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假如的作文(常用4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的假如的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
假如的作文 篇1
假如我有一支馬良的神筆,我要把世界畫的更美,讓世界的人民都和睦相處。假如我有一支馬良的神筆, 我要畫許許多多的房子, 讓所有無(wú)家可歸的人們都住上新房。假如我有一支馬良的神筆,畫上許多電器,讓窮人也有電器、
假如我有一支馬良的神筆,
我要給孤獨(dú)的小女孩畫一個(gè)溫暖的家,
讓她再也不用,
躲在黑暗的角落里哭泣。
假如我有一支馬良的神筆,
我要給失去光明的小弟弟畫一雙明亮的眼睛,
讓他再也不用,
看不見精彩的世界。
假如我有一支馬良的神筆,
我要給災(zāi)區(qū)的小朋友們畫一所漂亮的學(xué)校,
讓小朋友們?cè)僖膊粫?huì),
學(xué)不到豐富的知識(shí)。
假如我有一支馬良的神筆,
我要給辛苦的媽媽畫一個(gè)十分能干的機(jī)器人。
讓媽媽再也不用,
為家務(wù)活操心了。
假如我有一只馬良的筆,
我要把美好的河山盡情描繪
假如我有一副百靈鳥的歌喉
我要把春天裝扮得更加秀美
假如我有一雙李逵的開山大斧
我要把人間的一切不平劈碎
假如我有一壇劉伶的美酒
我要讓勤勞的窮人們都陶醉
假如我有一枝馬良的神筆,
我要把華夏江山描繪的更加秀麗。
假如我有一把子龍的寶劍,
我要把所有世間不平之事斬?cái)唷?/p>
假如我有一雙魯斑的巧手,
我要讓所有的人生活的更加美好。
假如我有一只馬良的神筆
假如我有一只馬良的神筆,我會(huì)畫出各式各樣的.東西來(lái)幫助人們和世間的所有生靈……
假如我有一只馬良的神筆,我會(huì)畫一輛會(huì)飛的汽車,我坐著它先來(lái)到了農(nóng)村。我一看,在農(nóng)田里,土地裂出了一個(gè)大大的裂口。我坐著車飛到了農(nóng)田上空,畫了一片大大的烏云,
又畫了一些大大的雨滴,再加了點(diǎn)閃電。嘩!的一聲天空下起了傾盆大雨,我拯救了農(nóng)田!我開心的笑了。
假如我有一只馬良的神筆,我會(huì)畫一輛飛機(jī)。我坐著飛機(jī)飛到了太平洋,看見了一群正在搬家的小魚小蝦們,我用神筆畫出了一個(gè)動(dòng)物語(yǔ)言快捷通,打開了它,對(duì)小魚小蝦說(shuō):“你們?yōu)槭裁匆峒已?”它們先是一愣,然后說(shuō):“你懂我們的語(yǔ)言?”“我有了這個(gè)動(dòng)物語(yǔ)言快捷通,以后可以和動(dòng)物們隨時(shí)對(duì)話。”“哦!你們?nèi)祟惾隽颂嗟钠停覀兊募覉@都被你們污染了,我們沒辦法只能搬走了。你們回去吧。我來(lái)幫你們清理吧!我來(lái)到這一看,原來(lái)是一艘游船快沉了。船里的汽油全漏了。我跳下了水,游到了船破的那個(gè)地方用神筆把船補(bǔ)好了。我坐上了車,用了汽油收理器把汽油全部都收了起來(lái)。汽油全部都清理完了。小魚小蝦的家園好了!我笑著離開了……
假如我有一支馬良的神筆,我還要為災(zāi)區(qū)人民畫出一幢又一幢嶄新的房子,有學(xué)校、商店、工廠,還有家,讓那些無(wú)家可歸的人進(jìn)入幸福的家園,讓人們進(jìn)入緊張而又有趣的工作中,讓孩子們可以高高興興的上學(xué)。我還要畫出各種各樣的花草樹木,把他們的家園打扮的更加多姿多彩,讓天空更加湛藍(lán),讓河水更加清澈,讓小草更加挺拔,讓花兒更加艷麗,讓空氣更加清新……我要為失去孩子的父母畫出一個(gè)個(gè)天真可愛的孩子,為失去父母的孩子畫出慈愛的爸爸媽媽,給那些殘疾人畫出健康的身體,我要為缺衣少食的人們畫出糧食和衣服,讓他們豐衣足食,幸福快樂的生活,我還要為可愛憨憨的大熊貓畫出美味可口的竹子,讓它們吃個(gè)夠,畫出大熊貓的“幸福樂園”……
假如我有一支馬良的神筆,我要把天空變成藍(lán)色,把大地變成綠色,讓人們遠(yuǎn)離污染,生活在清新的空氣中,讓地球更美麗……
假如的作文 篇2
我們班的紀(jì)律、學(xué)習(xí)氛圍實(shí)在差。
假如我是班長(zhǎng),會(huì)怎樣做呢?
有一次,老師到別的班去聽課,給我們留了不少的作業(yè)。
班長(zhǎng)王立明只想著他的作業(yè),一點(diǎn)兒也不管那些說(shuō)話、下座位的學(xué)生。我想:假如我是班長(zhǎng),我決不能只單單想著自己的`學(xué)習(xí),還要想著大家,想著維持班集體的紀(jì)律,這樣才算是一個(gè)稱職的班長(zhǎng)。∥腋嚅L(zhǎng)是很要好的伙伴,于是下課我對(duì)他說(shuō):
“咱們班的紀(jì)律、學(xué)習(xí)氛圍這樣差,你也不想想辦法,太不盡職了吧!”他滿不在乎地說(shuō):“現(xiàn)在誰(shuí)管誰(shuí)呀!都快期末考試了,我不顧自己的學(xué)習(xí),管他們干什么?
難道他們將來(lái)考上大學(xué)能讓我也上大學(xué)嗎?我看你也顧顧自己吧,每次考那么點(diǎn)兒分!”
聽了他的話,我心里很不是滋味。
我想:“假如我是班長(zhǎng)的話,我一不能自私,二要虛心接受大家正確的意見,決不能諷刺、嘲笑差生。
還有一次,下課的時(shí)候,有兩個(gè)同學(xué)打起架來(lái)。我看老師、班長(zhǎng)都不在,就上前去拉架。誰(shuí)知,好心不得好報(bào):我給他們勸架,他們倒說(shuō)我不是班長(zhǎng),多管閑事。我好委屈呀,心想:假如我是班長(zhǎng)的話,那該有多好!
這天夜里,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見我真的當(dāng)上了班長(zhǎng),還是大家一致選舉的。我笑呀、笑呀,直笑到醒來(lái)。我把夢(mèng)說(shuō)給媽媽聽,媽媽卻說(shuō)我:“把自己管好就行了,想當(dāng)什么班長(zhǎng),‘官迷’,我看你還是早點(diǎn)兒斷了這個(gè)念頭兒吧!”媽媽怎么也不理解我?當(dāng)班長(zhǎng)不是為了自己爭(zhēng)名奪利,而是為了要把班集體搞好啊。
同學(xué)們,我想得對(duì)嗎?哪一天你當(dāng)上了班長(zhǎng),會(huì)像我想的這樣去做嗎?
假如的作文 篇3
假如,我是一條魚,一條漂亮的金魚。我長(zhǎng)著兩只園溜溜的大眼睛,尾巴在身后甩來(lái)甩去,向彩綢一樣。我還戴著一頂大紅帽子,穿著一條花裙子,在溪中盡情歡跳,像紅霞在飄動(dòng)一樣。
我是一條金魚,生活在小溪里的金魚,過著無(wú)憂無(wú)慮、自由自在的生活?缮羁偛皇情L(zhǎng)久的,有一天,一個(gè)調(diào)皮的男孩把我裝進(jìn)了一個(gè)空塑料瓶里,幾天后,有把我放入了一條大江,這條大江,就是長(zhǎng)江。
我由我的家鄉(xiāng)小溪,轉(zhuǎn)入了這座大城市長(zhǎng)江,這里有許多的魚兒,我雖然在這兒生活得也自由自在,可卻一點(diǎn)也不快樂。這里,沒有我家鄉(xiāng)的清,沒有我家鄉(xiāng)的翠,沒有我家鄉(xiāng)的美,這里有的,只是那汽車排放出的“新鮮”空氣,只是那被工廠排放出的“清涼”河水……
我記得曾經(jīng)媽媽說(shuō)過:長(zhǎng)江是雄偉的`,他記載著中華五千年的歷史。藍(lán)色的天,白色的水,翠綠的山,水田相接,分不清哪里是天,哪里是水,只是一片朦朧而美麗的景象?煽纯船F(xiàn)在的長(zhǎng)江,上面漂浮著泡沫、空坪、紙屑……再看看天空,不說(shuō)說(shuō)是碧藍(lán)的天空,就是雪白的云朵也寥寥無(wú)幾。朋友們,你們何曾想過造成這一景象的是誰(shuí)?其實(shí)他們都遠(yuǎn)在天邊近在眼前,就是那些可惡的人類!他們每天都排放出大量的有毒氣體――二氧化碳,排放出N多污水,而這些,都流入了江河,融入了新鮮空氣。他們每天都再說(shuō)保護(hù)環(huán)境,可現(xiàn)在,不但沒能保護(hù)環(huán)境,保護(hù)自己,反而破壞了環(huán)境,傷害了自己,即沒能利人,也沒能利己。
哎,人類可真會(huì)自作自受呀!
我是一條金魚,一條由我的家鄉(xiāng),進(jìn)入一個(gè)大都市長(zhǎng)江的金魚,我由衷的向這個(gè)大都市里的人們說(shuō):“請(qǐng)保護(hù)環(huán)境吧!請(qǐng)保護(hù)自然吧!請(qǐng)保護(hù)你們自己吧!為了我們大家的生命,請(qǐng)珍惜吧!”
假如,我是一條魚,一條美麗的金魚,我定會(huì)讓那些人類認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,而保護(hù)這個(gè)美麗的大自然的。
假如的作文 篇4
前幾年,世界上第一頭克隆羊——多利誕生了,我知道后,驚訝極了,心想:假如我會(huì)克隆,我已經(jīng)要為人類做貢獻(xiàn)。
假如我會(huì)克隆,我會(huì)克隆出無(wú)數(shù)個(gè)健康的人類的肝。因?yàn)楝F(xiàn)在的肝病太多太多,害苦了許多家庭。富裕的家庭會(huì)因?yàn)楦尾《冐毨,貧困的家庭?huì)因?yàn)楦尾《麟x失所。所以,我要克隆無(wú)數(shù)個(gè)健康的肝,而且價(jià)格便宜,無(wú)論多么貧窮的家庭都可以購(gòu)買。所有人都不會(huì)因?yàn)榈昧烁尾〉珱]錢治而痛苦,都不會(huì)因?yàn)榧依锏腻X都花在治療肝病上而貧困,不過,有些醫(yī)院可能會(huì)倒閉也說(shuō)不定。
假如我會(huì)克隆,我會(huì)克隆出一大堆金錢。你可不要誤會(huì),這些錢可不是用來(lái)給我自己揮霍的,而是讓貧困的人們,過上幸福的生活。到時(shí)候,貧困山區(qū)的人們也能用電腦,也能像我們一樣穿梭信息世界。沒錢上學(xué)的孩子也能走進(jìn)美麗的.校園,遨游知識(shí)的海洋。貧困的人們不再住在不牢固的平房,而是住在一棟棟小洋樓……那該多么美好呀!
假如我會(huì)克隆,我會(huì)克隆出許許多多的可以在天上飛的翅膀,可以在水里自由呼吸的腮。他們按在人類身上,人類就可以上天入地,無(wú)所不能,而且這種器官能夠隨時(shí)從身體上取下來(lái),不用任何手術(shù),既方便又實(shí)用,真是太棒了。
假如我會(huì)克隆,我會(huì)幫自己打打小算盤,克隆出許多個(gè)我來(lái)。我要一個(gè)幫我寫數(shù)學(xué)作業(yè),我要一個(gè)幫我寫語(yǔ)文作業(yè),我要一個(gè)打掃家里的所有衛(wèi)生,我還要一個(gè)天天下樓做運(yùn)動(dòng)。至于我本人,嘻嘻,當(dāng)然是吃著零食,坐在沙發(fā)上,看著電視嘍!
假如我會(huì)克隆……光控像是沒有用的,我更要好好學(xué)習(xí),掌握更多知識(shí),爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。
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