假如的作文(優(yōu)選4篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的假如的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

假如的作文 篇1

　　等我有了一頭美麗的長發(fā)，穿上漂亮的高跟鞋，那時候的我，就是一位媽媽。我會有一個小小的`可愛的女兒，她就像我現(xiàn)在這樣大。

　　到那個時候，我會教她一些學(xué)習(xí)的方法，不死搬硬套。讓她去探索一切美好的事物，讓她更了解大自然，我一定不會對她說：“喂，任務(wù)完成了嗎？”

　　到那個時候，我更不會像現(xiàn)在的家長們一樣，腦子里只有一根筋，讓孩子們除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。如果換成我，我會讓她天天開心，沒有煩惱，生活得無憂無慮，更不會對著她的耳朵喊：“作業(yè)寫 完了嗎？快去學(xué)習(xí)！”

　　到那個時候，我可以帶她去春游，讓她看看埃菲爾鐵塔，讓她知道世界的發(fā)展，讓她懂得更多的經(jīng)典文化。我不會說：“快快記下來，回去寫作文�！�

　　到那個時候，我更要讓她明白做人的道理，還要陪著她去大量閱讀，讓她懂得什么是美，什么是丑，什么是善，什么是惡……

　　哎呀，當媽媽要做的事可真多！不過，我樂意去做。我真想真想快點長大，到那個時候，我一定做一個這樣的媽媽！

假如的作文 篇2

　　雖說我活潑好動，但我更愛在書的海洋里遨游。在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的的窗前，只要有一本書陪伴我，那我就什么地方也不想去了。

　　書啊，盡管我對你是如此迷戀，但我卻更希望你能走進更多人的心中，成為他們的好朋友。于是我常想：假如有一種神奇的書，書本上印著字，而且能把字變成娓娓動聽的語言，那該多好啊!有了這樣一本書，在黑暗里我們?nèi)匀荒芘跗饡鴮W(xué)習(xí)。這一頁學(xué)會了，好辦，再翻一頁唄!它會按你的要求不厭其煩地念給你聽。

　　如果把這本書送給爺爺、奶奶們，那他們就不用戴著老花鏡了。老人們悠然地坐在沙發(fā)上，只要騰出一雙耳朵就可以嘍!耳朵背一點也沒關(guān)系，書上有調(diào)節(jié)器，音量大小是可以調(diào)節(jié)的嘛!

　　要是把這本書送給盲孩子們，那他們就不用摸盲文了。瞧，盲童們拿著神奇的書，仰著那紅撲撲的'小臉學(xué)得多專心，笑得多甜啊!

　　我喜歡書，我更希望有這樣一種神奇的書!

假如的作文 篇3

　　假如可以重新來過，親愛的老師，我要跟你說聲“對不起！”

　　——題記

　　時光荏苒猶如白駒過隙，在童年時期我們有快樂的過去，悲傷的過去，懷念的過去。然而，我的一段過去卻是讓我感到羞愧，如果能回到過去，我一定會向老師說出我的錯誤并改正。又經(jīng)歷了一次緊張的模擬考試，每一次考試對我來說就是一次重大的考驗。我坐在位子上忐忑不安的等待著分數(shù)的降臨。“高佳，98分……程雪，97分……”老師一邊念卷子一邊發(fā)。最后，英語老師宣布：“我們班的最高分是，高佳同學(xué)，98分。第二名程雪，97分。希望同學(xué)們以后好好努力，向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)。”我欣喜的看著發(fā)下來的試卷：太好了太好了，我考了班級第一�。≡倏纯础八缹︻^”程雪，97分，心中那個美�。『鋈�，我發(fā)現(xiàn)計算題的第二小題我們兩個人的答案是一樣的，但是我的卻打了對號，他的卻打了錯號。我急忙拿出白紙，又把那個題認認真真的做了一遍，發(fā)現(xiàn)，我錯了，但老師給我打了對號。

　　怎么辦，我該告訴老師嗎？可是，那個題是2分呀，如果告訴了老師我就成了第二了。而且第一是程雪。我跟程雪的學(xué)習(xí)從小就不相上下，我一直把他當成死對頭來看待，我們兩人總是暗暗較勁。如果讓他得了第一，他肯定會嘲笑死我的'�？墒遣桓嬖V老師，我不就撒謊了嗎？哎呀，怎么辦呀。思前想后，終于在我看見程雪的側(cè)臉時下定了決心。不告訴老師。四下看了看，趁同桌沒注意，我偷偷地把答案改了過來，在做著一切時，我的心怦怦直跳，羞得面紅耳赤。終于改完了，可我的心總是沉甸甸的。

　　回到家，媽媽做了我最愛吃的藕荷。要是平時，我一個人肯定能吃掉一大碗，可今天我卻一個也吃不下去。媽媽擔憂的看著我：“怎么了？是不是學(xué)習(xí)太累了？”我更是羞得抬不起頭來，輕輕的說了句：“我先回屋了�！敝涣粝露�老在桌旁搞得丈二和尚摸不著頭腦�；氐椒块g，我一頭扎進了被子里。糊里糊涂的就睡著了，睡覺過程中我做了一個夢，在夢中，老師、父母、還有程雪和許多同學(xué)他們都在責(zé)怪我。程雪還要打我。我嚇醒了，出了一身冷汗。

　　在以后的日子里，我看見老師和程雪就覺得愧疚。上課時老師講的什么都沒聽進去，以至于在第二次考試中發(fā)揮失常，連前三都沒進。

　　現(xiàn)在我已上初中了，但那些事仍像惡魔一樣縈繞遭我心間，久久揮之不去。現(xiàn)在，我多想回到過去，如果回到了過去我一定會向老師說出我的錯誤。可是世上沒有后悔藥，我也回不到過去……

　　假如可以重新來過，親愛的老師，我要跟你說聲“對不起！”然后坦然的、勇敢的與程雪真正一較高低！

假如的作文 篇4

我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的花花草草越來越少了，我想：假如我是一朵花，那該多好�。�

　　假如我是一朵花，我要等小蜜蜂來采花蜜，然后讓小蜜蜂給人們釀世界上最好吃的'蜂蜜，讓人們的笑容掛滿臉龐，看到人們開心，我也很開心。

　　假如我是一朵花，我要努力的吸收雨水和陽光，讓香味布滿人間，讓空氣更加新鮮。

　　假如我是一朵花，我要在夜里歌唱，讓那些睡不著的孩子早點入眠，讓她們做一個美夢。

　　假如我是一朵花，我要讓空氣更加新鮮，將大地裝扮得更加美麗。

　　假如我真是一朵花，我要為這個世界增添一份美麗的色彩！

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