有趣的辯論賽小學(xué)作文
今天下午第二節(jié)課,我們?nèi)嗾匍_了一次辯論賽。辯題是“愛與被愛,哪個更幸!保偣卜至怂膱,為了這次辯論賽大家都做了充分的準備,作為反方的我也查了許多資料,來證明“愛與被愛,被愛更幸!鞭q論會即將開始,雙方面部表情嚴肅,好像要“開戰(zhàn)”一樣。
“叮鈴……”上課了,老師說:“此次辯論賽開始。”她用炯炯有神的眼神看著我們,說:“我們討論的是‘愛與被愛,哪個更幸!谖矣沂诌叺恼降挠^點是‘愛更幸!,而坐在我左手邊的反方觀點是‘被愛更幸!。
老師說:“現(xiàn)在有正方一辯發(fā)言!崩蠋煹脑捯魟偮洌揭晦q高韓睿“嗖”的一下就站了起來說:“同學(xué)們,老師們,大家好。我方觀點是‘愛與被愛,愛更幸!热纾晃荒赣H滿臉欣慰的看著正在沙發(fā)上悠閑看電視的孩子,心里沖滿了幸福。這不更顯示出了愛被人更幸福嗎?……”他一說完,又“嗖”的一下座了下去。
“現(xiàn)在請反方一辯發(fā)言!。我信心滿滿的站了起來,說了一句很犀利的話:“根據(jù)調(diào)查網(wǎng)的顯示,‘愛與被愛哪個更幸福’有1000人參與投票。50.6%的人認為被愛更幸福,有27%的人認為愛別人更幸福,還有12%的人另有看法,這不顯示了被愛更幸福嗎”。反方的及氣勢就這樣鎮(zhèn)住了對方了。
第二個環(huán)節(jié)更是精彩,當老師說:“請反方二辯發(fā)言。”時,鄭玉雯一上來就說了一的很犀利的問題:“請問對方辯友,如果愛別人更幸福,那為什么會有50.6%的人會選擇被人愛更幸福呢?”這一個問題就讓對方語無倫次了,后面的更是精彩,如果不是時間到了,我們還會繼續(xù)比下去。
最振奮人心的第三個環(huán)節(jié)到了。在第三個環(huán)節(jié)里大家都很積極,我也想站起來發(fā)言,可是一直找不到機會,但是雙方都很激烈,真好玩。
第四個環(huán)節(jié)到了,大家總結(jié)完陳詞老師叫大家投票分勝負我回到座位上,朝左右望了望看見都是投反方的,我想:這次我們反方贏定了。最后票數(shù)統(tǒng)計出來,真的是反方贏了,哈哈,我們真開心!
就這樣,一場有趣激烈的辯論會在我們的笑聲中結(jié)束了!
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