假如的作文（范例3篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的假如的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

假如的作文 篇1

　　假如我是光頭強(qiáng)，我會(huì)和熊大熊二成為最好的朋友。

　　我會(huì)變得勤勞起來，不再睡那么多的懶覺。我會(huì)和他們一起，在山林里開出點(diǎn)荒地，種上莊稼，也種上各種各樣的水果。到了秋天，我們一起做上一頓豐盛的大餐，分享豐收的'喜悅。金黃的玉米，雪白的大米，還有琳瑯滿目的水果，足夠我們渡過漫長(zhǎng)又寒冷的冬天了。

　　不是太忙的時(shí)候，我會(huì)和他們一起去采集一點(diǎn)山貨，到集市上去賣，換錢回來買一些美味的飲料和食物。森林里就是一個(gè)寶庫(kù)，蘑菇、木耳、野菜、干果……根本不用擔(dān)心會(huì)沒有收獲。對(duì)了對(duì)了，還有蜂窩，這個(gè)得留著，這可是熊大熊二的最愛啊。

　　春天來了，我會(huì)跟他們一起買上一些樹苗，在被我砍掉的樹根旁種下，澆水，施肥，細(xì)心的照料小樹苗長(zhǎng)大。要是李老板再給我打電話，我就告訴他，我現(xiàn)在不砍樹了，我是大森林的守護(hù)人。我還要告訴他，他要是再敢讓人來亂砍亂伐，我就和熊大熊二一起教訓(xùn)他！

　　假如我是光頭強(qiáng)，郁郁蔥蔥的大森林里，一定會(huì)有更多的歡聲笑語(yǔ)，少一些不和諧的音符。

假如的作文 篇2

　　我們學(xué)完了《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》這一篇作文，我想：如果有一只像尼爾斯的馬丁一樣的鵝，那該多好！我一定會(huì)騎著他去幫助別人。

　　有一天，我回到了家，看見桌子上放了一塊糖，用紙包起來的，上面寫著“縮小藥丸”，我非常好奇，于是我把這塊糖吃了下去，只覺味道苦苦的，突然，，我覺得我開始變小了，我心想：糟了啊，這可怎么辦?我心急如焚，就像熱鍋上的螞蟻。我越來越小，終于變成了一個(gè)小不點(diǎn)了。

　　于是，我想起了媽媽說的小精靈，我決定去尋找小精靈，讓小精靈用魔法把我變回來。

　　我看見了院子里的那一只鵝，見他抖抖翅膀，要起飛了的樣子，我跑過去，一把抱住了他的脖子，我也給他取名叫馬丁，我心想：終于我可以騎著鵝去尋找小精靈了。

　　于是，我和馬丁的尋找小精靈的旅程開始了，白天我們?cè)谔炜罩酗w著，看著風(fēng)景，地上的人像一個(gè)個(gè)的螞蟻一樣小。晚上，我們?cè)诤�泊里面睡覺，我們看著天上的星星一閃一閃的，就像小眼睛一樣。有一天我們依然在天空中飛著時(shí)，突然，天上打起了雷，雷聲震耳欲聾，一會(huì)兒就下起了大雨，我們降落在了森林里。

　　森林里有一個(gè)很大的湖泊，湖泊邊長(zhǎng)著五顏六色的花兒，花兒的旁邊長(zhǎng)著高大的樹木！

　　我們?cè)谏�林里的那個(gè)湖泊邊看見了一個(gè)甲蟲落在水里，那只甲蟲在水里拼命的掙扎著，大聲喊著：“救命啊，救命��！”我看見了，就讓馬丁游過去救甲蟲，甲蟲一把抓住了馬丁的毛，馬丁帶著他游上了岸，甲蟲得救了！甲蟲非常感激我們救了它，要請(qǐng)我們?nèi)ニ�家里做客！它�?家住在地洞里，到了甲蟲家，甲蟲把所有的好吃的拿了出來，可是全部是蟲子！我問甲蟲：“你知道小精靈嗎？”甲蟲回答道：“小精靈在這個(gè)森林的左邊上的一棵大樹上�！蔽覀兒图紫x告別了，我們來到左邊的一棵樹下，在這棵樹上的中間，有一個(gè)樹洞，那一定是小精靈的家吧！于是，我爬上了樹，在那個(gè)樹洞上我看見了小精靈，我對(duì)小精靈說：“請(qǐng)用你的魔法把我變成以前的我吧！”小精靈說：“好吧！但你要答應(yīng)我一件事�！蔽艺f：“什么事？”小精靈說：“你以后要永遠(yuǎn)像救小甲蟲一樣，多幫助別人。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　最后，小精靈用魔法把我變成了以前的我！我想：有一只尼爾斯的鵝真好��！否則，我尋找小精靈就不會(huì)這么順利了！

假如的作文 篇3

　　假如我有一雙翅膀，

　　就再也不用走那彎彎的山路，

　　嗖地一聲飛到學(xué)校，

　　再也不用擔(dān)心遲到。

　　假如我有一雙翅膀，

　　我就可以帶著媽媽自由地飛翔，

　　飽覽祖國(guó)的大好河山，

　　不用買飛機(jī)票，也不用買火車票。

　　假如我有一雙翅膀，

　　就可以幫人們做許多好事：

　　蜻蜓點(diǎn)水般救起落水的小孩，

　　疾速飛行把逃跑的歹徒抓捕歸案。

　　假如我有一雙翅膀，

　　就可以飛上太空，

　　看看嫦娥二號(hào)運(yùn)行是否正常，

　　登上月球早日實(shí)現(xiàn)人類的.登月夢(mèng)想

　　雖然我沒有翅膀，

　　但我的心，依然可以飛翔。

　　江西省豐城市劍南街道劍東小學(xué)五年級(jí)：徐柳杰

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