假如的作文4篇(必備)

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的假如的作文4篇，希望對大家有所幫助。

假如的作文 篇1

　　幾個月前，媽媽買了一本《假如給我三天光明》，我一直沒怎么關(guān)注這本書，隨便翻了翻，不是很感興趣，就放在那了，直到幾天前，事情出現(xiàn)了一百八十度的轉(zhuǎn)變。

　　那天晚上，該睡覺了，我讓媽媽給我讀一會兒書，媽媽拿起了《假如給我三天光明》念了起來，很快我被海倫的命運吸引了，對這本書產(chǎn)生了興趣，第二天我就接著媽媽讀的地方開始看了。

　　這是一本自傳體小說，主要寫了海倫·凱勒一生的經(jīng)歷，從一個健康的人(只有19個月的健康生活)到又盲又聾的人，這樣的經(jīng)歷會讓人崩潰的，甚至會自殺，但是海倫很幸運，她遇到了一位好老師——莎莉文老師，莎莉文老師帶領(lǐng)海倫認識了整個世界，還教會了海倫說話!我很佩服莎莉文老師，也很奇怪莎莉文老師為什么那么有耐心，能夠忍受小海倫的壞脾氣，換做別人都因該摔耙子不干了，看到最后我才知道，莎莉文老師自己小時候也是盲人，但后來治好了。我想莎莉文老師之所以重視海倫，能忍受海倫是因為她在海倫的身上看到了自己的'影子呀，她能理解海倫。

　　我想海倫·凱勒寫這本書一定下了好多功夫，因為她寫的故事就像發(fā)生在讀者自己眼前一樣，在讀的過程中我一度忘記她是一個又盲又聾的人，甚至讓人覺得她是一個健全人，每次合上書我才想起她是一個殘疾人。

　　我們因該學習海倫用毅力戰(zhàn)勝困難，用信念創(chuàng)造奇跡!我佩服海倫凱勒，喜歡莎莉文老師。

　　同學們我想把這本書推薦給大家，這是一本好書，一定不會讓你失望的。

假如的作文 篇2

　　假如我來當班長，我會幫助老師做一些力所能及的事，做老師的好助手。新學期新起點，良好的開始是成功的一半。下面我就說說我做班長的計劃。假如我來當班長，我不會像之前的班長那樣打人罵人。媽媽說：不管做什么事情都要講理，蠻不講理是不行的，更何況老師也經(jīng)常說不要打人罵人。我要以身作則，每天按時完成作業(yè)，遵守紀律，做同學的榜樣。老師不在的`時候，我要安排好各項事情，讓同學們各自做好自己分內(nèi)的事。我要隨時進行監(jiān)督和檢查，重點是衛(wèi)生紀律和學習。

　　合理分配好學習時間，特別是讀書，因為讀萬卷書，行萬里路，書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，多讀一點書，多了解一些知識。班級不可以什么事都要我自己管理，我要把同學們分成幾個小組，再選一些精明能干的小組長幫我管理這一小組的同學。在做這個班長之前，我要準備一下。

　　第一我要懂得分辨是非，第二要懂得關(guān)心同學，第三要懂得合理安排好時間，安排好各項任務(wù)，幫助老師減輕負擔。剛開始，我以為當班長很容易，只是管人而已�，F(xiàn)在我明白了，當班長是一個很瑣碎的活，什么事都要操心，我也理解了老師，當老師更不容易。真是不當家不知道柴米貴啊。

假如的作文 篇3

　　我是森林里最最古老的一棵大樹，我守衛(wèi)這森林，是樹中的長老，我有著非凡的能力，讓我們樹家族一直延續(xù)到今天。

　　但自從有了人類，我們樹家族就有了災(zāi)難，他們大量砍伐我們。讓我們樹家族時時有可能面對滅絕的危險。數(shù)千年過去了，人們從以前的舊社會走到了今天的`程度。我們原以為人們不會再破壞了，誰知他們更是大量的砍伐我們，到處都是高樓大廈，大自然也受到了破壞。人們可以說出千千萬萬的理由要砍伐我們的用處，但我們也可以說出千千萬萬不該砍我們的理由，人類也不感受我們樹的感受。

　　在前幾個月我們樹家族開了一次集體的大會，討論的就是人類大量砍伐我們，我們該怎么辦。最后經(jīng)過我們?nèi)�部樹的同意，我們讓我們樹家族被破壞最嚴重的幾種樹實行了防御措施，如果有老鼠一些的破壞我們的害蟲我們就會分泌出一種濃液，讓我們樹不被破壞，讓人類們看看我們也是會反攻的。如果人類還要大量砍伐我們的話，我們遲早會反攻人類的！

假如的作文 篇4

　　如果我是一只小鳥，我會飛上天空，飛進云媽媽的'懷抱。如果我是一只小鳥，我會在天空和朋友游玩。如果我是一只小鳥，我會唱起歌，給小朋友歡樂。如果我是一只小鳥，我會給迷路的孩子當向?qū)�。如果我是一只小鳥，我會給美麗的大自然增添一絲生機。

　　真希望我能變成一只可愛的小鳥。