之后檢查一遍，不合格的話再讓他們重干！我還會(huì)叫男生去干衛(wèi)生區(qū)的'衛(wèi)生，后面在給他們派一個(gè)監(jiān)工的，還得讓他們干的要又快又好，那樣質(zhì)量才能保障哦。
假如我是班長(zhǎng)，我還會(huì)幫老師管好紀(jì)律，在自習(xí)課上時(shí)，假如老師沒(méi)有布置作業(yè)，我會(huì)讓同學(xué)們做卷子，如不想做的，不要講話就行了，看書(shū)呀，干什么都行，唯一就是不能講話。
假如我是班長(zhǎng)，總而言之，我會(huì)好好的負(fù)責(zé)任。假如我是班長(zhǎng)那太好了，我相信只要我努力不懈的學(xué)習(xí)，就一定能當(dāng)上班長(zhǎng)！
假如我是班長(zhǎng)作文4
俗話說(shuō)，“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵�！苯裉焓情_(kāi)學(xué)的第一天。我加入了一個(gè)新團(tuán)體。我想借此機(jī)會(huì)寫(xiě)一封推薦信，希望所有的學(xué)生和老師都能接受。
首先，我認(rèn)為我有能力成為一班的班長(zhǎng)。從小，我就有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)。我希望我能為班級(jí)做出更多的貢獻(xiàn)，幫助更多的新同學(xué)。
然而，我知道在小學(xué)的六年里，我有許多不好的'問(wèn)題。例如，我曾經(jīng)是一個(gè)自私的人，我對(duì)我的同學(xué)非常冷漠。然而，我有信心改掉這些壞習(xí)慣！
其次，我也有良好的紀(jì)律。隨著年齡的增長(zhǎng)，我知道了越來(lái)越多的真相。我堅(jiān)信，如果每個(gè)人都讓我當(dāng)班長(zhǎng)，我只會(huì)用一種方式管理班級(jí)。到那時(shí)，我們班肯定會(huì)被評(píng)為“優(yōu)秀班組”。
此外，我熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)工作，并且有強(qiáng)烈的進(jìn)步愿望。我仍然記得我在小學(xué)的時(shí)候，因?yàn)槲业摹傲咙c(diǎn)”經(jīng)常被老師和同學(xué)表?yè)P(yáng)。只要每個(gè)人都選我當(dāng)班長(zhǎng)，我就會(huì)盡我所能，無(wú)私地奉獻(xiàn)給班級(jí)。
假如我是班長(zhǎng)作文5
假如我是班長(zhǎng)，我首先要發(fā)揚(yáng)我的閃光點(diǎn)，改掉我的.缺點(diǎn)。
假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)，把班級(jí)管好，讓我們50個(gè)人擰在一起形成一個(gè)合力，因?yàn)槲抑�，團(tuán)結(jié)力量大。
假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)去幫助那些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)，把他們不會(huì)的知識(shí)認(rèn)真的給他們講解清楚，提高全班同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)。
在老師的精心培育下，茁壯成長(zhǎng)。假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)幫老師分擔(dān)一些事，協(xié)助老師把班級(jí)管好。
假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)給我們班爭(zhēng)榮譽(yù)的，使各項(xiàng)工作都取得優(yōu)異的成績(jī)。
假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)把衛(wèi)生搞好，為班級(jí)爭(zhēng)得流動(dòng)紅旗。
我會(huì)在任何時(shí)候，積極反映同學(xué)們的心聲。當(dāng)同學(xué)們發(fā)生矛盾時(shí)，我會(huì)明辨是非，公正解決，以理服人。
假如我是班長(zhǎng)作文6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好。
我是三年級(jí)四班的某某某，今年九歲了，學(xué)習(xí)還可以，我喜歡彈琴、圍棋、畫(huà)畫(huà)。
假如我當(dāng)班長(zhǎng)，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭(zhēng)取每次考試都在前三名。
假如我當(dāng)班長(zhǎng)，我一定當(dāng)好老師的小助手，組織好同學(xué)。
假如我當(dāng)班長(zhǎng)，我一定把特長(zhǎng)發(fā)展成一門(mén)技藝。
假如我當(dāng)班長(zhǎng)，我會(huì)把自己的`衛(wèi)生收拾干凈，還會(huì)讓值日生把班級(jí)衛(wèi)生打掃干凈。
假如我當(dāng)班長(zhǎng)，每次上課都會(huì)積極發(fā)言，特別是公開(kāi)課。
假如我當(dāng)班長(zhǎng)，我一定會(huì)做好榜樣，以身作則，幫助學(xué)習(xí)不好的同學(xué)。
所以，請(qǐng)同學(xué)們?yōu)槲彝渡弦黄保?/p>
假如我是班長(zhǎng)作文7
實(shí)驗(yàn)小學(xué)（四）班是我們的“小家”，假如我是班長(zhǎng)，我應(yīng)該怎么管理好自己的“小家”呢？
假如我是班長(zhǎng)，首先要做的就是努力學(xué)習(xí)，使自己的成績(jī)名列前茅，在同學(xué)中起個(gè)榜樣帶頭作用。因此，在課堂上，我要認(rèn)真聽(tīng)課，做好筆記，課后進(jìn)行復(fù)習(xí)，鞏固所學(xué)知識(shí)。課外時(shí)間，我要博攬群書(shū)，多讀課外書(shū)，豐富學(xué)識(shí)，讓同學(xué)們覺(jué)得我這個(gè)班長(zhǎng)是當(dāng)之無(wú)愧的。
假如我是班長(zhǎng)，我一定要遵守學(xué)校紀(jì)律。課堂上遵守課堂紀(jì)律，不開(kāi)小差，不搞小動(dòng)作，不玩東西，不吃零食；在課余時(shí)間里，不參與打架，不破壞公私財(cái)物；熱愛(ài)集體熱愛(ài)勞動(dòng)，有利于學(xué)校和班集體的事就做，不利于學(xué)校和班集體的事不干，保持在同學(xué)心中的良好形象。
假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)助人為樂(lè)，因?yàn)槲倚员旧�。我要團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人。當(dāng)同學(xué)有困難之時(shí)，我會(huì)及時(shí)伸出友愛(ài)之手幫助同學(xué)渡過(guò)困難，如果有的同學(xué)因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)跟不上向我求教時(shí)，我會(huì)不厭其煩地為他講解。作為班長(zhǎng)，我的愿望就是全班同學(xué)成績(jī)都能齊頭并進(jìn)，希望（四）年年班成為一個(gè)先進(jìn)的'班集體，我和同學(xué)們都會(huì)珍惜來(lái)之不易的榮譽(yù)。
假如我是班長(zhǎng)，我一定會(huì)協(xié)助老師管理好這個(gè)“小家庭”，為老師分憂，我會(huì)努力成長(zhǎng)為一個(gè)德才兼?zhèn)涞暮冒嚅L(zhǎng)。
假如我是班長(zhǎng)作文8
我們的班級(jí)就像一盤(pán)棋，只有認(rèn)真才能戰(zhàn)勝對(duì)手——自己。班長(zhǎng)在棋里起到了決定的作用，因?yàn)橹髌逡粊y所有棋都會(huì)亂。
我認(rèn)為做班長(zhǎng)一定得以身作則。
假如我是班長(zhǎng)，我一定會(huì)幫助有困難的同學(xué)。
假如我是班長(zhǎng)，我不會(huì)用自己的權(quán)利壓人。
假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)很早到學(xué)校，讓同學(xué)們?cè)诮淌依锉３职察o。
假如我是班長(zhǎng)，我一定會(huì)起一個(gè)帶頭作用。
假如我是班長(zhǎng)，一定要勤學(xué)好問(wèn)，學(xué)要學(xué)到得到的知識(shí)隨處可用為止，問(wèn)要問(wèn)到下課三分之二的.時(shí)間全來(lái)問(wèn)問(wèn)題為止。
假如我是班長(zhǎng)，我一定要語(yǔ)文95分以上，英語(yǔ)90分以上，數(shù)學(xué)100分。
假如我是班長(zhǎng)，我一定會(huì)推薦一些公益活動(dòng)讓大家參加。
我認(rèn)為只是班長(zhǎng)努力是不夠的，只有全班一起努力這盤(pán)棋才會(huì)下得完美無(wú)缺，只有這樣班級(jí)才會(huì)更好。
假如我是班長(zhǎng)作文9
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好！今天，我來(lái)給大家講一講，我為什么想當(dāng)班長(zhǎng)。
我的名字叫荷瑄，小名叫康乃馨，乳名叫好好。我今年九歲了，今天我給大家講的是假如選我當(dāng)班長(zhǎng)。
假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)把我的學(xué)習(xí)水平提高，不會(huì)拉后腿，每次爭(zhēng)奪前三名，為咱們班爭(zhēng)光。
假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)把大家組織好，讓大家不悲傷，每天都開(kāi)開(kāi)心心的。
假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)助人為樂(lè)，哦！對(duì)了，我記得有一天，我的`好朋友荷井沒(méi)帶鋼筆，我趕緊把我自己的一支鋼筆借給她用。她對(duì)我道謝，我呢？也就回答，不客氣。
假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)讓同學(xué)們愛(ài)護(hù)環(huán)境，不能亂扔垃圾，每天的早上、中午和下午，都打掃衛(wèi)生，讓教室變成美麗的課堂。
假如我是班長(zhǎng)，上課不做小動(dòng)作，積極回答問(wèn)題，認(rèn)真思考，多動(dòng)腦筋。讓大腦接收無(wú)限的知識(shí)，為同學(xué)們做個(gè)好榜樣。
記得有一次，我在北京參加拉丁舞比賽時(shí)，取得了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)，分別是銀牌、銅牌和優(yōu)秀獎(jiǎng)。假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)發(fā)揮自己的文藝特長(zhǎng)，豐富班級(jí)生活。
如果你們選我的話，我會(huì)更加努力，做一個(gè)好班長(zhǎng)，謝謝！
假如我是班長(zhǎng)作文10
如果我是一名班長(zhǎng)，我將是一名稱職的班長(zhǎng)。給學(xué)生們樹(shù)立一個(gè)好榜樣。
班長(zhǎng)就像班上的.領(lǐng)導(dǎo)。如果我是班長(zhǎng)，我會(huì)在早上帶領(lǐng)大家閱讀課文和古詩(shī)。如果有人不擅長(zhǎng)閱讀，我會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)他。
如果我是班長(zhǎng)，我會(huì)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的缺點(diǎn)，盡我所能。
如果我是班長(zhǎng)，我會(huì)積極發(fā)言，不斷提高自己，加強(qiáng)自我修養(yǎng)。
如果我是班長(zhǎng)，我會(huì)尊重老師，關(guān)心學(xué)生，熱愛(ài)工作，誠(chéng)實(shí)守信，讓每個(gè)學(xué)生都信任我。
如果我是班長(zhǎng)，我會(huì)監(jiān)督班級(jí)的衛(wèi)生和班級(jí)要打掃的衛(wèi)生區(qū)域，這樣我們班就能得到“浮動(dòng)紅旗”。
如果我是班長(zhǎng)，我會(huì)在自習(xí)班沒(méi)有老師的時(shí)候督促每個(gè)學(xué)生認(rèn)真做作業(yè)。那些不做作業(yè)的人也不能說(shuō)話。如果他們中有人說(shuō)話，我會(huì)寫(xiě)下他的名字并交給老師。
如果我是班長(zhǎng)，我會(huì)在課間帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)整齊地下樓。
如果我是班長(zhǎng)，我會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)地幫助老師管理班級(jí)，幫助老師分享一些東西。
如果我是班長(zhǎng)，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，不知道去哪里問(wèn)老師，認(rèn)真聽(tīng)講，熱愛(ài)思考。
如果我是班長(zhǎng)，我會(huì)公平地處理沖突。
如果我是班長(zhǎng)，我會(huì)把班級(jí)管理得井井有條。
假如我是班長(zhǎng)作文11
從一年級(jí)到現(xiàn)在，我最喜歡當(dāng)班長(zhǎng)，當(dāng)班長(zhǎng)既可以為老師分擔(dān)責(zé)任，又可以管理同學(xué)，當(dāng)然我當(dāng)班長(zhǎng)不僅為了這，我為了我們班的紀(jì)律是最好的，學(xué)習(xí)是最好的，我想當(dāng)班長(zhǎng)，在這我向大家講一講，假如我當(dāng)上班長(zhǎng)的`好處。
假如我是班長(zhǎng)，我一定會(huì)讓全班紀(jì)律最好。
假如我是班長(zhǎng)，不管是誰(shuí)打掃，我都會(huì)幫助他們打掃，讓流動(dòng)紅旗永遠(yuǎn)留在我們班。
我一定會(huì)每天把50本作業(yè)放在老師面前，絕不讓它們少一本。
假如我是班長(zhǎng)，我們以后一定不會(huì)在有人打架，即使有，我也會(huì)讓他們化敵為友。
假如我是班長(zhǎng)那該有多好呀！我是真的太想為班級(jí)做這些了，請(qǐng)給我一次當(dāng)班長(zhǎng)的機(jī)會(huì)吧。
假如我是班長(zhǎng)作文12
假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)更加努力，爭(zhēng)取用更優(yōu)異的成績(jī)帶動(dòng)同學(xué)們好好學(xué)習(xí)，使我們的成績(jī)更上層樓；
假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)以身作則，自覺(jué)接受同學(xué)監(jiān)督，講文明、懂禮貌、講誠(chéng)信、守紀(jì)律，努力提高自身素質(zhì)，并用自己的行動(dòng)來(lái)影響與帶動(dòng)同學(xué)們，使我們的.班級(jí)變成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的先進(jìn)集體；
假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)更加積極努力配合老師管理班務(wù)，培養(yǎng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感與團(tuán)隊(duì)精神，使同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中互相幫助，爭(zhēng)當(dāng)模范，在全班形成比學(xué)習(xí)、爭(zhēng)先進(jìn)的良好風(fēng)氣；
假如我是班長(zhǎng)，只要大家給我一份信任，我就會(huì)還大家一份真誠(chéng)、滿意的大卷。
謝謝大家！
假如我是班長(zhǎng)作文13
假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)幫助老師做一些力所能及的事，做老師的好助手。新學(xué)期新起點(diǎn)，良好的開(kāi)始是成功的一半。下面我就說(shuō)說(shuō)我做班長(zhǎng)的.計(jì)劃。假如我是班長(zhǎng)，我不會(huì)像以前班長(zhǎng)那樣打人罵人。媽媽說(shuō)：不管做什么事情都要講理，蠻不講理是不行的，更何況老師也經(jīng)常說(shuō)不要打人罵人。我要以身作則，每天按時(shí)完成作業(yè)，遵守紀(jì)律，做同學(xué)的榜樣。老師不在的時(shí)候，我要安排好各項(xiàng)事情，讓同學(xué)們各自做好自己分內(nèi)的事。我要隨時(shí)進(jìn)行監(jiān)督和檢查，重點(diǎn)是衛(wèi)生紀(jì)律和學(xué)習(xí)。
合理分配好學(xué)習(xí)時(shí)間，特別是讀書(shū)，因?yàn)樽x萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋，多讀一點(diǎn)書(shū)，多了解一些知識(shí)。班級(jí)不能什么事都要我自己管理，我要把同學(xué)們分成幾個(gè)小組，再選一些精明能干小組長(zhǎng)幫我管理這一小組的同學(xué)。在做這個(gè)班長(zhǎng)之前，我要準(zhǔn)備一下。
第一我要懂得分辨是非，第二要懂得關(guān)心同學(xué)，第三要懂得合理安排好時(shí)間，安排好各項(xiàng)任務(wù)，幫助老師減輕負(fù)擔(dān)。剛開(kāi)始，我以為當(dāng)班長(zhǎng)很容易，只是管人而已�，F(xiàn)在我明白了，當(dāng)班長(zhǎng)是一個(gè)很瑣碎的活，什么事都要操心，我也理解了老師，當(dāng)老師更不容易。真是不當(dāng)家不知道柴米貴啊。
假如我是班長(zhǎng)作文14
假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)幫助老師做一些力所能及的事，做老師的好助手。新學(xué)期新起點(diǎn)，良好的開(kāi)始是成功的一半。下面我就說(shuō)說(shuō)我做班長(zhǎng)的計(jì)劃。
假如我是班長(zhǎng)，我不會(huì)像以前的.班長(zhǎng)那樣打人罵人。媽媽說(shuō)：不管做什么事情都要講理，蠻不講理是不行的，更何況老師也經(jīng)常說(shuō)不要打人罵人。我要以身作則，每天按時(shí)完成作業(yè)，遵守紀(jì)律，做同學(xué)的榜樣。老師不在的時(shí)候，我要安排好各項(xiàng)事情，讓同學(xué)們各自做好自己分內(nèi)的事。
我要隨時(shí)進(jìn)行監(jiān)督與檢查，重點(diǎn)是衛(wèi)生紀(jì)律與學(xué)習(xí)。合理分配好學(xué)習(xí)時(shí)間，特別是讀書(shū)，因?yàn)樽x萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋，多讀一點(diǎn)書(shū)，多了解一些知識(shí)。班級(jí)不能什么事都要我自己管理，我要把同學(xué)們分成幾個(gè)小組，再選一些精明能干的小組長(zhǎng)幫我管理這一小組的同學(xué)。在做這個(gè)班長(zhǎng)之前，我要準(zhǔn)備一下。
第一我要懂得分辨是非，第二要懂得關(guān)心同學(xué)，第三要懂得合理安排好時(shí)間，安排好各項(xiàng)任務(wù)，幫助老師減輕負(fù)擔(dān)。剛開(kāi)始，我以為當(dāng)班長(zhǎng)非常容易，只是管人而已�，F(xiàn)在我明白了，當(dāng)班長(zhǎng)是一個(gè)非�，嵥榈幕�，什么事都要操心，我也理解了老師，當(dāng)老師更不容易。真是不當(dāng)家不知道柴米貴啊。
假如我是班長(zhǎng)作文15
假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)幫助教師做一些力所能及的事，做教師的好助手。新學(xué)期新起點(diǎn)，良好的開(kāi)始是成功的一半。下面我就說(shuō)說(shuō)我做班長(zhǎng)的計(jì)劃。假如我是班長(zhǎng)，我不會(huì)像以前的班長(zhǎng)那樣打人罵人。媽媽說(shuō)：不管做什么事情都要講理，蠻不講理是不行的，更何況教師也經(jīng)常說(shuō)不要打人罵人。我要以身作則，每天按時(shí)完成作業(yè)，遵守紀(jì)律，做同學(xué)的榜樣。教師不在的`時(shí)候，我要安排好各項(xiàng)事情，讓同學(xué)們各自做好自己分內(nèi)的事。我要隨時(shí)進(jìn)行監(jiān)督和檢查，重點(diǎn)是衛(wèi)生紀(jì)律和學(xué)習(xí)。
合理分配好學(xué)習(xí)時(shí)間，特別是讀書(shū)，因?yàn)樽x萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋，多讀一點(diǎn)書(shū)，多了解一些知識(shí)。班級(jí)不能什么事都要我自己管理，我要把同學(xué)們分成幾個(gè)小組，再選一些精明能干的小組長(zhǎng)幫我管理這一小組的同學(xué)。在做這個(gè)班長(zhǎng)之前，我要準(zhǔn)備一下。
第一我要懂得分辨是非，第二要懂得關(guān)心同學(xué)，第三要懂得合理安排好時(shí)間，安排好各項(xiàng)任務(wù)，幫助教師減輕負(fù)擔(dān)。剛開(kāi)始，我以為當(dāng)班長(zhǎng)很容易，只是管人而已�，F(xiàn)在我明白了，當(dāng)班長(zhǎng)是一個(gè)很瑣碎的活，什么事都要操心，我也理解了教師，當(dāng)教師更不容易。真是不當(dāng)家不知道柴米貴啊。
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