小學(xué)生作文：秋天真好

　　春天是播種的季節(jié)，秋天則是收獲的季節(jié)。不同于春、夏、冬，秋天是豪放的;秋天是金色的;秋天是麥浪起伏的波紋;秋天是收獲“果實(shí)”后的喜悅，讓人不禁贊嘆：秋天，真好!

　　思緒飄回到新燕爭鳴的時(shí)候，媽媽為我買了一支長笛。手持長笛，我的心早已被喜悅填滿——這是第一件屬于我自己的樂器!第二天，我和媽媽登門拜師，沒多久，我就可以獨(dú)自吹出了曲調(diào)。笛聲像流水一般悠揚(yáng)順暢，我的心里仿佛涂了蜜一般。老師已經(jīng)為我安排了考級，我覺得我的`征程灑滿了春的光輝。為了證實(shí)自身的價(jià)值和能力，我更加努力地迎接著考級。

　　秋天，考級到了。我手握長笛，踏著歡快的步子，走入考級樓。但發(fā)生了一件意外的事情：我沒帶演奏書!

　　考級已經(jīng)開始，任何一個(gè)名字都刺激著我的耳朵，我不安地用手摸了摸鼻尖，那兒已密布了一層細(xì)汗。我嘆了口氣，向窗外望去：已是秋季，那株昔日古樹的葉已經(jīng)開始變黃，隨風(fēng)飄零，尋覓著結(jié)局，我是不是也會(huì)像落葉一樣?我恐懼那熟悉而悠揚(yáng)的笛聲了!秋風(fēng)照舊，古樹的枝干呈露出光禿禿的灰色，但在冷風(fēng)的洗禮中，在落葉的包圍里，它用勇氣和執(zhí)著面對秋天的肅殺，它就是一首秋日的贊歌!我還是聽到了叫我的聲音，走入考室，考官愣了一下，皺著眉：“你的書呢?”我笑而不答，臉色蒼白。我要演奏的是《秋頌》，熟悉的旋律縈繞在耳畔，我的面前仿佛出現(xiàn)了一處森林，遍地金黃，漫山碩果，沉浸在這勇者的“秋頌”中，我的手指開始飛快抖動(dòng)——如魚得水。

　　一曲結(jié)束，我竟不敢相信自己的所作所為。百感交集，只差潸然淚下�？脊傥⑿χ鴽_我豎起了手指，輕輕地說了一句：“秋天，真好……”

　　人生中，有些許個(gè)春夏秋冬，在春，如果你努力了，就不要怕沒有秋實(shí);即便眼前是寒冷的秋，只要努力過，你手里就握著信心、勇氣。“秋天”的好也在于曾經(jīng)的努力和勇氣!

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