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假如的作文3篇[熱]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的假如的作文3篇,歡迎大家分享。
假如的作文 篇1
假如我站在詹天佑的塑像前,我會(huì)說(shuō):“您真不愧為是一位杰出的愛(ài)國(guó)工程師,您不但冒著生命危險(xiǎn),修筑了京張鐵路,還修建了欒河大橋,被稱為“中國(guó)鐵路之父”。
您自幼酷愛(ài)學(xué)習(xí),立志長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)。1872年您考上了,第一批幼赴美留學(xué)班,1878年,您又考入了耶魯大學(xué),以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè),您拿著羅索夫人給你的小皮箱,滿懷著為國(guó)效勞的壯志,從美國(guó)回來(lái)了。
當(dāng)時(shí),我國(guó)非常落后,清政府剛提出要修筑京張鐵路,一些帝國(guó)主義國(guó)家就出來(lái)阻撓。您為了祖國(guó)的尊嚴(yán),不怕困難,勇敢的接受了任務(wù)。為中國(guó)修筑了第一條完全由我國(guó)的工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)施工的鐵路干線,還巧妙地運(yùn)用了兩種不同的開(kāi)鑿方法--從兩端鑿進(jìn),中部鑿進(jìn)法,創(chuàng)造性的設(shè)計(jì)了“人”字形線路。鐵路不滿四年就竣工了,比計(jì)劃提早兩年,還節(jié)約了五分之一的預(yù)算。您的杰出才干和崇高的'愛(ài)國(guó)主義精神給藐視中國(guó)的帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>
我非常敬佩您,要以您為榜樣,從小刻苦學(xué)習(xí),長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)!
假如的作文 篇2
我,一個(gè)小鎮(zhèn)上的姑娘,在一個(gè)四月陽(yáng)光明媚的早晨接到了一封情書(shū),那時(shí)我才14歲,但是一顆跳動(dòng)的心時(shí)久不能安靜,我戀愛(ài)了嗎?愛(ài)上了這個(gè)寫情書(shū)的人!我還不知道他的模樣,14歲的我就被一張寫滿密密麻麻小字的紙打動(dòng)了我的心。我記得我們是真的相愛(ài)了,愛(ài)的那么簡(jiǎn)單,他經(jīng)常在我班級(jí)的窗外看我,僅此而已,我也時(shí)常想去看看他,但是我沒(méi)有勇氣,只有在心里想著他的模樣,這就是愛(ài)情嗎?我不知道他為什么愛(ài)上我,我也不知道為什么要接受他的愛(ài),我們的愛(ài)在一頁(yè)頁(yè)信紙上流淌著,時(shí)而也有浪花,清純的撞擊著心靈。
我,早戀了嗎?還是愛(ài)上了幻想和浪漫。后來(lái)寫情書(shū)的男孩失學(xué)了,我傷心了很長(zhǎng)時(shí)間,那階段,是一張張凌亂的情書(shū)陪我度過(guò),我覺(jué)得自己是愛(ài)上他了,假如這就是愛(ài)情。
16歲時(shí),一個(gè)男孩對(duì)我說(shuō):當(dāng)你穿過(guò)操場(chǎng)的那一刻,也穿透了我的心。他說(shuō)他愛(ài)上我了,我高興極了,看著他斯文而且陽(yáng)光的臉龐,我如癡如醉,可是我并沒(méi)有愛(ài)上他,在寫給他的回信中我對(duì)他說(shuō),如果我想哭泣的'時(shí)候你能借我一支臂膀就足夠了,他傷心了很長(zhǎng)時(shí)間,但是不知道為什么我經(jīng)常會(huì)想起他,他總是喜歡牽著我的手去散步,他每走一步都帶著期盼的眼神,我知道,他還在愛(ài)著我,而我心里卻在愛(ài)著我的愛(ài)。
他陪我走過(guò)了三年,三年里我承認(rèn)我也愛(ài)上過(guò)他,在我傷心的時(shí)候,我第一個(gè)想起他,他告訴我:腳底下的泡是自己走出來(lái)的,如果你想回頭,我還在原地等你。我哭了,我開(kāi)始瘋狂地滿校園里找著他,他,去哪了,我想告訴他,我愛(ài)他,只是我們沒(méi)有緣分,他畢業(yè)了考上了大學(xué),他說(shuō)放假的時(shí)候會(huì)回來(lái)看我。我等著他,這就是愛(ài)情嗎?找來(lái)找去,連月老都不知道我的心在想什么,連丘比特的箭都迷失了方向,愛(ài)情已經(jīng)離我而去了,我錯(cuò)過(guò)了今生第一個(gè)愿意愛(ài)我一輩子的人。他曾寫信回來(lái),在信中他對(duì)我說(shuō):你永遠(yuǎn)是我眼睛里那個(gè)可愛(ài)的小女孩,永遠(yuǎn)都不會(huì)變。如果這是愛(ài),它讓我學(xué)會(huì)了珍惜。
19歲時(shí),我遇見(jiàn)了一個(gè)大我三歲的男孩,他說(shuō)他可以擦干我臉上的淚痕,我抬起頭看見(jiàn)他深情的眸子,我又一次陷入了愛(ài)的旋渦,可是高考結(jié)束了,我們就分道揚(yáng)鑣。愛(ài)情支離破碎,那時(shí)我知道自己是不該在讀書(shū)的時(shí)候戀愛(ài)的,不該做那么多的錯(cuò)事,傷害了自己。假如這就是愛(ài)情,它就像一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)醒了,自己的眼淚還沒(méi)有干,人成熟了,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
20歲時(shí),我考上了大學(xué),寂寞長(zhǎng)伴我在學(xué)校園的每個(gè)角落,我遇見(jiàn)了他,他是我的高中同學(xué),能在人群中遇見(jiàn)他是一種緣分,他曾對(duì)我說(shuō):前世的五百次回眸才換來(lái)今生的擦肩而過(guò)。他就像是深水里的一顆救命稻草讓我有了呼吸,我每天都纏在他的身邊,我不知道是因?yàn)榧拍艕?ài),還是因?yàn)閻?ài)而愛(ài),不過(guò)我和他的愛(ài)情只濃烈了短短幾個(gè)月,在那個(gè)寒冷冬日子里我和他在一起度過(guò),假如這就是愛(ài)情,它曾溫暖了我的心,不過(guò)就在乍暖還寒時(shí)節(jié)愛(ài)情卻瞬間消失了。如果這就是愛(ài),它讓我迷惘。
我該如何是好,我不能沒(méi)有愛(ài)情,春天如期而至,一個(gè)如春風(fēng)般溫暖的男孩走近了我的世界,就在我還在悼念前一段戀情的時(shí)候,他對(duì)我說(shuō):我會(huì)讓你愛(ài)上我的,看著他那么胸有成竹的樣子,我的心不知道是什么滋味,我還能找到真愛(ài)嗎?我還有勇氣愛(ài)嗎?
他走到那里都會(huì)帶著我,他說(shuō):我今生都不會(huì)讓你孤獨(dú)。這句話溫暖了我的心。他的每一個(gè)動(dòng)作都象春天里萬(wàn)物充滿了生機(jī),我開(kāi)始慢慢蘇醒,我開(kāi)始喜歡和他在一起漫步在春天的校園里,初夏我們開(kāi)始相擁著欣賞校園的綠色,秋天的落葉加重了他的溫柔和我的依戀,冬天我們依偎在一起看煙火,無(wú)數(shù)個(gè)日子過(guò)去了,他成了我生命的另一半,這就是愛(ài)情嗎?經(jīng)歷了那么多紛繁絢爛的情節(jié),當(dāng)我遇見(jiàn)它時(shí)卻沒(méi)有一絲一毫的預(yù)兆,平淡中愛(ài)情慢慢曾長(zhǎng),真實(shí)里又充滿激情,這就是愛(ài),冥冥之中早已注定,這就是愛(ài)情,它讓我的心找到了港灣。
假如的作文 篇3
裝扮成一個(gè)美麗的大花園。 清新的空氣,美麗的環(huán)境,給人一種愉快的心情。 為了讓天更藍(lán)、水更綠,我會(huì)在清澈小河旁建一座空氣站。利用早晨帶露珠的綠樹(shù)葉水分和燦爛的陽(yáng)光,制造出清新的空氣;再將被污染的空氣用環(huán)保氣凈化,然后與新造空氣一起“放”人大自然,和天然氣一體,供世間萬(wàn)物享受。 用芬芳的花草點(diǎn)亮鹽城,把綠色留在身邊。如果我是環(huán)保局長(zhǎng),我就會(huì)把這句環(huán)保語(yǔ)送給大家。我會(huì)在鹽城護(hù)城河旁種上許多大樹(shù),讓它們永遠(yuǎn)保護(hù)鹽城;在沃野上種上花花草草,讓這些“空氣凈化器”來(lái)美化城市。種上一些高貴品種的花,開(kāi)辟一個(gè)植物園,讓這兒成為鹽城最亮麗的'一道風(fēng)景線。 為了讓鹽城的水變得更潔凈,我會(huì)生產(chǎn)一種快速凈化水器,讓污水變成清澈的水源,供全城的
市民享用。我會(huì)將這樣潔凈的水灑在嫩綠的小草上,灑在鮮艷的花朵上,讓花草送給人芬芳。 只有從懂得環(huán)保,每個(gè)人投身環(huán)保,鹽城才會(huì)變成美好的人間。來(lái)吧,朋友,這里有無(wú)邊無(wú)際的草地,美麗芬芳的花園;來(lái)吧,朋友,這里有茂密的森林,清新的空氣。寬闊清澈的河流穿城而過(guò),河流還會(huì)伸出無(wú)數(shù)的臂膀,那是一條條清澈的小溪,孩子們?cè)谀抢锿嫠#h(yuǎn)處還會(huì)傳來(lái)清脆的鳥(niǎo)鳴。只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),世界將會(huì)變得更美好。 假如我是環(huán)保局長(zhǎng),我會(huì)呼吁人們:保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)建綠色城市。我不會(huì)整天坐在辦公室里接電話,我會(huì)奔走在鹽城的大街小巷,看看鹽城的天是不是那樣藍(lán),看看鹽城的地是不是那樣干凈,喝喝鹽城的水是不是那樣衛(wèi)生。 假如我是環(huán)保局長(zhǎng),我不會(huì)讓化工廠污染鹽城的空氣和土壤。我寧愿不要經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),也不能讓化工廠的污水污染了美麗的家鄉(xiāng)。如果家鄉(xiāng)被弄臟了,這經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)還有什么意義呢? 如果我做不好環(huán)保局長(zhǎng),如果鹽城成為不適合人居的地方,我會(huì)引咎辭職,因?yàn)槲夜钾?fù)了大家的希望。
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