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假如的作文(推薦)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的假如的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
假如的作文 篇1
假如可以重新來過,親愛的老師,我要跟你說聲“對不起!”
——題記
時光荏苒猶如白駒過隙,在童年時期我們有快樂的過去,悲傷的過去,懷念的過去。然而,我的一段過去卻是讓我感到羞愧,如果能回到過去,我一定會向老師說出我的錯誤并改正。又經(jīng)歷了一次緊張的模擬考試,每一次考試對我來說就是一次重大的考驗。我坐在位子上忐忑不安的等待著分數(shù)的降臨!案呒眩98分……程雪,97分……”老師一邊念卷子一邊發(fā)。最后,英語老師宣布:“我們班的最高分是,高佳同學(xué),98分。第二名程雪,97分。希望同學(xué)們以后好好努力,向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)!蔽倚老驳目粗l(fā)下來的試卷:太好了太好了,我考了班級第一。≡倏纯础八缹︻^”程雪,97分,心中那個美。『鋈,我發(fā)現(xiàn)計算題的第二小題我們兩個人的答案是一樣的,但是我的卻打了對號,他的卻打了錯號。我急忙拿出白紙,又把那個題認認真真的做了一遍,發(fā)現(xiàn),我錯了,但老師給我打了對號。
怎么辦,我該告訴老師嗎?可是,那個題是2分呀,如果告訴了老師我就成了第二了。而且第一是程雪。我跟程雪的學(xué)習(xí)從小就不相上下,我一直把他當(dāng)成死對頭來看待,我們兩人總是暗暗較勁。如果讓他得了第一,他肯定會嘲笑死我的?墒遣桓嬖V老師,我不就撒謊了嗎?哎呀,怎么辦呀。思前想后,終于在我看見程雪的側(cè)臉時下定了決心。不告訴老師。四下看了看,趁同桌沒注意,我偷偷地把答案改了過來,在做著一切時,我的心怦怦直跳,羞得面紅耳赤。終于改完了,可我的心總是沉甸甸的。
回到家,媽媽做了我最愛吃的藕荷。要是平時,我一個人肯定能吃掉一大碗,可今天我卻一個也吃不下去。媽媽擔(dān)憂的看著我:“怎么了?是不是學(xué)習(xí)太累了?”我更是羞得抬不起頭來,輕輕的'說了句:“我先回屋了!敝涣粝露显谧琅愿愕谜啥蜕忻恢^腦;氐椒块g,我一頭扎進了被子里。糊里糊涂的就睡著了,睡覺過程中我做了一個夢,在夢中,老師、父母、還有程雪和許多同學(xué)他們都在責(zé)怪我。程雪還要打我。我嚇醒了,出了一身冷汗。
在以后的日子里,我看見老師和程雪就覺得愧疚。上課時老師講的什么都沒聽進去,以至于在第二次考試中發(fā)揮失常,連前三都沒進。
現(xiàn)在我已上初中了,但那些事仍像惡魔一樣縈繞遭我心間,久久揮之不去,F(xiàn)在,我多想回到過去,如果回到了過去我一定會向老師說出我的錯誤?墒鞘郎蠜]有后悔藥,我也回不到過去……
假如可以重新來過,親愛的老師,我要跟你說聲“對不起!”然后坦然的、勇敢的與程雪真正一較高低!
假如的作文 篇2
縱觀古今,有多少風(fēng)流名士被生死糾纏困擾;拂袖撥弦,又有多少文人墨客千百遍地猜測,卻猜不透那撲朔迷離的生死迷。
---題記
生命,稍縱即逝;死亡,措手不及。相互依存,卻又相互對立,似兩行靠攏的門檻,要么滯留原地,要么邁過兩個,每個生命都無法逃避。生亦神秘,死亦神秘。
假如有一天,我死了,就像花兒零落般凄楚,碾軋作塵,可能,就在我閉合雙眼的瞬間后,我才會真正明白生死的謎底,撩開一層面紗,尋一尋天堂和地獄。也許,死后會是一片圣潔的光明,彌漫著光明與芬芳,無有疾苦,只存歡樂;也許,死后會墜入一片望不到邊緣的深淵,無盡的黑暗里閃耀著幽幽的'血色。也許,世界上的一切都有前因后果吧,只是命運依舊等待自己掌握,沒有誰決定誰升天或墮落。一生、亦或是永生,其中唯獨絢爛的,是一次又一次的頑強,一次又一次奮斗。就算有輪回,出發(fā)的起點、最終的目的,生者又有誰知曉。
假如有一天,我死了,我要從著風(fēng),任靈魂飄蕩,飄去我生前有緣人的身旁,人鬼又怎能相見?但即使是死,我也要繼續(xù)珍存所有回憶。我還要尋覓,尋覓有誰在為我哭,有誰在為我笑,有誰真正的在乎我,也許是泣不成聲,也許是撕心裂肺,而這一切對我已然不再重要,一去不復(fù)返是我必然的旅途。我死后,要以一個不同的視角去追究那些我生前未曾懂得的秘密,我還要周游世界,無所顧忌、四海為家,仰山的巍峨,瞻水的氣魄,就算結(jié)局是層層的沉淪,也要再晚一點,再多看這世界一眼。也許,每個人只有如來時般悄然,面帶笑容地離去,才能成就一生最大的灑脫。
假如有一天,我死了,我也要像艾青筆下的那只鳥一般,選一片家鄉(xiāng)氣息濃重的土地,有山有水,有花有草,將自己脆弱的軀殼葬進祖國壯美的河山,用鮮血染紅一朵十字架下的玫瑰;用眼淚浸濕條條深綠的藤蔓。不在意肉體焚燒,因為靈魂不滅!我還會繼續(xù)執(zhí)著沒有幻做現(xiàn)實的夢,執(zhí)著一份對祖國、對世界的情!悄然無聲,用別人無法看見的方式去追求,去守護,仿佛每走一步都儼然是一片光明,就如死后的重生,依然要精彩,依然要絢爛!
假如有一天,我死了……
假如的作文 篇3
我是一條神奇的魚,在小的時候我一睜開眼睛,只見我的媽媽無比美麗,一身彩色花紋。
可是有一天,一個人把我的媽媽抓走了,我非常生氣,臉紅到了脖子,眉毛倒八字,眼睛瞪得圓圓的,嘴巴一會張一會和。
在我生氣的.時候,我的身體上突然發(fā)滿了彩色的光,頭上慢慢有了一個花的標(biāo)志,腳下有了一個五顏六色的花,我用腳踩了踩那朵花,結(jié)果我變成了一個美人魚。
我覺得我有了強大的力量,應(yīng)該可以救出媽媽了。我把抓我媽媽的人翻下了船,救出了我的媽媽,我感到不可思議,問了問媽媽:“我為什么會變成美人魚?”媽媽說:“現(xiàn)在告訴你呀,還你還聽不懂,等你長大了就知道了。”我說:“那我怎樣可以變回來呢,”媽媽說:“你點一下你頭上的標(biāo)志就可以變回來了。”說完媽媽又說:“走吧,我?guī)闳ノ覀兠廊唆~的城堡去看看!”然后媽媽把我的手和她的手里變出了一個項鏈,說把它戴在頭上。
結(jié)果我一看,我也和媽媽一樣變成彩色的花紋的魚了,接著媽媽拉著我的手一起游走了。
假如的作文 篇4
假如我是一位作家,那么我要******國愛家鄉(xiāng)的作家。
假如我是一位作家,那我首先會介紹自己的家鄉(xiāng),把家鄉(xiāng)的一草一木,一花一樹,都介紹給讀者們。
我會先介紹家鄉(xiāng)的那美麗富饒的南澳島,來到這富饒的南澳島,你的心里會不斷地浮現(xiàn)出一個字“大”。美麗的南澳島非常寬,沙灘上有貝殼,五顏六色,千姿百態(tài)的。再走上去就有休息的亭臺,美麗的花園,坐在亭臺里看著大海,海浪兇猛的沖上來,就像一千匹白色的馬,沖了上來,撞上了那巨大的石頭,卷起了一朵朵浪花,浪花的形狀也是多種的,有的像玫瑰花,有的像菊花,有的像牡丹花……等,每當(dāng)夏天,這里便人山人海,他們都是來游泳的,有內(nèi)地的,也有外地的。
我的家鄉(xiāng)不僅景色優(yōu)美,而且還有許多家鄉(xiāng)特產(chǎn)呢!最好吃的是荔枝,那一顆顆長在樹上的紅溜溜的,外殼長瞞著刺。當(dāng)你要吃的時候可千萬別被那外殼給嚇到咯。否則你就吃不到里面那微帶鮮美的'肉了,吃荔枝,可不能膽小,不然你就只能看。流口水,而吃不到了。吃荔枝就應(yīng)該要大膽的剝開它那可怕的外殼,再咬上一口,細嚼慢咽,是你流連忘返,回味無窮。
我想作為一位出色的作家就應(yīng)該要不斷的贊美祖國的大好山河,贊美家鄉(xiāng)的獨特風(fēng)景和特產(chǎn)!
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