（優(yōu)）假如作文4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑�下面是小編收集整理的假如作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

假如作文 篇1

　　小時(shí)候，我仰望天空，看到朵朵白云，在天空中飄來(lái)飄去，多么悠閑自在呀！而且云朵形狀不一，真美麗呀！

　　我真羨慕它們。如果我變成白云該多好��！假如我是一朵白云，在藍(lán)藍(lán)的天空自由自在的飛翔。在藍(lán)藍(lán)的天空中我看到窄小的世界；看到冰清玉潔的片片六角形的雪花：看到兄弟姐妹們的快樂(lè)玩耍。

　　不一會(huì)，雪花爺爺叫我去他的白雪宮坐一坐，我來(lái)到這里，被眼前的一幕驚呆了；滿屋子都是亮閃閃的.白色寶石，還有被雪花雕成的小貓雄鷹蝴蝶花仙子，可愛(ài)的蜜蜂。正在我看得著迷的時(shí)候，忽然聽(tīng)見(jiàn)春雨姐姐在叫我，對(duì)我說(shuō)：“你快叫眾多的兄弟姐妹去營(yíng)救四川的同胞們，因?yàn)槟抢锇l(fā)生了大旱災(zāi)，需要我們的幫助，我們必須盡快趕去，要不然那里的人們就會(huì)被活生生熱死的！”我聽(tīng)了春雨姐姐的一番話，立刻帶上眾多兄弟去營(yíng)救。

　　到了那里，我看到被圍困在水深火熱里的人們，我們急忙聚攏在一起，頓時(shí)，天空烏云密布，下起了一場(chǎng)大雨，人們高興的歡呼起來(lái)，我們看到高興的人們，心里有說(shuō)不出來(lái)的喜悅，一場(chǎng)大雨過(guò)后，我看到花朵挺直了腰，干枯的小草頓時(shí)亮澤起來(lái)，莊稼也長(zhǎng)得十分茂盛。一派生機(jī)勃勃的景象。

　　假如我是一朵白云，我會(huì)幫助人們做好事，哪里需要我，我就飄到那里去。使人們過(guò)上快樂(lè)幸福的生活。

假如作文 篇2

　　擁有什么樣的超能力，可以讓大王我省事又快樂(lè)？那就是“創(chuàng)造萬(wàn)物”的能力，我的轉(zhuǎn)指之間，什么都創(chuàng)造的出來(lái)，不但有創(chuàng)意、有梗，更有智能，可以說(shuō)我就是喬布斯再世了。

　　愛(ài)出國(guó)旅游的我，創(chuàng)造出一架飛機(jī)，比空軍一號(hào)還要炫，機(jī)上不但有電腦可以玩，更有吃不完的佳肴美食，還有美麗的空中小姐，我大王樂(lè)不思蜀，下不下飛機(jī)都不重要了。

　　我才不要?jiǎng)?chuàng)造翅膀這玩意兒咧！試想嘛！旅行本來(lái)就應(yīng)該是一件輕松愉快的事情，結(jié)果你還要用翅膀飛行，那行李誰(shuí)拿，手嗎？太不優(yōu)雅了吧？這不是我大王的.格調(diào)。

　　我會(huì)創(chuàng)造出一種隨身攜帶的電視和電腦，一點(diǎn)也不占空間，用我無(wú)敵聰明的腦筋控制，我的傻弟弟要是偷去，沒(méi)有我的腦波，他拿了也是白拿。我喜歡一個(gè)人獨(dú)享電視，誰(shuí)都不準(zhǔn)跟我搶，這是我身為創(chuàng)造者的驕傲和光榮。

　　錢？根本不重要了。因?yàn)槲覠o(wú)所不能，什么都能創(chuàng)造出來(lái)，錢留給需要幫助的人吧！你瞧，我就是這么善解人意，這么貼心的一個(gè)大好人！

假如作文 篇3

　　假如我是神筆馬良就可以用神筆畫(huà)出一個(gè)大大的太陽(yáng)，我要把它送給住在寒冷地方的朋友讓他們和我們一起享受陽(yáng)光感受溫暖。

　　假如我是神筆馬良，我就可以畫(huà)出許多先進(jìn)的武器，這已經(jīng)沒(méi)有國(guó)家來(lái)侵略中國(guó)了，當(dāng)然如果有人利用這些武器去發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)，我會(huì)立刻收回武器讓全世界永遠(yuǎn)是個(gè)和平安定。

　　假如我是神筆馬良我就可以畫(huà)出一個(gè)潔白的天空，而不是一個(gè)硝煙滾滾的天空，再畫(huà)出幾朵白白的云彩，而不是烏黑的云彩，我們將保持它讓它永遠(yuǎn)都是潔白的'。

　　假如我是神筆馬良，我就可以畫(huà)出一個(gè)干干凈凈的淡水湖，這里的水永遠(yuǎn)喝不完。淡水湖的旁邊是大海，春天可以劃船，夏天可以游泳，冬天可以捕魚(yú)。再畫(huà)五個(gè)清潔工，讓大海永遠(yuǎn)保持潔凈，沒(méi)有垃圾。

　　假如我是神筆馬良，我就可以畫(huà)出許多水、食物、房屋、學(xué)校，我要把它們送給貧困山區(qū)的小朋友，讓他們有一所穩(wěn)定的學(xué)校希望他們好好學(xué)習(xí)，天天向上。

　　我多想是神筆馬良，可惜我不是神筆馬良但我可以好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的建設(shè)出一份力，讓祖國(guó)變的更美麗富強(qiáng)。

假如作文 篇4

　　我是一棵小樹(shù)，生活在一個(gè)美麗的村莊，這里的人十分友好、和諧，但是那天早上痛苦的記憶，在我的腦子里永遠(yuǎn)無(wú)法忘記。

　　那是一個(gè)秋高氣爽的早上，突然一輛破卡車緩緩的.開(kāi)來(lái)，車上坐著幾個(gè)拿著斧頭，電鋸的男人，他們一下車就和村民們商量著什么。過(guò)了五分鐘，隨著一位中年男子大喝的號(hào)令，人們?nèi)�部開(kāi)始工作了。他們用斧頭把我的爺爺奶奶爸爸媽媽砍下來(lái)，放到卡車上，只有小樹(shù)苗沒(méi)有砍。我聽(tīng)到一些小樹(shù)苗在大喊:“爸爸媽媽……”還捂著滿是眼淚的臉。30分鐘后，他們走了，我成了一個(gè)孤兒，我想爸爸媽媽，但再也見(jiàn)不到了。村民們卻冷冷地看著我們，沒(méi)有一絲同情與關(guān)懷。

　　那天晚上，天空下起了傾盆大雨，雨越下越大，源源不斷的流進(jìn)河里。我吸收了很多雨水，然而令我最驚訝的事情發(fā)生了，只見(jiàn)洪水朝我們狂奔而來(lái)，像千軍萬(wàn)馬朝我們沖來(lái)。以前遇到這種情況，我們一家人都是手拉手，團(tuán)結(jié)一致，為人們阻擋危險(xiǎn)�？墒俏业挠H人們?nèi)�都離開(kāi)了，我再也無(wú)法阻擋這兇猛的洪水了！我看見(jiàn)人們抱著孩子，失聲尖叫起來(lái)，驚慌失措的逃跑……

　　過(guò)了兩天，洪水停了，我看見(jiàn)的人類捧著親人的遺像，泣不成聲。我在想:他們的親人去世，所有人都哭了，但是我的親人離開(kāi)了我們，為什么卻沒(méi)有人關(guān)心同情我們呢？

　　過(guò)了十幾年，我已經(jīng)成一棵參天大樹(shù)了，有了自己的家，我希望人們不要在無(wú)情的奪走我們的生命，因?yàn)闃?shù)也有生命。

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