[通用]假如作文6篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的假如作文6篇，希望能夠幫助到大家。

假如作文 篇1

　　假如我變成了一只飛蛾，只是為了尋找一片屬于自己的，與世無爭(zhēng)的凈土，靜靜地看著你的每一天。朋友，你會(huì)認(rèn)識(shí)我嗎？

　　你要是問道：“你在哪里�。俊蔽冶銜�(huì)暗暗地藏在一方土地上觀望，卻一句話不說。

　　我要在能看見你的地方，看著你所做的一切。

　　當(dāng)你寫完作業(yè)，站起身準(zhǔn)備休息時(shí)，你會(huì)看見一只飛蛾的影子落在你前方，卻不知道這個(gè)小小的影子就是我，正是我飛來看你的。

　　當(dāng)你拿著考試卷，發(fā)現(xiàn)考得不理想時(shí)，別擔(dān)心；瞧，我就在窗外，陪著你度過這不愉快的時(shí)光。

　　當(dāng)你沒有達(dá)到目標(biāo)，痛苦流淚時(shí)，我就在你淚眼模糊的不遠(yuǎn)處，看著你，靜靜地陪著你。

　　但，你會(huì)知道那個(gè)與你形影不離的飛蛾就是我嗎？

　　當(dāng)最后一絲夕陽落在地平線下，當(dāng)紫紅色的天空消失了最后一絲金光，當(dāng)你再也不能看到一天中最后的'殘陽；當(dāng)我從我的凈土中飛回，當(dāng)我消失了翅膀，當(dāng)我變回我原本的模樣。那么，你還知道這是曾經(jīng)陪伴過你的飛蛾嗎？

　　我想不會(huì)了，但我仍會(huì)記得：假如我是一只飛蛾，我會(huì)走近你，靠近你，在我的凈土，你的世界里與你相遇，陪伴你……

假如作文 篇2

　　一個(gè)陽光明媚的早晨，我從床上爬起來，感覺到很口渴，便跑去廚房，希望在那兒可以發(fā)現(xiàn)一些水，可是奇怪的是我家的熱水瓶里沒水，打開龍頭，連自來水也沒有！

　　我顧不上那么多了，拿起一塊錢飛奔于樓下的商店。

　　我走進(jìn)商店，東看，西看。咦？商店里也沒買！我問那個(gè)老板：“叔叔，沒水買嗎�！�

　　老板回答說：“沒有了，難道你不知道今天世上的.小河都干涸了嗎，我們過一個(gè)星期都得死！”說完他揚(yáng)了揚(yáng)手中的報(bào)紙，便傷心的哭起來。

　　我不知所措地離開了商店，回到了家中�！耙恍瞧冢�一星期，我們只有一個(gè)星期都得死！”我不斷重復(fù)著這句話，淚珠也像斷了線的珠子快速的滑落了下來。

　　“嗚，嗚，我一個(gè)星期后就要死了怎么辦？”我啕聲大哭。

　　“喂，寶寶，快醒，快醒醒，七點(diǎn)十分了！”媽媽焦急地說。

　　哦，原來是場(chǎng)夢(mèng)，但我會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)夢(mèng)的，我以后一定會(huì)更珍惜水資源。

　　涓涓細(xì)流，滔滔江河，唱不夠清涼的水，甘甜的水，水是大自然賜予我們最珍貴的禮物，我們永遠(yuǎn)離不開水！

　　珍惜水吧！不然世上最后一滴水真的是人類的眼淚�。�

假如作文 篇3

　　假如我會(huì)變，我將變成一只小鳥，飛到山青水秀的地方，那里有一瀉千里的瀑布。在瀑布的上空，我聽到了瀑布嘩啦嘩啦的`響聲，看到了峰巒雄偉的山。瀑布的水有的是一大股，有的是小水滴，而且這兩種水掉到瀑布的下面的時(shí)候，發(fā)出的響聲都不一樣。大股發(fā)出的聲音是撲通，撲通，小水滴發(fā)出的聲音是咕咚咕咚的，這兩種聲音都很悅耳，好聽。

　　假如我會(huì)變，我將變成雨，我要把我身上的雨都給田地里的莊稼，讓它們健康成長，讓人們吃到最好的糧食。

　　假如我會(huì)變，我會(huì)使世界變得更加光輝燦爛。

假如作文 篇4

　　陽光明媚的早晨，我剛從睡夢(mèng)中醒來，突然一陣風(fēng)把我吹到了一個(gè)陌生的世界，眼前的燈一盞一盞地亮了起來，我慌忙地從地上爬了起來，奔跑著，一只巨大的鵝出現(xiàn)在我眼前，這居然是尼爾斯的'鵝“馬丁”，他向我述說了我來到這里的任務(wù)。

　　就在大年夜那天我們找到了賣火柴的小女孩，我大聲地對(duì)小女孩說：“小女孩，請(qǐng)你跟我回家吧，我會(huì)把你帶到我家，我們可以一起玩耍，一起上學(xué)，一起逛街……”“可是……我還要賣火柴，不然父親會(huì)打死我的。”小女孩流著淚說。我急切地問道：“這樣啊，要不我先請(qǐng)你去吃飯吧，好嗎？”小女孩想：正好我從早上到現(xiàn)在也沒吃一點(diǎn)東西，那就跟她去好了�！昂冒�！”小女孩弱弱的說。

　　“起床啦，都10點(diǎn)多啦”姐姐大聲地怒吼著。我猛地坐起來，發(fā)現(xiàn)馬丁和小女孩都不見了，急忙給自己一耳光，原來這只是一場(chǎng)夢(mèng)，但這場(chǎng)夢(mèng)告訴了我，要做一個(gè)善良，樂于助人，這樣的人。

假如作文 篇5

　　”今天是雙休日，我得好好休息“。我的屁股還沒有坐穩(wěn)當(dāng)呢，孫悟空就從花果山打來電話：”喂，是小張嗎？如來佛祖這兩天給我放假，我想把我名揚(yáng)千里的火眼金睛借給你，讓你當(dāng)一當(dāng)haohao（赫赫）有名的千里眼警長“。嘿 ，有了火眼金睛這件寶貝，我順利的當(dāng)上了警察局的警長。

　　今天，是我上任的第一天，就有一起案子等著我去辦。正好是一個(gè)偷錢的事情�？墒�，我卻昏了頭，不知道該怎么辦。這時(shí)我的警員對(duì)我說：”警長，您不是有一雙火眼金睛嗎？“”噢，我怎么把這個(gè)東西給忘了呢？你看我這個(gè)笨腦子“。于是我和我的部下埋伏在人群，用火眼金睛搜索著。不一會(huì)兒，就把小偷給找著了。我立即命令部下上前去捉住了他。

　　因?yàn)榻裉焓巧先蔚腵第一天，所以朋友都邀請(qǐng)我吃飯（表示）慶賀�！� 叮呤呤，叮呤呤“，下班了，我們幾個(gè)來到了飯館，正準(zhǔn)備吃飯時(shí)，一個(gè)女士大聲叫道：”搶東西了，搶東西了“。當(dāng)我們跑到時(shí)，劫賊已經(jīng)跑的無影無蹤。于是，我用我的火眼金睛四周環(huán)視著。原來他就藏在大卡車的后面。我一聲令下，部下飛快的跑了上去，小偷歐就被銬住了。看見人們贊許的目光，我的心比吃了蜜還要甜。

　　一天時(shí)間過的可真快呀！我不得不把這雙火眼金睛還給孫悟空。

　　不過，大家一定看出來了去，上面說的事情，都是我的想象。它是假如我有一雙火眼金睛時(shí)才能發(fā)生的事情。假如我有一雙火眼金睛，我一定要實(shí)現(xiàn)當(dāng)警長的夢(mèng)想。要想得到這雙火眼金睛，從現(xiàn)在起就要好好學(xué)習(xí)，長大當(dāng)一名科學(xué)家，一定能創(chuàng)造一個(gè)像孫悟空那樣的火眼金睛，為人類服務(wù)。

　　下面是兒子張立藩今天的作文。想想兒子開始寫作文時(shí)，連一句完整的句子都寫不通順。在他自己的努力下，終于有了很大的進(jìn)步。高興之余，我將他的這篇作文發(fā)表上來，表示對(duì)兒子張立藩進(jìn)步的肯定。張立藩，繼續(xù)努力，多讀書，也許你就會(huì)成為一名作家。

假如作文 篇6

　　假如我是一個(gè)父親，我一定要做一個(gè)好父親。

　　一天，我的孩子放學(xué)會(huì)家的時(shí)候，我會(huì)主動(dòng)上前去看望他，讓他的心里十分開心，因?yàn)橛羞@樣一個(gè)好父親，他一定感到自豪和驕傲的。不象有些家長，只關(guān)心自己的事業(yè)，從不為我們這些孩子找想，一回到家里，變往沙發(fā)上一躺，沒事干了，自己的孩子回來了，只是哼哈的，從不問問我們這些孩子有什么困難，學(xué)習(xí)成績?cè)趺礃恿税�！在校園里發(fā)生了什么不愉快的事情啊！只類的問題，只有在考試時(shí)才這樣，如果考的不好的話，肯定會(huì)受批評(píng)，在我看來，孩子的學(xué)習(xí)成績不好，不能怪孩子，應(yīng)該怪家長，只要家長給我們一個(gè)充足的學(xué)習(xí)氣氛，還有一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境，就可以了啊。我曾經(jīng)看過一本書，上面寫著一個(gè)孩子，就是討厭上學(xué)，家長也不逼她，而是想干什么就干什么，一次，這為小女孩認(rèn)為作業(yè)太多了，并對(duì)自己的'父母講了自己的想法，父母也支持她，并帶他去找老師商量，能不能把作業(yè)量減少一些呢？老師不同意她的看法。家長一氣之下，便退了學(xué)。她在家里很沒意思，便用一個(gè)月的時(shí)間出了一本書，名字叫《玩過小學(xué)》，當(dāng)時(shí)她的年齡只有10歲。天下的父母心，我知道你是為了孩子，可是，你們想過孩子的痛苦么？畢竟我們也是從孩子過來的啊。

　　假如我是一個(gè)父親，我會(huì)努力去完成我的任務(wù)，讓孩子開開心心上學(xué)，回到家里能好好的玩耍。讓天下的父母都有我的這樣的心理話，我們的世界將會(huì)更加的美好。

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