【熱】關(guān)于假如作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的關(guān)于假如作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于假如作文1
冬天的午后，溫暖的陽光下，我吃完飯，躺在沙發(fā)上，看著書，真是愜意。
“從秦始皇開始，人們一直在尋找長生不老之藥。隨著科技的發(fā)達(dá)，在不久的未來人類將可以做到長生不老。”如果真像書上所講人類能長生不老……“嗶”一道白光射進(jìn)窗戶，一個(gè)通體金黃的大腦袋怪物不知何時(shí)出現(xiàn)在我眼前，“你好！我是R星球的使者，我要讓地球生命永生�！惫治锵蚩罩凶隽艘粋�(gè)拋灑動作，“現(xiàn)在地球的空氣已經(jīng)被我加入了長生不老藥，人類將不會再有人死去，這里將變成R星球的能源基地�！薄皢簟惫治锊灰娏僳櫽�。
滿頭白發(fā)的外婆，瞬間變成了一頭的黑發(fā)。我來到廣場上，跳舞的爺爺奶奶也都返老還童了。由于再沒有人死去，而新生命還在不斷出生，地球上瞬間擠滿了人，地球的上空一直籠罩著R星球攝取人類精氣的光。所有的人都無精打采地耷拉著腦袋，眼神空洞地呆坐著，大口吮吸著空氣。
看著這可怕的一切，我大叫到：“我不要長生不老！”“寶，醒醒”外婆搖醒了我。原來是一場噩夢。生命的可貴在于它會結(jié)束，“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，可他還活著�！蔽也灰惺呷獍慊钪�，我要珍惜生命，認(rèn)真活好每一天。
關(guān)于假如作文2
老師是辛勤的園丁，是我們心目中的太陽，是我羨慕的對象。但是，如果我是老師，我應(yīng)該會做得更好吧。
如果我是老師，我將會改掉以前愛睡懶覺的習(xí)慣，當(dāng)早上的第一縷陽光照進(jìn)我房間時(shí)，我就要起床。在校園里，當(dāng)同學(xué)們對我說：“老師好！”時(shí)，我會以一貫的微笑接受。
如果我是老師，我將會認(rèn)真?zhèn)湔n。上課時(shí)，當(dāng)同學(xué)們有不理解的地方時(shí)，我會用一些小游戲，或讓懂得同學(xué)來表演課文小品。即讓他們獲得知識，又讓這堂課變得生動。
如果我是老師，當(dāng)同學(xué)上課開小差，做小動作，講話的時(shí)候，我會不理他們。下課了，我會走到他身邊，細(xì)心的去教育他，讓他反省一下。
如果我是老師，我不會給同學(xué)布置很多作業(yè)，只是讓同學(xué)們回家復(fù)習(xí)今天的課程30分鐘左右，然后讀兩篇課外文章。第二天，我會專門花節(jié)課，讓每個(gè)同學(xué)用2分鐘左右的時(shí)間來說一下自己回家怎么復(fù)習(xí)的，讀了什么文章。
如果我是老師，我會讓同學(xué)們有福同享有難同當(dāng)。
如果我是老師……
關(guān)于假如作文3
假如我會克隆，我會克隆許多的像母親一樣的人出來。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了……”
有媽媽，是件多么幸福的事。平日里，媽媽對我們關(guān)懷備至，我們在母親的呵護(hù)下健康地成長，享受著暖人心田的母愛。但是，還有許多孤兒，更不幸的是一些孤兒還得了艾滋病。他們真是剛出生的花骨朵就遭受到雷雨的打擊發(fā)。在他們的生活中，是沒有母愛的，是孤獨(dú)的。他們的生活是多么可憐呀！我們試想一下，當(dāng)他們看到
其它同齡孩子和媽媽快樂樂地在路上走，時(shí)不時(shí)還撒撒嬌，他們該是如何羨慕呀！當(dāng)他睡在孤兒院的床上，外面下著瓢潑大雨，雷聲響徹云霄，這時(shí)他們多想有母親過來陪她，抱抱自己，為他唱一支曲子……，沒有母親多么痛苦！雖然有許多義士自愿來照顧他們，但自己也可能一不小心染上艾滋病，使自己生命面臨死亡。
所以，我要克隆幾個(gè)百病不侵的母親，讓他們來照顧艾滋孤兒們，讓那些艾滋孤兒同我們一樣！而且那些母親們個(gè)個(gè)身體特棒，是絕不會被感染任何疾病的。
我真希望我這個(gè)美好的想象能成為現(xiàn)實(shí)。
關(guān)于假如作文4
等我滿臉都是皺紋，那時(shí)候的我就已經(jīng)是一個(gè)媽媽了。我會有一個(gè)小小的女兒，她就像我現(xiàn)在這么大。
假如我是媽媽，我不會給我的孩子加作業(yè)的，我可以讓她隨時(shí)隨地玩電腦，可以帶她去游樂場玩，也可以給她買她最愛吃的零食和飲料。
假如我是媽媽，我會給她講許多好聽的睡前故事，哄她睡覺。我也可以給她買她喜歡的玩具。我會給她許多零花錢，讓她捐給希望工程。
假如我是媽媽，我會教她許多知識，讓她認(rèn)識世界。當(dāng)然，她如果不愿意學(xué)，我也不會強(qiáng)迫她的。她的功課做完了，我會去讓她看電視。
假如我是媽媽，我會讓她在地板上隨便玩。我一定不會對她說：不要在地板上玩，一會兒地板臟了。
哎！如果我的媽媽也像這樣對待我那該多好��！
關(guān)于假如作文5
今天，我跟隨著組長童嘉穎去知章村拜訪孝敬好兒女“馮玉娥”。
到了，發(fā)現(xiàn)馮玉娥不在，倒是她母親在，于是 ，我們就與她的母親聊了起來。他母親有79歲了，因?yàn)樯�，所以不能走動。她�?個(gè)子女，大兒子，小兒子和大女兒有空過來看看，而二兒子呢，自從她母親和他妻子鬧矛盾以后，就算走過門前也不進(jìn)來看望一下。而她最喜歡小女兒，工作很忙，丈夫常年出門在外，婆婆也臥病在床，既要照顧孩子，又要照顧婆婆和母親，雖說勞累但又面面俱到，每天幫她擦身，燒飯，倒馬桶。
我聽了非常感動，心想：假如我是這位婆婆，我一定很感激小女兒，我會將一生的積蓄都給小女兒。雖然，我不能享天倫之樂，但也一定要好好活下去，為女兒祈福。
假如我是這位婆婆，我一定與二兒子斷絕母子關(guān)系，還要把二兒子告上法庭，讓大家看看這個(gè)忘恩負(fù)義的家伙。
關(guān)于假如作文6
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那立著一棵挺拔的大樹，沒錯(cuò)——那就是我。
春天，當(dāng)積雪融化后，我的葉子寶寶便忍不住要出生了。他們綠綠的，嫩嫩的，小小的，爭著喊著叫我媽媽。春天，我的朋友也飛回來了，他們一眼就找到了我。去年冬天的窩沒了，他們就重新找木棍建窩。一想到我又能聽到小鳥美妙的歌聲，我激動得全身搖擺。
夏天，那溫暖又帶著些涼爽的天氣已經(jīng)完全遠(yuǎn)去，隨后到來的是無限的炎熱。春日里嬌嫩的新芽，現(xiàn)在已經(jīng)變得枝繁葉茂了!小鳥朋友的窩也營造得非常精致。在太陽下，有許多人都在我的樹蔭下乘涼。每個(gè)人都對我微笑、說話，只可惜我聽不懂他們在說些什么。不過我猜他們應(yīng)該在說：謝謝你，大樹女士。
秋天，我把寶寶的衣服換成了黃色。我看向遠(yuǎn)方，都是一片片豐收的情景，農(nóng)民臉上都帶著快樂的微笑。而我胳膊上的那些朋友們，為了過冬，已經(jīng)飛走了，留下的只有一個(gè)個(gè)空窩。我不禁想念起他們嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳的歌聲。
冬天，寶寶們從我身上不舍地脫落，而我，也非常傷心。但我知道別離是為了再一次相遇的到來。天上下起了雪，我也進(jìn)入了沉睡。
睡夢中，我聽見了小鳥的歌聲，看見了乘涼的農(nóng)民和即將到來的春天……
關(guān)于假如作文7
每個(gè)人都有不同的夢想，有人想當(dāng)老師，有人想當(dāng)白衣天使。有人想當(dāng)一名軍人我的夢想是要當(dāng)一名科學(xué)家。
如果我是科學(xué)家，我要發(fā)明一種自行車，它能自動變換輪胎，下雨時(shí)，它能自動變換成防滑輪胎；有泥時(shí)，它能自動變換成氣墊輪胎，這樣泥就不會濺到身上了；再有雪時(shí)，它還能自動變換出我研發(fā)的海綿輪胎，這樣就不會摔的鼻青臉腫。
如果我是科學(xué)家，我要發(fā)明一種房屋，這種房屋呈雞蛋形，不怕地震也不怕海嘯，它的內(nèi)部還可以隨便改變形狀，這樣，再也不用為房間的樣式而發(fā)愁了。
如果我是科學(xué)家，我要發(fā)明一種藥丸。任何人吃了它，就會健健康康的，不會再生病了。
如果我是科學(xué)家，我還要發(fā)明一種饅頭，只要吃下它，饑餓就會立馬消失，而且可以十天不吃飯。
如果我是科學(xué)家，我要發(fā)明一種帶螺旋槳的汽車，可以從車頂伸出一個(gè)螺旋槳，帶汽車飛到天上去，這樣就不怕堵車了。
當(dāng)然，這一切都要有科學(xué)依據(jù)，想要成為科學(xué)家，還要好好學(xué)習(xí)，多學(xué)科學(xué)知識。我相信我的夢想一定會實(shí)現(xiàn)的。
關(guān)于假如作文8
如果我是爸爸媽媽，一定不會干涉孩子的興趣愛好，不會強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí)他們不想學(xué)的東西。孩子對哪些方面有興趣，只要是好的，積極的，我就會全力支持他們?nèi)W(xué)習(xí)，因?yàn)樗麄冇羞@個(gè)天賦，能學(xué)好。
如果我是爸爸媽媽，絕不會讓孩子沉浸在學(xué)習(xí)中。我會帶他們到到大自然中，體驗(yàn)大自然的美好，投入大自然的懷抱，讓他們了解到更多的知識，取得更大的收獲。
如果我是爸爸媽媽，就要正確地教導(dǎo)孩子，不要讓他們走上犯罪的道路。在學(xué)校里尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。與同學(xué)多交往，同學(xué)有困難應(yīng)伸出援助之手，幫助他們。在校園里不打架不罵人，爭做一個(gè)守紀(jì)律的小學(xué)生。
如果我是爸爸媽媽，我會教會孩子們尊老愛幼�？匆姌堑览矬w弱多病的老人上樓梯時(shí)，應(yīng)上前去攙扶他們�？匆娨恍┎欢碌男∨笥言谡〞r(shí)，應(yīng)阻止他們不要隨便摘花，告訴他們花也是有生命的。
如果我是爸爸媽媽……
關(guān)于假如作文9
大家好，我是嗜糖族的人，雖然有巧克力軟糖這么多美味可口的糖果吃，但是對我來說還不過癮，假如我是糖果大王，那該多好�。�
假如我是糖果大王，我要開一家工廠，制作各種新奇美味又可口的糖，來造福我們這糖果組的同胞們，新產(chǎn)品的種類有很多，例如酸甜水果棒，一開始是酸酸的檸檬味，慢慢的會有一層酸甜的葡萄，我再后來就會有一股濃濃的蘋果香味，接下來是草莓味帶著淡淡的香草味，給人不同的感覺，不同凡響。還有魔幻巧克力，咬下去又香又甜，含在口中你機(jī)會融化成巧克力牛奶，假如將巧克力牛奶冰過后變成巧克力冰棒。吃起來又清爽又舒暢，如果攪拌幾下就會變成巧克力汁，還有無數(shù)不同的新奇糖果，美味又可口，包你滿意。
假如我是糖果大王，我一定要保護(hù)好牙齒的，健康，永遠(yuǎn)沒有蛀牙做一個(gè)健康的孩子。
關(guān)于假如作文10
在二十一世紀(jì)的今天，科技日益崛起，時(shí)代不斷進(jìn)步，而環(huán)保也相當(dāng)重要，如果我是一個(gè)假如我是環(huán)保下超人，我一定會將這個(gè)社會的環(huán)保搞得很好。
如果我是那個(gè)有名的環(huán)保小超人，我首先要管理我現(xiàn)在居住的地方——吳忠，吳忠有人口一百多萬如果一人人依照之或一個(gè)垃圾，那沒就使這個(gè)城市變得又難聞又難看，幸虧有環(huán)保工人天天清掃才不會那樣，可有了我環(huán)保小炒人就不一樣了，假如我正在天空監(jiān)視著下方。
忽然有一個(gè)小市民拿了一張紙?jiān)谀抢锼簛硭喝グ鸭埶撼伤槠缓笸炜找蝗�，還喊道新娘子嫁到，然后底下一片廢紙，他高興了，于是我便箭步飛下去抓住他，說：“你為了一時(shí)高興，可是卻讓清潔阿姨受累為你清掃那些廢紙你認(rèn)為這樣的做法對嗎?”。他說：“因?yàn)楸平俏义e(cuò)了，您對我的教誨一定會知錯(cuò)就改，以后再也不會那樣亂仍果皮紙屑了，并且讓我得小伙伴也不亂扔果皮紙屑”我又說：“小朋友知錯(cuò)就改，善莫大焉，以后注意，你現(xiàn)在去把你干的“好事”收拾掉，可不準(zhǔn)有第二回了”
看，同學(xué)們在我們身邊，到處都有這樣的事情所以一定要從我做起從身邊的每一件事做起。
關(guān)于假如作文11
在生活中，我總是不斷在想像自己以后的職業(yè)，比如，救死扶傷的白衣天使，保護(hù)民眾安全的警察，研制出最先進(jìn)飛船的科學(xué)家......不過在我內(nèi)心深處最渴望的，是當(dāng)上一個(gè)會魔法的小仙女。
因?yàn)樵陔娨曋校铱偸强匆娫S多因交通事故家破人忘的.家庭，因絕癥去世的人，失去父母的孤兒，因環(huán)境污染而滅絕的動物......他們都是無辜的，為什么遭受和我們不一樣的“待遇”？所以我要當(dāng)一個(gè)會魔法的小仙女。
如果我當(dāng)了一個(gè)會魔法的小仙女，我會用魔法讓道路變成一種特殊的材料，像棉花一樣軟，又節(jié)能，人們摔倒一點(diǎn)也不疼。我要把車都變得像鳥兒一樣輕，在天空中行駛，由機(jī)器人管理。我還要用魔法變出一種能治百病、長壽的藥，這樣每個(gè)人都會健康，幸福，開心。我還要讓許多滅絕的動物復(fù)活，讓它們回到屬于自己的生棲地，讓那些盜獵者，排放污水的工廠得到應(yīng)有的懲罰。最后，我會變成小丑飛進(jìn)福利院給那里的孩子帶來歡樂......
雖然當(dāng)一個(gè)小仙女是我天馬行空的想像，但我希望上面做的所有事情都能實(shí)現(xiàn)，使世界變得更加美好！
關(guān)于假如作文12
假如沒有水，世界將沒有花草樹木，沒有豐收的果實(shí)，人們將會因沒有食物而死去。
假如沒有水，在水下生活的動物將會死去，再陸地上的禽獸也會死去，人自然也會死去。
假如沒有水，太陽將曬得大地寸草不生，那長滿樹的山也會變成荒山，田地也會變成荒地。
假如沒有水，人們的生活將極大困難，沒有水喝，沒有水煮飯，沒有水洗澡… …
水是生命之源，生命之本，人類的健康是先從水來的。假如沒有水，生態(tài)平衡會被破壞，動物們都一一死去，人們也因?yàn)闆]水漸漸奄奄一息；假如沒有禍祟，我現(xiàn)在那充滿歡聲笑語的家園，將變得荒蕪人煙……這一切的一切，都是那么死氣沉沉。
水是生命之源，生命之本，人們可以幾天不進(jìn)食，但不可以幾天不喝水。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全球有20億人正處于嚴(yán)重缺水狀況！所以，人類生存就必須珍惜水。
請珍惜水吧，不要等到世界僅剩一滴水時(shí)才知道水的珍貴。
關(guān)于假如作文13
隨著社會的發(fā)展，能源的過度開發(fā)，空氣污染越來越嚴(yán)重，假如我是一個(gè)科學(xué)家該多好��！
假如我是一個(gè)科學(xué)家，我要發(fā)明一個(gè)超能的空氣凈化器。這種空氣凈化器，不能用電，它是用太陽能。當(dāng)然，它還可以轉(zhuǎn)化成風(fēng)能、水能、土能。如果這些能源都用完了，它還會儲存電池，開始工作。
“咦？開關(guān)呢？”如果你還在摸索著開關(guān)，那你就out了！它可是聲控的。如果小偷來，它會放出5d投影儀，播放打仗的短片。5d投影儀連每一場戰(zhàn)爭的血腥味也能聞得到。所以，你就等小偷灰溜溜地跑吧！
空氣凈化器可好用了，你說“開始”，它便會工作。而且，
你會發(fā)現(xiàn)工作時(shí)一點(diǎn)聲音也沒有。它很靈活，下面有兩個(gè)輪子，除了能往前和往后開，還可以橫著開呢！如果有些地方不能開，它可以把輪子縮進(jìn)去，“長”出兩條“腿”來。然后，它跳過了那兒，又變回輪子。
空氣凈化器小巧玲瓏。你不用它時(shí)，它會開始復(fù)雜的變形，最后只有一輛玩具汽車那么大。你要用它時(shí)，只需輕輕地說：“工作”，它立刻又會變回原樣。被吸進(jìn)去的臟空氣，無需過濾，只要經(jīng)過一個(gè)氣囊，空氣就凈化了。
假如我是科學(xué)家……
關(guān)于假如作文14
假如我是科學(xué)家，我會造一個(gè)能探究更深更奧秘的宇宙飛船。能探索人類無法達(dá)到的深度，人類從為解開的一個(gè)謎。
外太空是否有外星人？我的飛船里有防紫外線功能，里面還有各種武器，這個(gè)飛船是人類進(jìn)步的一大步。20xx年至20xx年我去了火星，水星，天王星等等很多。其中令我贊嘆的是火星，我的飛船正從外太空向火星飛去，剛一落地就感覺特別的熱，我走下飛船看到不遠(yuǎn)處有一個(gè)村莊，我不知道應(yīng)該是高興還是害怕，我壯著膽子走向那個(gè)神秘的村莊。我走到村莊前面，看到這里的每個(gè)房子都是用土做成的。我隨便打開了一扇門，只聽吱的一聲門開了。里面很涼快，里面有床有桌子等等物品。很顯然有人住過，可人呢？我現(xiàn)在非常的害怕！我用相機(jī)拍了很多張照片，我回到飛船里，把剛才拍過的照片傳送到地球。不久就有人說的五花八門，有的說這是天然形成的，有的說這是外星人造的，還有的說是有鬼宅。我開著飛船返回地球，到了地球，我也夸我自己很厲害。
假如我是科學(xué)家，我用我自己造的宇宙飛船帶你們一起去探險(xiǎn)。
關(guān)于假如作文15
假如我是語文老師，面對那么多求知的眼睛，我會對同學(xué)們說：“路是人走出來的，我愿和大家共同開辟出新的道路�！笔紫龋乙屚瑢W(xué)們知道讀書的樂趣，絕不會把他們只當(dāng)成聽書的。我要讓他們帶著疑問去讀書，再進(jìn)行分析，最后做出正確的判斷。如果遇到了問題不會，可以問老師——我一定會虛心地為他人講解，一步一步來強(qiáng)化他們的大腦。我還要我的學(xué)生來找不會說話的老師——字典幫忙，讓他人養(yǎng)成勤學(xué)好問的習(xí)慣。
其次，我還會讓同學(xué)們跟書交朋友，讓他們在課外多讀書，如《格林童話》、《四大名著》等等。我要用“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，來教育同學(xué)們要想往高處走，就必須先讀好書。
最后，我要改變同學(xué)們的寫作，讓他們自由暢想。春天，讓他們?nèi)ビ^察綠茵茵的草地；夏天，欣賞美麗的荷花；秋天，我們一起去郊游；冬天，在結(jié)冰的操場上溜冰。
呵呵，我相信這一刻的來臨并不會遙遠(yuǎn)。
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