【精選】假如的作文匯編六篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的假如的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

假如的作文 篇1

　　假如我每天上學(xué)遲一點(diǎn)，或放學(xué)早一點(diǎn)，那我一定去菜場(chǎng)買菜，這樣?jì)寢屜掳嗑涂梢灾苯踊丶易鲲�，全家能早一點(diǎn)吃飯，我就可以幫媽媽早點(diǎn)收拾好鍋碗，讓媽媽多睡一會(huì)午覺。

　　假如我能跳級(jí)多好，每年跳一級(jí)，那我就可以提前幾年考上大學(xué)，早早工作，爸爸媽媽也不用每天早出晚歸，那么辛苦地工作。

　　假如我有一輛自行車，那我一定學(xué)上騎車，就可以每天上學(xué)放學(xué)把妹妹帶上，爸爸媽媽就不用那么忙了。

　　假如我工作了，我一定拿工資給爸爸媽媽買好多的.新衣服，讓他們穿。還要給錢讓妹妹上學(xué)，我還要買好多營(yíng)養(yǎng)品，給媽媽吃，讓她的身體好起來(lái)，不生病。讓他們生活快樂。

假如的作文 篇2

　　中國(guó)是世界的一個(gè)大國(guó)，幅員遼闊，地大物博。但由于人口眾多，資源相對(duì)缺乏。以世界7%的土地養(yǎng)活世界22%的人口，人多地少的矛盾相當(dāng) 突出。年人均水占有量?jī)H為2380立方米，僅占世界人均占有水量的1/4。所以，我國(guó)是一個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家。南方雖有幾條江，但均未治理好，不但未能解決我國(guó)的用水問題，而且一到夏季，經(jīng)常因暴雨而造成洪災(zāi)，98年的長(zhǎng)江洪水，20xx年的珠江洪災(zāi)等，達(dá)州、福建、廣州都先后受災(zāi)了，給人民的`生命財(cái)產(chǎn)造成了巨大損失。北方水少，很多土地因缺水而不能種植，北方缺水不僅影響植物的生長(zhǎng)，連人民的生活用水都受到限制，天津、哈爾濱等大城市的人民生活用水都非常緊張，特別是因缺水，沙漠步步向人逼近。如今沙漠離北京天安門只有70公里。公元332年樓蘭人為立克生存進(jìn)行了悲壯而又無(wú)奈的民族大遷徒，滿漫漫大漠中，只留下了荒涼的古城廢墟。就因?yàn)槿彼�，這個(gè)的方曾經(jīng)是中原文化相聚相融的繁榮之地，令人心痛地消失了！難道我們還要重蹈樓蘭古國(guó)的覆轍嗎？

　　如此舉足輕重！他關(guān)系到生命的延續(xù)，關(guān)系到國(guó)家的存亡。整理好水資源更是我萌生了為國(guó)家水利事業(yè)獻(xiàn)身，當(dāng)水利部長(zhǎng)的愿望。

　　自古以來(lái)就有“一江春水向東流”的詞句。翻開中華人民共和國(guó)的地形圖，對(duì)照“大時(shí)空南水北調(diào)戰(zhàn)略示意圖”，我由衷地感慨，中國(guó)水利工作者的雄才大略，因?yàn)槲覈?guó)的地形總體上是西高東低之勢(shì)，尤以青藏高原為最高。大時(shí)空計(jì)劃是將6000億立方米的水以高處一瀉而下，直接順著黃河、長(zhǎng)江流向上北，解決北方的缺水問題，這是何等偉大的工程，這才真正稱得上氣壯山河。

　　給長(zhǎng)江、黃河回灌補(bǔ)水，然后再以長(zhǎng)江、黃河向外調(diào)水，首先得益的是黃土高原。到那時(shí)，黃土高原會(huì)出現(xiàn)草木繁盛，一片翠綠的景象，水土流失將徹底得到控制。“跳進(jìn)黃河洗不清”這個(gè)諺語(yǔ)將從此從字典中消失，懸河不再懸，河道縮窄，加深，黃河穩(wěn)定指日可待。

　　假如我真的當(dāng)上了水利部長(zhǎng)，我要運(yùn)用人民賦予的權(quán)力，發(fā)揚(yáng)大禹治水的精神，以對(duì)人民極端負(fù)責(zé)的態(tài)度，全力以赴，鞠躬盡瘁，全面完成水利建設(shè)的各項(xiàng)使命，并要把“再造一個(gè)中國(guó)”大時(shí)空南水北調(diào)工程的設(shè)想變成現(xiàn)實(shí)，決不能讓雅魯藏布江、怒江、瀾滄江6000億立方米水白白流走。

　　更令人興奮的是，黃河獲得足夠的供水之后，將從源頭調(diào)向西，經(jīng)柴達(dá)木盆地阿爾金山口，繞塔里木盆地一周，聯(lián)通四周各條河流，形成供水、供電、防汛、生態(tài)四位一體的水利體系。這個(gè)設(shè)想實(shí)在太鼓舞人心。假如我當(dāng)真當(dāng)上了水利部長(zhǎng)，我一定千方百計(jì)組織實(shí)現(xiàn)這個(gè)計(jì)劃與設(shè)想。那時(shí)，便可大為推廣新品種的胡楊林綠草，消失多年的林木草茂的綠洲將重現(xiàn)大西北，沙漠變成綠州，邊塞江南的夢(mèng)想必能實(shí)現(xiàn)。多么激動(dòng)人心的工程�。∽屛覀兇蟮堕煾�地干一場(chǎng)，抒發(fā)一個(gè)“敢教日月?lián)Q新天”的中國(guó)人的豪情壯志。

假如的作文 篇3

　　假如所有的小河都干涸了，世界將會(huì)是一片荒涼，沒有生機(jī)。

　　公元20xx年，人們正在面臨的重大問題，所有的小河都干涸了。當(dāng)人們都接到這個(gè)消息之后，我們?cè)诔俗�著科學(xué)家們剛剛研究出來(lái)的時(shí)光機(jī)穿梭到20xx年后。

　　到20xx年后，大家都在戴一個(gè)好似“頭盔”的東西，于是，我便走上去問一位叔叔：“叔叔，你好，為什么這里的人都戴著‘頭盔’呀!”

　　叔叔笑哈哈地對(duì)我說(shuō)：“這不是‘頭盔’是‘防毒面具’�！甭犃耸迨宓脑捄笪也唤獾貑枺骸胺蓝久婢�?”

　　“你還不知道吧!現(xiàn)在已經(jīng)沒有樹木了，都是以前的人們不重視保護(hù)環(huán)境，亂砍伐樹木，把污水亂排放進(jìn)河水中，所有的河水都被污染完了。使現(xiàn)在的空氣污染嚴(yán)重，面對(duì)缺水和空氣被污染的問題，現(xiàn)在我們都戴這種面具是俱有將人們呼出的二氧化碳轉(zhuǎn)化水和氧氣的，才解決人們的呼吸和水分問題。”

　　正在這時(shí)，說(shuō)話間我感到頭越來(lái)越暈，胸口感到悶熱，不能呼吸。幸好好心的叔叔給我戴上了‘防毒面具’才感到舒服。

　　說(shuō)著說(shuō)著，我向周圍忘了一下，指遠(yuǎn)處那快要干涸和渾濁的湖水，問叔叔：“那是什么湖呀?”

　　“那是西湖呀，唉!”叔叔的語(yǔ)氣帶著悲傷。“唉!”我也嘆道：“西湖!”“對(duì)呀，人們隨西湖旁邊堆放垃圾，又把污水排入湖中，昔日那美麗的西湖

　　已經(jīng)不存在了。不僅是西湖，世界上所有的.水都差不多干涸了�！�

　　我反問道：“那現(xiàn)在的水，是從哪里來(lái)的?”“唉!”叔叔又嘆了一口氣，接著便無(wú)話可說(shuō)了……旁邊一位阿姨說(shuō)：“現(xiàn)在每人生活用水只有一桶水，現(xiàn)在世界上僅有幾個(gè)湖的水沒有被污染，但過(guò)不了幾年就干的�！甭犃怂�的話，我不禁陷入了沉思……

　　當(dāng)我乘坐時(shí)光機(jī)回來(lái)的時(shí)候，看著我們現(xiàn)在的世界，我要把未來(lái)可怕的景象告訴全世界人，向人們呼吁：“讓我們攜手起來(lái)吧，如果你還是地球媽媽的一份子的，那就保護(hù)我們?nèi)祟惿�命的搖籃吧!”

假如的作文 篇4

　　假如時(shí)間能夠倒流

　　常言道，時(shí)間如流水，一旦過(guò)去了，就不會(huì)再回來(lái)。因此，我們有許多做錯(cuò)的事，沒珍惜的事，沒做成功的事都成了我們一生的遺憾。假如我能夠讓時(shí)間倒流，我一定要彌補(bǔ)我從前的錯(cuò)誤。

　　記得在三年級(jí)的時(shí)候，我和同學(xué)們?cè)谕孀ト说挠螒�，我，黃詩(shī)雯，王晗笑在跑，岑杭和胡辰誠(chéng)在追。當(dāng)時(shí)，我們根本沒有注意到值周生在我們周圍埋伏著，正當(dāng)我們玩的.正高興的時(shí)候突然一個(gè)值周生走出來(lái)看了看我的校牌，對(duì)我說(shuō)：還有兩個(gè)女的是幾號(hào)。當(dāng)時(shí)，我想了想：如果我告訴她，他就會(huì)給我們扣分，如果我不告訴她，他就會(huì)給我們雙倍扣分。最后，我還是決定把黃詩(shī)雯和王晗笑的學(xué)號(hào)告訴她。我知道，等待我們?nèi)齻�(gè)的是扣分單和責(zé)罵聲。現(xiàn)在想起來(lái)我非常后悔，如果當(dāng)時(shí)不玩這個(gè)游戲那該多好��！

　　在四年級(jí)的時(shí)候，有一次語(yǔ)文期中考試就因?yàn)閷戝e(cuò)了一個(gè)字，老師就在我的試卷上扣了1分，因此我就得了99分。如果我當(dāng)時(shí)再仔仔細(xì)細(xì)地檢查試卷，那該多好�？上�，世界上是沒有后悔藥的。

　　如果我能讓時(shí)間倒流，如果我能發(fā)明出后悔藥，那該多好，再次回到以前，這一些不美好的東西也許都不會(huì)發(fā)生。假如時(shí)間能夠倒流，我一定要永遠(yuǎn)的停止在童年，痛快地玩一玩。

假如的作文 篇5

　　同學(xué)們，我來(lái)給你們講講我寫的假如我是一只小鳥吧！

　　假如我是一只小鳥，我會(huì)在天空中自由自在的飛翔，在世界各地遨游，再每個(gè)角落尋找食物，讓每個(gè)角落都有我的身影，足跡，但你們別以為我這一種生活無(wú)憂無(wú)濾，其實(shí)我是生活擔(dān)驚受怕的`日子里我擔(dān)心隨時(shí)被獵人打了一槍，把我做成一頓美味的鳥餐，又害怕隨時(shí)被人抓去，把我關(guān)在一個(gè)大籠子里，不能在天空中自由自在的飛，只能飛在籠子里的地方，也不能看見無(wú)邊無(wú)際的天空，只能看見高墻四壁，最后委屈的死去。又或者被人送到了動(dòng)物園，像小丑一樣被人看，那些人喜歡又仍些食物，不喜歡又扔一些垃圾，這樣的生活怎樣過(guò)？那時(shí)我不是一只自由自在的小鳥，而是籠中鳥！

　　同學(xué)們，這就是我寫的假如我是一只小鳥，怎么樣，還不錯(cuò)吧！

假如的作文 篇6

　　我曾經(jīng)去過(guò)一個(gè)不知名的小鎮(zhèn)，那兒綠樹成陰，遍地都是花兒，芳草如茵，遠(yuǎn)看猶如一塊地毯，上面還繡著花呢！池水清澈見底，能看到小魚在游玩呢！平靜的水面像面鏡子，照著岸邊的一切。馬路上一塵不染，路邊還有兩個(gè)垃圾箱。而我們的界牌到處都能看到垃圾的身影，小河里臟兮兮的，還發(fā)出陣陣臭味，魚兒全死了。同是一個(gè)小鎮(zhèn)，差距為什么這么大呢？

　　我想，假如我是鎮(zhèn)長(zhǎng)，我要號(hào)召全鎮(zhèn)人民把河里的垃圾撈上來(lái)。然后，在岸邊種上楊柳樹，在河里養(yǎng)些小魚，種植荷花。這樣，春天，楊柳依依，遠(yuǎn)看朦朦朧朧的，好像罩了層輕煙，令人陶醉。一陣風(fēng)吹來(lái)，柳樹姑娘好像在梳洗著長(zhǎng)發(fā)，又像在微風(fēng)中跳著優(yōu)美的圓舞曲，那動(dòng)人的`身姿令人如癡如醉。夏天，樹木為我們擋風(fēng)，還可以在樹下乘涼，聊天。荷花開了，有的才開了幾朵花瓣，有的還是花骨朵兒，全開了的引來(lái)了一只只蝴蝶，還不時(shí)傳來(lái)陣陣清香。魚兒在水里游來(lái)游去，時(shí)時(shí)跳出來(lái)觀賞這充滿溫情的世界。愛釣魚的人們時(shí)常來(lái)釣魚，農(nóng)民們還會(huì)來(lái)捕魚，好一幅美麗的畫面！

　　假如我是鎮(zhèn)長(zhǎng)我會(huì)在馬路兩邊建設(shè)些垃圾箱，這些垃圾箱可分為兩種，一種是可回收垃圾，另一種是不可回收垃圾。這樣可回收垃圾就可以為我們?cè)僮鲆淮呜暙I(xiàn)。如果有人亂扔垃圾，就罰他掃一天大街，讓他來(lái)體驗(yàn)一下清潔工人的艱辛。

　　假如我是鎮(zhèn)長(zhǎng)，我會(huì)發(fā)一道命令，讓全鎮(zhèn)人民一起植樹，讓我們界牌到處充滿綠色，如果有人砍樹，就罰種10棵，到那時(shí)，界牌將處處充滿鳥語(yǔ)花香，處處充滿清新的空氣。

　　假如我是鎮(zhèn)長(zhǎng)，我會(huì)……

　　我多么希望，我的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)，讓我們的界牌變得更加美麗富饒，到處充滿綠色，讓綠色來(lái)裝扮界牌！

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