假如作文匯總(3篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的假如作文3篇，希望對大家有所幫助。

假如作文 篇1

　　假如我有七十二變，我用我的魔法去播種希望，讓世界的每個角落都充滿陽光和溫暖。

　　”救命�。　薄罢l？”“我是北極熊，嗚嗚嗚我不要死��！”“好，我就來！”我立刻變成一道閃電，北極熊周圍已經(jīng)變成了一片汪洋，只有一些薄冰和不多的幾塊大浮冰，浮冰上還有幾尺垂死掙扎的北極熊。而且離小島越來越近，十米……六米……眼看著一場災(zāi)難即將臨近�！皠e怕，我來了！"事不宜遲，我火速拿出復(fù)原機，隨即北極恢復(fù)了昔日冰天雪地的景色，宛如童話般迷人。北極熊又回到了賴以生存的冰雪家園。他們高興的手舞足蹈，熱情的相擁，忘情的`在雪地上滾，盡情的揮灑著他們的喜悅。

　　”臟死了“，”好難聞，別砍了“，”救救我，我只是一顆小樹苗�。　痹趤喼�，中國，長城腳下的一棵小松樹，我以光的速度排除黑黑的尾氣，騎車的路人帶著大大的口罩。地面上到處都是丟棄的紙屑和果皮……我被眼前的一幕驚呆了，我立即變成精美的圖書，學(xué)生們?nèi)绨V如醉的閱讀著，書中的精髓。果皮變成了有機肥。我把汽車的尾氣轉(zhuǎn)化成縷縷清風(fēng)，吹綠小學(xué)，吹開了爭奇斗艷的鮮花。水更清，天更藍(lán)，小鳥在枝頭清脆的鳴叫，一片鳥語花香，生機勃勃的景象。

　　我真的希望我的美好愿望變成現(xiàn)實，所以，我一定要加倍努力學(xué)習(xí)，長大建造我們美好的家園。

假如作文 篇2

　　假如我變成了一朵白云，站在藍(lán)天的胸膛上，四處溜達；蕩著清風(fēng)的秋千，或高或低。自由舒卷，快樂舞蹈。媽媽，你知道我到哪里去了嗎？

　　你搜尋著庭院的每一個角落，你溫柔的.呼喚飄散在空中。我卻悄悄追隨在你身后，翻著筋斗，偷偷地笑——“我不是在這兒嗎？你怎么就找不著呢，媽媽？”

　　早晨，你梳洗完畢，站在窗前，仰望碧藍(lán)的天空，我在你溫柔的目光里笑得顫顫悠悠。媽媽，你認(rèn)出我了嗎？

　　午間，你勞作在田間，驕陽在可惡地逞著它的威風(fēng)。媽媽，別著急，就讓我來為你遮擋住。你擦拭著汗珠，喜悅地抬頭看著我，我得意的伸舌頭，做鬼臉，媽媽，你怎么視而不見呢？

　　午后，你在房間小憩，酷熱讓你翻來覆去，媽媽，就讓我化作絲絲細(xì)雨，并邀來清風(fēng)姐姐，親吻你的臉龐，送來涼爽與清新，讓你安然入眠。媽媽，你是否做了一個香甜的夢，是否奇怪夢里怎么總有朵白云呢？呵呵，那就是我呀，媽媽！

　　媽媽，你來做藍(lán)天吧，我來做白云吧！就讓我永遠(yuǎn)在你胸膛里嬉戲，我們終生玩著好玩的游戲。

　　媽媽，你說，好不好？

假如作文 篇3

　　假如明天就開學(xué)，我會非常非常得興奮，甚至激動得睡不著覺。因為我馬上就可以見到久違的校園，久違的老師和久違的同學(xué)。

　　假如明天就開學(xué)，校園外一定是人聲鼎沸。低年級的弟弟妹妹們，向爸爸媽媽揮揮手，膽怯的跨進校園；高年級的同學(xué)魚貫而行，走進校園。突然一個熟悉的聲音叫住我，哦，原來是我的同班同學(xué)小鄭。我們一邊聊著寒假里的趣事，一邊走進教室。

　　教室里早已熱火朝天。只見幾個小組長扯著嗓子喊道：“交作業(yè)啦！”“交作業(yè)啦！”還有一些同學(xué)，三五成群地聚集在一起，開心地聊著寒假里的所見所聞。這時一位同學(xué)猶如餓狼撲食一般沖進教室，把書包往課桌上一扔，坐茶館式的開始和同學(xué)交頭接耳……

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課鈴聲響了，只見一個熟悉的身影走進教室。哦，原來是我們和藹可親的張老師，只見她走上講臺，像往常一樣，親切地向同學(xué)們問好，然后組織我們?nèi)ゲ賵錾蠀⒓娱_學(xué)典禮。

　　莊嚴(yán)的國歌聲響起，面對冉冉升起的國旗，同學(xué)們站得筆直筆直，從同學(xué)們的.眼中可以看出，我們對祖國的熱愛，對新學(xué)期的憧憬。鮮艷的國旗迎風(fēng)飄揚，雄壯的國歌聲回蕩在校園的每一個角落。

　　假如明天就開學(xué)，我一定會以一個嶄新的面貌去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)！

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