【精選】假如作文合集9篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的假如作文9篇，希望能夠幫助到大家。

假如作文 篇1

　　假如我重新做一次女孩，我一定要多看書，在書海里盡情遨游。我要讓媽媽給我買許多許多書，還要買一個大大的五層粉色書柜，全都放滿書，放滿我最喜歡的書。比如驚心動魄的探險故事，《查理九世》，《福爾摩斯探險集》，帶我走進一個個險象環(huán)生的奇妙世界。精彩有趣的漫畫書也必不可少，比如《阿衰》，《爆笑校園》，一個個夸張又可愛的小人兒總能讓我捧腹大笑。

　　假如讓我重新做一次女孩，我想有一間自己溫馨的房間，全都布置成粉色。墻紙要粉色的，床單也要粉色的，枕頭套也是粉色的，都畫滿了卡通的可愛人物。我希望能每天在粉色的房間里做一個夢幻的公主夢，每天晚上睡覺時聽著最喜歡的歌入眠，這樣，大概連夢境也是甜蜜的粉色吧!

　　假如讓我重新做一次女孩，我想好好學(xué)習(xí)，把成績提高到班上前列，做一個小學(xué)霸，認(rèn)真做好作業(yè)，認(rèn)真聽講，聽爸爸媽媽的話，讓班上的同學(xué)都佩服我，給大家樹立一個好榜樣。

　　假如我重新做一次女孩，我想變得更加活潑開朗，不要那么自卑，什么事都郁悶在心里，無論開心還是難過，什么話也不說。我想能交一個和她說心里話，靠著她肩膀，和她不停傾訴的好朋友。

　　其實根本沒有假如，假如都是不會變成真的�，F(xiàn)在我所能做的就是在今后的生命里繼續(xù)做一個溫柔、開朗、善良的好女孩。

假如作文 篇2

　　裝扮成一個美麗的大花園。 清新的空氣，美麗的環(huán)境，給人一種愉快的心情。 為了讓天更藍(lán)、水更綠，我會在清澈小河旁建一座空氣站。利用早晨帶露珠的綠樹葉水分和燦爛的陽光，制造出清新的空氣；再將被污染的空氣用環(huán)保氣凈化，然后與新造空氣一起“放”人大自然，和天然氣一體，供世間萬物享受。 用芬芳的花草點亮鹽城，把綠色留在身邊。如果我是環(huán)保局長，我就會把這句環(huán)保語送給大家。我會在鹽城護城河旁種上許多大樹，讓它們永遠(yuǎn)保護鹽城；在沃野上種上花花草草，讓這些“空氣凈化器”來美化城市。種上一些高貴品種的花，開辟一個植物園，讓這兒成為鹽城最亮麗的一道風(fēng)景線。 為了讓鹽城的水變得更潔凈，我會生產(chǎn)一種快速凈化水器，讓污水變成清澈的水源，供全城的

　　市民享用。我會將這樣潔凈的水灑在嫩綠的.小草上，灑在鮮艷的花朵上，讓花草送給人芬芳。 只有從懂得環(huán)保，每個人投身環(huán)保，鹽城才會變成美好的人間。來吧，朋友，這里有無邊無際的草地，美麗芬芳的花園；來吧，朋友，這里有茂密的森林，清新的空氣。寬闊清澈的河流穿城而過，河流還會伸出無數(shù)的臂膀，那是一條條清澈的小溪，孩子們在那里玩耍，遠(yuǎn)處還會傳來清脆的鳥鳴。只要人人都獻(xiàn)出一份愛，世界將會變得更美好。 假如我是環(huán)保局長，我會呼吁人們：保護環(huán)境，創(chuàng)建綠色城市。我不會整天坐在辦公室里接電話，我會奔走在鹽城的大街小巷，看看鹽城的天是不是那樣藍(lán)，看看鹽城的地是不是那樣干凈，喝喝鹽城的水是不是那樣衛(wèi)生。 假如我是環(huán)保局長，我不會讓化工廠污染鹽城的空氣和土壤。我寧愿不要經(jīng)濟增長，也不能讓化工廠的污水污染了美麗的家鄉(xiāng)。如果家鄉(xiāng)被弄臟了，這經(jīng)濟增長還有什么意義呢？ 如果我做不好環(huán)保局長，如果鹽城成為不適合人居的地方，我會引咎辭職，因為我辜負(fù)了大家的希望。

假如作文 篇3

　　假如我是校長，我上任的頭一件事就是改改咱們的校服。我要重新為學(xué)生們量身訂做一款更能體現(xiàn)出他們精神面貌的校服，學(xué)生們穿上個個都看起來充滿活力。

　　假如我是校長，我還要在每學(xué)期增加一個愛心傳遞獎，獎給那些做好事獻(xiàn)愛心的學(xué)生，讓他們像考試得了100分一樣快樂。同時，還要設(shè)一個獎獎給學(xué)生們眼中的好老師。我要給那些整天都被老師評來評去的同學(xué)們一個機會，讓他們?nèi)ピu一評自己的老師�？蓜e以為他們小，什么也不懂，他們可有自己的判斷標(biāo)準(zhǔn)。班級考試分?jǐn)?shù)高的老師就是好老師？家長認(rèn)為嚴(yán)厲的老師就是好老師？不，學(xué)生們眼中的好老師應(yīng)該是這樣的：上課時能讓他們目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板，想走神都沒時間；下課能與他們聊聊感興趣的話題，還能跟他們一起玩游戲。最重要的是，這個老師要愛自己的學(xué)生，為自己的學(xué)生而驕傲！

　　假如我是校長，我還要在學(xué)校建一個大大的動植物實驗園，為電視里那些流著淚說“我想有個家”的鳥兒們營造一個漂亮的家，也為我的學(xué)生們創(chuàng)造一個認(rèn)識小動物、親近大自然的環(huán)境，使他們學(xué)會善待生命、關(guān)愛人類的朋友。我敢保證，要是建成了這個實驗園，我的學(xué)生們個個都能寫出那種“小白鼠是否有判斷能力”之類的論文來。

　　假如我是校長，我會把上面的計劃做得非常好，要讓全國乃至全世界的人都看到，21世紀(jì)的中國孩子都是好樣的，他們愛這個世界，他們會為這個世界創(chuàng)造奇跡！

假如作文 篇4

　　如果我是一條小溪，我會給路過的人解渴，給他們更多的力量，讓他們勇往直前。

　　如果我是一條小溪，我會在旅行途中為大自然的杰作喝彩。

　　如果我是一條小溪，我會讓水演奏世界上最美麗的樂曲，讓世界上所有人都能聽到。

　　如果我是一條小溪，我會灌溉田野，讓稻田長得更旺。

　　如果我是一條小溪，我會讓森林里有油畫般的遠(yuǎn)山，附近的水，翠竹。我會讓我的水更甜我會讓流水奏出更優(yōu)美的樂曲.

　　如果我是一條小溪，我會讓這個世界充滿活力、魅力和自信。

假如作文 篇5

　　假如我是魔術(shù)師，我要把垃圾變成鮮花，讓地球變得更加美麗，讓人們生活在一個沒有污染而干凈的環(huán)境。假如我是魔術(shù)師，我要把人生的悲劇變成喜劇，讓人們不再傷心，讓人們都有一個幸福美滿的家庭。假如我是魔術(shù)師，我要把患有疾病的人變得健康起來，讓他們不再忍受折磨，讓他們快快樂樂地生活！假如我是魔術(shù)師，我要把子彈變成小鳥，讓它們飛得越高越遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)不要回來，讓世界變得溫暖而寧靜。假如我是魔術(shù)師，我要把星期天的時間變得長一些，讓每天辛苦而忙碌的媽媽，好好休息。假如我是魔術(shù)師，我 要把現(xiàn)代的汽車變成太陽能的，讓人們不再為缺少石油而煩惱。一顆流星從星空劃過，我問流星：“我的愿望何時能實現(xiàn)？”流星告訴我：“愿望在不久的將來會實現(xiàn)！”我默默地、默默地等著，默默地、默默地盼著......

假如作文 篇6

　　假如可以重新來過，親愛的老師，我要跟你說聲“對不起！”

　　——題記

　　時光荏苒猶如白駒過隙，在童年時期我們有快樂的過去，悲傷的過去，懷念的過去。然而，我的一段過去卻是讓我感到羞愧，如果能回到過去，我一定會向老師說出我的錯誤并改正。又經(jīng)歷了一次緊張的模擬考試，每一次考試對我來說就是一次重大的考驗。我坐在位子上忐忑不安的等待著分?jǐn)?shù)的降臨�！案呒�，98分……程雪，97分……”老師一邊念卷子一邊發(fā)。最后，英語老師宣布：“我們班的最高分是，高佳同學(xué)，98分。第二名程雪，97分。希望同學(xué)們以后好好努力，向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)�！蔽倚老驳目粗�發(fā)下來的試卷：太好了太好了，我考了班級第一�。≡倏纯础八缹︻^”程雪，97分，心中那個美��！忽然，我發(fā)現(xiàn)計算題的第二小題我們兩個人的答案是一樣的，但是我的卻打了對號，他的卻打了錯號。我急忙拿出白紙，又把那個題認(rèn)認(rèn)真真的做了一遍，發(fā)現(xiàn)，我錯了，但老師給我打了對號。

　　怎么辦，我該告訴老師嗎？可是，那個題是2分呀，如果告訴了老師我就成了第二了。而且第一是程雪。我跟程雪的學(xué)習(xí)從小就不相上下，我一直把他當(dāng)成死對頭來看待，我們兩人總是暗暗較勁。如果讓他得了第一，他肯定會嘲笑死我的�？墒遣桓嬖V老師，我不就撒謊了嗎？哎呀，怎么辦呀。思前想后，終于在我看見程雪的側(cè)臉時下定了決心。不告訴老師。四下看了看，趁同桌沒注意，我偷偷地把答案改了過來，在做著一切時，我的心怦怦直跳，羞得面紅耳赤。終于改完了，可我的心總是沉甸甸的。

　　回到家，媽媽做了我最愛吃的藕荷。要是平時，我一個人肯定能吃掉一大碗，可今天我卻一個也吃不下去。媽媽擔(dān)憂的看著我：“怎么了？是不是學(xué)習(xí)太累了？”我更是羞得抬不起頭來，輕輕的說了句：“我先回屋了。”只留下二老在桌旁搞得丈二和尚摸不著頭腦。回到房間，我一頭扎進了被子里。糊里糊涂的就睡著了，睡覺過程中我做了一個夢，在夢中，老師、父母、還有程雪和許多同學(xué)他們都在責(zé)怪我。程雪還要打我。我嚇醒了，出了一身冷汗。

　　在以后的日子里，我看見老師和程雪就覺得愧疚。上課時老師講的什么都沒聽進去，以至于在第二次考試中發(fā)揮失常，連前三都沒進。

　　現(xiàn)在我已上初中了，但那些事仍像惡魔一樣縈繞遭我心間，久久揮之不去�，F(xiàn)在，我多想回到過去，如果回到了過去我一定會向老師說出我的錯誤。可是世上沒有后悔藥，我也回不到過去……

　　假如可以重新來過，親愛的老師，我要跟你說聲“對不起！”然后坦然的、勇敢的與程雪真正一較高低！

假如作文 篇7

　　假如有個星期八，你會干什么呢？

　　假如我有一個星期八，我會去我的表叔結(jié)婚的典禮上。那還是在去年的時候，我表叔結(jié)婚了，正日子那天卻是星期一。我們星期日坐車去了舅奶奶家，晚上吃完飯以后，因為我第耳天還要上學(xué)，所以也就連累了爸爸和我一起回家。當(dāng)時我感覺這都是我不好。要是下午沒有和媽媽一起來該多好。爸爸好象是看穿了我的心事，就對我說：沒關(guān)系的！難道我們就不回家了嗎？我也知道爸爸剛才是在安慰我，可那時的我真想有一個星期八，好讓我能夠再休息一天。這樣我可以在表叔結(jié)婚的那一天可以不回家了。

　　記得還有一次，我的手表突然不見了。那一天也正好是星期日。我找了一天都沒有找到。從中午一直找到了晚上漆黑一片才回的家。因為這是爸爸送給我的生日禮物，所以我一直把它看得很珍貴。當(dāng)時我就想，要是有個星期八那該多好��！我就可以再找上一天了，我丟的那塊表也許能夠真的找回來。

　　后來，我從很多的小事，尤其是遇到一些不順心的事情時，太想有一個星期八了。好讓它來幫助我解決我所遇到的這些煩心的事。

假如作文 篇8

　　那是難忘的同窗時光，你一直包容著那個邋遢的我，你的柜子里永遠(yuǎn)都有我的衣服，且你把它疊的整整齊齊；桌子上堆滿我零零碎碎的東西，且你把它擺的平平整整；就連你的床有時也要分我一半睡，且你總是在我熟睡后為我蓋被子。

　　那是難忘的同窗時光，你一直改變著那個任性的的我，總是拉著你逛各大商場，買了好多東西卻總是你在拎著。遇到不開心的事情，你會問我怎么了，并勸慰我什么事看開些。漸漸地，覺得看到你心情就平穩(wěn)些，也開闊些。

　　那是難忘的同窗時光，你一直關(guān)懷著那個懶惰的我，上完課還要為我買飯，一起吃飯總是聽我的要吃什么菜，問你總是什么都行，吃完飯每次又都是你在收拾。有時我躺在床上，在下面的你永遠(yuǎn)都不能安安穩(wěn)穩(wěn)的坐在那里看會書，要為我拿這拿那。天冷了，你會把我冰涼的手放到你的手里，衣服也借給我穿。問你冷不，你總是淡淡的回答，我都出汗了。

　　那是難忘的同窗時光，你一直包庇著那個逃課的我�！敖裉鞌�(shù)分老師點名了，知道你沒來，我和她說……”“導(dǎo)員來過了，不過沒看見你沒來”“今天考試了，幫你答完了”。

　　你的熱水，我喝。你的衣服，我穿。你的床，我睡。你的毛巾，我用。我的心，你占。

　　我在懷念，在沉浸，在譜寫，在銘記。

　　假如你是梁山伯，我愿是那扮著男裝和你共度學(xué)堂的祝英臺。

　　假如你是梁山伯，我愿和你在蒼茫大地間幻化成比翼雙飛的彩蝶。

假如作文 篇9

　　假如我是一位發(fā)明家，我要發(fā)明一臺機器。把海里的咸水轉(zhuǎn)化為可以引用的淡水，這樣許多人就不會因為沒有水喝而渴死。假如我是一位發(fā)明家，我還要發(fā)明一臺復(fù)制機。把能源克隆，這樣世界就不會因為能源危機及而引發(fā)戰(zhàn)爭。假如我是一位發(fā)明家，我還要發(fā)明一臺人心轉(zhuǎn)換機。它能把善良裝入壞人的心里，這樣地球就可以成為一顆和諧的星球。

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