假如作文3篇(集合)
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的假如作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
假如作文 篇1
我會給災區(qū)的小朋友們畫一所學校，讓他們在學校里嬉戲玩耍，快樂的成長。
假如我有一枝馬良的神筆，我會給貧窮的人們畫一份好的`工作，讓他們快樂的在都市里幫人們做事。
假如我有一枝馬良的神筆，我會給流浪的小朋友們畫爸爸媽媽和一個溫暖的家庭，讓他們一家團圓。
假如我有一枝馬良的神筆，我會給殘疾的人畫他們殘缺的部位，讓他們像我們一樣在世界上什么事情都可以做。
假如我有一枝馬良的神筆，我會給壞人畫一顆善良的心，讓他們不在做什么壞事了，讓他們學雷鋒為人民服務。
假如我有一枝馬良的神筆，我會給干旱的地區(qū)畫一條清澈見底的小溪，讓他們喝上那么清，那么緑，那么……
假如作文 篇2
放學以后，我寫完作業(yè)就睡覺了，不久就進入了夢鄉(xiāng)嗎。
在夢里，我正走在路上。忽然，一只鵝飛到了我的面前�！班�！這不是尼爾斯的那只馬丁嗎？你愿意和我一起走嗎？”馬丁聽后歡快的拍打著翅膀我坐在馬丁的背上，看著下面的美麗景色，心里感覺美極了。馬丁帶我去了我最最最想去的八達嶺長城、九寨溝和泰山。我和馬丁飛在天空中，觀賞著祖國的大好河山，心里無比高興。我和馬丁在一條小路上，走著走著我看見了一個衣衫襤褸、面容蒼白的`老爺爺，老爺爺不小心跌到了，我連忙叫馬丁飛下來，我跳下來，向那個老爺爺跑去，我跑了過去把老爺爺扶了起來，說：“老爺爺，您沒事吧！”那個老爺爺說：“沒事，謝謝你啊！現(xiàn)在像你這樣的好心小朋友不多了�！蔽疫B忙說：“不客氣，人跌倒了可以扶起來，但是如果人心倒了那就永遠扶不起來了�！蔽覀兡克椭蠣敔旊x開，我心想：幫助人往往要比別人幫助自己好。想完，我又上了馬丁的背和馬丁一起飛去那更遠的地方。
“叮鈴鈴！”一陣鈴聲讓我從睡夢中醒來，我坐起來，原來這只是個夢��！我要真有尼爾斯的鵝該有多好呀！
假如作文 篇3
生活是多姿多彩的，可又是誰讓我們的生活充滿色彩呢？不用說，當然是人們崇敬的科學家啦，科學家讓我們的生活方便起來：發(fā)明電器、發(fā)明服裝、發(fā)明家具……科學家多么偉大。
假如我是科學家，我要發(fā)明一種多功能神奇藥水。那藥水的神奇功能在于，它可以顯現(xiàn)出你想要的任何東西，也可以讓某些東西和生命復活！這項發(fā)明對于人類太重要了，它不僅可以節(jié)省做工的勞動力，而且可以無限期地延長人的生命，你們說，這項發(fā)明的'意義是不是很重大呢？
我興奮地帶著神圣的責任感和使命感向實驗室走去，拿著一個大瓶子和一些高錳酸鉀等實驗物品。走到實驗室，我換上實驗專用衣，坐了下來，我拿高錳酸鉀和鹽還有其他藥品一起放入那個大瓶子里，再拿一根筷子攪一下，杯子里的水變得渾濁起來，我又放了一勺糖，一勺多功能液體一攪，杯子里冒泡了。
為了證實我的實驗是否成功，我拿著瓶子高興地蹦了出來，一滴藥水不小心滴到了杜鵑花上，啊，奇跡出現(xiàn)了，杜鵑花彎彎身子向我微笑，好象在感謝我把它變得自由起來，我又走到窗前，把藥水滴到了死掉的熱帶魚的身上了，霎時，小魚跳到水里，沖我搖頭擺尾，我心中的高興之浪又打高了一層。我高聲呼喊：“我成功了！”高興的我馬上決定把這種藥水發(fā)行全世界，于是我又用藥水變了一輛汽車，把車上的神奇藥水送到了每個超市、商店，神奇藥水剛剛出售，卻已寥寥無幾了，在旁邊微笑的我，心中是多么的自豪！
“喂！出去玩兒吧！”這時的我才如夢初醒。雖然這只是我的夢想，但我一定要向這個目標前進！
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