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歷年河南鄭州小升初滿分作文賞析：老師，我想對(duì)您說(shuō)（通用18篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的歷年河南鄭州小升初滿分作文賞析：老師，我想對(duì)您說(shuō)，歡迎閱讀與收藏。
【作文題目】
考場(chǎng)真題：題目：老師，我想對(duì)您說(shuō)
提示：小學(xué)生活即將結(jié)束，在這幾年中，老師誨人不倦的形象一定給你留下了難忘的記憶。此時(shí)此刻，你一定有很多話要對(duì)老師說(shuō)吧。今天，就請(qǐng)你敞開(kāi)心扉，向老師說(shuō)說(shuō)心里話吧。
思路導(dǎo)航：
�、倩貞浝蠋煹年P(guān)愛(ài)，表達(dá)對(duì)老師的感激。②和老師交流過(guò)去對(duì)他(她)的不理解。
�、蹖�(duì)老師提出一些建議，比如，改進(jìn)教育方法等。④向老師請(qǐng)教現(xiàn)在仍然不明白的問(wèn)題。
【滿分作文】
歷年河南鄭州小升初滿分作文賞析：老師，我想對(duì)您說(shuō) 1
隨著畢業(yè)時(shí)間的臨近，六年間難忘的情景在我的腦海中一一浮現(xiàn)……李老師，我曾經(jīng)的語(yǔ)文老師，我該有多少話要對(duì)您講啊!
在我的印象中，您總留著一頭精神的短發(fā)，鼻梁上總架著一副小巧的眼鏡。您有自己一套獨(dú)特的教學(xué)方法，能讓我們?cè)谳p松的環(huán)境中收獲知識(shí)。平時(shí)，您臉上常掛著溫和的微笑，但當(dāng)您發(fā)現(xiàn)上課有同學(xué)不認(rèn)真聽(tīng)講時(shí)，立刻變得很嚴(yán)肅，糾正學(xué)生的錯(cuò)誤總是毫不留情;當(dāng)有同學(xué)生病時(shí)，您是那樣焦急，忙東忙西，但臉上卻始終保持著微笑，就像冬天里的一束陽(yáng)光，溫暖著我們的心。您那甜甜的.微笑，嚴(yán)肅的目光，讓我至今印象深刻。
李老師，您是知道的，我天生一副倔脾氣，只要取得一點(diǎn)點(diǎn)成就就驕傲得不得了。上學(xué)期，您對(duì)我們進(jìn)行了一次測(cè)驗(yàn)，滿分為110分。我考了109分的好成績(jī)，我的分?jǐn)?shù)全班第一!我高興極了，對(duì)人到處?kù)乓�。于是，我�?duì)學(xué)習(xí)就有點(diǎn)放松了，總是心不在焉的。又過(guò)了幾個(gè)星期，您再次測(cè)驗(yàn)，我退步了，一直退到了第五名。天哪!這對(duì)我一個(gè)自尊心極強(qiáng)的女孩是多么大的打擊!我哭了……
您把我叫到辦公室，為我找了成績(jī)下降的原因，最后語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“當(dāng)一個(gè)人取得一定的成就時(shí)，不能驕傲自滿，更不能停止努力，如果你放棄了努力，那以前的所有成就都付諸東流了�！边@幾句話，至今我都銘記在心!
從那以后，我就重視了學(xué)習(xí)。終于，皇天不負(fù)有心人，我的成績(jī)終于穩(wěn)定在前三名!
李老師，我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)您的教育，您的微笑、您的關(guān)懷、您的教育，我們會(huì)永遠(yuǎn)銘刻在心!在畢業(yè)之際，讓我們衷心地祝您身體健康、事事順心!
歷年河南鄭州小升初滿分作文賞析：老師，我想對(duì)您說(shuō) 2
開(kāi)學(xué)已有百余天了，每天，我們或望著初升的太陽(yáng)或向著即落的夕日，在家與學(xué)校這條永恒的折線上來(lái)來(lái)回回。路是永恒的，它從未變化，但我們卻在一天天的發(fā)生著改變，大腦中的知識(shí)也日漸增多，這都要?dú)w功于您對(duì)我們的耐心教導(dǎo)。
我本十分喜歡寫(xiě)作文，但由于曾經(jīng)有一段時(shí)間老師很少布置作文，便也就荒廢了，在考試時(shí)，我急得抓耳撓腮，不知如何起筆，一時(shí)間，寫(xiě)作文竟成了我的一塊心病。
但是，一上初三，我在朦朧中又看到的希望的曙光首先，您經(jīng)常布置作文，讓我們有了充足的練習(xí)機(jī)會(huì)；其次，您每回都要認(rèn)真批改我的作文，使我了解了我的作文還有哪些毛病、哪些地方值得發(fā)揚(yáng)。在您的教導(dǎo)和鼓勵(lì)下，我又漸漸的`對(duì)作文有了興趣。我希望，我每寫(xiě)一篇作文都能提高一次。
在前半學(xué)期中，最讓我感興趣的是課前演講，它使得本不生動(dòng)的語(yǔ)文課變得樂(lè)趣十足，并且，它還給了同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，鍛煉自己的機(jī)會(huì)。我認(rèn)為。這個(gè)活動(dòng)的開(kāi)辦是十分成功的。但它多少會(huì)耽誤一點(diǎn)上課的時(shí)間，但它給同學(xué)們帶來(lái)的好處卻是不可估量，所以我希望老師能風(fēng)雨無(wú)阻的將這項(xiàng)活動(dòng)堅(jiān)持下去。
中考，人生的第一個(gè)分液漏斗，如果我們至今尚未快馬加鞭地向前跑，那么，它將會(huì)反我們拒在門(mén)外。但是，我相信，只要有您的幫助，我們的努力，那么，成功之期定將不遠(yuǎn)矣！
歷年河南鄭州小升初滿分作文賞析：老師，我想對(duì)您說(shuō) 3
“星星倦了，眨著眼睛。月亮睡了，鉆進(jìn)云層。老師的窗口，還亮著電燈，辛勤的老師，還在為咱操心�！崩蠋�，我想對(duì)您說(shuō)：“您辛苦了，讓我們成為知心朋友吧！”
老師，我想對(duì)您說(shuō)，當(dāng)我知道我們下學(xué)期要換一個(gè)新班主任時(shí)，我心里又是興奮又是害怕。那個(gè)晚上，我一夜沒(méi)睡。心里琢磨著新班主任的形象：要是個(gè)女的，一定是留著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)。要是男的'嗎，肯定兇的很。開(kāi)學(xué)那天早上，我見(jiàn)到了您，雖然和我想象的不完全一樣，但我見(jiàn)您第一面，就對(duì)您產(chǎn)生了好感。我知道，您一定是個(gè)好老師。
老師，我想對(duì)您說(shuō)，當(dāng)我知道您身體不好，要針灸，嗓子還開(kāi)過(guò)刀時(shí)，我真為您心痛。雖然您的嗓子不好，可您講課時(shí)卻盡量提高聲音，讓全班每一位同學(xué)都能聽(tīng)見(jiàn)。如果我擁有一顆仙丹，我會(huì)送給您，我要您的嗓子好起來(lái)，不用去針灸。
老師，我想對(duì)您說(shuō)，您從來(lái)都不罵人。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，您總會(huì)寬容我們，原諒我們。這使我更愛(ài)您，更愿意成為您的知心朋友。下課，我們應(yīng)該一起討論，一起游戲，只要您加如我們的游戲，您就會(huì)感到，您也變成了小孩子，整天無(wú)憂無(wú)慮。
老師，我想對(duì)您說(shuō)，我們是祖國(guó)的花朵，您是辛勤的園丁。我們是遨游在知識(shí)海洋中的一葉小舟，您是我們的指行燈。老師您辛苦了。用我們的成績(jī)來(lái)安慰您。讓我們成為知心朋友吧！
歷年河南鄭州小升初滿分作文賞析：老師，我想對(duì)您說(shuō) 4
六年，對(duì)于一名剛剛步入小學(xué)的小學(xué)生來(lái)說(shuō)，是充滿無(wú)盡新奇的，可對(duì)于一個(gè)即將離開(kāi)小學(xué)的六年級(jí)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，是充滿著無(wú)盡的依戀與不舍的。在這六年中，我們經(jīng)歷了許多，改變了許多，也收獲了許多。
記得剛進(jìn)入小學(xué)的時(shí)候，我對(duì)周圍的一切都感到很陌生：陌生的書(shū)本，陌生的笑臉，陌生的老師，陌生的`環(huán)境，就在我感到迷茫與無(wú)助時(shí)，是您，王老師，您既是我的第一位英語(yǔ)老師，又是我的“媽媽”，在您無(wú)私的教育中，我從只懂“ABC...”到領(lǐng)悟了“Whants your name？”這些都與您的辛勤分不開(kāi)。
而在小學(xué)的最后一年中，我又遇到了一位春雨般的老師，是他，讓我不僅收獲了更多的知識(shí)，更讓我明白了該怎樣對(duì)待生活中的事情。靳老師，你是否還記得你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話”困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)“只是你的這句話，讓一個(gè)剛剛經(jīng)歷過(guò)打擊的我，就像一只在大海中的航船，久經(jīng)風(fēng)霜，終于找到了指南針。更讓我明白了，面對(duì)困難時(shí)，一定要用一顆去挑戰(zhàn)，去克服的心。
雖然你們批評(píng)過(guò)我，但我知道，你們都是為了讓我變得更好。
老師，謝謝你們，因?yàn)橛心銈儯仪斑M(jìn)的路有了光芒；因?yàn)橛心銈�，每�?dāng)我疲憊時(shí)候回頭，都可以看到你們對(duì)我信任的目光；因?yàn)橛心銈�，我無(wú)比幸福。
老師，我不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我的期望，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，努力讓自己變得更好。
謝謝你們，老師！
歷年河南鄭州小升初滿分作文賞析：老師，我想對(duì)您說(shuō) 5
老師我想對(duì)您說(shuō)在教過(guò)我的所有教師中，留給我印象最深刻的是一位英語(yǔ)老師：劉鑫。劉老師并不是我們學(xué)校的教師，她是一位從孝都中學(xué)調(diào)來(lái)的老師，說(shuō)來(lái)也巧，我的姐姐正是從她帶的畢業(yè)班里畢業(yè)的。
您是否還記得兩年前，您對(duì)我的`聲聲關(guān)切之聲讓我久久難忘。
那一天上午，我是因?yàn)樽蛱彀l(fā)了高燒而嘴里都是股藥味，連我平時(shí)最愛(ài)吃的雞腿都沒(méi)咬一口就被倒進(jìn)了垃圾桶里，聳拉著腦袋回到教室休息，你正好吃完飯回到教室批改作業(yè)，批到我的作業(yè)有錯(cuò)，便把我叫到了身旁而你卻沒(méi)有和我提半點(diǎn)作業(yè)的事兒，而是對(duì)我說(shuō)：你臉上沒(méi)有一點(diǎn)兒血色，嘴唇發(fā)白，怎么？是不是生病啦？我吸了吸鼻涕說(shuō)：沒(méi)有，只是有一點(diǎn)小感冒而已�？墒�，我看你的樣子好像有點(diǎn)嚴(yán)重��！你有點(diǎn)擔(dān)心地說(shuō)：你中午一定沒(méi)吃飯吧，我這里有一些零錢，你拿去買個(gè)面包啃啃吧！我用力地?fù)u了搖頭：謝謝老師，真的不用了！說(shuō)完一只溫暖的手輕輕地落在了我的額頭上：這兩天要考試了，學(xué)習(xí)有些緊，注意休息，不要把自己給累壞了，知道了嗎？我沉默了，一句話也沒(méi)說(shuō)，只是靜靜地回到了座位上
那天，您并沒(méi)有把我有錯(cuò)誤的作業(yè)發(fā)給我，而是到了第二天，我完全好了之后才親手交給我，讓我改正。
您那一聲聲關(guān)切的問(wèn)候，一次次對(duì)我的寬容大度，您那只溫暖的手深深地印在了我的腦海里，讓我久久難忘。教師節(jié)又到了，我祝您永遠(yuǎn)年輕美麗！
歷年河南鄭州小升初滿分作文賞析：老師，我想對(duì)您說(shuō) 6
有人說(shuō)，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進(jìn)的方向;有人說(shuō)，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露澆灌著我們成長(zhǎng);有人說(shuō)，老師是林中最茂盛的葉子，用自己的身軀呵護(hù)著未來(lái)的花朵兒。
兩年來(lái)，是您在教我們讀書(shū)，在您的教育下我學(xué)會(huì)了許多的知識(shí)，也學(xué)會(huì)了許多做人的道理。老師，您就是一個(gè)辛苦的園丁，在修剪祖國(guó)的花朵，天天用辛勤的汗水來(lái)澆灌我們。您就像一個(gè)太陽(yáng)燃燒自己，給我們帶來(lái)無(wú)私的溫暖，讓我們快樂(lè)的學(xué)習(xí)。我們每次的進(jìn)步，都離不開(kāi)您的教誨和囑咐。是您用汗水培育著我們，讓我們像春天般的花朵美麗地綻放。
還記得在您剛接我的'時(shí)候，把我從一個(gè)充滿著天真的孩子變成一個(gè)有理想，有作為的小學(xué)生時(shí)，您為我們付出了多少，我們?cè)谙硎艹晒�，享受快�?lè)時(shí)，卻不能忘掉老師。老師，您是美的耕耘者，美的播種者。有您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。您給了我們一桿生活的標(biāo)尺，讓我們自己天天去丈量。您給了我們一面明亮的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。您是火種，點(diǎn)燃了我們求知的火焰;您是臺(tái)階，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登;您是大橋，為我們連接成長(zhǎng)的彼岸，讓我們走向收獲的峰巔。
在這個(gè)特別的日子里，我敬愛(ài)的老師，我想對(duì)您說(shuō)：“您辛苦了，愿您今后更加健康快樂(lè)!”
歷年河南鄭州小升初滿分作文賞析：老師，我想對(duì)您說(shuō) 7
老師，我想對(duì)您說(shuō)……每當(dāng)我們走進(jìn)校園，都會(huì)說(shuō)一句“老師您好”！“老師您好”雖然只有四個(gè)字，但是，它卻能表達(dá)我們對(duì)您的敬愛(ài)之情，對(duì)您的真誠(chéng)祝福。這四個(gè)字就猶如一首真誠(chéng)動(dòng)人的詩(shī)，一支永不衰老的歌。因?yàn)槊總�(gè)字都洋溢著我們對(duì)您真摯的熱愛(ài)。
您還記得嗎？?jī)赡甑囊粋�(gè)冬天，您感冒了，每天的課堂上，都會(huì)聽(tīng)見(jiàn)您的咳嗽聲，而您卻從來(lái)沒(méi)有請(qǐng)過(guò)一天假。我們非常的內(nèi)疚，上課總是在絮絮低語(yǔ)：
這個(gè)說(shuō)：“孫老師看來(lái)病得不輕。”
那個(gè)說(shuō)：“孫老師帶病堅(jiān)持給我們上課，心里真不是滋味�！�
的確，我跟他們有同感，我為此也感到有這么一個(gè)好老師，的確應(yīng)該珍惜才對(duì)。
老師，您好嗎？雖然我們時(shí)時(shí)刻刻在一起，可我仍不知道您到底好不好，也許我很傻，會(huì)問(wèn)您這個(gè)問(wèn)題，但我常�？匆�(jiàn)您烏黑的頭發(fā)上出現(xiàn)一根根銀絲，此時(shí)，我的心里酸酸的，有一種說(shuō)不出的滋味。
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我便與您共同走過(guò)了四個(gè)有喜有怒有哀有樂(lè)的歲月，隨著歲月的流逝，我仍踏著您這四年來(lái)留給我知識(shí)的腳印，一步一步的邁向未來(lái)。
老師，感謝您對(duì)我這四年來(lái)的'照顧，感謝您送給我一雙可以飛翔的翅膀，感謝您用最純潔的露珠哺育著我……
又是一個(gè)金色的秋天。老師，節(jié)日快樂(lè)！我想悄悄地沏一杯清茶，輕輕地放在講臺(tái)上，愿您悅耳的聲音不再嘶啞，愿您甜美的笑容更加燦爛……
歷年河南鄭州小升初滿分作文賞析：老師，我想對(duì)您說(shuō) 8
一轉(zhuǎn)眼五年時(shí)間就過(guò)去了，我已經(jīng)踏進(jìn)六年級(jí)的教室，從一個(gè)“愛(ài)玩愛(ài)瘋”的小女孩變成了現(xiàn)在懂事的大姑娘，這一切的一切，都離不開(kāi)老師們的辛勤教導(dǎo)，有些話，我想悄悄地對(duì)您說(shuō)……
老師，您還記得嗎……
在三年級(jí)上學(xué)期，我因?yàn)轵湴�，期末考語(yǔ)文只考了92.5分，這時(shí)的.我，像是受到了晴天霹靂！因?yàn)槲覐膩?lái)就沒(méi)有考過(guò)這么糟糕的成績(jī)呀！好強(qiáng)的我當(dāng)時(shí)就哭了，我想，這次我一定死定了！……
數(shù)學(xué)的考卷還沒(méi)有分發(fā)，我心里祈禱著“阿彌陀佛”，保佑我吧！
可是天不遂人意，數(shù)學(xué)比語(yǔ)文成績(jī)更加糟糕！一個(gè)鮮紅的”88”印在我面前，這一次我真的慘了！不僅老師、家長(zhǎng)會(huì)懲罰我，連我自己也忍不住想狠狠地揍自己一頓啊，這時(shí)候，同學(xué)又在一旁”煽風(fēng)點(diǎn)火”“哎呦！我們的大班長(zhǎng)考得可真好呀……”我傷心極了！放學(xué)后，老師把我叫到辦公室，我想，衰了衰了，倒霉的事兒來(lái)了……
我心驚膽戰(zhàn)地來(lái)到了老師的辦公室門(mén)前，用顫抖的手敲了敲門(mén)。低下頭準(zhǔn)備接受一頓狠狠地“惡罵”，沒(méi)想到，老師不但沒(méi)有罵我，反而語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“失敗乃是成功之母，人生一定會(huì)有不如意，而這正恰好是對(duì)你的一種考驗(yàn)。唯有勇敢堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)，才能取得成功！雨過(guò)天晴，風(fēng)定天清。還給你自己一個(gè)嶄新吧！”
“嗯……我明白了�！边@時(shí)，我發(fā)現(xiàn)老師的嘴角充滿著會(huì)心的笑。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蔽乙堰@句話送給您——我敬愛(ài)的老師。
歷年河南鄭州小升初滿分作文賞析：老師，我想對(duì)您說(shuō) 9
新學(xué)期開(kāi)始了，我親愛(ài)的老師，當(dāng)我知道您在不久前因一次意外摔倒而摔折了腿時(shí)，我就為您擔(dān)心起來(lái)：您的傷重不重？現(xiàn)在好點(diǎn)了沒(méi)有……
當(dāng)我看到您拄著拐杖，小心翼翼地來(lái)到我們教室時(shí)，我的眼睛里閃著淚花，要知道，傷筋動(dòng)骨100天，您在家休息才幾天呀，就來(lái)為我們上課，頓時(shí)一股敬佩之情流遍我的全身。我想：我一定要好好學(xué)習(xí)才能對(duì)得起您。
當(dāng)我看到您笑著為我們上課，感覺(jué)好像什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò)時(shí)，我聽(tīng)課的質(zhì)量更高了。我認(rèn)真地聽(tīng)著您講的一字一詞一句，因?yàn)�，只有認(rèn)真地聽(tīng)講，才能讓您減輕疼痛。
當(dāng)我看到您在為我們認(rèn)真地批改作業(yè)時(shí)，發(fā)覺(jué)您一會(huì)兒眉頭緊鎖，一會(huì)兒又笑瞇瞇地……那一筆一劃，一個(gè)勾和一個(gè)叉批得那樣地仔細(xì)。本子發(fā)下來(lái)發(fā)現(xiàn)您連一個(gè)小小的標(biāo)點(diǎn)都不放過(guò)。我想：我以后做作業(yè)要更仔細(xì)，更認(rèn)真，讓多點(diǎn)笑容停留在您的臉上……
當(dāng)我上課不敢發(fā)言時(shí)，您總是用一種信任的.目光望著我，好像在對(duì)我說(shuō)：“你來(lái)試試吧，回答錯(cuò)了不要緊的�！蔽艺J(rèn)真地想了想，勇敢地舉起了手，您微笑著叫我出來(lái)回答了問(wèn)題，并且給了我很大的鼓勵(lì)。我想：以后我一定要大膽發(fā)言，不讓您失望。
當(dāng)我考試沒(méi)考好時(shí)，您總是對(duì)我說(shuō)：“加油，以后好好努力，老師相信你會(huì)考出好成績(jī)�！蔽蚁耄何乙欢ㄒ脙�(yōu)異的成績(jī)回報(bào)您。
老師，您對(duì)我的愛(ài)猶如一股甘泉，流進(jìn)了我的心窩。此時(shí)此刻，我只想大聲地對(duì)您說(shuō)：“老師，我愛(ài)您！”
歷年河南鄭州小升初滿分作文賞析：老師，我想對(duì)您說(shuō) 10
小婕老師，她是我們的語(yǔ)文老師，一頭微卷的精干短發(fā)引人注目，一雙大眼睛炯炯有神，臉上總是掛著和藹的微笑，就像媽媽一樣。張老師，我一直想深情地對(duì)您當(dāng)面說(shuō)一聲“謝謝”。
就在前幾天，您的關(guān)節(jié)發(fā)炎，行動(dòng)不方便。由于我也有過(guò)類似的傷病，所以我能理解那種撕心裂肺的疼痛，可是您卻完全沒(méi)有流露出來(lái)，上課的時(shí)候依然是那么詼諧有趣，話語(yǔ)還是那么深入人心，富有哲理。您雖然疼痛難忍，但是依然在踐行著老師教書(shū)育人，傳道授業(yè)解惑的光榮使命。這非常令我敬佩，老師，我要對(duì)您說(shuō)聲“謝謝”。
再往前想想，張老師也經(jīng)常利用自己的課余時(shí)間去教導(dǎo)我們。在三年級(jí)的時(shí)候，我喜歡玩同學(xué)間追逐打鬧的`游戲，甚至還撞傷過(guò)他人，然而，我卻玩得不亦樂(lè)乎，毫不在意。后來(lái)張老師專門(mén)找我談話，那次談話意義深刻，在我心里留下了刻骨銘心的一筆，充分地讓我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，得以走上正道。從這里，我能看出來(lái)老師對(duì)我們那份深深的愛(ài)。老師，我也對(duì)您說(shuō)聲“謝謝”。
在班上，老師幫助同學(xué)們渡過(guò)學(xué)習(xí)和思想上難關(guān)，調(diào)解同學(xué)間矛盾，解答同學(xué)們的各種疑問(wèn)。這樣的事例實(shí)在是數(shù)不勝數(shù)，不勝枚舉。
啊，張老師，您的知識(shí)傳播是那么的讓人如沐春風(fēng)，帶給我們以智慧；您的高尚情操是那么的讓人感動(dòng)不已，帶給我們以啟迪；您的工作負(fù)責(zé)是那么的讓人由衷敬佩，帶給我們以榜樣。因此，張老師，我一直想深情地對(duì)您當(dāng)面說(shuō)一聲“謝謝”。
歷年河南鄭州小升初滿分作文賞析：老師，我想對(duì)您說(shuō) 11
老師，我心里一直有件事想對(duì)您說(shuō)，那就是我們班的管理。班級(jí)情況時(shí)好時(shí)壞，下邊我就跟你講講吧。
班里的衛(wèi)生還算可以，可是，有些該清理的死角，卻沒(méi)人管，值日組也置之不理，即使看到了，還當(dāng)做垃圾“遠(yuǎn)在天邊”，當(dāng)同學(xué)們位置上有紙片時(shí)，誰(shuí)也不愿把頭低下去，動(dòng)動(dòng)手撿起來(lái)，而是你推到我跟前，我踢到你那里。衛(wèi)生區(qū)打掃時(shí)，幾個(gè)人圍在一起談天說(shuō)地，不及時(shí)清掃，盡耽誤學(xué)習(xí)的大好時(shí)間�！肮�！”今天的值日組正被您批評(píng)著呢：“眼皮底下的一片紙、一個(gè)瓜子皮，你們就不放在眼力……”你不斷地吆喝著。這時(shí)，他們才忙起來(lái)，一陣快速整理后，教室、走廊又恢復(fù)了原來(lái)的整潔，再灑上水，顯得更清爽了。難道這不是“晴時(shí)多云偶陣雨“嗎？
每天，那鮮艷的紅領(lǐng)巾，不都要戴在脖子上的嘛，可班里偏偏有幾個(gè)“忘性大蟲(chóng)”總忘在家里。紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角，是無(wú)數(shù)革命先烈用生命和鮮血染紅的，我們要愛(ài)惜它，保護(hù)它。帶在胸前，它會(huì)時(shí)時(shí)激勵(lì)我們發(fā)奮學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步的。
說(shuō)起紀(jì)律，我們班的幾個(gè)“調(diào)皮大王”總在您不在教室的時(shí)候稱王稱霸，不聽(tīng)值日班長(zhǎng)的`勸阻，搞的班里亂轟轟的，影響了整個(gè)班里同學(xué)們的學(xué)習(xí)，擾亂了班風(fēng)，希望老師對(duì)這幾個(gè)同學(xué)做出嚴(yán)厲“制裁”。
老師，如果咱班同學(xué)把以上方面的缺點(diǎn)都改掉，相信“文明班級(jí)”一定非我們莫屬。老師，請(qǐng)相信我們有能力，有信心做的更好。
歷年河南鄭州小升初滿分作文賞析：老師，我想對(duì)您說(shuō) 12
時(shí)間就像握在手中的沙子，無(wú)聲無(wú)息，不知不覺(jué)中半年時(shí)間過(guò)去了�；仡櫳蠈W(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，許多事情讓我難以忘懷。敬愛(ài)的郭老師，我有一肚子的話要對(duì)您說(shuō)。
記得有一次，我在您的課堂上肚子疼，難以忍受。下課后您敏銳地觀察到我的異樣，像媽媽一樣詢問(wèn)我的狀況后輕輕地拿起我的手推拿穴位，很快疼痛輕了許多，然后又為我沖了一杯姜糖水。書(shū)法課上，您為我請(qǐng)了假，并且打電話給媽媽帶我去看醫(yī)生。每當(dāng)我想起您母親般的照顧，我的心溫暖如春。
以前，我經(jīng)常上課開(kāi)小差兒，不認(rèn)真聽(tīng)講，您發(fā)現(xiàn)后沒(méi)有批評(píng)我，而是別出心裁地提問(wèn)我回答問(wèn)題，拉回我的注意力。您每天中午都不休息，堅(jiān)持給我們讀書(shū)講解，幫助我們掌握寫(xiě)作的技巧和方法。功夫不負(fù)有心人，一段時(shí)間下來(lái)，原本非�？謶謱�(xiě)作的我感覺(jué)寫(xiě)作也不是一件很難的事情。您是我們語(yǔ)文學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者，帶著我們?cè)谡Z(yǔ)文學(xué)海中遨游，讓我們知識(shí)大豐收。
老師，您很特別，您不像其他老師那樣整天對(duì)我們吵嚷教育，而是用親切的笑容，幽默的語(yǔ)言，輕松的話題，科學(xué)的教育方法，以朋友般的'姿態(tài)教導(dǎo)我們，使我們感覺(jué)您不是高高在上的老師，而是我們的良師益友。
老師，是您用愛(ài)的心伴隨著我們成長(zhǎng)；老師，是您的關(guān)心讓我們充滿自信；老師，是您母親般的呵護(hù)讓我們的心溫暖久久。您像是一位園丁，我們是一棵棵小樹(shù)苗，您每天不辭辛勞地呵護(hù)著我們的成長(zhǎng)，我希望這種感覺(jué)伴隨著我永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
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李老師，我想對(duì)您說(shuō)：“您是我最喜愛(ài)的一位好老師!”
您是我們的語(yǔ)文老師兼班主任。您有一雙敏銳的大眼睛，上課時(shí)，您能看到我們每個(gè)細(xì)小的動(dòng)作、眼神，甚至還讀懂了我們的心思。您有時(shí)緊鎖眉頭關(guān)切地問(wèn)這問(wèn)哪，有時(shí)瞪大眼睛嚴(yán)厲批評(píng)，更多時(shí)您會(huì)微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭，這一切的背面，卻包含著您厚厚的、暖暖的愛(ài)。
記得有一次，我才剛剛開(kāi)始負(fù)責(zé)家校本，沒(méi)有很快地熟練工作，到了下午都沒(méi)有按時(shí)發(fā)家校本。這樣的情況持續(xù)了好幾天，弄得全班都不能正常時(shí)間抄家庭作業(yè)，事后您就當(dāng)著全班的面嚴(yán)厲批評(píng)了我。您可知道，那時(shí)您是多么的嚴(yán)肅，當(dāng)時(shí)的`我既慚愧又緊張，心想：您那么信任我，把工作交給我做，可我卻沒(méi)有把握好時(shí)間，把大家的時(shí)間都耽誤了。
從那以后，我每天一節(jié)課后，都會(huì)第一時(shí)間飛奔到辦公室，去拿家校，慢慢地我從這件事情上體會(huì)到：任何事情做好一次不難，難在天天認(rèn)真對(duì)待每件事，并且盡自己最大的力量去做，才是最難的。在您的指導(dǎo)下，現(xiàn)在不光在工作上，學(xué)習(xí)上我也要求自己認(rèn)真，日記本上、家校本上常常會(huì)看到您對(duì)我的肯定和表?yè)P(yáng)。
感謝您呀，李老師！是您細(xì)心、嚴(yán)厲、溫暖的教育下，把我從一株在溫室里生長(zhǎng)的小苗，變成了不怕風(fēng)吹雨打的小樹(shù)，我會(huì)向著陽(yáng)光，快快成長(zhǎng)。
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老師，知道我為什么想給您寫(xiě)信嗎？因?yàn)槟探o了我們知識(shí)，教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>
親愛(ài)的老師，您辛苦了！在這里，我想給你們提個(gè)建議，你們的教材可以再生動(dòng)些，內(nèi)容再豐富些，也可以按照節(jié)日或季節(jié)來(lái)選作課文。
老師，您應(yīng)該找機(jī)會(huì)休息休息，也應(yīng)該注意飲食，才不會(huì)把身體累壞，不要因?yàn)槲覀兌×�。我們也�?huì)努力學(xué)習(xí)的。
老師，您能看出我們的心思 ，我們也能看出您的心思。其實(shí)，我們知道，您每天批不完的作業(yè)都要拿回家批，我們每天出去玩時(shí)，您都在批作業(yè)，一直到我們回來(lái)還在批作業(yè)。此時(shí)此刻我們眼眶都濕了。
老師，您的`奉獻(xiàn)是偉大的，有時(shí)，我覺(jué)得老師比媽媽還偉大。那是在星期四的上午，我的口卡不知道被誰(shuí)撕掉了本皮，我覺(jué)得我媽媽又要我了。但是，口卡返還時(shí)，我還想：哎？怎么好像被誰(shuí)粘上了。于是，我到了老師辦公室，想問(wèn)個(gè)究竟。原來(lái)竟然是老師粘上的。我感覺(jué)老師就像我們的親人一樣愛(ài)我們。
老師，您對(duì)我們不是一般的負(fù)責(zé)，而是家長(zhǎng)似的負(fù)責(zé)。這不，我們班來(lái)了一個(gè)新同學(xué)，她沒(méi)有校服，您就向校長(zhǎng)申請(qǐng)了一套，還是用自己的錢買的呢！于是她連忙道謝，差點(diǎn)都說(shuō)不出話來(lái)了。
老師，您的奉獻(xiàn)、您的教育都給了我們。我覺(jué)得您是最偉大的。
老師，謝謝您！
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老師，我想對(duì)你說(shuō)，您辛苦了！謝謝您！
每每看到你忙碌的身影在幫我們改著作業(yè)，是您用心血把我們撫養(yǎng)成長(zhǎng)，您就像藍(lán)天一樣我就像白云一樣在你的胸膛里蕩漾著，希望你能少一些忙碌多一些快樂(lè)，辛勤的汗水澆灌了我們茁壯成長(zhǎng)，讓學(xué)習(xí)也更上了一層樓。
從上一年級(jí)開(kāi)始，您就對(duì)我們付出了很多，學(xué)習(xí)a，o，e，教我們練書(shū)法，從小端正學(xué)習(xí)態(tài)度，讓我們親子閱讀，讓我們從小就把基礎(chǔ)打好，你把所有的精力和心血都放在了我們學(xué)習(xí)的上面，想讓我們茁壯成才，這樣，我們才能從原來(lái)稚嫩的苗苗慢慢地長(zhǎng)成現(xiàn)在的小樹(shù)。
從那開(kāi)始上一年級(jí)的時(shí)候我就感覺(jué)到了學(xué)習(xí)有多么的難，但是您一直在后面鼓勵(lì)著我們前行，戰(zhàn)勝人生中的最高的巔峰，您的鼓勵(lì)讓我從困難中找回了自信，找回了真正的自我，您的'鼓勵(lì)就是一種愛(ài)，一種無(wú)人能給的愛(ài)。
我們不努力的時(shí)候你會(huì)發(fā)脾氣，我們努力的時(shí)候你就會(huì)開(kāi)心，您批評(píng)我的時(shí)候我會(huì)牢牢記在心里，您表?yè)P(yáng)我的時(shí)候這是一種傳遞愛(ài)的感受。
在五年級(jí)我會(huì)更上一層樓，考上一個(gè)完美而又好的初中，不會(huì)辜負(fù)你四年前對(duì)我們的希望，也不會(huì)辜負(fù)掉您對(duì)我們的愛(ài)。
老師我想對(duì)你說(shuō)的有很多很多，但是您的愛(ài)是誰(shuí)都無(wú)法搶走的，只有在困難的時(shí)候找回自己的自信，學(xué)會(huì)在困難中找回真正的自己，從哪里跌倒就從哪里站起來(lái)，一步一步的向前走，走向自己希望的那條路。
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老師，我想對(duì)您說(shuō)：“老師，您真是一位好老師，對(duì)班上每一位同學(xué)都充滿了關(guān)愛(ài)。您像母親一樣，時(shí)時(shí)刻刻無(wú)微不至地關(guān)心著我們�！�
記得我第一次踏入校園時(shí)，對(duì)一切都充滿了好奇，也有一點(diǎn)點(diǎn)害怕，是您帶著親切的微笑，將我?guī)нM(jìn)知識(shí)的海洋。教會(huì)了我認(rèn)字、造句、寫(xiě)文，教會(huì)了我“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”，教會(huì)了我如何做一名合格的小學(xué)生……老師，我要對(duì)您說(shuō)一句：“謝謝您！付老師�！�
在校園生活中有許多事讓我記憶深刻，但有一件事讓我至今難忘！那是在三年級(jí)的'時(shí)候，我參加了漢濱區(qū)組織的中小學(xué)生經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽，為了我能讓我表現(xiàn)出色，您一遍遍地給我做示范、教我如何斷句、怎樣有感情地朗讀，每一句話您都反復(fù)研究，每一個(gè)動(dòng)作您都精心設(shè)計(jì)，讓我學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的東西。由于這次比賽時(shí)間很長(zhǎng)，排練時(shí)有些課沒(méi)跟上，結(jié)果在月考中我的成績(jī)考得不理想，看到分?jǐn)?shù)時(shí)我羞愧的都哭了，是您安慰我，讓我到辦公室耐心地給我講題，一直到我明白了為止，還鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要緊，有不會(huì)的隨時(shí)來(lái)問(wèn)老師，把落下的功課補(bǔ)上來(lái)就好了。”當(dāng)時(shí)我心里感到一陣陣溫暖。這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了很久，但我依然難以忘懷！
老師，我要再一次真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō)：“謝謝您，我的好老師！”
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老師，您知道么？有些事情，您說(shuō)的寥寥數(shù)語(yǔ)就可以注定了我們學(xué)生的結(jié)局；而有些事情，也是您簡(jiǎn)單的幾句話就可以使我們學(xué)生在生活中的境況峰回路轉(zhuǎn)。您所認(rèn)為的習(xí)以為常，卻對(duì)我們學(xué)生的生活起著至關(guān)重要的作用。所以，在此我真誠(chéng)地想和您聊一聊。
就拿前不久的家長(zhǎng)會(huì)來(lái)說(shuō)吧。家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，您提出了不準(zhǔn)回家看電視，尤其是不準(zhǔn)看動(dòng)畫(huà)片的要求，全班家長(zhǎng)多數(shù)是贊成配合的；導(dǎo)致現(xiàn)在多數(shù)同學(xué)只能抬頭仰望著天空中的明月，低頭感嘆著與電視機(jī)的有緣無(wú)分。對(duì)此，我想提一點(diǎn)我內(nèi)心的想法：首先，有節(jié)制的、適度的看一看有益的電視節(jié)目應(yīng)該是無(wú)可厚非的。那些動(dòng)畫(huà)片也可以按年齡段的不同、各人所好、有選擇的看一點(diǎn)，老師您認(rèn)為可以么？
如果您是不愿意我們因?yàn)榭措娨暪?jié)目而耽誤時(shí)間，影響了成績(jī)，那您就有點(diǎn)想的片面了。其實(shí)，適度的看電視節(jié)目非但不會(huì)造成您所預(yù)想的后果，反而能放松大腦，使緊張了一天的.神經(jīng)放松一會(huì)兒，緩解疲勞，不也是很好的嘛。
麻雀雖小五臟俱全，雖然我們是學(xué)生但是學(xué)習(xí)了一天也是有點(diǎn)壓力山大的；所以適當(dāng)?shù)目措娨暪?jié)目放松一下還是可以有的，您認(rèn)為呢？我的觀點(diǎn)也許是片面的，如果是錯(cuò)誤的話請(qǐng)老師指正；如果是正確的話請(qǐng)老師能讓我們適當(dāng)?shù)目纯措娨暪?jié)目放松心情。最后謝謝老師對(duì)我們的關(guān)懷和用心良苦，謝謝。
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老師，我想對(duì)您說(shuō)，您辛苦了，謝謝您。
每天，您起得最早，走得最晚。在白天，您不浪費(fèi)每一分鐘的時(shí)間，只是為了讓我們學(xué)到更多知識(shí)；在課上，您不辭辛苦地為我們講解知識(shí)，只是想讓我們懂得更多的道理。您是多么認(rèn)真的為我們講課，可有些同學(xué)在課上小動(dòng)作不斷，聽(tīng)課時(shí)一點(diǎn)兒也不認(rèn)真，白白的浪費(fèi)了您的一片心血。
晚上，大家都在睡覺(jué)，您卻還在為我們批改作業(yè)。夜深了，星星都困得眨眼，您這才肯睡去。
您叮囑我們一定要注意安全，下課不能奔跑，打鬧，更不能在樓梯上玩耍，這都是為了我們好��！但有人一點(diǎn)也不聽(tīng)，到處亂跑。于是，您浪費(fèi)了您寶貴的時(shí)間，給他講道理，讓他明白安全是多么的重要。
您讓我們回家做好作業(yè)，認(rèn)真檢查，只是希望我們學(xué)習(xí)進(jìn)步�？赡承┩瑢W(xué)一而再，再而三的忘記。于是，您只好讓他們進(jìn)辦公室補(bǔ)作業(yè)。他們的作業(yè)是完成了，但您還沒(méi)有休息，就又去上下一節(jié)課了。您天天這樣，希望同學(xué)們以后能夠好好完成作業(yè)，這樣，您就可以好好休息了。
在學(xué)校，您很愛(ài)我們，但同時(shí)又嚴(yán)格地要求我們，您只是希望讓我們更加聰明。要知道，把知識(shí)都教給學(xué)生，這是一位教師最大的`責(zé)任。
老師，我想對(duì)您說(shuō)，謝謝您教給了我們這么多。假設(shè)生活是一間漆黑的房間，那么您就是一縷明媚的陽(yáng)光，照亮了我們的人生！
老師，謝謝您！
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