假如作文【錦集5篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的假如作文5篇，希望能夠幫助到大家。

假如作文 篇1

　　假如我會(huì)七十二變，我變出什么呢？讓我給你講一下吧！

　　假如我會(huì)七十二變，我為了家人變出永生藥，這樣我就會(huì)讓他們永遠(yuǎn)陪著我。我還要為媽媽變出一個(gè)萬(wàn)能的機(jī)器，因?yàn)槲也幌朐僮寢寢尀槲也賱诹�。我要給爸爸變出許多許多的錢(qián)，這樣爸爸就不用再工作了，就有許多的時(shí)間陪我出去玩了。我有一個(gè)大家，就是我們的家鄉(xiāng)——新鄉(xiāng)，我想為我的大家除去霧霾變出一頭巨大的空去凈化器，把霧霾變成新鮮空氣，我還要為了我們的'城市變一場(chǎng)大雨，這樣霧霾就能化為灰燼了。我們這還有一大問(wèn)題就是交通，所以我也要為交通變點(diǎn)東西，我要為交通變出一批飛行汽車(chē)，這樣單號(hào)開(kāi)飛行汽車(chē)在天上，雙號(hào)開(kāi)普通汽車(chē)在地上，這樣交通就會(huì)不像以前那么亂了，還有一個(gè)科幻一點(diǎn)的解決方法就是變出人手一個(gè)的穿梭機(jī)，這樣就可以讓人來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤了，這樣也可以不堵車(chē)了。

　　假如我會(huì)七十二變，遇到沙漠。我會(huì)變出一望無(wú)際的大草原移到沙漠，這樣沙漠就能變成草原了，我還會(huì)變出許多水移到沙漠上，這樣沙漠就不會(huì)沒(méi)水了，我還會(huì)變出一大座城市放到沙漠里，這樣沙漠就不會(huì)空無(wú)一人了。

　　假如我會(huì)七十二變，遇到災(zāi)區(qū)，我會(huì)變成堆的食物，這樣災(zāi)民們就不會(huì)挨餓了，我還會(huì)變出醫(yī)院，這樣傷員們就可以直接得到醫(yī)治了，

　　假如我會(huì)七十二變，遇到山區(qū)小朋友，我會(huì)變出新課本，他們就可以學(xué)習(xí)了，我還要變出床這樣就可以讓他們休息了。

　　如果我真的會(huì)七十二變，那多好呀！

假如作文 篇2

　　假如我有72變，我會(huì)變成一朵云。

　　我變成了云，飛上天空，看看那高高掛著的國(guó)旗，瞧瞧那偉大壯觀的天安門(mén)。白天，我與鳥(niǎo)兒在空中飛翔，晚上，我同星星一起玩耍。在旱災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，為人們下一場(chǎng)及時(shí)雨，濕潤(rùn)那片干燥的土地。讓我的雨點(diǎn)打在每個(gè)人的心里。

　　假如我有72變，我會(huì)變成一條魚(yú)。

　　我變成了魚(yú)，游在水里，看看哺育我們的長(zhǎng)江母親，瞧瞧那美麗寬闊的黃河?jì)寢尅Ｎ視?huì)和魚(yú)兒一起游行，與小蝦一起游戲。那是，我也會(huì)游到海底，去看看我們偉大的祖國(guó)里有多少寶藏。

　　假如我有72變，我會(huì)變成一只小鳥(niǎo)。

　　我變成了小鳥(niǎo)，天上將出現(xiàn)我的身影，看看那雄偉莊重的天壇，瞧瞧那臥在崇山峻嶺上的長(zhǎng)城。秋天我同家人一起飛向遙遠(yuǎn)的南方。春天，我飛回這片可愛(ài)的土地，在這里“喳喳”地唱歌，告訴人們春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地蘇醒了！

　　假如我有72變，我會(huì)變成一只小蟲(chóng)。

　　我變成了小蟲(chóng)，爬在地上�？纯茨遣赜泄糯�秘密的兵馬俑，瞧瞧那埋著十三個(gè)古代皇帝的十三陵。我會(huì)與其它的小蟲(chóng)一起扎進(jìn)祖國(guó)的.土地，幫助土地松動(dòng)它的身體。然后，我會(huì)變出翅膀飛向天空，俯視我勞動(dòng)的成果。

　　假如我有72變，我會(huì)變成一陣風(fēng)。

　　我變成了風(fēng)，吹動(dòng)小草與小花�？纯茨驱嫶笃嫣氐镍B(niǎo)巢，去觀看中華兒女的比賽。瞧瞧那令人驚嘆的中國(guó)世博館。在酷熱的夏天，為人們送上一絲涼爽，為植物送來(lái)一份生機(jī)。春天，我用柔軟的雙翼去撫摸剛剛長(zhǎng)起的新芽。

　　假如我有72變，我會(huì)變成一切可以幫助祖國(guó)、大地、人們、生物的物體。不惜用我的生命獻(xiàn)給我偉大的祖國(guó)！

假如作文 篇3

　　家長(zhǎng)會(huì)上，老師開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地問(wèn)，你們真正了解自己的孩子嗎？有的家長(zhǎng)點(diǎn)頭，有的搖頭，還有的不置可否。

　　老師說(shuō)，前不久，在一次趣味班會(huì)上，我問(wèn)了孩子們一個(gè)問(wèn)題：假如到了晚上，家里的燈突然熄滅了，你怎么辦？每個(gè)孩子都給出了自己的答案。

　　有的孩子回答說(shuō)：“叫爸爸修唄�！边@樣回答的孩子，說(shuō)明他的爸爸很能干，是家里的頂梁柱，這樣的家庭，親子關(guān)系比較和諧。但也說(shuō)明這個(gè)孩子依賴性比較強(qiáng)，如果爸爸在每次燈熄滅的時(shí)候，教會(huì)孩子自己去更換，會(huì)更利于孩子成長(zhǎng)。

　　有的孩子說(shuō)：“燈壞了，家里黑了，那我們就睡覺(jué)吧�！边@個(gè)孩子是隨遇而安型的，能夠適應(yīng)不同的變化，遇到挫折時(shí)能夠沉得住氣。在浮躁的社會(huì)，不焦不躁其實(shí)是一個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn)。

　　有的孩子的答案是：“燈壞了沒(méi)關(guān)系，我們可以點(diǎn)蠟燭啊�！边@樣的孩子，內(nèi)心往往有一種積極意識(shí)，善于應(yīng)對(duì)突發(fā)情況，而且有一種創(chuàng)新精神，總能將看起來(lái)的壞事變成好事。將來(lái)在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)中，往往能夠應(yīng)付自如，而且會(huì)頗受人歡迎。

　　有的孩子說(shuō)：“燈熄滅了，趕緊請(qǐng)物業(yè)來(lái)幫忙修理一下�！边@個(gè)孩子善于合理地尋求幫助，而且能夠找到正確的、也是有效的辦法。

　　有的孩子回答說(shuō)：“家里的.燈壞了，我們就搬到旅館里去住一晚�！边@樣的孩子，對(duì)新環(huán)境的適應(yīng)能力比較強(qiáng)，一點(diǎn)兒也不懼怕外部環(huán)境的變化，有時(shí)反而樂(lè)于享受變化。今后到外地上學(xué)，會(huì)很快適應(yīng)。

　　有的孩子說(shuō)：“一個(gè)燈熄滅了，那就開(kāi)別的燈啊�！边@個(gè)孩子注意到，問(wèn)題中并沒(méi)有說(shuō)家里所有的燈都熄滅了。這樣的孩子，思路比較開(kāi)闊，看問(wèn)題常常能夠另辟蹊徑，找到與眾不同而又簡(jiǎn)單可行的辦法。

　　最后，還有個(gè)孩子是這樣回答的：“燈壞了，我就到森林里去捉螢火蟲(chóng)來(lái)照亮房間�！边@是一個(gè)最具想象力、最富浪漫情懷的想法，這樣的孩子，往往很感性，多愁善感，長(zhǎng)大后很有可能成為一個(gè)詩(shī)人、作家。事實(shí)上，她的作文，是我們班寫(xiě)得最好的。

　　老師說(shuō)：“這個(gè)問(wèn)題沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案，孩子們的回答也沒(méi)有對(duì)錯(cuò)、好壞、優(yōu)劣之分。我之所以拿來(lái)與大家分享，是想讓大家明白，每一個(gè)孩子都有自己的天分和長(zhǎng)處，無(wú)論你的孩子給出了怎樣的答案，它都只是一個(gè)小窗口，一個(gè)幫助我們了解自己孩子的窗口。我愿拿其中一個(gè)孩子的回答，來(lái)與我們的家長(zhǎng)分享：假如一盞燈熄滅了，我們就打開(kāi)另一盞燈吧�！�

假如作文 篇4

　　今天早上，我迷迷糊糊的'睜開(kāi)雙眼，突然發(fā)現(xiàn)旁邊多了根魔法棒，上面還刻著一行字“握緊我，你將能改變世界”�？吹竭@我立刻驚醒了，我決定我要用這根魔法棒讓世界變得更加美好。

　　我用魔法棒變出了飛機(jī)，飛向了沙漠。沙漠里沒(méi)有一點(diǎn)綠色，動(dòng)物們都跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我們好渴��！救救我們吧！”我一揮魔法棒，沙漠便換上了一件嶄新都綠衣，我又揮了幾下魔法棒，天上立刻下起了傾盆大雨�？粗�小動(dòng)物們開(kāi)心都笑容，我悄悄地離開(kāi)了沙漠。

　　我又飛到了河邊，河里都魚(yú)兒們都有氣無(wú)力地拍打著魚(yú)尾巴，大家都悶悶不樂(lè)地蜷縮在一塊，我關(guān)切地問(wèn)道：“魚(yú)兒們，怎么啦？”魚(yú)兒們異口同聲得回答；“哎，還不是人們把污水亂排、垃圾亂扔造成的。你看，小河不像以前那樣清澈見(jiàn)底了，現(xiàn)在河水都變黑變臭了。我們真是啞巴吃黃連—有苦說(shuō)不出啊！”“別急，我來(lái)幫你們�！蔽艺f(shuō)著，嘴里默念咒語(yǔ)，手里揮動(dòng)魔法棒，過(guò)了一會(huì)河水又變得透亮了，魚(yú)兒們活動(dòng)活動(dòng)身子，在水里歡快地游了起來(lái)。

　　我又飛向了山區(qū)，看見(jiàn)山區(qū)都孩子們衣服上都補(bǔ)丁，房子更是慘不忍睹，瞬間眼淚就要下來(lái)。我迫不及待地把魔法棒舉國(guó)頭頂揮了幾下，頓時(shí)家家戶戶都破房子都變成了嶄新都樓房，大樓附近還有許多游樂(lè)場(chǎng)。孩子們都衣柜里也多了幾件干凈、漂亮都新衣服。學(xué)校里面也換了模樣，信息化教室、塑膠跑道、圖書(shū)館、微機(jī)房應(yīng)有盡有�？吹胶⒆觽冏�在明亮的教室里大聲朗讀，我轉(zhuǎn)身欣慰的離去。

　　我飛上云霄，透過(guò)層層云霧，看到哪里需要我就飛到哪里去，我相信，通過(guò)我超凡力量的幫助，世界會(huì)變得更加美好！

假如作文 篇5

　　我正坐在沙發(fā)上看電視，突然一道白光閃過(guò)，我發(fā)現(xiàn)自己變成了馬良，手拿神筆……

　　我要為盲人畫(huà)上一雙明亮的眼睛，讓他們也能看清這美麗多彩的世界，讓他們不再飽受黑暗的折磨。

　　我要畫(huà)一個(gè)神偷，讓他把整天無(wú)所事事、自由散漫的懶漢的時(shí)間偷過(guò)來(lái)，獻(xiàn)給那些無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。

　　我要畫(huà)一個(gè)沒(méi)有窗戶的牢房，把那些罪不可赦的'犯人全部押來(lái)這里，讓世界變得安定祥和。

　　我要為那些辛苦工作的人們畫(huà)上一顆搖錢(qián)樹(shù)，讓他們得到自己應(yīng)得的回報(bào)；我還要在日歷上的每個(gè)日子下都畫(huà)上“勞動(dòng)節(jié)”三個(gè)字，讓他們得到應(yīng)有的尊敬。

　　我還要為那些失去棲息地的小動(dòng)物畫(huà)上山川河流，花草樹(shù)木，讓他們繼續(xù)快樂(lè)地繁衍生息，讓這個(gè)世界更加多彩。

　　最后我還要畫(huà)上一片片蒲公英，讓蒲公英種子隨著風(fēng)帶著善良、幸福、快樂(lè)、真誠(chéng)……播撒在每個(gè)人心中，讓快樂(lè)充滿世界，幸福溫暖人間！

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