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假如我是校長(zhǎng)作文精選10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的假如我是校長(zhǎng)作文,歡迎閱讀與收藏。
假如我是校長(zhǎng)作文1
假如讓我來(lái)當(dāng)校長(zhǎng),我會(huì)建立一所“奇妙”的學(xué)校,這所學(xué)校在高高的天空中,當(dāng)學(xué)校開(kāi)學(xué)報(bào)到的時(shí)候,校門口會(huì)有許多的老師笑容滿面的迎接同學(xué)們,他們還會(huì)用親切的語(yǔ)言問(wèn):“小朋友,你喜歡什么樣的班級(jí),什么樣的老師?”這一切都由學(xué)生自由選擇,自己做主。
假如讓我來(lái)當(dāng)校長(zhǎng),我會(huì)將校園的操場(chǎng)建得象座迷宮一樣,歪歪扭扭的,使同學(xué)感到好奇,這樣的操場(chǎng)不但能鍛煉身體,還能開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力。操場(chǎng)還有幾個(gè)秘密通道,它們分別通向不同的`班級(jí)。每個(gè)學(xué)生進(jìn)來(lái)時(shí)都會(huì)得到一對(duì)飛翔的翅膀,并且每班還有一只小精靈帶路,如果迷路了,小精靈會(huì)熱心的幫助你,還能幫你解決許多學(xué)習(xí)上的困難。
假如讓我來(lái)當(dāng)校長(zhǎng),隨著科技的發(fā)達(dá),所有的教學(xué)材料都有彈性的,天花板上掛著一個(gè)大蘋果,如果上課時(shí)光線很暗,只要用手指一指蘋果,它馬上就會(huì)發(fā)出光,這種光對(duì)人無(wú)害,還可以保護(hù)眼睛呢!另外,老師上課時(shí)不用粉筆和黑板,如果老師要寫什么東西的話,就先說(shuō)出來(lái),再用手向前指一下,空中馬上就會(huì)出現(xiàn)那些字,老師像變魔術(shù)一樣,同學(xué)們感到既好奇又新鮮,學(xué)習(xí)變成了最有趣的游戲。
我相信,只要我們不斷努力,一定會(huì)建筑出這樣一所學(xué)校的。
假如我是校長(zhǎng)作文2
假如我是校長(zhǎng),我是一個(gè)有愛(ài)心有智慧、有創(chuàng)意的校長(zhǎng)。
我們學(xué)校校園的樹(shù)木會(huì)長(zhǎng)得青翠茂盛,花朵們姹紫嫣紅,
會(huì)有良好的校風(fēng)。校園到處都有很多的書籍,連走廊和廁所之類的地方都會(huì)有書。讓大家走到哪里都可以隨手翻閱。
同學(xué)們下課覺(jué)得無(wú)聊時(shí),教室中心點(diǎn)的桌子會(huì)跳出一個(gè)有關(guān)學(xué)習(xí)各種知識(shí)的游戲機(jī),
校長(zhǎng)我增加娛樂(lè)課室,課余可以玩樂(lè)高,遙控直升機(jī)等游戲。使大家的課間活動(dòng)變得很充實(shí)又開(kāi)心。我也會(huì)陪他們一起玩,從中知道他們喜歡的'東西。
假如遇到同學(xué)吵架打架的時(shí)候,我會(huì)和他們講周處的故事。讓他們多看好書。做一個(gè)讓人贊嘆的好學(xué)生。
平時(shí)我會(huì)讓大家換換壞境。比如:電腦課去電視臺(tái)上、科學(xué)課去電影院上,作文課去公園等等。讓大家在不同的新鮮環(huán)境,興致勃勃學(xué)新的更多的知識(shí)。
校園里種著許多種類的果樹(shù)。等到有節(jié)日到來(lái)的時(shí)候,我們就舉行水果大會(huì),讓大家品嘗到親手種的新鮮水果。
我常常跟學(xué)生在一起,上課,玩耍。同學(xué)們都很尊敬我喜歡我。
假如我是校長(zhǎng)。一定是個(gè)受同學(xué)們歡迎的好校長(zhǎng)!
假如我是校長(zhǎng)作文3
我曾夢(mèng)想成為一名教師,但如果我是一名校長(zhǎng),我會(huì)更自豪。我想我會(huì)讓我創(chuàng)造的小學(xué)一定能成為人們心中的文明好學(xué)校。
我先為學(xué)校取名為“未來(lái)小學(xué)”,因?yàn)楝F(xiàn)在正是讓孩子好好學(xué)習(xí),把握未來(lái)的時(shí)候;下一步就是設(shè)計(jì)學(xué)校,地點(diǎn)我會(huì)選擇在花園旁,這樣,放學(xué)時(shí),擔(dān)了一天學(xué)習(xí)壓力的學(xué)生們就可以在花園里散步、放松心情、呼吸新鮮空氣或者玩耍!
在校園內(nèi),我先想到的便是學(xué)生們的學(xué)習(xí)場(chǎng)所—教室。因?yàn)榻淌乙哂姓麧、明亮的環(huán)境,所以我會(huì)裝上較先進(jìn)的'設(shè)備。當(dāng)然我也要設(shè)計(jì)一個(gè)圖書館,讓學(xué)生能在里面獲取更多的課外知識(shí);我又會(huì)考慮一操一場(chǎng):由于我現(xiàn)在讀的學(xué)校的操場(chǎng)看似大,其實(shí)它容不下所有學(xué)生,我就想盡量將操場(chǎng)擴(kuò)大;最后,我在校園四周建起堅(jiān)固的圍墻。
建筑好學(xué)校,我又要招聘老師。我要招聘的老師要具有豐富知識(shí),還要遇事冷靜、上課微笑面對(duì)學(xué)生哦!招生學(xué)生時(shí),我會(huì)利用美國(guó)可口可樂(lè)公司的“軟廣告”:比如贊助少年宮、資助貧困地區(qū)。讓學(xué)校在人們心中的知明度提高。
說(shuō)了這么多,我還真有點(diǎn)想成為校長(zhǎng)了呢!或許有一天,我的“未來(lái)小學(xué)”真會(huì)成為一所好學(xué)校!或許我的想法太天真了,但我畢竟是一個(gè)孩子。等著瞧!
假如我是校長(zhǎng)作文4
假如我是校長(zhǎng),我就會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)同學(xué),發(fā)現(xiàn)他們身上的優(yōu)缺點(diǎn),鼓勵(lì)并以予糾正。我還會(huì)請(qǐng)?jiān)S多優(yōu)秀的老師一起聯(lián)手共創(chuàng)美好的明天。
假如我是校長(zhǎng),我就建一個(gè)美麗的校園,里面要有一個(gè)大型圖書館,還要建一個(gè)寬大的草坪廣場(chǎng),一個(gè)像天堂的大花園。還有一些體育設(shè)施,一些校園雕塑等。圖書館,教學(xué)樓以及體育館的內(nèi)部要聯(lián)通,讓學(xué)生出入更加方便些。在體育館還要建游泳池,籃球館,乒乓球室,器材室,實(shí)驗(yàn)室等。在花園里,我要種上許許多多的`樹(shù)木,周圍有許許多多的花朵。
假如我是校長(zhǎng),我會(huì)讓老師減輕同學(xué)們的負(fù)擔(dān),利用課上時(shí)間吸收充足的知識(shí),在課外去實(shí)踐他們,而不僅限于只讓他們那些知識(shí)展現(xiàn)在作業(yè)本上。這樣,他們就會(huì)用自己的雙手去創(chuàng)造自己的藍(lán)天。
假如我是校長(zhǎng),我會(huì)舉辦一些運(yùn)動(dòng)會(huì),藝術(shù)節(jié),卡拉ok大賽等活動(dòng),讓同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展,多才多藝,德才兼?zhèn)洹?/p>
假如我是校長(zhǎng),我會(huì)請(qǐng)?jiān)S多幽默的老師,在上課的時(shí)候充滿笑聲,讓同學(xué)們?cè)跉g樂(lè)中度過(guò)每一天。老師要傾聽(tīng)學(xué)生的心聲,更了解他們,發(fā)現(xiàn)每個(gè)同學(xué)的閃光點(diǎn)。
假如我是校長(zhǎng),我會(huì)試著改變學(xué)校,讓學(xué)校真正成為同學(xué)們夢(mèng)想開(kāi)始的地方。
假如我是校長(zhǎng)作文5
在成長(zhǎng)的記憶中,我做過(guò)我許多我喜歡做的事,有讀過(guò)一本好書,有看過(guò)一部好電影,交過(guò)多好朋友,也曾夢(mèng)過(guò)我是個(gè)校長(zhǎng),這些快樂(lè)的回憶讓我每回想都覺(jué)得津津有味,今天我正是要合大家分享,假如我是校長(zhǎng)。
假如我是校長(zhǎng),我會(huì)先應(yīng)聘許多優(yōu)秀人才的學(xué)生,在規(guī)劃大模的教室和操場(chǎng),而且我的重點(diǎn)是一定是私立的小學(xué),不管怎么樣都是要私立的!還有把下課改成15分鐘,好讓學(xué)生玩的過(guò)癮,但適當(dāng)休息也要會(huì)讀書喔!當(dāng)然最重要的就是營(yíng)養(yǎng)午餐,一定是兩到青菜,一道肉類,這樣蛋白質(zhì)才會(huì)均衡!這是最重要的!
如果可以的話,我想把要回家的音樂(lè)改成現(xiàn)在流行的`音樂(lè),這樣比較輕松,不會(huì)有太大的壓力!當(dāng)戶外教學(xué)時(shí),一定要選擇好讓學(xué)生可以放松的地方,神農(nóng)架3天2夜的行程,這還是個(gè)真不錯(cuò)選擇阿!
最后相信你我都想豐富自己的知識(shí),我們當(dāng)校長(zhǎng)不是只是為了指責(zé)別人,而是讓自己學(xué)習(xí)如何管理學(xué)校的事情,增記自己的知識(shí)能力,長(zhǎng)大后把這些知識(shí)幫助有需要的人,讓自己的生命在社會(huì)中發(fā)揮出最大的意義!
假如我是校長(zhǎng)作文6
假如我是校長(zhǎng),我會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)同學(xué),發(fā)現(xiàn)他們身上缺點(diǎn)并教他們?nèi)绾渭m正;發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)并表?yè)P(yáng)他們。
假如我是校長(zhǎng),我要在學(xué)校里建一個(gè)花園,中心建一個(gè)噴泉。讓我校的.孩子們都在鳥語(yǔ)花香中成長(zhǎng)、讀書。假如我是校長(zhǎng),我會(huì)每年開(kāi)一次讀書大會(huì),讓孩子們把讀過(guò)的每一本好書都推薦給別人,加深印象。 假如我是校長(zhǎng),我會(huì)讓同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展,學(xué)會(huì)游泳,唱歌、跳舞等。假如我是校長(zhǎng),我會(huì)讓孩子們心懷夢(mèng)想并立志自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。 假如我是校長(zhǎng),我也會(huì)嚴(yán)格要求同學(xué)們上課紀(jì)律和聽(tīng)講情況,讓同學(xué)們充分利用上課的四十分鐘,把知識(shí)學(xué)會(huì)。
假如我是校長(zhǎng),我會(huì)讓孩子們減少課外負(fù)擔(dān),讓孩子們自己去課外實(shí)踐一些知識(shí)和道理。假如我是校長(zhǎng),我會(huì)找一些幽默風(fēng)趣的老師來(lái)教學(xué)生,讓課堂充滿笑聲和歡樂(lè)。 假如我是校長(zhǎng),我一定會(huì)改變那枯燥無(wú)趣的校園,會(huì)讓同學(xué)們都喜歡來(lái)我的學(xué)校,讓學(xué)校成為同學(xué)們真正的朋友。
假如我是校長(zhǎng)……
假如我是校長(zhǎng)作文7
假如我是校長(zhǎng),我會(huì)把教學(xué)樓分為豪華類,然后建一棟宿舍,把宿舍分為艱苦類。因?yàn)檫@可以讓學(xué)生既能享受豪華的舒適,又能體驗(yàn)出艱苦的滋味,使學(xué)生懂得世界上許多人需要幫助,學(xué)生就不會(huì)變成貪婪的“小皇帝”、“小公主”。
而且,我還會(huì)在教學(xué)樓里裝一個(gè)特殊的.吸塵器,這種吸塵器不用電,但是它能把整個(gè)校園(除了宿舍)的塵土和垃圾吸掉,作為為下次工作的儲(chǔ)備能量。但是,宿舍里只能讓學(xué)生自己打掃。
我還會(huì)在課表上加入文藝課、生物課程。當(dāng)然,學(xué)生學(xué)多種文藝項(xiàng)目時(shí),要有一樣是做好的。在班里,我不會(huì)讓老師選班干部,因?yàn)槲也幌胱層行┩瑢W(xué)以為自己很厲害,是班干部,而去欺負(fù)那些沒(méi)有被老師選上的同學(xué)。
雖然這一切都是幻想,但我真的想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。
假如我是校長(zhǎng)作文8
假如我是一位校長(zhǎng),我一定要對(duì)同學(xué)們溫和;假如我是一位校長(zhǎng),我一定要讓同學(xué)們快樂(lè);假如我是一位校長(zhǎng),我要讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中快樂(lè)成長(zhǎng)!
假如我是一位校長(zhǎng)嗎,我要把學(xué)校布置得充滿活力。窗簾布再是黯然無(wú)光的深色,而是色彩豐富、優(yōu)雅的淺色;教室里的墻不再是一面面普普通通的'粉刷墻,而是一面面貼著同學(xué)們創(chuàng)意剪紙的展示墻;門不再是常見(jiàn)的綠色,而是遍布著各種花紋的、與眾不同的門;講臺(tái)也不是之前的木制講臺(tái),而是有放各種東西的多功能講臺(tái)……
假如我是一位校長(zhǎng),我要讓同學(xué)在每個(gè)學(xué)期都過(guò)得舒舒服服。在春天,下課時(shí),同學(xué)們可以走出教室,在外面呼吸新鮮空氣,可以在室外觀察植物的生長(zhǎng)過(guò)程,也可以在學(xué)校特制的“養(yǎng)殖地”照料農(nóng)作物;在夏天,為了不讓同學(xué)們中暑,學(xué)校會(huì)在教室里放一個(gè)空調(diào),為同學(xué)們消暑;在秋天,學(xué)校會(huì)讓同學(xué)們外出秋游,讓他們感受大自然的神奇……
假如我是一位校長(zhǎng),我會(huì)……
假如我是校長(zhǎng)作文9
假如我來(lái)南山當(dāng)校長(zhǎng),我要立刻宣布,這個(gè)學(xué)校1、2年級(jí)也要上科學(xué)課,而且,科學(xué)課只能講動(dòng)物學(xué)?茖W(xué)課本就得像動(dòng)物百科一樣,直到每個(gè)人都了解所有的動(dòng)物為止。
我要請(qǐng)很多工人來(lái)把演藝廳的舞臺(tái)加大,再請(qǐng)來(lái)沈石溪等寫動(dòng)物小說(shuō)的作家。寫很多的復(fù)雜劇本。這樣,大家就會(huì)知道動(dòng)物世界有多么的奇妙。
我還有一個(gè)想法,就是每個(gè)年級(jí)的`1、2、3班都是動(dòng)物班。一年級(jí)學(xué)海洋動(dòng)物,
二年級(jí)學(xué)陸地生物,三年級(jí)以上都學(xué)鳥類。那是因?yàn)轼B類分很多種。有猛禽、鳴禽、游禽、走禽……
當(dāng)然,學(xué)生也不能瘋狂地學(xué)習(xí),學(xué)了這么多也要體驗(yàn)一下嘛。得建個(gè)生物花園。里面有各種各樣的動(dòng)植物,有金雕、游隼、蛇雕、天鵝花、豬籠草、獵豹、孟加拉虎、白虎、還有渡渡鳥模型……
我決定,除了將生物有關(guān)的課是上兩小時(shí)外,其他課都是只上一秒鐘。
以上就是我當(dāng)校長(zhǎng)的大革命。
假如我是校長(zhǎng)作文10
假如我是校長(zhǎng),我要辦一個(gè)機(jī)器人學(xué)校,把老師都變成機(jī)器人,這樣同學(xué)們就可以一直提問(wèn),不會(huì)聽(tīng)到老師的罵聲,老師也不會(huì)辛苦了,還要把保安叔叔也變成機(jī)器人,學(xué)校就沒(méi)有小偷,同學(xué)們就能安全的在學(xué)校里學(xué)習(xí)了。
假如我是校長(zhǎng),我會(huì)讓學(xué)校里有許多許多可愛(ài)的小動(dòng)物,下課了,小朋友們就可以和小動(dòng)物們一起在操場(chǎng)上高興地玩耍。
假如我是校長(zhǎng),我要讓學(xué)校里到處都有小朋友們畫畫的地方,小朋友們就可以想畫什么就畫什么,讓他們更加富有想象力。
假如我是校長(zhǎng),我要讓學(xué)校里有形體房、羽毛球房、籃球房、看書房、畫畫房、乒乓球房、故事房、練歌房,小朋友們就可以想干什么就干什么。
假如我是校長(zhǎng),我要管好學(xué)校的食堂,讓小朋友們吃上可口的飯菜,這樣他們就不會(huì)挑食了。
假如我是校長(zhǎng),我要提醒老師把回家作業(yè)布置得再少一點(diǎn),同學(xué)們放學(xué)后就可以再輕松一點(diǎn),同學(xué)們就可以看一些自己喜歡看的'書了。
假如我是校長(zhǎng),我要讓學(xué)校的體育課再增加一點(diǎn),這樣同學(xué)們就會(huì)有更加健康的身體了。
假如我是校長(zhǎng)……
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