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假如時光可以倒流小學作文

時間:2024-03-20 12:12:10 想象 我要投稿

假如時光可以倒流小學作文

  在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的假如時光可以倒流小學作文,歡迎閱讀與收藏。

假如時光可以倒流小學作文

  假如時光可以倒流,我們可以去曾經(jīng)的任何時代,我愿穿梭在那泛黃的史事中,去吸取其中的精華,去感受其中的歲月變遷,去明白其中的道理。

  假如時光可以倒流,我愿穿梭到唐代,去看看李白是怎樣創(chuàng)造出那么多千古名句,我會發(fā)現(xiàn)原來李白是從游覽大好山河而獲取的靈感,從“磨杵成針”中受到的啟發(fā),善于捕捉生活中的點點滴滴,原來寫作就是這么簡單。

  假如時光可以倒流,我愿穿梭到東漢末年,去了解劉備怎樣“三顧茅廬”去請諸葛亮,曹操到底是個陰險奸詐,還是重情重義的人?因為這樣,你才會知道每個人都有自己的長處和短處,只要將長處擴大,短處縮小,才會有意想不到的結(jié)果。

  假如時光可以倒流,我愿穿梭到春秋時期的晉國,去傾聽“高山流水”的真正含義,去體會鐘子期和俞伯牙的“知音難遇”。知道友誼是無價之寶。再穿梭到春秋時期的魯國,體會魯班造傘的艱辛,知道要善于鉆研,善于發(fā)現(xiàn),才能有更加美好的發(fā)現(xiàn)。再穿梭到春秋末年,去“跟蹤”著名思想家孔子的品德和學問。將人生所有的學問“盡收眼底”。

  假如時光可以倒流,我愿穿梭到秦朝,看那楚秦爭霸的激烈場景,再體會秦朝人民建造長城的辛苦,心里油然而生對人民的敬佩。再感受“焚書坑儒”的傷害,那讓人類的思維停止不前的傷害,也去感受平民反對殘暴,不為權(quán)威奮勇抵抗的高尚品質(zhì)。

  假如時光可以倒流,我愿穿梭到清朝,去了解圓明園被外國燒毀,甲午海戰(zhàn)的悲慘,清朝官史的無能,百姓絕望的哭泣,體會戰(zhàn)爭給人們帶來的傷害。也懂得了中國的無能愚蠢,也明白了要不斷學習,不斷鉆研才能讓祖國更加強大。

  假如時光可以倒流,我愿穿梭到民國,去看那孫中山的為人們著想的品質(zhì)?茨抢习傩諏γ裰鞯母屑ぞ磁逯。假如時光可以倒流,我愿穿梭到中華人民共和國成立的那一刻,國旗第一次冉冉升起,國歌第一次奏響的時刻,體會人們對結(jié)束戰(zhàn)爭的態(tài)度,我的心中也充滿著對革命戰(zhàn)士的敬佩和感激。

  假如時光可以倒流,我愿穿梭2001年,體會北京申奧成功的喜悅,2008年,奧運健兒的奮斗精神,他們?yōu)槲覀冎袊A取了那么多的榮譽,獲得了那么多的金牌,他們是我們學習的好榜樣,我們應該學習他們積極進取,奮斗向前的精神。假如時光可以倒流,我愿穿梭到我們中國第一顆衛(wèi)星飛天,第一次載人航天飛船起飛,第一次中國人在太空活動,看到中國在不斷的進步,不斷地鉆研,我為我們中國而感到自豪。

  假如時光可以倒流,我愿將我所有的疑問都打開,我愿再去體會其中的酸甜苦辣。我愿去感受祖國的一步步變化,我會從中吸取道理,銘記歷史的驕傲和屈辱,回首人類的進步和苦難,讓歷史不再成為歷史,而成為我們前進的動力。

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