假如的作文范例（6篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的假如的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

假如的作文 篇1

　　魔法對于每個人來說都是虛無縹緲的，而我卻認(rèn)為魔法離我們近在咫尺。所以，假如自己是個魔法師的話，一定會趣味無窮。

　　假如我是個善良的魔法師，我會騎著神奇的魔法掃帚，在廣闊的大地上空飛行。每當(dāng)我看見那些在大橋或大路旁穿得衣衫襤褸，靠乞討為生的乞丐時，心頭總會涌上一陣陣酸楚和痛苦。特別是看到那些比我小的孩子在乞討時，心中更是百感交集：當(dāng)這些可憐的孩子在乞討時，我們又在干什么呢？也許正在媽媽溫暖的懷抱里進入了夢鄉(xiāng)；也許正在舒適漂亮的房間里玩著各種讓人眼花繚亂的玩具；也許正在書香彌漫的校園里愜意地讀書。這時，我就會運用自己的魔法，將美味佳肴和五彩繽紛的玩具帶給他們，讓他們能感受到社會的溫暖。他們的臉上就會洋溢著充滿稚氣的笑。每當(dāng)這時，我的心里也跟吃了蜜似的一樣甜。

　　假如我是個珍惜友誼的魔法師，我會尋找那些已經(jīng)分離或還在鬧別扭的朋友。告訴他們友誼的珍貴。那些和朋友們在一起的純真而美好的回憶就會像電影似的，在他們的`腦海里一一閃過。使他們頓時恍然大悟：友誼的珍貴是任何物質(zhì)都換不回來的，失去了，唯一能做的就是唉聲嘆氣、懊悔不已。

　　假如我是個能給人們帶來快樂的魔法師，我會“飛”到大千世界的每一個角落，給那些在迷茫中的人撒下希望的種子。如果有些人沉醉在犯罪的自責(zé)中，我會給予他們一些良知的忠告，給他們指明光明的道路；如果有些人被病魔纏身，整天郁郁寡歡、以淚洗面，那我就會用自己的魔法給予他們希望，使他們最后能迎來希望的曙光。

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　　假如我是魔法師，我會把自己的一切都奉獻給這個美麗可愛的世界。世界上的疾病、災(zāi)難、煩惱也都不復(fù)存在了。唉，魔法呀魔法，既然你的魅力有那么大，那為什么不發(fā)生奇跡，讓世界也變得處處有魔法呢？

假如的作文 篇2

　　假如我有一雙隱形的翅膀，我要帶著希望飛向遠方：讓那些盲人和重見光明；讓貧困山區(qū)的孩子有一間潔白的教室。讓那些流浪乞討的人有一口飯吃；讓失去親人的孩子不再傷心哭泣。

　　假如我有一雙隱形的翅膀，我要帶著善良飛向遠方：讓那些小偷改邪歸正；讓每個人都樂于助人；讓那些殺人犯“放下屬刀，立地成佛”。

　　假如我有一雙隱形的翅膀，我要讓幸福永駐人間：讓那些失去家園的孩子過上幸福的生活；讓人們每天都笑逐顏開；讓那些貧窮的孩子得到一個幸福、美好的家庭。

　　假如我有一雙隱形的翅膀，我要讓潔凈永遠留在我們身邊：讓臭水溝變得清澈見底；讓家園潔凈的`如一幅美麗的圖畫；讓青山更青，藍天更藍，白云更白……

　　假如我有一雙隱形的翅膀，我要讓和平永遠留在我們身邊：讓罪惡的子彈不在威脅著“和平之花”；讓戰(zhàn)爭雙方握手言和；讓兵工廠在地球上消失。

　　我要用盡所有的魔力，讓地球充滿希望，讓善良永駐人間，讓人們幸福生活，讓家園潔凈如畫，讓世界永遠和平。

假如的作文 篇3

　　假如我是一棵樹，我會為你擋風(fēng)遮雨，假如我是一棵樹作文。 假如我是一棵樹，我會在炎炎夏日，為你們遮陰。 假如我是一棵樹，我愿生長在沙漠，成為綠色戰(zhàn)士，保衛(wèi)邊防。 假如我是一棵樹，我會為人類做很多很多的事情。

假如的作文 篇4

　　讀了《尼爾斯騎鵝記》后，我常常浮想聯(lián)翩，假如，我就有一只這名叫馬丁的大鵝，我會去做些什么呢？我又能為大家做些什么呢？

　　假如我有一只尼爾斯的鵝，我將騎著馬丁飛往荒無人煙的大沙漠。將帶著一顆顆充滿綠意的“生命”，在空中輕輕地撒播下來。一顆顆愛的種子，天空中揮動著她那優(yōu)美的舞姿，飄呀飄，飄呀飄，伴隨著清風(fēng)唱起了歌曲“沙沙沙，沙沙······”然后，慢慢鉆進里面，慢慢鉆進里面。不一會兒，茫茫多大沙漠中抽出了一棵棵生機勃勃的大樹——一片綠色的海洋！

　　假如我有一只尼爾斯的鵝，我將騎著馬丁飛往災(zāi)區(qū)，帶著溫暖的棉被，帶著嶄新的學(xué)習(xí)用具，也帶著“生命之泉”，為困難的人們送上希望，使他們不再受苦，過上幸福的生活。我還將騎著馬丁在災(zāi)區(qū)那兒打上幾口井，源源不斷的泉水，使缺水的人們喝上那些清甜的井水。

　　假如我有一只尼爾斯的.鵝，我將騎著馬丁飛往高高的云端，從下仰望，欣賞我們國土美麗的景色風(fēng)光。飛過長江，飛過黃河，再到天安門廣場逛一逛。涼絲絲的風(fēng)兒拂過我的發(fā)梢，臉上露出了幸福的笑容。對了，我還要飛上云端，扒開云霧，輕輕地咬下一口這“天空棉花糖”，一定特別好吃，帶有太陽的香味，帶有彩虹的甜味，還帶有月亮散發(fā)的香蕉味······到了夜晚，我要和星星們打招呼，看著它們一閃閃地，然后再陪他們眨眼睛，哦！真開心！遠方來了馬丁的伙伴們，我和馬丁緊緊跟在后頭，飛呀飛······

　　假如我有一只尼爾斯的鵝······

假如的作文 篇5

　　暑假的一天晚上，我打開窗戶給屋里通通風(fēng)，就見一只大白鵝向我迎面撲來，我嚇了一大跳，這不正是那只尼爾斯的鵝嗎！

　　白鵝落在了我家地板上，晃晃悠悠地踱著步子，一副悠閑的樣子。既來之，則安之，它以后就成我的“鵝仆”吧！不過這鵝這么有才干，可不能讓它成個普通的仆人，我得給它找份合適的工作才好，可不能把它大才給小用了。該讓它給我干點什么呢？打掃衛(wèi)生？太沒有難度了，不太合適。洗碗？也太簡單，有點“虧待”了它。我思來想去，突然看見桌子上堆起的'一摞厚厚的作業(yè)。我不禁眼珠咕嚕一轉(zhuǎn)，計上心來。這家伙智商這么高，干脆讓它給我寫作業(yè)吧！這樣既沒白養(yǎng)它，又能讓我在暑假里快快樂樂，簡直是大才超用了。嗯，不錯，就這樣定了！

　　我找到在地上踱步的鵝，對它說：“大白鵝，你以后就住在這里了，我會好生款待。但是呢，也不能白養(yǎng)活你，你得給我干點事。幫我把這作業(yè)全寫上答案，好嗎？”“不行，絕對不行！”大白鵝急的亂扇翅膀，滿屋亂竄，弄得鵝毛滿天飛。我終于明白為什么用鵝毛來形容大雪了�！澳憔蛶蛶兔Π�！”“不行，這是你的作業(yè)，要你自己完成才有意義……”就這樣我軟硬兼施，給大白鵝磨了幾十分鐘的嘴皮，大白鵝終于同意了。我們達成協(xié)議，大白鵝給我所有的作業(yè)寫上答案，我給大白鵝每天加餐10條新鮮小魚。雖說我的腰包天天鼓不起來，但是舍不得孩子套不著狼，我也只好犧牲一下零花錢了。

　　從此以后，每天早上爸媽一上班，我就馬上放出大白鵝，讓它幫我寫作業(yè)，在爸媽回家前，我就把大白鵝收入籠子。每天再去市場給大白鵝買10條小魚，交給它作為“工資”。其他的時間就屬于我自己的時間了，讓我自由支配，就想怎么玩就這么玩。我真感覺這是美在天堂一般，幸福死了！每天除了打電腦，就是看電視，除了看電視，就是玩玩具，真是不亦樂乎。雖說大白鵝不怎么樂意，但在美食的誘惑下，也不得不這么干。我玩的好瘋狂，連作業(yè)都不看一眼，只耐著性子聽大白鵝每天給我匯報一聲：“答案寫完了！”我就徹底不管了。一個暑假就這樣一天天的溜走了，我玩的好不快樂，天天玩，最后竟然什么都玩得膩了，找不到什么好玩的了。我不禁“仰天長嘯”，這真是我最快樂的一棵暑假！

　　暑假就這樣過去了，開學(xué)的前一天，爸媽來檢查我的作業(yè)。我信心滿滿地打開我的暑假作業(yè)，我驚呆了，真的是寫上了“答案”——作業(yè)上每一個空里都端端正正地寫滿了“答案”兩個字。我就覺得眼前一片漆黑，一屁股坐在了地上……

假如的作文 篇6

　　假如我是藍天上的一只小鳥，長著金黃色的羽毛和靈巧的小嘴巴。天天跟小伙伴們比飛行、玩游戲……

　　假如我是一只小鳥，我要飛到羊村里。哇！這里的景色真美呀！青青的草地、高大的樹木、艷麗的花兒。我找到了喜羊羊，跟它斗智；找到了美羊羊，跟它學(xué)廚藝……

　　假如我是一只小鳥，我要飛到花果山去。跟孫悟空學(xué)七十二般變化，再把它的`金箍棒借來玩一玩，然后再吃他幾個蟠桃。棒極了！

　　假如我是一只小鳥，我要飛到七個小矮人住的地方。去告訴白雪公主，不能再買那個狠心巫婆賣的蘋果了，否則就會被毒死了。

　　做一只小鳥真快樂��！

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