小河和小貓-五年級(jí)-記敘文

　　大家最不陌生的就是作文了吧，尤其是記敘文，記敘文是通過(guò)生動(dòng)形象的事件來(lái)反映生活、來(lái)表達(dá)作者的思想感情的一種文體。這種類型的作文要怎么寫呢？下面是小編收集整理的小河和小貓-五年級(jí)-記敘文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　一天，小貓帶著釣魚桿高高興興地到小河邊釣魚。突然，她聽(tīng)見(jiàn)“哇哇”的哭聲，就問(wèn)：“誰(shuí)在哭呀？”“是……是我�！毙『涌拗�說(shuō)。小貓奇怪的問(wèn)：“你為什么哭呀？”小河聽(tīng)了，哭得更厲害了，說(shuō)：“我，我實(shí)在活不下去了�！薄盀槭裁囱剑俊毙∝堄謫�(wèn)。小河說(shuō)：“我們這些河，以前是多么美麗�。『铀�清得能看到河底那幾塊石頭，幾條小魚在河中游來(lái)游去，和我一起玩耍。河邊到處是綠油油的草地，每當(dāng)春天到來(lái)的時(shí)候，草地上長(zhǎng)滿了花朵，一陣陣淡淡的清香飄過(guò)來(lái)，籠罩了整條小河，香極了。夏天，河中央開(kāi)出了一朵朵美麗的荷花。偶爾還有幾個(gè)農(nóng)民來(lái)到河邊洗腳，提水，休息休息。可是現(xiàn)在，河水黑得快成墨汁了，河里的.魚兒也越來(lái)越少。河面上，岸上，到處是五顏六色的垃圾。荷花也沒(méi)了，只有一群群水葫蘆飄蕩在上面。再也沒(méi)人來(lái)洗腳提水了！”小貓聽(tīng)了，連忙問(wèn)：“小河，是誰(shuí)把你弄成這個(gè)樣子的呀？”“是那些不愛(ài)護(hù)環(huán)境的人，他們覺(jué)得扔到垃圾箱里遠(yuǎn)，就把垃圾扔到了河里�！毙『幽ㄖ�眼淚說(shuō)，“還有那些工廠，把廢水都排放到河里來(lái)。”小貓憤怒地說(shuō)：“他們真不愛(ài)護(hù)環(huán)境，小河，你別哭了，我會(huì)幫你的。”小河聽(tīng)了，頓時(shí)破涕為笑，高興地說(shuō)：“謝謝你！”“不用謝�！毙∝堃贿呎f(shuō)，一邊直往家里跑。過(guò)了一會(huì)兒，小貓又來(lái)了，只見(jiàn)她手里拿了幾塊木排，上面寫著幾個(gè)醒目的大字：愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，請(qǐng)不要亂扔垃圾！”她連忙把這些木排插在岸邊。接著，她又叫來(lái)了一些朋友，說(shuō)：“小伙伴們，大家看，小河都變成什么樣了，讓我們齊心協(xié)力，把小河變得又干凈又漂亮吧！”“好！”大家異口同聲說(shuō)。小貓聽(tīng)了，開(kāi)心地說(shuō)：“那就讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！”大伙一聽(tīng)，有的飛一般地向人多的地方跑去宣傳；有的跑到河邊撿垃圾；還有的回到家寫起信來(lái)，準(zhǔn)備寄給這些排放污水的工廠。

　　小河開(kāi)心極了，連忙感激地說(shuō)："謝謝你們！”

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