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假如的作文(精華)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的假如的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
假如的作文 篇1
馬是人類的朋友,在古代,人們的生活離不開(kāi)馬,就是現(xiàn)在,在許多少數(shù)民族地區(qū)的人還以馬為伴。在《西游記》里,孫悟空曾經(jīng)在天宮當(dāng)了幾天的弼馬溫,養(yǎng)了一群天馬,孫悟空每天騎著天馬在天空遨游。這些天馬個(gè)個(gè)體態(tài)輕盈,身形健壯,跑起來(lái)猶如“風(fēng)入四蹄輕”。我要是有這樣一匹天馬該多好。
假如我有一匹天馬,我將騎著它穿越時(shí)空到未來(lái)的3000年。突然,仿佛一股煙霧撲鼻而來(lái),令人難以呼吸,我只好戴上了防毒面具,煙霧散了,我驚訝了,難道我們來(lái)到了另一個(gè)星球嗎?3000年的今天,滿天都是毒氣,陽(yáng)光幾乎照不進(jìn)來(lái),房屋倒塌樹(shù)木枯謝。我走在路上,心想,可能是人類把資源用盡了。我回去一定要告訴人們,地球未來(lái)的樣子,好讓他們過(guò)低碳生活。突然,我的馬不停的叫了起來(lái)。這時(shí),我低下頭發(fā)現(xiàn)我們腳下不是路,而是動(dòng)物和人類的尸體,嚇得我連忙穿越時(shí)空,回到了現(xiàn)在……
假如我有一匹天馬,我會(huì)騎他去外天空遨游,去尋找我們的另一個(gè)家園。我在想,如果我們地球的`資源用盡,我們?nèi)祟惥涂梢缘降诙䝼(gè)“地球”去居住,想到這里,我們已經(jīng)來(lái)到了月球附近,于是,我開(kāi)起了光速推進(jìn)器,不一會(huì),我們到了另一個(gè)星系,我一眼就看到了三個(gè)和地球一樣的星球,接著,我們到了一個(gè)最近的星球,這個(gè)星球有空氣,可是沒(méi)有陸地。這里全是海洋,不能住人。第二個(gè)星球雖然有了陸地,可沒(méi)有空氣,也不能住人。第三個(gè)星球有空氣、有陸地、有花草樹(shù)木和河流,我高興的差點(diǎn)從馬背上摔下來(lái)……
假如我有一匹天馬,我會(huì)騎他去地心,我們穿過(guò)了地殼、地幔,溫度越來(lái)越高,終于,我們來(lái)到了地心。我發(fā)現(xiàn)這里巖石是液體,巖漿在不停的流動(dòng)。地殼在相互撞擊,我們對(duì)地心的了解越多,就能更準(zhǔn)確的預(yù)測(cè)地震,幫助人類避免地震。
假如我有一匹天馬,我會(huì)騎他去探索已知和未知的世界。
假如我有一匹天馬該多好啊!
假如的作文 篇2
我從課外書(shū)上獲知,現(xiàn)在已經(jīng)有了克隆技術(shù)。人只要在植物或動(dòng)物、人類的身上取下一個(gè)細(xì)胞,就能克隆出一個(gè)和他(它)一模一樣的人或物來(lái)。我想,假如我成了克隆專家,我一定要克隆出許許多多對(duì)人類有益的東西。
假如我會(huì)克隆,我一定要將大地上的樹(shù)木克隆得越來(lái)越多。我要讓每個(gè)山村、每座城市,還有那無(wú)邊無(wú)際的沙漠都被綠色覆蓋。而且我克隆出的這種樹(shù)是速生樹(shù),這種樹(shù)能在半年內(nèi)長(zhǎng)成大樹(shù),使大地綠樹(shù)成蔭,四處開(kāi)滿鮮花,四季不敗,使大地永遠(yuǎn)一片生機(jī)勃勃的景象。這時(shí),我相信我們的地球一定會(huì)變得更加美麗、可愛(ài)。
假如我會(huì)克隆,我就要克隆出許許多多珍稀動(dòng)物。如大熊貓、東北虎、等等~~~
假如我會(huì)克隆,我要克隆出 個(gè)地球。現(xiàn)在的地球有出生的 天,就有滅絕的 天。所以我要克隆 個(gè)地球,克隆 個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)滅絕的地球。
現(xiàn)在的地球上的水源有的被污染了或已經(jīng)枯干了,我克隆的地球中的水源永遠(yuǎn)長(zhǎng)流,永遠(yuǎn)清澈,不再干枯;現(xiàn)在的地球上的樹(shù)木有的被砍伐或有許多的地方還沒(méi)有樹(shù)木,我克隆的地球中,沒(méi)有樹(shù)被砍伐也沒(méi)有沙漠,都是 片片綠洲,讓每個(gè)城市,每個(gè)鄉(xiāng)村都有那高大挺拔的大樹(shù);現(xiàn)在地球上的野生動(dòng)物有的.被追殺或死掉,造成地球上的野生動(dòng)物極少,我造的地球中,野生動(dòng)物永遠(yuǎn)受到保護(hù),沒(méi)人追殺,沒(méi)人傷害。那里的人們也快樂(lè)的生活著。
如果真的能實(shí)現(xiàn),我會(huì)真的克隆 個(gè)永遠(yuǎn)年經(jīng)而美麗的地球。
假如的作文 篇3
假如我是一名偉大的神醫(yī),我要為善良的人們服務(wù),讓人們擁有一個(gè)健康的身體,讓他們的一生變得美好!
有一天,一個(gè)人匆匆忙忙地跑到我的醫(yī)院來(lái),慌忙地對(duì)我說(shuō):“神醫(yī)大人,你能不能救救我。俊薄霸趺戳?”我問(wèn)。他說(shuō):“我得了心臟病,其他醫(yī)院都救不了我,我求你了!我上有八十多歲的老母親和老父親,下有牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子,我不想我的父母孩子痛苦!”他的話音剛落,我就留下了眼淚,我說(shuō):“好的!”他高興極了。
手術(shù)開(kāi)始了,我先用催眠術(shù)讓他進(jìn)入美麗的夢(mèng)境。然后把他的基因提取出來(lái),再造了一個(gè)心臟。接著我用魔力把他的`肚子打開(kāi),把壞的心臟拿出來(lái),再把新的心臟放進(jìn)去,用魔力把他的肚子合上,一點(diǎn)疤痕也沒(méi)有。最后把他從夢(mèng)鄉(xiāng)喚醒。他醒來(lái)之后感激不盡,連聲說(shuō):“謝謝你!謝謝你!”
怎么樣?我厲害吧!以后有什么病盡管找我,我包你們身體健康,一生美好!但前提是,一定要感動(dòng)我,讓我留下眼淚,不然魔力就無(wú)法釋放出來(lái)!所以,你們一定要善良哦!
假如的作文 篇4
過(guò)去的回憶已不復(fù)存在,但是,留給我最多的是時(shí)間的記憶。
在小學(xué)的生涯里,我們已經(jīng)走到了小學(xué)的盡頭。即將面臨的是小升初畢業(yè)考試,學(xué)習(xí)上也越來(lái)越緊張,有沒(méi)有時(shí)間和同學(xué)們?cè)谝黄鹜嫠!?/p>
假如時(shí)光可以倒流,我也不會(huì)像現(xiàn)在一樣學(xué)習(xí)跟不上了,就會(huì)成為一名老師心目中的好學(xué)生,如果時(shí)光真的可以倒流,我一定會(huì)把書(shū)讀好,多做題讓三科成績(jī)逐步提高并不是讓三科成績(jī)逐步下降。
假如時(shí)光可以倒流,我想回到一年級(jí),那時(shí)候我們同學(xué)之間互相彼起認(rèn)識(shí),在那個(gè)班集體里說(shuō)說(shuō)笑笑、打打鬧鬧,讓歡笑聲蕩漾在班級(jí)里。一年級(jí),生活無(wú)憂無(wú)慮、自由自在,與同學(xué)嗎一起玩耍,既沒(méi)有做不完的作業(yè)有沒(méi)有現(xiàn)在的壓力和煩惱。
假如時(shí)光可以倒流,我一定在小時(shí)候?qū)W彈鋼琴、跳舞、唱歌、畫(huà)畫(huà)、跑步、跳繩等,成為一名琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通的'小才女。
假如時(shí)光可以倒流,我要和同學(xué)們一起回憶。重新度過(guò)小學(xué)生涯,我要和同學(xué)們一起回味在一起的每時(shí)每刻,一起愉快的玩耍盡情地嬉戲,一起開(kāi)心地笑、痛苦的哭。
哎!世界上好像沒(méi)有賣后悔藥的,我要牢牢記住同學(xué)們的模樣
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