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假如我有一支神筆作文

時(shí)間:2023-06-26 14:01:50 想象 我要投稿
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假如我有一支神筆作文(15篇)

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的假如我有一支神筆作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

假如我有一支神筆作文(15篇)

假如我有一支神筆作文1

  假如我有一支神筆,我要幫助所有需要幫助的人,讓他們能實(shí)現(xiàn)自己的愿望。

  我來(lái)到干旱地區(qū),為他們畫(huà)下一場(chǎng)傾盆大雨,讓莊稼和樹(shù)木得到滋潤(rùn)。我要給盲人畫(huà)一雙明亮的大眼睛,讓他們重見(jiàn)光明,能夠看到五彩繽紛的花花世界。要給貧困山區(qū)的孩子們畫(huà)一所能遮風(fēng)擋雨的學(xué)校,還要畫(huà)給他們零食、玩具和衣服,讓他們也可以衣食無(wú)憂的在寬敞明亮的教室里上課、玩耍。

  假如我有一支神筆,我要畫(huà)一座牢房,把那些沒(méi)有被抓住的小偷關(guān)起來(lái)繩之以法。讓他們認(rèn)真反省,讓無(wú)辜的百姓們避免遭受損失,可以沉冤昭雪。我還會(huì)畫(huà)一片土地,讓他們出來(lái)后,用自己的'雙手書(shū)寫(xiě)不一樣的命運(yùn),創(chuàng)造屬于自己的未來(lái)。我會(huì)來(lái)到沙漠畫(huà)下許多樹(shù)木和河流,讓沙漠變成綠洲,使人們可以遠(yuǎn)離風(fēng)沙和饑渴。

  假如我有一支神筆,我會(huì)為老師畫(huà)出一支魔法筆,那樣她就不用辛苦地每天拿著粉筆在黑板上寫(xiě)字了。我要為媽媽畫(huà)一個(gè)機(jī)器人,幫媽媽按摩還能打掃家務(wù),這樣?jì)寢尵湍芫徑馄冢袝r(shí)間陪伴我們。我還要為自己畫(huà)一雙翅膀,可以帶著弟弟到處旅游,領(lǐng)略世界的大好風(fēng)光。

  假如我有一支神筆,我一定竭盡全力讓世界變的更加美好。但是神筆不一定有,我們能做的就是把握現(xiàn)在,展望未來(lái)。從現(xiàn)在起我就要努力學(xué)習(xí),讓自己變的更好,這樣我才能幫助我所要幫助的人。

假如我有一支神筆作文2

  假如,我有一支神筆,我將去造福人類;假如,我有一支神筆,我會(huì)讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí);假如,我有一支神筆,我將會(huì)讓世界上不再發(fā)生任何災(zāi)難.....

  假如,我有一支神筆,我去造福人類。在社會(huì)上你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多乞丐在大街上乞討,我會(huì)用我的神筆畫(huà)出一個(gè)既漂亮又美滿的家庭送給那些乞丐。在社會(huì)上你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多無(wú)家可歸、沒(méi)法上學(xué)的孩子們,他們有著既天真又可愛(ài)的一顆童心,但是他們卻不能上學(xué),不能學(xué)知識(shí),真的非?上,我畫(huà)了一所包吃、包住、的一所專供乞討兒童上的學(xué)校,這樣他們就不用操心任何事情了。

  假如我有一支神筆,我會(huì)讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。我相信你們一定有自己的夢(mèng)想。但是,你們真的能讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)嗎?我覺(jué)得有一些人可以,有一些卻人不能。比如說(shuō),有人想得到一輛車(chē),有人想過(guò)著安居樂(lè)業(yè)的'生活;但有些人卻有著非常平凡的夢(mèng)想,那就是有一件干凈、漂亮的衣服就足夠了。這些簡(jiǎn)單的夢(mèng)想我都可以幫你做到,比如有一件衣服,我可以以你的風(fēng)格和你的要求來(lái)畫(huà)一件你想要的衣服;比如想有一輛汽車(chē),我可以給你畫(huà)一輛華麗、或普通、或精致、或尊貴的車(chē)。

  假如我有一支神筆,我將去……其實(shí),可以做許多的事,等你來(lái)發(fā)現(xiàn),我在這里就不給大家一一的來(lái)舉例了。

假如我有一支神筆作文3

  假如我有一支馬良的神筆,我要畫(huà)一些錢(qián)。獻(xiàn)給那些貧窮的人們,讓那些貧窮的人們也像富裕的人們一樣,過(guò)上小康一樣的生活。

  假如我有一支馬良的神筆,我要畫(huà)一些孤兒去世的.親人、家屬。讓那些孤兒們也像有爸爸媽媽的孩子一樣,過(guò)上開(kāi)開(kāi)心心的生活。

  假如我有一支馬良的神筆,我要畫(huà)一些書(shū)、課本。我要讓山區(qū)貧困的孩子也可以上學(xué)校讀書(shū)、學(xué)習(xí)。

  假如我有一支馬良的神筆,我要畫(huà)一些糧食。送給缺乏糧食的地區(qū)、國(guó)家。讓那些人們也解決溫飽問(wèn)題,讓那些人們也過(guò)上不缺糧食的日子。

  假如我有一支馬良的神筆,我要畫(huà)一些藥品。送給生病的人們。我祝愿那些生病的人們快快好起來(lái)。

  假如我有一支馬良的神筆,我要畫(huà)一些環(huán)境保護(hù)器,送給科學(xué)家們。讓那些科學(xué)家們?cè)僖膊挥脼榄h(huán)境的問(wèn)題所煩惱。

假如我有一支神筆作文4

  假如我有一支神筆,我要畫(huà)一雙翅膀,讓人類能像小鳥(niǎo)一樣,在天空中快樂(lè)的翱翔,感受天堂般的自由。

  假如我有一支神筆,我要畫(huà)一盞明亮的燈,照亮盲童那無(wú)神的雙眸,使他們重新認(rèn)識(shí)世界,手捧書(shū)本高聲的誦讀。

  假如我有一支神筆,我要畫(huà)一泓清泉,讓久旱的沙漠盡情的品嘗甘露,讓大漠荒沙變成一片綠洲,讓那里的人們告別風(fēng)沙,從此與花園為伴。

  假如我有一支神筆,我要畫(huà)一片森林。讓樹(shù)木阻擋那無(wú)情的洪水,而且,我還要畫(huà)一圈圍墻,在墻上掛幾個(gè)告示牌,上面寫(xiě)著:樹(shù)木正在休息,請(qǐng)不要讓它“下腰”。

  假如我有一支神筆,我要在各地都畫(huà)上樹(shù)木和鮮花,讓這整個(gè)的`世界都飄灑著芳香。

  假如我有一支神筆,我要畫(huà)一叢叢的青草,讓大地到處都彌漫著生機(jī)。

  假如我有一支神筆,我要畫(huà)一個(gè)大大的鐘表,讓它在我們心中時(shí)刻敲響著每天的喜悅。

  假如我有一支神筆,我還要給每個(gè)人都畫(huà)上寬容的心,讓人們遠(yuǎn)離爭(zhēng)斗,讓世界從此永遠(yuǎn)和平。

  假如我有一支神筆,我還要畫(huà)一個(gè)大大的凈化器,讓世界上的江、河、湖、海從此變得清澈,讓魚(yú)兒從此不在為家園遭到人們的破壞而痛心。

  假如我有一支神筆,我還要畫(huà)一個(gè)新的藍(lán)天,讓天空從此不在昏暗,空氣不再渾濁。

  假如我有一支神筆,我還要畫(huà)……

  假如我有一支神筆,我會(huì)為人類服務(wù),幫助人們克服各種困難,指引著他們走向幸福的彼岸。

假如我有一支神筆作文5

  上周末,我和爸爸一起去電影院看了電影《神筆馬良》。小男孩馬良擁有一支神筆,用神筆畫(huà)出的物品、動(dòng)物都會(huì)變成真的。他很善良,用神筆幫助了許多窮苦的人!凹偃缥矣幸恢窆P,那該有多好。 蔽缬X(jué)時(shí),我躺在床上,腦海里還在回放電影中的畫(huà)面。

  突然,我的眼前出現(xiàn)一道耀眼的白光,這不是電影《神筆馬良》中的畫(huà)面嗎?我正在感嘆,一個(gè)銀發(fā)老翁出現(xiàn)在我面前,遞給我一支筆說(shuō):“這就是馬良的神筆,但你只能給需要幫助的人畫(huà)畫(huà)!闭f(shuō)完,他就化作一縷青煙消失了。為了驗(yàn)證一下神筆的魔力,我拿起它在墻上畫(huà)了一輛玩具四驅(qū)車(chē),“嗚”這輛玩具四驅(qū)車(chē)在地上跑了起來(lái)。

  哇,這真的是馬良手中的神筆!我高興地拿起筆走出家門(mén)。走著走著,我看到路邊有一個(gè)戴紅領(lǐng)巾的小女孩,正蹲在地上傷心地哭泣。“小妹妹,你怎么了?”我關(guān)切地問(wèn)!按蠼憬悖野严挛缟厦佬g(shù)課要用的'水彩筆弄丟了!闭f(shuō)著,小妹妹的眼淚又流了下來(lái)。哦,原來(lái)她是一個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的孩子。我馬上拿起手中的筆,畫(huà)了兩盒水彩筆給了她。小妹妹高興地接過(guò)水彩筆,蹦跳著走了。我也開(kāi)心地“咯咯”笑起來(lái)。

  “黃遠(yuǎn)寧,起床了!你在笑什么呀?”我的耳邊傳來(lái)媽媽的聲音。原來(lái)我做了一個(gè)夢(mèng)!但我還是感到很開(kāi)心。因?yàn)槲乙裼辛松窆P一樣,去幫助身邊的人,給別人送去溫暖,給自己帶來(lái)快樂(lè)!

假如我有一支神筆作文6

  小時(shí)候,每當(dāng)媽媽給我講神筆馬良的故事時(shí),我都會(huì)拿起筆,在紙上畫(huà)一些奇形怪狀的東西。然后,天真地問(wèn)媽媽:“媽媽,我畫(huà)的怎么變不成真的呢?”媽媽總是微笑地說(shuō):“因?yàn)槟銢](méi)有神筆呀!畫(huà)的又不像,當(dāng)然成不了真的啦!”

  現(xiàn)在,我上小學(xué)二年級(jí)啦!會(huì)畫(huà)好多的東西。時(shí);孟耄喝绻矣幸恢яR良的神筆,會(huì)用它畫(huà)什么呢?

  假如我有一支馬良的神筆,我要畫(huà)一些書(shū)、課本,許多學(xué)校。讓山區(qū)貧困的小朋友也可以上學(xué)校讀書(shū),學(xué)習(xí),學(xué)到許許多多知識(shí),成為國(guó)家的棟梁之才。

  假如我有一支馬良的神筆,我會(huì)畫(huà)熊大、熊二。讓它們保護(hù)森林,讓空氣新鮮;我在森林里遇見(jiàn)它們,還可以做游戲呢!讓祖國(guó)到處都是青山綠水,讓沙塵暴望而生畏,讓溫暖的'陽(yáng)光灑向大地,把我們的祖國(guó)照耀的更加美麗,更加富饒。

  假如我有一支馬良的神筆,我會(huì)用它畫(huà)五百年后的世界,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的本領(lǐng),為我們現(xiàn)在的人所用。

  假如我有一支馬良的神筆,我想畫(huà)一個(gè)光速飛行器,帶我們到各個(gè)星球去看看,去看看宇宙多么廣闊,看看星球多么美麗,說(shuō)不定還能遇到外星人呢。

  ……

  雖然,我沒(méi)有馬良的神筆,但是,我相信我一定會(huì)擁有一支馬良的神筆,我會(huì)憑借自己的刻苦和努力來(lái)打造屬于自己的神筆,成為一個(gè)像馬良一樣造福人類、幫助人類的有用的人。

假如我有一支神筆作文7

  學(xué)完課文《神筆馬良》,我對(duì)馬良羨慕不已。我突發(fā)奇想,假如我也有一支神筆,那該多好。

  假如我有一支神筆,我會(huì)給山區(qū)的孩子們畫(huà)一股清澈的泉水。這樣,這些孩子們就不用到很遠(yuǎn)的地方去挑水了,而是在自己的'家門(mén)口也能喝上清甜可口的泉水。我想,他們?cè)撌嵌嗝锤吲d。

  假如我有一支神筆,我會(huì)給自己畫(huà)上一雙美麗的翅。這樣,我就可以自由自在,和小鳥(niǎo)們一起快樂(lè)地玩耍。我要飛到雄偉的長(zhǎng)城,美麗的大興安嶺,鬼斧神工的張家界……去看一看祖國(guó)的大好河山。

  假如我有一支神筆,我會(huì)給森林畫(huà)上一層保護(hù)網(wǎng),讓樹(shù)木不再減少,讓森林的面積不再減少。我還要畫(huà)一些人,在森林里植樹(shù),巡邏。讓樹(shù)木越來(lái)越多,越來(lái)越茂盛。讓我們的生活環(huán)境越來(lái)越優(yōu)美。

  假如我有一支神筆,我會(huì)讓天空更藍(lán),湖水更清,人們更和睦。我會(huì)讓一切美好的東西更加美好。

假如我有一支神筆作文8

  我會(huì)畫(huà)的東西有很多,我想用馬良的神筆畫(huà)出許許多多的東西去送給困難的人們。

  我要用一根馬良的神筆畫(huà)出一條瀑布,我還要在瀑布下面畫(huà)出奔流不息的河水,去送給干旱的地區(qū),讓大地萬(wàn)物生長(zhǎng),給人們帶來(lái)了清新甜潤(rùn)的水。

  我要畫(huà)一棵棵小樹(shù)、小草和小花,讓瀑布的水滋潤(rùn)它們,讓他們茁壯成長(zhǎng),去凈化空氣,帶來(lái)清新的空氣,讓人們有一個(gè)美麗、宜人的生活環(huán)境。

  我還要畫(huà)許許多多件衣服,用溪水洗得干干凈凈,去送給沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)衣服的人,去給他們帶來(lái)溫暖,可以讓他們穿著暖和的衣服去上學(xué)、上班。

  我要畫(huà)一個(gè)火紅火紅的大太陽(yáng),送給寒冷地區(qū)的人們,讓小朋友們有一個(gè)溫暖安靜的教室,周邊有溪水環(huán)繞,綠樹(shù)成蔭,環(huán)境優(yōu)美,讓他們高高興興地學(xué)習(xí)、生活。

  大大的太陽(yáng)照耀著大地,有利于農(nóng)作物的生長(zhǎng),秋天的'時(shí)候,人們就可以吃上可口的飯菜了,小葉子在溪水中玩耍,小草和小花長(zhǎng)得更茂盛。

  馬良的神筆簡(jiǎn)直太神奇了,不僅讓人們的生活條件更好了,還可以讓小朋友們有了一個(gè)個(gè)溫暖、舒適又可愛(ài)的教室,到了學(xué)校,小朋友們也學(xué)習(xí)到了不少的知識(shí),校園里流過(guò)的溪水也為他們喝彩。

假如我有一支神筆作文9

  今天,我有了一支馬良的神筆我高興極了,忽然間我來(lái)到了玉樹(shù)地震那,我看見(jiàn)有許多人都沒(méi)地方住,于是我畫(huà)了許多房子。我又畫(huà)了許多糧食,讓玉樹(shù)地震的人門(mén)能吃上飯。我又參加了救人,我見(jiàn)那個(gè)石頭下面壓了個(gè)人我用神筆把那塊石頭畫(huà)不見(jiàn)了一下下那個(gè)人就救出來(lái)了。突然我見(jiàn)一個(gè)人高原反應(yīng)了我急忙畫(huà)了氧氣及時(shí)給那個(gè)人輸了氧氣那個(gè)人終于活了起來(lái)。

  我又來(lái)到了冰島,冰島那火山爆發(fā)了有許多火山灰,于是我畫(huà)了一個(gè)很大很大的`盆子里面裝了許多水我拿水向火山澆去,哦!隨著一聲呼喊火山終于滅了。我又畫(huà)了下大雨火山灰散了。說(shuō)好我又來(lái)到了科技不發(fā)達(dá)的農(nóng)村,我給他們畫(huà)了割草機(jī)。畫(huà)了許多抽水機(jī)以免稻子沒(méi)水。說(shuō)好我又來(lái)到了云南干旱這,我走了一村就給他門(mén)畫(huà)了很大的盆子里面有許多水。我又走了一村總之所有干旱的地方我都到了。

  啊如果我有一支馬良的神筆那該多好。

假如我有一支神筆作文10

  假如我有一只神筆,我會(huì)用它來(lái)做許多好事。

  假如我有一只神筆,首先,我會(huì)畫(huà)一個(gè)傳送門(mén),只要你在走進(jìn)去之前,說(shuō)一聲你要去的地方,它就會(huì)帶你去你說(shuō)的地方。我說(shuō)了一聲非洲,然后走進(jìn)去,就到非洲了。我到非洲后,見(jiàn)到的'都是非洲人,除了眼睛和衣服還有牙齒以外,我再也看不出哪里有白色了。我真懷疑是他們一出生就推進(jìn)整容院整黑,還是被曬黑的?尚侣勆险f(shuō)非洲嚴(yán)重缺水,但我看不出來(lái),他們好像都很正常。算了,既然來(lái)了,就隨便畫(huà)朵烏云吧。我沒(méi)有蘸墨水,只是對(duì)著天空畫(huà)來(lái)畫(huà)去。幾十個(gè)非洲人看到我的舉動(dòng),紛紛投來(lái)好奇的目光。過(guò)了一會(huì)兒,我大喊一聲完工。就在這時(shí),天上下起了牛毛細(xì)雨,又過(guò)了一會(huì)兒,天上又下起了傾盆大雨。人們不約而同的拿出各種器皿來(lái)接雨。看他們這么高興,我心里也非常高興。我為了不讓別人發(fā)現(xiàn)我的行蹤,我找了一個(gè)巷子畫(huà)了傳送門(mén)回家了。

  過(guò)了兩個(gè)星期,我打開(kāi)電視看新聞,其中一條新聞就是我在非洲下了一場(chǎng)雨的事。然后,他們放了幾張關(guān)于非洲的照片,我一看,感動(dòng)得都快哭了。哇!非洲的地上長(zhǎng)滿了綠油油的草,美麗的花,還有當(dāng)?shù)鼐用穹N的樹(shù)。

  我想,我一定要好好利用神筆。

假如我有一支神筆作文11

  假如我有一支神筆,我會(huì)讓世界變的更幸福、更快樂(lè)、更環(huán)保、我也會(huì)讓世界上的人都懷有一顆善良的心,讓社會(huì)沒(méi)有貧富貴賤之分,讓人們的工作,沒(méi)有忙碌與清閑之分。

  如我有一支神筆,我會(huì)給那些無(wú)家可歸的孩子畫(huà)一個(gè)又大又漂亮的家,給他們漂亮的衣服,讓他們和我一樣,有爸爸的疼,有媽媽的愛(ài),讓他們受到和我一樣良好的教育,這樣以后他們有可能就會(huì)成為國(guó)家的棟梁之材,而不是社會(huì)的負(fù)擔(dān)。

  每每看到別人失去了親人都是非常痛苦的,假如我有一支神筆,我會(huì)畫(huà)出一些神丹妙藥,我不會(huì)讓人受到病毒的折磨,讓人們不再為了失去親人而感到痛苦。

  現(xiàn)在,我們生活的地球建的工廠越來(lái)越多了,空氣也被那些一股一股的濃煙給污染了,假如我有一支神筆,我不會(huì)再讓濃煙污染我們的`世界,讓人們呼吸到更新鮮的空氣,現(xiàn)在我們身邊的綠色變得越來(lái)越少了,假如我有一支神筆,我會(huì)給世界畫(huà)出更多的綠色,讓這個(gè)美麗的世界變得更加環(huán)保。

  假如我有一支神筆,我會(huì)給每一個(gè)人都畫(huà)上一顆美好善良的心,讓有些人不會(huì)因?yàn)榻疱X(qián)而去犯罪,讓有些人不會(huì)因?yàn)榧刀识葱亩方牵視?huì)讓世界變成真正意義上的溫暖人間,讓人們懂得生命的珍貴,讓每一個(gè)人都開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)、幸幸福福的在一個(gè)和諧共處社會(huì)里平安生活。

假如我有一支神筆作文12

  馬良有一只神筆,實(shí)現(xiàn)了許多愿望,做了許多善事。如果我有一只神筆就好了。

  我會(huì)給美國(guó)總統(tǒng)布什畫(huà)一顆和平心,這樣他就不會(huì)再和伊拉克打仗了。

  我會(huì)畫(huà)一艘宇宙飛船,我坐上去,宇宙飛船就會(huì)帶我遨游太空。宇航員叔叔坐在上面登上月球,這樣我們中國(guó)就和美國(guó)一樣能登上月球去考察了。

  我還會(huì)給那些不講文明的人畫(huà)一顆文明心,以前他們都隨地吐痰,把清潔工剛打掃干凈的`地面上吐得痰跡斑斑,稍不注意,就會(huì)踩到上面,惡心極了。他們還會(huì)把果皮紙屑扔到地上,有些人不小心踩到上面,就會(huì)滑跌倒。有些叔叔阿姨上車(chē)時(shí)總是不按照順序上車(chē),而是拼命地?cái)D上車(chē)去,強(qiáng)占位子,根本不顧旁邊的老人和小孩。自從我給他們畫(huà)上這顆文明心后,他們就不再像過(guò)去一樣了。

  快過(guò)春節(jié)了,在外地打工學(xué)習(xí)的人們都趕著回家和父母團(tuán)圓。因?yàn)榛疖?chē)汽車(chē)不夠,所以他們就坐在火車(chē)站、汽車(chē)站的大廳里等著,我會(huì)用神筆畫(huà)出許多火車(chē)汽車(chē),讓他們平安回家過(guò)年。

  我還會(huì)畫(huà)許多金銀珠寶,送給那些窮苦的人,讓他們過(guò)上幸福的日子。而不是像《馬良神筆》中的皇帝一樣,為自己畫(huà)金山、金元寶、搖錢(qián)樹(shù)。

  ……

  如果這些愿望都能實(shí)現(xiàn),那該多好!

假如我有一支神筆作文13

  假如我有一支神筆,我就會(huì)勾勒出一個(gè)吃垃圾的機(jī)器,這樣街上就不會(huì)有那么多的亂扔的垃圾。這是我從喜羊羊與灰太狼中的一集看到的,讓街上干干凈凈。

  假如我有一支神筆,我就會(huì)勾勒出一幅充滿愛(ài)的圖畫(huà),這樣人人之間就會(huì)充滿愛(ài),充滿溫暖,使街上不會(huì)再有那么多乞丐和落魄的人,讓這個(gè)世界充滿溫暖。

  假如我有一支神筆,我就會(huì)為干旱的地方下一場(chǎng)大雨,使那里不再干旱,使他們擁有水喝,讓那里的人們高興起來(lái),歡快地唱起歌。讓小草揚(yáng)起腦袋,讓干涸的小河唱起“嘩嘩嘩”的歌曲。

  假如我有一支神筆,我會(huì)讓汽車(chē)的尾氣變成清香的味道,讓汽車(chē)“嘀嘀嘀”的聲音變成歡樂(lè)的歌。讓大自然的空氣清新起來(lái),不再讓尾氣污染空氣,要不然人們就會(huì)得傳染病,而且,有些傳染病還會(huì)造成死亡呢!

  假如我有一支神筆,我就會(huì)畫(huà)出一個(gè)教師型機(jī)器人,畫(huà)出一個(gè)教室,畫(huà)出課桌、椅子,讓山區(qū)里的孩子、沒(méi)有錢(qián)上學(xué)的'孩子都能受到良好的教育,長(zhǎng)大了為祖國(guó)奉獻(xiàn)。我還會(huì)畫(huà)一個(gè)良好的環(huán)境,讓孩子們都能在下課的時(shí)候享受良好的環(huán)境。

  假如我有一支神筆,我會(huì)畫(huà)許多瀕臨的動(dòng)物,還會(huì)讓人們保護(hù)動(dòng)物,維持大自然的生態(tài)平衡。我還會(huì)畫(huà)一個(gè)動(dòng)物的樂(lè)園,讓動(dòng)物們有一個(gè)美麗的家園。

  未來(lái)若真有這只神筆,還需要我們共同努力!

假如我有一支神筆作文14

  假如我有一支神筆,我要為森林添加花草樹(shù)木,使森林變得更加美麗。

  假如我有一支神筆,我要畫(huà)出許多金幣,給乞丐。

  假如我有一支神筆,我要為藍(lán)天增加鳥(niǎo)兒,使藍(lán)天變得更加豐富多彩。

  假如我有一支神筆,我要為大自然添加房子、公園等。

  假如我有一支神筆,我要為清潔工人制造一個(gè)自動(dòng)清潔機(jī),使他們可以輕松很多。

  假如我有一支神筆,我要為建筑工人們制造一個(gè)自動(dòng)建筑機(jī),使建筑工人們可以不用那么勞累。

  假如我有一支神筆,我要為人民制造一個(gè)自動(dòng)liang衣機(jī)和曬衣機(jī),使他們不用整天那么忙碌。

  假如我有一支神筆,我要畫(huà)一些自動(dòng)樓梯,使que腳的人會(huì)比較方便。

  假如我有一支神筆,我要為大自然畫(huà)許多銀行,使有些趕著上班的人會(huì)比較方便。

  假如我有一支神筆,我要為大自然畫(huà)一些旅游勝地,使來(lái)自全國(guó)各族人民旅游愉快!

假如我有一支神筆作文15

  假如我有一支神筆,能化解生活中的各種糾紛和不悅,那該多好。

  假如我有一支神筆,我要先畫(huà)一只手,神偷的手。偷走地球上各種武器,將它們毀滅掉。這樣,世界各國(guó)人民都和平相處,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有硝煙,更沒(méi)有人為此喪生。世界是一個(gè)地球村,我們手拉手,心連心,共同創(chuàng)造美好的明天。

  假如我有一支神筆,我要畫(huà)一把神鎖。這把鎖可以鎖住悲傷和痛苦,將所有的不愉快都牢牢鎖住,人們的生活就會(huì)充滿歡聲笑語(yǔ),再?zèng)]有任何悲傷和氣憤摻雜在里面,人們也不會(huì)因?yàn)殡u毛蒜皮的小事而引起糾紛和毆斗,大家都快樂(lè)地生活在一起。

  假如我有一支神筆,我要畫(huà)一個(gè)太陽(yáng)。哪里需要溫暖與光亮,太陽(yáng)就會(huì)無(wú)私地將那種幸福播灑、傳遞到那里。讓災(zāi)區(qū)的人們得到溫暖,讓窮苦的.住在黑屋子里的人們獲得光亮。

  假如我有一支神筆,我要畫(huà)一只旅行鴿。這只旅行鴿代表著動(dòng)物們的希望和驕傲。它精通動(dòng)物和人類的語(yǔ)言,不停的飛行傳遞著信息,讓動(dòng)物們?cè)诖笞匀恢蓄B強(qiáng)、自由地活下去。同時(shí),它也告訴、警示人們要愛(ài)護(hù)動(dòng)物,不要輕易傷害動(dòng)物,動(dòng)物是人類的好朋友!

  假如我有一支神筆,我要畫(huà)一個(gè)失貪帽。失貪帽可以使人們拋棄對(duì)金錢(qián)的貪欲。同樣,也為人們減輕了金錢(qián)所帶來(lái)的壓力,使人們?cè)谄降鹊纳钪行腋=】档某砷L(zhǎng)。

  假如我有一支神筆,一定會(huì)讓它帶來(lái)愛(ài)的希望。

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