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嫉妒,給我離開的作文

時(shí)間:2021-08-29 16:31:08 小學(xué)作文 我要投稿

嫉妒,給我離開的作文

  期中考試過后,我的同桌周梅婭考試總成績又排在了第一,而我以3分之差再次屈居第二。我不服輸,在心里暗暗咬牙鉚勁,我一定要超過她。

嫉妒,給我離開的作文

  那天上自習(xí)課,周梅婭有一道數(shù)學(xué)題難住了,她向我“不恥下問”。周梅婭在數(shù)學(xué)方面沒有我天賦好,性格又內(nèi)向、靦腆,不敢開口問老師。其實(shí)那道題我是會(huì)的,但我不想告訴她。不知道從什么時(shí)候開始,我內(nèi)心里強(qiáng)烈地嫉妒起我的同桌周梅婭來,我嫉妒她每次考試成績都“騎”在我頭上,我可不想讓她再“錦上添花”,進(jìn)而“百花齊放”,那樣的話我的出頭之日子恐怕會(huì)向后拖得更久。于是我淡淡的跟她說:“真抱歉,我也不會(huì)!

  回家后做完作業(yè),我把這件事講給爸爸聽。爸爸聽完后沒有直接表態(tài),而是給我講了一個(gè)故事:瑞典有一個(gè)人名叫諾貝爾的人,他在讀小學(xué)的時(shí)候,成績一直名列班上的第二名,第一名總是由一個(gè)名為柏濟(jì)的同學(xué)所獲得。有一次,柏濟(jì)意外地生了一場大病,無法上學(xué)而請了長假。有人私下為諾貝爾感到高興說:“柏濟(jì)生病了,以后的第一名就非你莫屬了!”然而,諾貝爾并沒有因此而沾沾自喜,反而將其在課堂上學(xué)到的知識(shí),工工整整地做成完整的筆記,寄給因病無法上學(xué)的柏濟(jì)。到了學(xué)期末了,柏濟(jì)的成績還是維持第一名,諾貝爾則依舊名列第二名。諾貝爾長大之后,成為一個(gè)卓越的化學(xué)家,最后更因發(fā)明了火藥而成為巨富。當(dāng)他死后,將他所有的財(cái)產(chǎn)全部捐出,設(shè)立了知名的“諾貝爾獎(jiǎng)”。爸爸最后說,諾貝爾的開闊心胸與樂于分享的偉大情操,使他不但創(chuàng)造了偉大的事業(yè),也留下了后人們對(duì)他的`永遠(yuǎn)懷念與追思……

  晚上躺在床上,我輾轉(zhuǎn)反側(cè)睡不著了。諾貝爾寬闊的胸襟讓我欽佩不已,我為我的小肚雞腸而羞愧汗顏。諾貝爾的故事讓我深刻反省著自己。俗話說:一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫。同學(xué)之間就應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助,互相取長補(bǔ)短,彼此友愛,這樣才能共同成長、共同進(jìn)步。我的同桌周梅婭雖然數(shù)學(xué)不好,但英語是她的驕傲,也正好是我的軟肋。如果我能幫她學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),她幫我學(xué)習(xí)英語,她的數(shù)學(xué)成績會(huì)芝麻開花——節(jié)節(jié)高,我的英語成績也能百尺竿頭——更進(jìn)一步,兩全其美,錦上都添花,豈不更好嗎?又何必挖空心思爭奪誰是第一誰第二呢?有什么意義呢?到最后只能兩敗俱傷……

  父親講的故事使我猶如醍醐灌頂。我知道我該怎么做了。

  那一晚我睡得格外的香甜。

  第二天早課,我對(duì)同桌周梅婭說,昨天的那道題我想出來了,如果你還不會(huì)的話,我講給你聽……梅婭驚喜地說,好啊,我的腦殼都快想爆炸了,也徒勞無功。你可真聰明!我尷尬地笑笑,臉卻不自然地紅了。

  嫉妒,險(xiǎn)些讓我失去了最好的同桌和朋友。

  嫉妒,給我離開吧!

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