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假如的作文

時(shí)間:2024-09-02 18:25:18 想象 我要投稿

[通用]假如的作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的假如的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

[通用]假如的作文

假如的作文 篇1

  假如人生不曾相遇,我還是那個(gè)我,偶爾會(huì)做做夢(mèng),然后,開始日復(fù)一日的奔波,淹沒在這喧囂的城市里。我不會(huì)了解,在這個(gè)世界上還有這樣的一個(gè)你,假如人生不曾相遇,我不會(huì)相信,有一種人可以百看不厭,有一種人一認(rèn)識(shí)就覺得溫馨。

  ——-題記

  即使說一千遍我愛你,但只要一句分手就可以結(jié)束,這就是愛情。曾經(jīng)也有一個(gè)男孩,那么卑微,那么不求回報(bào)的喜歡過我,可相反的是,我卻在要喜歡上他之前與他分手了。看著他不可置信的眼神,絕望的話語,那雙略帶粗糙的大手那么緊緊的抓著我的.手不肯放開。我想,那時(shí)的我是動(dòng)容的。

  我也受過同樣的傷,同樣卑微的喜歡過一個(gè)人。那個(gè)永遠(yuǎn)帶著溫暖笑容,會(huì)為我做早餐的帥氣男孩,那個(gè)我第一個(gè)喜歡的男孩,就那樣如霧般輕輕籠罩住我的心卻又如霧般消散。離開他的時(shí)候我笑了,但一轉(zhuǎn)身早已淚流滿面。我不想自己的付出造成他的困擾,我想他快樂,所以寧愿自己不快樂。幾天后,我背上背包離開了這個(gè)生活了16年的城市,在那個(gè)靜謐祥和的夜晚,踏上了去遠(yuǎn)方的道路,再不回頭。

  寂寞的人總是會(huì)用心的記住她生命中出現(xiàn)過的每一個(gè)人。于是,我總是意由未盡的想起你。我知道我很傻,那些凡是給過我溫暖給過我快樂的人,我都會(huì)把他們深深的珍藏在心里不愿失去?晌沂且粋(gè)握不住幸福的孩子,一直都是,這點(diǎn)我很清楚。如今,那個(gè)可以看穿我的逞強(qiáng),看穿我的偽裝的大男孩與我隔著千山萬水,再不相見,再無聯(lián)系。這種距離遠(yuǎn)在地域,近在心底。

  假如人生不曾相遇,我不曾想過會(huì)牽掛一個(gè)遠(yuǎn)方的人。我有深切的愿望,愿你快樂每一天。淡淡的情懷很真,淡淡的問候很純,淡淡的思念很深,淡淡的祝福最真。雖然一切只能給虛幻中的你。

假如的作文 篇2

  假如我是一位教師。我會(huì)將我所學(xué)的知識(shí),毫不吝嗇的教授給學(xué)生,讓他們?cè)缛粘蔀閲业臈澚,為祖國的建設(shè)奉獻(xiàn)自己的一切。

  假如我是一位教師。我會(huì)用和藹可親的態(tài)度來對(duì)待每一個(gè)人。我不會(huì)偏袒每一位學(xué)生,更不會(huì)歧視每一個(gè)每一位學(xué)生。我會(huì)讓他們?cè)诟鱾(gè)學(xué)科都取得全面的

  發(fā)展,使他們成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。我不會(huì)辜負(fù)人們對(duì)老師的尊稱:“人類靈魂的工程師”、“像蠟燭一樣燃燒自己照亮別人”、“像園丁一樣細(xì)心呵護(hù)花園里的每一棵花花草草”。

  假如我是一位教師。我不僅僅要教會(huì)我的學(xué)生怎樣學(xué)習(xí),還要教會(huì)他們?nèi)绾巫鲆粋(gè)腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳窩的人,更要教會(huì)他們?cè)鯓訆^發(fā)圖強(qiáng),讓他們明白“有志者,事竟成!薄熬\所至、金石為開。”的`哲理。

  假如我是一位教師。我會(huì)和學(xué)生們共同努力、共同解決學(xué)習(xí)上的問題。我會(huì)告訴他們?nèi)绾蚊鎸?duì)生活與學(xué)習(xí)中的種種考驗(yàn)。我要讓他們懂得怎樣珍惜時(shí)間,要讓他們積極參加各種實(shí)踐和活動(dòng)。

  假如我是一位教師。我要告訴我的學(xué)生“則其善者而從之,其不善者而改之!边@個(gè)道理的含義。

  我要好好學(xué)習(xí),為長(zhǎng)大后做一名真正的人民教師而努力。

假如的作文 篇3

  假如風(fēng)有顏色,世界將是一個(gè)充滿色彩又絢麗多彩的世界。春天,假如風(fēng)有顏色,吹過的風(fēng)變成綠色的,襯著綠樹花草,像一幅畫描寫著春天的含義。夏天,火球似的太陽熾烤著人們,大豆似的汗滴從人們腦袋上滾落下來。這時(shí),假如風(fēng)有顏色,風(fēng)將變成了淺藍(lán)色,人們看了,頓時(shí)神清氣爽,渾身涼快。秋天,秋高氣爽,假如風(fēng)有顏色,秋風(fēng)將變成金色,稻子熟了,高粱紅了,一陣陣金色的.風(fēng)吹過,讓人們覺得有那種豐收的感覺。冬天,凜冽的寒風(fēng)怒號(hào)著,鵝毛似的大雪在上空變成紅色的,風(fēng)吹過,讓人們不再受刺骨的寒風(fēng),讓人們覺得溫暖。假如風(fēng)有顏色,那世界將是一個(gè)不同凡響、與眾不同的世界。

假如的作文 篇4

  假如我是氣候的管理者,我會(huì)在春天的時(shí)候,讓樹木提前長(zhǎng)大,一來是為了讓人們遠(yuǎn)離沙塵暴。二來也是為了綠化大自然,長(zhǎng)出美麗的小花小草。因?yàn)橛械臅r(shí)候早晨會(huì)有很大的沙塵暴,走路、行車很困難。給人們帶來很大的不便,所以,我會(huì)讓沙塵暴永遠(yuǎn)不再出現(xiàn)在人們的視線里。

  假如我是氣候的管理者,我會(huì)在夏天天氣炎熱的時(shí)候吹起一陣風(fēng),為所有生物帶來涼爽,為萬物乘涼。正好現(xiàn)在是夏天,會(huì)非常的熱,有些人可能會(huì)中暑。我就會(huì)為他們吹起一陣風(fēng),讓他們感覺非常涼爽。如果有的地方停電了,我就會(huì)為風(fēng)力發(fā)電廠吹出一陣風(fēng)。使人們可以繼續(xù)工作。

  假如我是氣候的管理者,我會(huì)在秋天作物枯萎或空氣干燥的時(shí)候下起一陣雨,讓萬物都復(fù)蘇。如果有的.人們因?yàn)橛晏蠖愕綐涞紫,可能?huì)導(dǎo)電,所以,我就讓閃電落到無人在的地方。這樣既可以讓空氣涼爽,也讓人們有了不被雷劈的安全性。

  假如我是氣候的管理者,我會(huì)在冬天小朋友無聊的時(shí)候下上一場(chǎng)雪,讓小朋友們堆雪人、打雪仗,一起快樂的玩。并在雪山那一帶,設(shè)上一層屏障,使雪崩無法出現(xiàn),這樣人們就可以在冬天安心的滑雪了。

  假如我是氣候的管理者,我不會(huì)再讓地震再次發(fā)生,我會(huì)為地面設(shè)上一層保護(hù)膜,如果地殼有一些變動(dòng)的話,保護(hù)膜就會(huì)修復(fù)地殼,讓人們安安全全的生活。不會(huì)像汶川和玉樹那樣了。

  假如我是氣候的管理者,我會(huì)盡職盡責(zé),默默地為人們做貢獻(xiàn),我希望人類也能配合我,不要亂砍樹木,不要隨便開采地下資源。讓我們共同努力讓地球成為美麗、和諧的大家庭吧。

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