關(guān)于孝道的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編精心整理的關(guān)于孝道的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
關(guān)于孝道的作文1
孝順是做人的本分,是天經(jīng)地義的美德。我相信每一個(gè)赤誠忠厚的孩子,都曾在心底深處向父母親許下“孝”的宏愿,相信來日方長,相信水到渠底,相信自己有功成名的那一天,可以盡孝。
可是,人們忘了,忘了時(shí)間的考驗(yàn),忘了人生的短暫,忘了世上有永遠(yuǎn)無法報(bào)的情,忘了生命的脆弱,忘了長久的等待。
父母走了,孝順也跟著走了,帶著對我們處在異鄉(xiāng)的掛念走了。父母走了,留給我們永無償還的遺憾。
可能,有些事情,當(dāng)父母正年輕時(shí),我們無法懂得他們所做的事,當(dāng)我們懂得的時(shí)候,他們已不在年輕。也學(xué),有些事情可以彌補(bǔ),但“孝”不可彌補(bǔ)。
“孝順”是忘不了的情,“孝順”是無法重演的幸福,“孝順”是生命與生命的重逢口,但“孝”斷裂了之后,永無連接。
只是,天下的兒女們,可憐天下父母心,一定要把握,因?yàn)樗麄兘?jīng)不起等待……
關(guān)于孝道的作文2
夏天的中午火辣辣的太陽炙烤著大地,窗外蟬聲密集,把夏天的悶熱織得愈加密不透風(fēng)。
朵朵覺得口干舌燥,就讓爸爸去買西瓜,朵朵的爸爸去西瓜地選了個(gè)特別大的西瓜,西瓜又大又紅,看起來讓人直流口水。朵朵的爸爸從廚房拿出水果刀,把西瓜一塊一塊切出來,放在餐桌上,朵朵問:“可以吃了嗎?”“可以吃了”爸爸說。朵朵聽了,大喊道:“”媽媽、外公外婆可以吃西瓜了。”
他們聽見了,媽媽扶著外婆,外公一揺一擺地走過來,外婆、外公、媽媽和爸爸都想吃小的,可是朵朵把最大的幾塊給了外婆、外公、媽媽和爸爸、把最小的一塊留下來,西瓜一兩口就被朵朵吃完了,但是朵朵覺得西瓜還是挻甜的。吃完了西瓜,爸爸、媽媽、外婆和外公異口同聲地說:”朵朵真是個(gè)孝順長輩的好孩子啊!“朵朵聽了心里比吃了西瓜還甜。
關(guān)于孝道的作文3
百善孝為先。中華孝道是美德,是祖先留下來的傳家寶。重陽節(jié)這一天我們《小主人報(bào)》的小記者們采訪了顏真卿的后人顏發(fā)明叔叔,聽聽他是如何看待中華孝道的。
中華孝道是中華文化五千年的積淀。有話說:棍棒底下出孝子。但真正的孝道需要我們發(fā)自內(nèi)心的去做到。我們需要從小養(yǎng)成這樣的美德。從小學(xué)習(xí)做人,從小學(xué)習(xí)勵(lì)志,從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造,我們少年兒童是祖國的花朵,可是連自己的長輩都不孝敬,還怎么報(bào)效祖國呢?所以,只有當(dāng)一個(gè)人擁有了高尚的品格,才能走得更遠(yuǎn)。
百善孝為先。孝敬長輩,從小事做起,一個(gè)小小的舉動(dòng)就能讓長輩體會(huì)到一顆感恩的心。所以從現(xiàn)在開始,我們一起行動(dòng)起來吧!
關(guān)于孝道的作文4
在寒假,要過年的時(shí)候,母親在家里打掃衛(wèi)生,母親掃掃這里,擦擦那里。腰都累得直不起來了,我看見母親干活很辛苦,就想幫母親干點(diǎn)活。
我給母親說:“母親,我也幫您干活!蹦赣H說:“可以!蔽业呢(zé)任是收拾好我自己的房間,我趕緊拿了一塊小抹布,把我的書桌,電腦,認(rèn)認(rèn)真真,仔仔細(xì)細(xì)的擦了一遍,最后終于擦完了,然后我直接拿起我的小掃把和小簸箕。掃窗臺(tái)上的灰塵,雖然感覺很嗆,但是我覺得很開心,終于掃完了灰,我用小簸箕小心翼翼的掃,怕會(huì)把灰塵弄大床上。
我以為已經(jīng)做完了,我又看了看地上,看見有很多的灰,就出去拿拖把,把整個(gè)地板拖了一遍,母親進(jìn)來了,看見整個(gè)屋子干干凈凈的,母親說:“兒子,你真的長大了,可以幫母親干活了!蔽艺f:“母親,我能幫您分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù),您就不會(huì)勞累了,母親聽了我的話,親了我一下。我和母親看著這個(gè)干凈的家,我們一起開心地笑了!
關(guān)于孝道的作文5
一天中午,小亮抱著足球蹦蹦跳跳的來到了小明家,對小明說:“我們一起去踢足球好嗎?”小明搖了搖手說:“今天不行啊,我媽媽病了,我要陪她,改天再和你去踢足球吧!毙×料肓讼胝f:“拿我去找明明去踢了,你在家好好照顧照顧你媽媽,我走了!
小明看著小亮走遠(yuǎn)了,想起小亮說的話,要他好好照顧自己的媽媽。于是,小明端了一杯熱水小心翼翼的遞給了媽媽,對媽媽說:“媽媽您放心吧,我不會(huì)離開您的!眿寢屄犃肆飨铝碎_心的淚。
媽媽一邊喝著熱水一邊說:“你真是媽媽的好孩子。”小明看著媽媽喝完可熱水,又給媽媽拿來了一個(gè)香蕉,幫媽媽把香蕉皮掰開遞給了媽媽。又拿來了一本故事書,給媽媽講起故事來。
媽媽一邊吃著香蕉一邊說道:“我的孩子長大了。”
關(guān)于孝道的作文6
在一天晚上睡覺的時(shí)候,爸爸說:“我背上很痛。”媽媽說:“可能是腰酸吧!你白天干什么啦?”爸爸說:“我白天在幫送鴨料的工人拿鴨料呢!”媽媽說:“拿鴨料的工人可以自己拿呀!為什么你幫他們拿?”爸爸說:“我看著他們很辛苦的樣子,就幫他們拿了!眿寢屨f:“那你就自作自受嘍!”我說:“爸爸,我來幫你敲背吧!”爸爸說:“好,還是我兒子乖。”我說:“沒什么啦,這是我應(yīng)該做的!
還有一個(gè)晚上,媽媽身體不舒服。爸爸正在燒飯,我說:“爸爸,我上去陪媽媽了啊!卑职终f:“好,你趕快去吧。”我走到媽媽旁邊說:“媽媽你要喝水嗎?要吃藥嗎?”媽媽說:“我不要,我就躺一會(huì)兒吧。”我說:“媽媽,您睡吧!”媽媽醒來后,我說:“媽媽,你睡了好長時(shí)間了!眿寢屨f:“謝謝你一直陪著我!卑职謱ξ艺f:“你真是孝敬父母的好孩子,快吃飯吧!”
通過這兩件事,我懂得了什么叫孝敬父母。我以后還要好好對待父母。
關(guān)于孝道的作文7
孝是中華民族的傳統(tǒng)美德。為了不讓自己的人生留下遺憾和悔恨,不讓自己的父母而為此傷心,那么就請為自己的父母送上一句簡單的溫馨祝福吧!
其實(shí)孝無處不在,孝就在我們身邊。
孟武伯像孔子請教什么是孝?鬃诱f:“對父母要特別為他們的疾病擔(dān)憂。”那么,這種孝在我們身邊又有多少呢?
說道“孝”,我腦海里立刻浮現(xiàn)出一個(gè)偉大而又熟悉的身影“我的媽媽”。前不久,姥姥因氣管炎住院了,姥爺在家又感冒了。媽媽每天安頓好家里以后,就去醫(yī)院和舅舅姨媽們輪流照顧姥姥,在家還要照顧姥爺;氐郊,還有買菜給我們做飯。那天晚上,我看見媽媽自己一個(gè)人在房間里嘆氣。此刻的我,能為媽媽做些什么呢?這雖然不是什么驚天動(dòng)地的孝心,但這是一個(gè)女兒對生病的父母的孝。姥姥出院以后,媽媽還是不放心姥姥的病情,每天都去看望姥姥。媽媽的孝心深深的感動(dòng)了我,同時(shí)我也明白一個(gè)道理:孝順父母是一種永不磨滅的幸福和感動(dòng)!
關(guān)于孝道的作文8
星期五下午,我們?nèi)嘁黄鹩^看了《中華孝道》這部影片,看后非常引人深思。
這部影片主要講了:由于媽媽早產(chǎn),生下的孩子天生不會(huì)走路,媽媽就帶著他奔波于大城市間為他治療,還每天陪他做康復(fù)訓(xùn)練,喂她吃藥。
媽媽給他無私的愛,但媽媽卻承受了太多太多……經(jīng)過他們堅(jiān)持不懈的努力,病情終于有了好轉(zhuǎn)。從中也讓我明白了一個(gè)道理:美好的理想必須靠堅(jiān)強(qiáng)的毅力去拼搏才能實(shí)現(xiàn)。
看完這部影片我想了很多:我們生活在幸福的家庭里,我們的成長離不開父母的'關(guān)心與呵護(hù),一家人相親相守就是最大的幸福。在學(xué)校里有老師的關(guān)愛和班集體的溫暖,我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),用最好的成績回報(bào)老師和父母的愛。
這部影片直到現(xiàn)在還使我內(nèi)心久久不能平靜。
關(guān)于孝道的作文9
觀《中華孝道》有感
星期五下午,我們?nèi)嘁积R觀看了《中華孝道》這部影片,看后十分引人深思。
這部影片主要講了:由于媽媽早產(chǎn),生下的孩子天生不會(huì)走路,媽媽就帶著他奔波于大城市間為他治療,還每一天陪他做康復(fù)訓(xùn)練,喂她吃藥。
媽媽給他無私的愛,但媽媽卻承受了太多太多……經(jīng)過他們堅(jiān)持不懈的努力,病情最后有了好轉(zhuǎn)。從中也讓我明白了一個(gè)道理:完美的理想務(wù)必靠堅(jiān)強(qiáng)的毅力去拼搏才能實(shí)現(xiàn)。
看完這部影片我想了很多:我們生活在幸福的家庭里,我們的成長離不開父母的關(guān)心與呵護(hù),一家人相親相守就是最大的幸福。在學(xué)校里有老師的關(guān)愛和班群眾的溫暖,我們更就應(yīng)好好學(xué)習(xí),用最好的成績回報(bào)老師和父母的愛。
這部影片直到此刻還使我內(nèi)心久久不能平靜。
關(guān)于孝道的作文10
百事孝為先,在中國的禮儀中“孝”排在第一位的。在中國古代頻頻出現(xiàn)孝子,就咱們的語文報(bào)紙上學(xué)過的xx和xx,就是典型孝子。他們的行為在當(dāng)時(shí)社會(huì)看來就是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的孝子。“舉孝廉”是指漢朝作官的一種資格。漢代的察舉制的一種,意義與西方國家的國會(huì)和各級主官很近似。所以“孝”在當(dāng)時(shí)很被人重視!
而在現(xiàn)代社會(huì)中,“孝”字可能慢慢的從現(xiàn)代人心中淡化,一些人對父母的嘮叨很反感,而父母的嘮叨其實(shí)是一種對自己關(guān)心。怕自己的子女在人生道路中犯什么錯(cuò)誤。而青年人就是不能理解這些老人們的心思,而是用一種冷漠的態(tài)度對待父母的嘮叨。當(dāng)看到父母不厭其煩的一遍又一遍的嘮叨、一天又一天為子女操心,而子女卻表現(xiàn)出一副滿不在乎的樣子,是很讓人心寒的!
其實(shí)在現(xiàn)代社會(huì)中,“孝”表現(xiàn)在每一個(gè)方面。孝順孝順,以“順”為主。什么事都應(yīng)該順著父母,父母不可能會(huì)害你或者從你身上得到什么好處。
關(guān)于孝道的作文11
似曾憶起,雨夜中迷茫的身影;似曾想起,屋檐下眷盼的目光;似曾記起,面朝黃土勞苦的背影……
我們有太多的理由去回報(bào)父母,只是無言去表達(dá)對他們的愛,然而每個(gè)人都應(yīng)該懂得去感恩父母、回報(bào)父母,應(yīng)為父母只有一個(gè)!他們曾經(jīng)為你的生長而付出,為你的淘氣而忍辱,為你的努力而欣慰,為你的進(jìn)步而高興……也許,他們還有更廣闊的、更無私的愛將為你付出!正應(yīng)如此,你應(yīng)該以更無私的愛去愛他們,回報(bào)他們!
是否還記得,幼時(shí)的你讓母親操碎了心;又否記得,淘氣的你讓媽媽挨了多少批判;還否記得,家長會(huì)上父親的臉有多么暗淡?這一切的一切,因你而起,擔(dān)當(dāng)?shù)膮s是父母,憑他們無聲的承受,你是否應(yīng)該去報(bào)答他們?
多少個(gè)父母望子成龍、望女成鳳,自己的父母何嘗不是啊?他們不是在逼你,而是想讓你有更好的生活!
朋友,記住多少個(gè)春夏秋冬的奉獻(xiàn),記住多少句親切的叮囑,用自己的愛去回報(bào)父母吧!
關(guān)于孝道的作文12
在一個(gè)苗族的小山村里,生活著一位老奶奶和一位小姑娘。
小姑娘很小的時(shí)候就成了孤兒,老奶奶無兒無女。在一個(gè)冬夜,老奶奶聽到一陣陣哭聲,順著哭聲看見一個(gè)小姑娘蹲在墻角,身上的臟衣服已經(jīng)不能遮體。老奶奶心痛的將小姑娘領(lǐng)回家,給她穿上暖和的衣服并說:“從今以后你就做我的孫女吧!
自從小姑娘做了老奶奶的孫女以后,老奶奶家不在冷清了,變得充滿朝氣。小姑娘為奶奶洗衣,做飯。夏天為奶奶扇扇子,冬天為奶奶暖被。奶奶生病了,小姑娘就上山采回草藥為奶奶治病。奶奶還將小姑娘送到學(xué)校,小姑娘非常珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)非?炭,門門成績優(yōu)秀,并且以第一名的成績考上了中學(xué)。老奶奶聽說這個(gè)消息非常高興,可又為學(xué)費(fèi)而擔(dān)憂,她四處借錢,東拼西湊終于把小姑娘送進(jìn)了中學(xué)。
小姑娘一想到要離開奶奶很傷心,她臨行前緊緊地抱著奶奶說:“奶奶你一定要等我學(xué)成回來,我們一起過著幸福、快樂的生活,永遠(yuǎn)不分開!
關(guān)于孝道的作文13
今天,我和母親吃完早飯。我下樓玩,突然看見母親在涼臺(tái)上擦窗戶,我覺得母親一天到晚都在做家務(wù),很辛苦。
于是我就趕緊上樓,來到母親跟前說:“母親你太累了,回去睡一會(huì)兒吧!讓我來幫你擦窗戶。”母親開心地說:“謝謝你,乖孩子!庇谑,我就把窗戶擦得干干凈凈的,然后我又開始洗自己和母親的襪子,不一會(huì)兒,我和母親的襪子就洗得干干凈凈。家務(wù)終于做完了,真是累死我了。這時(shí),我看見母親沒有蓋被子在沙發(fā)上睡著了,于是,我就躡手躡腳地給母親把最軟的毯子蓋在身上。
母親睡醒后,看見我這么勤勞,母親的臉上笑開了花,笑瞇瞇地說:“寶貝,你長大了,都能自己干活了,還會(huì)給大人蓋被子了!蔽衣犃诵睦锩雷套痰摹=裉炜梢宰屇赣H看到我的表現(xiàn),我覺得幫母親做家事真開心,下次一定還要幫母親做家務(wù)。
【孝道的作文】相關(guān)文章:
感恩孝道作文-孝道12-22
關(guān)于孝道的作文_孝道作文09-28
寫孝道的高中作文-孝道12-22
關(guān)于孝道的作文初中-孝道12-25
孝道精選作文:弘揚(yáng)孝道文化08-22
孝道作文:弘揚(yáng)孝道文化06-18
孝道作文:恪守孝道05-05
關(guān)于孝道作文:孝道試卷04-25
孝道的作文09-12
孝道的作文07-19