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假如我是神筆馬良作文

時(shí)間:2021-07-01 11:43:53 想象 我要投稿

假如我是神筆馬良作文18篇

假如我是神筆馬良作文1

  假如我是神筆馬良,我會(huì)畫出許多人們需要的東西,供人們使用。

假如我是神筆馬良作文18篇

  我會(huì)畫出一輛輛無環(huán)境污染汽車,供人們使用,那樣人們就不會(huì)生活在空氣污染中了。

  我會(huì)畫出一臺(tái)臺(tái)全自動(dòng)智能機(jī)器人,這臺(tái)機(jī)器人能向人們一樣做任何動(dòng)作;也能說、聽、聞、看;什們活都能干;能自我充電;出故障自動(dòng)修理;能哄寶寶;還很善解人意.....

  我要畫出一個(gè)個(gè)機(jī)械書包,讓學(xué)生們歡樂簡(jiǎn)便的上學(xué)。因?yàn)檫@種機(jī)械書包能控制自我。下雨了,它自動(dòng)給你撐傘;你覺得書包重,書包的重量自動(dòng)減輕;書包雖小,卻能夠裝一萬本書、十本字典、二十個(gè)文具盒以及三十盒蠟筆。

  啊,假如我真的是神筆馬良,那該多好呀!

假如我是神筆馬良作文2

  假如我是神筆馬良,假如我擁有一支神筆,我要畫好多東西。

  假如我是神筆馬良,假如我擁有一支神筆馬良,我要畫好多好多的錢,把它們?nèi)烤杞o貧困人民,讓貧困人民都能過上幸福、歡樂的日子。

  假如我是神筆馬良,假如我擁有一支神筆馬良,我要畫各種各樣的清潔機(jī)器人,比如陸地清潔機(jī)器人、海中清潔機(jī)器人……我還要發(fā)明一臺(tái)控制全地球的主控機(jī)器人!我要將它命名為地球環(huán)保機(jī)器人!讓世界變得更加美麗!

  假如我是神筆馬良,假如我擁有一支神筆馬良,我要畫一座大規(guī)模的學(xué)校,讓世界上所有的貧困兒童都能免費(fèi)上學(xué),讓所有家長(zhǎng)都不要愁家里沒錢孩子上不了學(xué)。

  假如我是神筆馬良,假如我擁有一支神筆馬良我要畫許多導(dǎo)彈,讓中國(guó)稱霸世界!

  假如我是神筆馬良,假如我擁有一支神筆馬良,我要畫一片很大很大的森林,里面有小溪、河、花、草……我還要在里面畫各種各樣的小鳥,各種各樣的魚、還有野兔、野豬……我要讓大自然充滿生機(jī)!

  假如我是神筆馬良,假如我擁有一支神筆馬良,我要在宇宙中再畫一個(gè)地球,把它命名為幸福星,讓地球不再擁擠。并且住在幸福星人會(huì)永遠(yuǎn)幸福。

  假如我是神筆馬良,我要用神筆為祖國(guó)做貢獻(xiàn),讓祖國(guó)不再貧窮、落后。

假如我是神筆馬良作文3

  每個(gè)人都有自我的夢(mèng)想,有的想成為教師,有的想成為科學(xué)家,還有的想成為醫(yī)生……可是,我的夢(mèng)想?yún)s與他們截然不一樣,我想成為那勤勞的神筆馬良,擁有那只神奇的畫筆,為人們制造出許許多多的東西來……

  假如我是神筆馬良,我就會(huì)畫出一棟又棟的房子。并把這些房子送往去年四川大地震時(shí),那些受災(zāi)的群眾的手里,讓他們有自我的房屋,過上更加歡樂、美滿的生活。

  假如我是神筆馬良,我就會(huì)畫出很多的稻米,分發(fā)給那些沒有飯吃的人們。要明白,這些人每一天都要在大街上乞討。一天下來,他們手里的錢多則十幾元,少則僅有幾元錢呀!所以,我要多畫點(diǎn)米,讓這些叔叔們不再那么辛苦,那么勞累。

  假如我是神筆馬良,我還會(huì)畫出無數(shù)的課本,送給那些和我們一樣大,卻因?yàn)榧依锾厥庠虿荒苌蠈W(xué)的小孩子們。讓他們?cè)诩依镒晕易x書,遨游在書的海洋里。瞧,這些孩子們,是多么渴望和熱愛書呀,讀得多認(rèn)真!也許,這些書就是對(duì)他們來說最驚喜的禮物吧。

  假如我是神筆馬良,我會(huì)畫出……

假如我是神筆馬良作文4

  我十分崇拜神筆馬良,我也十分想擁有一支像馬良那樣的神筆。

  假如我是神筆馬良,我會(huì)給小樹頭頂畫一個(gè)暖暖的太陽(yáng),讓小樹在太陽(yáng)的擁抱下茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)成參天大樹,成為棟梁。

  假如我是神筆馬良,我會(huì)給樹上的小鳥畫出許多果實(shí)和谷粒,讓鳥媽媽再也不用那么辛苦地飛到遙遠(yuǎn)的地方去尋找食物,免得它的嗷嗷待哺的孩子呆在家里,苦苦等待……

  假如我是神筆馬良,我必須給我家附近那只可愛又不幸的小野貓,畫一雙眼睛,還給它一個(gè)健康的身體,讓它不再等我給它喂食,而是自我去覓食,自我回家。

  假如我是神筆馬良,我會(huì)給那些被壞人殺死的國(guó)家保護(hù)動(dòng)物,畫上一條生命,畫上一股不屈不饒的精神,讓它們復(fù)活,讓它們重生,讓它們重新回到大森林,尋找屬于她們的歡樂。我還要告訴這些壞人,不要再獵殺動(dòng)物了,動(dòng)物是人類的好朋友。

  假如我是神筆馬良,我會(huì)幫忙人類實(shí)現(xiàn)所有的夢(mèng)想,幫忙大自然充滿生機(jī)和期望。

  假如我是神筆馬良,我……

假如我是神筆馬良作文5

  一天,我正對(duì)著桌子發(fā)呆,忽然一陣風(fēng)把我?guī)нM(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  在夢(mèng)里我發(fā)現(xiàn)我有了一支神筆,我在地上畫了一張100元的鈔票,居然變成真的了,我此刻是小富翁了,不對(duì)上天給我神筆是要我造福人類的,我怎樣能夠那么自私呢于是我畫了一輛車出來看一看有沒有人要我?guī)兔Φ摹?/p>

  我一出去就看到了兩個(gè)小偷合伙偷一個(gè)小姐的皮包,于是我就畫了一個(gè)便衣警察,警察飛快得向他們跑去,小偷來不及逃就把包扔回給了那位小姐,那位小姐向警察致謝,她應(yīng)當(dāng)還不明白這個(gè)警察是我畫的吧!走了一會(huì)兒我來到了繁華的五一廣場(chǎng),只聽到那里鑼豉喧天人山人海,原先是在進(jìn)行期望工程捐款,我想了想趕緊把剛才畫的那一張100元放進(jìn)捐款箱.正當(dāng)我想再往前走的時(shí)候耳朵卻響起了巨大的響聲,梁敬松起床了,原先剛才的只是我的一個(gè)夢(mèng)。

  假如我是神筆馬良。

假如我是神筆馬良作文6

  世界上的每一個(gè)人都有自我的夢(mèng)想,比如:有些人想當(dāng)教師,有些人想當(dāng)醫(yī)生,有些人想當(dāng)畫家......我也有自我的夢(mèng)想,那就是當(dāng)一次神筆馬良。

  假如我是神筆馬良,我會(huì)變出成千上萬個(gè)本子.書本......去送給那些貧困山區(qū)的小朋友,讓他們也能像我們一樣,去了解世界的美麗,去探索宇宙的奧秘。

  假如我是神筆馬良,我會(huì)去一望無際的沙漠,在上頭畫上一個(gè)個(gè)綠洲,讓那里風(fēng)景如畫,有許多美麗芬芳的鮮花,讓翩翩起舞的`蝴蝶.蜜蜂在上頭采蜜。讓小魚在清澈見底的池塘里游來游去,讓蜻蜓在荷葉上放聲歌唱.讓動(dòng)物們?cè)谀抢餁g樂地玩耍。

  假如我是神筆馬良,我會(huì)畫一個(gè)和平的世界。在這個(gè)世界里,每個(gè)人都是平等的,沒有戰(zhàn)爭(zhēng),也沒有殺害。

  假如我是神筆馬良,我會(huì)畫一面神奇的鏡子,能夠穿梭到未來,去看看未來的世界,去看看未來的家庭.朋友.教師。

  假如我是神筆馬良,我會(huì)畫出許許多多對(duì)人類有益的東西,讓這個(gè)世界更完美!

假如我是神筆馬良作文7

  假如我是神筆馬良,我會(huì)畫出一架飛機(jī)。讓它帶我去太空玩耍。

  假如我是神筆馬良,當(dāng)我遇到壞人時(shí),我就會(huì)畫出電話,再撥打“110”,警察叔叔就會(huì)迅速來救我。

  假如我是神筆馬良,我會(huì)畫出一臺(tái)時(shí)空穿梭機(jī)。我會(huì)駕駛著它回到歷史,看看恐龍到底是什么樣貌的,再畫出一臺(tái)照相機(jī),把恐龍拍下來;氐郊依,我就把剛才拍到的照片拿來給爸爸、媽媽看。

  假如我是神筆馬良,我就會(huì)畫出很多錢,可是這些錢不是用來給我自我買玩具的,而是用來捐給四川災(zāi)區(qū)的人們,讓他們重建自我的家園,讓災(zāi)區(qū)的小朋友也像我一樣過著幸福的生活。

假如我是神筆馬良作文8

  假如我是神筆馬良,我要畫出一棟棟高樓大廈,讓貧困的人們過上富裕的生活。

  假如我是神筆馬良,我要畫出自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度的服裝,讓人們不再為四季增減衣服而操心。

  假如我是神筆馬良,我要畫一片片烏云,讓它為干旱地區(qū)的人們及時(shí)下一場(chǎng)大雨,緩解那里的旱情。我還要畫一條條水渠,為人們灌溉播種。

  假如我是神筆馬良,我要畫出既美又香的花兒,讓大家每一天都聞到甜絲絲的香氣。我還要畫出美麗的學(xué)校,讓貧窮山區(qū)的孩子們,像我們一樣能在舒適的教室里學(xué)到豐富知識(shí)。

  假如我是神筆馬良,我要在學(xué)校里畫出參天大樹,在夏日里滾燙的太陽(yáng)曬著我們的身體的時(shí)候,有了這參天大樹的遮擋,我們的身上就清涼了許多。

  雖然我的這個(gè)夢(mèng)想永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn),可是,我必須會(huì)努力學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),長(zhǎng)大后必須要為社會(huì)做更大的貢獻(xiàn)。

假如我是神筆馬良作文9

  假如我是神筆馬良,擁有那只神筆,我會(huì)畫好多好多東西。

  假如我是神筆馬良,擁有那只神筆,我要畫出許多月球漫步機(jī),讓人類享受一下在月球上漫步的滋味。當(dāng)然,我不會(huì)忘記月球上是沒有氧氣的,所以還要畫出一些氧氣瓶。

  假如我是神筆馬良,擁有那只神筆,我要畫出一座醫(yī)院,醫(yī)院里的設(shè)備是世界上最齊全的,都是用電腦控制的。如果你生了病,能夠到這家醫(yī)院去看病,無論是什么樣的病,醫(yī)生們都會(huì)治,他們的醫(yī)術(shù)都是一流的。我要讓疾病從此消失在這個(gè)世界上。

  假如我是神筆馬良,擁有那只神筆,我要畫出一所小學(xué),這所小學(xué)是專門為那些窮人家的孩子畫的,因?yàn)樵谶@所小學(xué)里上課,是不用教學(xué)費(fèi)的,可是,你放心,那里的教師絕對(duì)棒。我要讓世界上所有的孩子都能上學(xué)。

  假如我是神筆馬良,擁有那只神筆,我要畫出一些勞動(dòng)機(jī)器人,這種機(jī)器人能夠幫你做家務(wù),干臟活。我要讓人類不再辛苦。

  假如我是神筆馬良,擁有那只神筆,我要畫出堅(jiān)固的大堤,使洪水不在泛濫。我要讓災(zāi)難從此消失在整個(gè)地球上。

  假如我是神筆馬良,擁有那只神筆,我要畫出許多漂亮的房子,讓那些無家可歸的人們都住上新房。我要讓人們都過著安居樂業(yè)的生活。

  假如我是神筆馬良,擁有那只神筆,那該多好呀!

假如我是神筆馬良作文10

  假如我是神筆馬良,有一支神筆,我將會(huì)畫一些對(duì)世界有益的東西。

  假如我是神筆馬良,有一支神筆,我將會(huì)為災(zāi)區(qū)畫許許多多的房子,為他們重建家園;畫一些被損毀的的古老建筑,讓它們恢復(fù)原先的容貌。

  假如我是神筆馬良,有一支神筆,我將會(huì)畫一些即將瀕臨滅絕的動(dòng)物和已經(jīng)滅絕的動(dòng)物,我還會(huì)畫一些被人類砍伐的樹木,讓它們重生,讓世界更有生機(jī)。

  假如我是神筆馬良,有一支神筆,我將會(huì)畫很多大型醫(yī)院,這些醫(yī)院全部有機(jī)械治療,什么病都能夠治,讓那些即將離開人世的人類康復(fù)起來。

  假如我是神筆馬良,有一支神筆,我將會(huì)在太空畫一些和地球一樣能讓人類居住的星球,這樣人類就有廣闊的生存空間,不用都擠在地球上了……

  假如真的有支神筆,那它是什么樣的呢?

假如我是神筆馬良作文11

  假如我是神筆馬良,我會(huì)來到干涸的沙漠上,在上頭畫一片片的綠洲,讓“沙漠邊綠洲”不再是令人苦惱的愿望。

  假如我是神筆馬良,我會(huì)來到貧困山區(qū),在那里的空地上畫好幾座漂亮的教學(xué)樓,里面有語音教室、微機(jī)教室、多媒體教室……讓那里的孩子們有個(gè)溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,不再有挨風(fēng)吹雨淋的煩惱。

  假如我是神筆馬良,我會(huì)來到缺水地區(qū),在那兒畫幾口井,那里的人們喝上了干凈、甘甜的水,眼里流出了激動(dòng)的熱淚,我還給他們好幾棵桃樹,人們圍著我跳起了當(dāng)?shù)氐拿褡逦璧福腋吲d極了。

  假如我是神筆馬良,我會(huì)來到受到自然災(zāi)害的地區(qū),給那里的人們好多生活用品,還給他們畫上漂亮的居民樓,并把他們的家鄉(xiāng)恢復(fù)到原拉甚至比原先更好的模樣。

  ……

  假如我是神筆馬良,我要做的還有很多。但總歸來說,我此刻要做的是好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取長(zhǎng)大后不用馬良的神筆,也能實(shí)現(xiàn)我所有的夢(mèng)想。

假如我是神筆馬良作文12

  每當(dāng)我打開《神筆馬良》這本書時(shí),我就會(huì)想到……

  假如我是神筆馬良,我會(huì)畫很多的環(huán)保機(jī)器人,讓他們守著每個(gè)樹林、花園、公園、森林,不讓人們破壞環(huán)境,而是讓人們保護(hù)環(huán)境。我還會(huì)畫一個(gè)店鋪,名字叫“免費(fèi)店”,專送一些人們需要的東西。如果一個(gè)人,有了我送給他的東西,他(她)還想破壞環(huán)境的話,那送給他(她)的東西就會(huì)把信息傳達(dá)給環(huán)保機(jī)器人。環(huán)保機(jī)器人一接到信息,就會(huì)立刻趕到現(xiàn)場(chǎng),把他(她)抓到環(huán)保大牢,讓他(她)受到環(huán)保機(jī)器人的教育后,明白怎樣做是好的,怎樣做是不好的,使他(她)明白這個(gè)道理,就會(huì)把他(她)放出去。

  假如我是神筆馬良,我會(huì)畫許多糧食,分給沒有糧食吃的窮人,還送一個(gè)電飯煲,讓所有人都過著歡樂的生活,每一天嘴上都帶著笑容、講著笑話,沒有呻吟、哭泣!

  假如我是神筆馬良,我會(huì)畫許多堅(jiān)固而又美麗的學(xué)校,擺著很多桌椅和各種設(shè)備,讓每一個(gè)孩子都來這個(gè)美麗又堅(jiān)固的學(xué)校讀書,在這美麗的學(xué)校里健康、歡樂地成長(zhǎng),學(xué)好本領(lǐng),將來成為國(guó)家需要的合格人才。

  假如我是神筆馬良,我會(huì)畫很多學(xué)習(xí)用品,比如新的書包,新的課本、作業(yè)本、練習(xí)本,還有各種能夠幫小朋友提高知識(shí)的筆,讓他們明白讀書是一種樂趣。

  假如我是神筆馬良,我會(huì)畫很多的漂亮鞋子、衣服,讓那些窮人們穿上漂亮的鞋子、衣服,不用再穿補(bǔ)了又補(bǔ)的破舊鞋子、衣服了。

  假如我是神筆馬良,會(huì)畫很多清潔機(jī)器人,專門負(fù)責(zé)整理衛(wèi)生工作。比如一條小河很臟很臟,河邊堆滿了垃圾的話,清潔機(jī)器人睜開千里眼向遠(yuǎn)處看的時(shí)候,那條小河是很容易被它們找到的。一旦找到,它們就組織一個(gè)隊(duì),去清潔那條小河。清潔完了,它們還要在河邊種滿花草樹木,使那條小河變得更美麗。

  假如我是神筆馬良,我會(huì)把祖國(guó)打扮成一個(gè)美麗無比的大花園。

假如我是神筆馬良作文13

  假如我是神筆馬良,我會(huì)先畫出一座金錢山分給貧困的人們,再畫出幾只可愛的小動(dòng)物,和他們一齊玩。因?yàn)槲矣幸恢衿娴墓P!

  我給大家講一件事:有一天晚上,我變成了擁有一支神筆的馬良,我便在地上、天上、房子上……畫畫,一看!哇!多美!人們出來一看,夸我是個(gè)小畫家,竟然能把世界畫的這么漂亮,人們都豎起大拇指夸我!我心里暗暗高興,但覺得還不滿足。,于是我又添了幾筆,已經(jīng)滿足我的要求了!我便去貧困的各個(gè)地方去為別人造福,我為盲人畫上一雙明亮的眼睛,我為沒有燈的教室畫上一盞燈,為操場(chǎng)畫上小草小花……我還會(huì)為災(zāi)難的人們畫上一口井,好讓他們喝上水,我還會(huì)讓人們過上美滿幸福的生活,我會(huì)為沙漠上畫上花草樹木,把沙漠里的太陽(yáng)畫成月亮,一向沒有太陽(yáng),我會(huì)為沙漠的每個(gè)地方畫一口井,省的有人在沙漠中渴死,我會(huì)為冬天的雪地上不再變得那么滑和結(jié)冰。

  總之,我一向在幫忙人們過上美滿幸福的生活!

  這支神筆是從哪兒來的?告訴你吧!是我那天過生日,我許的愿望是擁有一支神筆,沒想到,許愿成功!

  你們羨慕吧!期望你們也擁有一支神筆為人們?cè)旄!?/p>

假如我是神筆馬良作文14

  假如我是神筆馬良,我就畫一切人類想要的,需要的東西。

  假如我是神筆馬良,我就畫一幢幢現(xiàn)代的公寓,給那些沒有家的流浪漢住。

  假如我是神筆馬良,我就畫很多很多的學(xué)校,錢和書本,給那些沒有錢上學(xué)的孩子們上學(xué),把錢都分給那些窮人用。讓那些孩子們也成為祖國(guó)知識(shí)的建設(shè)者

  假如我是神筆馬良,我就畫很多沒有病毒的血,裝在醫(yī)院的血庫(kù)里,救治那些危重病人。還要畫很多雙腿、眼睛、手去救治那些殘疾人,讓他們也能看見光明,也能瀟灑地走路、上班和工作。

  假如我是神筆馬良,我就畫很多很多的機(jī)器人,讓一些機(jī)器人去挖礦石,去尋找稀有金屬,尋找地底下的資源,供地球人類使用。我還要畫一些機(jī)器人上宇宙探索、登月球、上火星,去看看大陽(yáng)的黑洞是怎樣回事。

  總之,我要畫一切人類需要的東西,來造福于人類。

假如我是神筆馬良作文15

  假如我是神筆馬良,我要畫出一座座堅(jiān)固的大堤,讓洪水不再泛濫,讓人們不再受到洪水和海嘯的傷害,讓災(zāi)區(qū)人民有一個(gè)安寧的家園。

  假如我是神筆馬良,我要畫出一架架航天飛機(jī),讓每個(gè)人都能夠去無邊無際的太空遨游,一睹太空的神奇和美麗,我還要在火星上空畫出一條條河流,讓火星也充滿生命的力量,讓人們能夠在火星上生活。

  假如我是神筆馬良,我要畫出一棟棟高樓大廈,讓貧窮的人們住進(jìn)寬敞、明亮、舒適的房間,里面還有豐富的食物,讓他們過上幸福美滿的生活。

  假如我是神筆馬良,我要畫出一個(gè)個(gè)智能化機(jī)器人,讓機(jī)器人代替煤礦工人在井下采礦,這樣煤礦工人就不會(huì)再受到瓦斯爆炸的傷害,讓他們的孩子不再忍受失去爸爸的痛苦和悲傷,每一天都能和爸爸幸福歡樂地生活在一齊。

  假如我是神筆馬良,我還要畫出一輛輛太陽(yáng)能汽車,讓空氣不再受到汽車尾氣的污染。還要在工廠的煙囪上畫上一個(gè)個(gè)凈化空氣的裝置,把廢氣都凈化成新鮮的空氣。我還要畫出一片片茂密的森林,讓它們綠化環(huán)境,驅(qū)趕走那濃濃的黑煙,釋放出那新鮮的氧氣,讓這個(gè)世界變得更加美麗,讓我們每一天都能看見藍(lán)天白云。

  假如我是神筆馬良......

假如我是神筆馬良作文16

  我一直在想,假如我是“神筆馬良”那該多好。∠胫,想著,我仿佛自己就是馬良,手里拿著一支無所不能地神筆,在天空中飛翔。

  我飛到埃及,在金字塔下畫出治療埃博拉病毒的解藥,不能讓這種病毒一而再再而三地傷害我們?nèi)祟惡蛣?dòng)物。沒有了埃博拉病毒,人們都走出了房子,他們仿佛在對(duì)我微笑,向我揮手,仿佛在說:“謝謝你,親愛的中國(guó)小朋友!”

  我飛去我的學(xué)校,在樹陰下畫一個(gè)自動(dòng)清潔機(jī),把我們的校園打掃得干干凈凈。清潔阿姨們?cè)僖膊挥媚敲葱量嗔。我仿佛看到她們伸出了大拇指表(yè)P(yáng)我呢!

  過了好長(zhǎng)時(shí)間,我才清醒過來,原來我還是我—一名普通的小學(xué)生。我要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做一名發(fā)明家想馬良一樣為人類做貢獻(xiàn) 。

假如我是神筆馬良作文17

  假如我是神筆馬良,我會(huì)給鄉(xiāng)村的窮人們畫一座座高大的樓房,讓他們有地方住。假如我是神筆馬良,我要畫一座金字塔,讓無數(shù)的的中外游客來參觀。假如我是神筆馬良,我還要畫一片空中花園,讓坐飛機(jī)的游客可以在天上欣賞美景,讓他們忘記憂愁,給他們帶來快樂。假如我是神筆馬良,我會(huì)畫多好多飛機(jī)大炮,使中國(guó)稱霸世界;我還要畫一顆顆漂亮的珍珠,給媽媽串成項(xiàng)鏈。我還要畫一桶桶石油,使中國(guó)不遭受“油荒”。我還要畫一位教學(xué)機(jī)器人,讓上不起學(xué)的兒童可以學(xué)習(xí)。假如我是神筆馬良,我要畫一條干凈的山泉、小溪,使鬧水荒的地區(qū)不在遭受痛苦的折磨。假如我是神筆馬良,我要畫一臺(tái)臺(tái)效果好的視力矯正儀,使視力不正常的人輕輕松松,摘掉令人煩惱的眼鏡,找回輕松的自我。假如我是神筆馬良,我要畫一棵棵大樹,把它栽種到森林中,為森林再添一絲勃勃生機(jī)。。。。。。。假如我是神筆馬良,我要用神筆為祖國(guó)做貢獻(xiàn),讓祖國(guó)不再貧窮、落后。

假如我是神筆馬良作文18

  假如我是神筆馬良,

  我會(huì)畫出許許多多的解放軍,

  幫助四川人民重建家園。

  假如我是神筆馬良,

  我會(huì)畫出許許多多的食物和水,

  讓災(zāi)區(qū)的人民不再挨餓。

  假如我是神筆馬良,

  我會(huì)畫出許許多多的人民幣,

  幫助四川人民渡過難關(guān)。

  假如我是神筆馬良,

  我會(huì)幫助殘疾人畫出身體各個(gè)部位,

  讓這個(gè)世界不再有痛苦。

  假如我是神筆馬良,

  我會(huì)畫出許許多多的森林,

  讓洪水和風(fēng)暴向我們低頭。

  假如我是神筆馬良,

  我要為鳥兒畫出一片片森林,

  讓它們有休息之地。

  假如我是神筆馬良,

  我會(huì)為魚兒畫出一條條清澈的小溪,

  讓他們快快樂樂的生活。

  假如我是神筆馬良,

  我會(huì)為海軍叔叔畫出一艘艘現(xiàn)代化軍艦,

  讓我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大。

  假如我是神筆馬良,

  我會(huì)為蚯蚓畫出一片黑黝黝的土地,

  讓他們擁有自己的家園。

  假如我是神筆馬良,

  我會(huì)為空軍叔叔畫出一架架現(xiàn)代化戰(zhàn)鷹,

  讓祖國(guó)的空防更進(jìn)一步。

  假如我是神筆馬良,

  我會(huì)為祖國(guó)的大西北畫出一條條高速公路,

  讓大西北的人民能到我們這兒旅游。

  假如我是神筆馬良,

  我會(huì)為鄰居家的盲人奶奶畫出一雙明亮的眼睛,

  讓她的生活不再有黑暗。

  假如我是神筆馬良,

  我將做更多更多的好事……

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