（實(shí)用）假如的作文4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的假如的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

假如的作文 篇1

　　這個(gè)故事發(fā)和生在石油枯竭的那一天。

　　一天下午，因?yàn)槲议e著無聊，順手拿起一本有關(guān)石油的'書。才看了一半，就覺得這貌不驚人的東西竟有這么重要。

　　假如地球上沒有石油，將變成什么樣子呢？沒有石油那真是太棒了，因?yàn)槭�油如果在這世界上消失，汽車再也不會(huì)冒黑煙了。也就不會(huì)有空氣污染了，環(huán)保工作將會(huì)很順利地進(jìn)行。

　　但石油真的消失，羽毛球尼龍線斷了，應(yīng)該向誰買？假如身上的尼龍衣破了，又去哪買？想想看，地球上一但無石油，那情景是多么可怕！

　　石油附屬品還有很多，如浴缸，電視機(jī)外殼，雨鞋等，都是石油煉制而成的，沒有石油，也就沒有這些，那天可能就是世界末日了呢。但又有人說：“石油枯竭沒關(guān)系，因?yàn)橛锌茖W(xué)家，他們可以想辦法讓太陽能取代�！碧�陽能真的比石油好嗎？

假如的作文 篇2

　　我是一棵小樹苗，生長在茂盛的樹林中，在我的身旁有數(shù)不清的.樹哥哥、姐姐們。他們的碧葉在陽光下顯得格外耀眼。每到晚上，他們還會(huì)給我講一個(gè)個(gè)精彩的故事呢；我和腳下的青草弟弟、小花妹妹整天嬉戲玩耍；哦，對了，還有小溪姐姐，她成天地唱著“丁——冬——丁——冬——”我們都稱她為金嗓子了！呀，怎么忘了動(dòng)物朋友了。瞧，小鳥正在楊樹哥哥的枝頭唱歌呢！柳樹姐姐聽見了，隨風(fēng)飄揚(yáng)，跳起了優(yōu)美的舞蹈——。

　　光陰似箭，我就在這樣安寧的日子了度過了五年�，F(xiàn)在已經(jīng)長成了一棵參天大樹。“哎喲”，一陣呻吟聲傳入我的耳朵。聞聲望去，“啊——”我驚叫了起來，小河姐姐怎么半個(gè)身子變成了黑色？只聽小河姐姐哭哭啼啼地說：“還不是人類在我的腳下修建了化工廠的緣故，嗚嗚——"小河姐姐接著哭�！笆裁�？人類？他們是誰？聽說還想砍伐我們了！”這讓我大吃一驚。

　　果然，不出幾天，伐木工人來了。我的哥哥姐姐們都倒在了地上。當(dāng)斧頭在我身邊掄起時(shí)，我痛苦地閉上了眼睛。

假如的作文 篇3

　　假如我是仙女我會(huì)發(fā)揮我的魔法，讓地球家園永遠(yuǎn)‘人丁興旺’。

　　假如我是仙女，我要飛到地球的外面，揮動(dòng)自己的魔仙棒念咒語：‘太陽光啊！請賜給我力量吧！讓地球媽媽恢復(fù)原來的青春活力�！�’一瞬間，地球上的資源變的豐富了。小溪，江河，大海里不再有垃圾了，水變的清澈見底。水里的生物好像都在說：‘‘謝謝你，小仙女�！�’森林里，各種動(dòng)物自由自在的生活，小鳥在樹上贊美我，為我唱起了有沒得歌兒，地球媽媽看到這一切朝我微笑，我開心地笑了。

　　假如我是仙女，我會(huì)讓所有善良的人，都會(huì)得到好處。我會(huì)讓那些沒錢買書的孩子，都會(huì)得到一本自己喜愛的書。

　　假如我是仙女，我會(huì)揮動(dòng)我的小幫手（仙女棒），口念咒語：‘‘大陽光啊！讓世界變成和平之城吧！’’轉(zhuǎn)眼間，世界上的'每一個(gè)人，每一個(gè)身物都情如一家，互相幫助，謙讓。在哪里沒有爭執(zhí)，沒有硝煙，沒有戰(zhàn)爭。人們生活變的越來越好。每個(gè)國家都很強(qiáng)大，每個(gè)國家都有新科技。

　　假如我是仙女，我會(huì)變許多雙明亮的眼睛，并把它送給那些渴望光明的人們。讓他們遠(yuǎn)離黑暗，享受陽光，看看這美麗的世界，放飛心中的夢想，放下心中的那塊巨石。

　　假如我是仙女，我會(huì)變出許多聰明，和藹可親的老師，并把它們送到經(jīng)濟(jì)很差的地區(qū)，免費(fèi)去培養(yǎng)那里的孩子，讓孩子可以看到希望。他們將精心培養(yǎng)祖國的花朵，是孩子可以成為祖國的棟梁。

　　假如我是仙女，我會(huì)讓世界變的更美好，讓每個(gè)角落都充滿溫暖。

假如的作文 篇4

　　我夢見我變成了一支粉筆，成為老師寫字的得力助手，等我醒來發(fā)現(xiàn)夢已成現(xiàn)實(shí)??我變成了一支粉筆。我和其他的粉筆一樣，穿著雪白的外衣，站在粉筆盒里，靜靜的等待……

　　“叮零零……”上課了，老師把手伸進(jìn)粉筆盒里，我希望能早點(diǎn)派上用途，特意把頭揚(yáng)得高高的.，可是老師并沒有拉我，而是拉了我的一個(gè)同伴，看起來我的同伴并不樂意，我便對著老師大聲地喊著：“如果它不愿意就用我吧！”可是老師并不懂我們粉筆的語言，對我的請求無動(dòng)于衷，我只好再次靜靜的等待。

　　“叮零零，叮零零”又上課了，這次我踮起腳，努力讓自己更高，哇，老師終于把我拉出來了，我的心里別提有多高興了。我在黑板上寫著、畫著，漸漸地我的身體變小了，黑板不解地問：“你為什么要早點(diǎn)出來犧牲自己，難道你對生命不在乎？”我笑了笑更正到：“應(yīng)該是奉獻(xiàn)，而不是犧牲。”

　　“叮零零，叮零零”，下課了，變成了小不點(diǎn)的我被老師放在講臺上，我伸了一個(gè)懶腰，看了看黑板上漂亮的字，美麗的畫，心里樂開了花。

　　我想說：“我的生命雖然短暫，但我活得有意義”。你們說呢？

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