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2016小升初作文題目預(yù)測(cè):養(yǎng)金魚
【篇一】
有一次，爸爸放假在家里，覺得我們家需要養(yǎng)一些小動(dòng)物使家里熱鬧一些，于是他想養(yǎng)小貓小狗，可是又怕它們身上有病菌會(huì)傳染給我們……經(jīng)過一番冥思苦想后，爸爸決定養(yǎng)小金魚。
于是，我和爸爸去花鳥市場(chǎng)買金魚，那兒的金魚美麗極了。鼓鼓的眼睛，圓圓的嘴兒，胖胖的身子，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。金魚的尾巴像船舵，胸鰭像船槳，背鰭像船帆，它們自由自在地在清水里游蕩。小金魚穿著各色鮮艷的“衣裳”，有紅的、白的、黑的，還有花的，我真想把它們都買下來。于是，我挑了些不同品種不同顏色的小金魚。
回家后，我拿了一個(gè)筒，放了四分之三的水，在水里又放了一些大蘇打，用一根筷子攪拌了一下，把小金魚和袋子里的水一起倒進(jìn)了水里，我要看小金魚是如何自由自在地游泳的，可是令我失望的是小金魚卻不如在花鳥市場(chǎng)里游得那么歡了，似乎不太滿意它們的新家。這時(shí)，爸爸又把魚缸、氣泵和魚蟲都買了回來。然后，我把桶里的水和小金魚都倒進(jìn)了魚缸里，插上氣泵，還放了一點(diǎn)魚蟲。
過了幾天，可能是熟悉環(huán)境了，小金魚聚合在魚缸里，搖頭擺尾地盡情游動(dòng)著。魚兒們有的三五成群，互相追逐;有的一會(huì)兒聚合，一會(huì)兒散開;有的靜靜地呆在一旁，小嘴巴一張一合地吐著水泡兒;有的側(cè)身從水中躍出，然后扭曲身軀，來個(gè)急轉(zhuǎn)身，最后背脊朝下落入水中;有的背脊向上，肚皮貼著水面，從一處跳到另一處……
看著這些小金魚，我想起了和小伙伴們一起玩耍時(shí)的情形，也是這么的快樂和自在。
【篇二】
說到養(yǎng)金魚，很多人把它視為休閑時(shí)的一種娛樂項(xiàng)目，看著魚兒在水中歡快地游來游去，我的心情也隨之歡樂，不開心的事統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后。但是，看似普普通通的養(yǎng)魚，卻能令人悟出許許多多的人生道理，在快樂的同時(shí)，也讓你懂得、理解、發(fā)現(xiàn)小小的魚缸就是你的心靈從未涉足過的，包含無數(shù)人生哲理的世外桃源，在那里，你會(huì)領(lǐng)悟到人生的真諦。
魚每到一個(gè)不同的環(huán)境都需要適應(yīng)很長(zhǎng)一段時(shí)間才會(huì)正常生活，人也一樣，小時(shí)候在父母的襁褓下生活，長(zhǎng)大后就要獨(dú)自面對(duì)復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)社會(huì)。領(lǐng)悟到這個(gè)道理后，我默默地對(duì)自己許下了諾言，一定要學(xué)會(huì)在各種環(huán)境中生存，才能成為生活的贏家!
其實(shí)魚身上的每一種優(yōu)點(diǎn)都值得我們學(xué)習(xí)，觀賞魚的一生中，會(huì)在大大小小許多環(huán)境中生存，會(huì)和許多種類的魚一起生活，若是互相爭(zhēng)斗、殘殺，誰(shuí)也活不了，唯一的存活方法就是和睦相處，所以這些不論從智力還是行動(dòng)能力都和人類無法比擬的動(dòng)物，都能和平共處，但是人類卻做不到，歷史上的一次次戰(zhàn)爭(zhēng)硝煙好不容易散去，而美國(guó)卻因?yàn)槭投佣B三的欺負(fù)弱小國(guó)家，日本不擇手段的和中國(guó)爭(zhēng)奪釣魚島----領(lǐng)悟了這個(gè)道理后，我堅(jiān)信，魚能做到的，人類也一定能做到!
其實(shí)生活中的每個(gè)事物都蘊(yùn)含著不同的道理，但需要自己去領(lǐng)悟。金魚那知其不可為而為之的勇敢生存精神，令我感動(dòng)!我不愿意讓別人給我說三道四的講道理，往往思考的感覺很美妙。我愛生活，我愛領(lǐng)悟，我更愛現(xiàn)實(shí)生活中事物中蘊(yùn)含的人生哲理，只有你認(rèn)真去觀察、思考，才能領(lǐng)悟人生的無限美好!
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