小學生關(guān)于作業(yè)的作文
小時候,作業(yè)是必不可少的,無論有多少,都得做完。小學時,是語文和數(shù)學作業(yè);上了初中,多出了物理、化學,還有英語、歷史,所有要上的課幾乎都有作業(yè)要作。少年的天性都是愛玩的,因此,沒有及時完成作業(yè)的日子不在少數(shù),每到這時,就得在第二天捰前給補好,抄當然是最快的了,要是沒能上交作業(yè)本,到開家長會時,那班主任可有得說了。
也許那時候,從不認為作業(yè)有什么重要意義,只不過是隨眾而已。對待學習的課程也只是聊以應付,無謂于什么學得好、學不好,更不會想到將來對自已有何影響。只是在臨近高考前一、二年才好象徹底明白過來,要是考不上,前途仿佛一片空白,只有高考那一點亮光才是我必須完成的人生,這才把學習、作業(yè)當作一件重要的事。
這樣看來,我是從小就沒有樹立理想的了,就是以自已將來是不是會有什么職業(yè),都不太清楚。小時愛玩的興趣愛好也是換了又換,看來這是我到了不惑之年也甚是平庸的原因了。但我仍不覺得不好,要是能一直下去,平安無優(yōu),想來倒也不錯。但我不知道我現(xiàn)在的小孩子是不是可以像我一樣,小時候不怎么愛學習,不愛做作業(yè),長大了是不是可以有平淡的人生,過上輕松點的日子。想到社會上各種艱辛苦的職業(yè)、貧困的人兒,我有些躊躇了。
如果說這樣考慮是完全為了孩子,我倒也不是特別確定,因為我小時候就從沒把作業(yè)看得有如何如何重要,但我今天這樣做了,陪著孩子作業(yè)到深夜,只能說內(nèi)心有一種對孩子將來的擔憂在隱隱地痛吧!
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