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從那以后小學(xué)作文

時(shí)間:2022-04-18 12:29:11 小學(xué)生作文 我要投稿

從那以后小學(xué)作文(通用39篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的從那以后小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

從那以后小學(xué)作文(通用39篇)

  從那以后小學(xué)作文 篇1

  生活的瑣事猶如一個(gè)個(gè)貝殼,有的光彩奪目,有的平淡無(wú)奇。它們散落在我心靈的沙灘上,給我留下了一段段美好的回憶。其中就有這么一段讓我記憶深刻。

  記得那年夏天,我坐在房間里。除我之外,房間里還有一個(gè)人。當(dāng)時(shí)雖然屋外驕陽(yáng)似火,但屋子里卻像一個(gè)寒冷的地下冰窖。為什么呢?因?yàn)槲液退[矛盾了。

  她是我家一個(gè)親戚的女兒,放暑假在我家玩。矛盾也就是從她來(lái)的時(shí)候引發(fā)的。當(dāng)時(shí)我在玩游戲,她本想和我一起玩,但是我玩得正高興,只顧著自己和伙伴們玩而并沒(méi)有管她。過(guò)了一會(huì)兒,伙伴們都走了,于是我便找她玩,此時(shí)她卻發(fā)起了脾氣,就這樣我們僵持了起來(lái)。

  我正想著該怎么解決這個(gè)問(wèn)題,突然想到了西瓜。于是我起身去商店買(mǎi)了幾個(gè)西瓜并搬到了房間的桌子上,同時(shí)拿出了水果刀。她看到之后仿佛眼前一亮。我想這個(gè)辦法肯定有效,得繼續(xù)。接著我用水果刀把西瓜里的肉都挖出來(lái)放在碗里并切成各種形狀,還把西瓜皮雕刻成一個(gè)小人的樣子。就在這時(shí)她突然走過(guò)來(lái)說(shuō),看上去挺好玩的。于是我把水果刀遞給她,叫她一起玩,還略帶調(diào)侃地說(shuō):“一般人我還不和他玩呢!”她雖對(duì)我翻了個(gè)白眼,但也還是示意友好。從那以后,我倆合好了,而且玩得很開(kāi)心。

  經(jīng)歷這件事后,我很少和別人鬧矛盾,學(xué)會(huì)了顧及別人的感受,也明白了就算有矛盾我也得想辦法去化解。正是因?yàn)檫@樣,我有了很多很多的好朋友。

  從那以后小學(xué)作文 篇2

  長(zhǎng)大,是什么?是要承擔(dān)負(fù)擔(dān)嗎?長(zhǎng)大是什么?是要告別家人嗎?長(zhǎng)大是什么?是要走出社會(huì)嗎?從某一件事情以后,我個(gè)人害怕長(zhǎng)。

  在一年的夏天我看見(jiàn)了義烏那邊的搬運(yùn)工人,他們搬這一箱箱沉重的飲料,他們的汗水唰唰的往下流,他們并沒(méi)有嫌棄這份工作,他們搬著飲料,一邊在那里開(kāi)心的笑著!我看到了一個(gè)年輕人在跟他們送水、送毛巾。我心里想他們從事這一行業(yè)多少也年了?他們長(zhǎng)大就干這個(gè)嗎?我長(zhǎng)大以后要干什么?我不想干這個(gè)辛苦的工作。

  醫(yī)院,病人的場(chǎng)所,那里不知死了多少人。有一天,我去醫(yī)院檢查身體,有一位病人身上血淋淋的,被推進(jìn)了手術(shù)室,他的家人在外面哭的以成為淚人。我去拿藥的時(shí)候,我看見(jiàn)那個(gè)人已經(jīng)用白色的布蓋著,我問(wèn)母親那個(gè)人干嘛,要用一塊白布蓋著呢?我母親說(shuō),他已經(jīng)死了。事后我聽(tīng)護(hù)士們八卦說(shuō)那個(gè)人才22歲,男的。以為找不到一份工作,親人們都在笑他們家,所以他從他們家樓上跳了下來(lái)。她的父母養(yǎng)育了他20多年,他就用了這種方法來(lái)報(bào)答父母,他的母親一直在嚎啕大哭。

  一件件的事,讓我對(duì)長(zhǎng)大的美好全部破碎了,我以前認(rèn)為長(zhǎng)大可以去很多很多的國(guó)家,可以找一份安定的工作,可以蓋一層一層的高樓,但是現(xiàn)在的我對(duì)長(zhǎng)大已無(wú)期盼。長(zhǎng)大,人人都要經(jīng)歷,沒(méi)有那個(gè)人是可以逃避的。從這以后,我害怕長(zhǎng)大。

  從那以后小學(xué)作文 篇3

  沙漏中的細(xì)沙在不知疲倦的流著,時(shí)間也在不知疲倦的跑著。

  兒時(shí),最?lèi)?ài)聽(tīng)媽媽說(shuō)故事,我們坐著的那兩把椅子,承載了許多對(duì)長(zhǎng)大的幻想與期待。

  慢慢的,小腳變成大腳,小手變成大手。從牙牙學(xué)語(yǔ)變?yōu)轱栕x詩(shī)書(shū),那次讓我深刻地認(rèn)識(shí)到長(zhǎng)大后我逐漸感到擔(dān)憂的事情。

  月光寒冷發(fā)而尖銳,直刺路上行人的心。北風(fēng)呼呼作響,我不禁扯了扯我的衣領(lǐng)。家中桌上早已放滿了美味佳肴,父親喝著小酒,雖喝得不多,但臉上已有一層紅暈,他端起酒杯,對(duì)我說(shuō):“你看月亮多亮啊!這簡(jiǎn)直就是夜晚中的太陽(yáng)。”我聽(tīng)后一臉疑惑,質(zhì)問(wèn)道:“這句話中的月亮和太陽(yáng)能比嗎?”父親聽(tīng)后問(wèn)我:“怎么不能?”我解釋說(shuō):“太陽(yáng)是自己就能發(fā)光的,而月亮是反射太陽(yáng)光線才得以發(fā)光,它們倆個(gè)完全不是同一種物體。我打個(gè)比方,就像人和太陽(yáng)能互換嗎?當(dāng)然不能了。”父親被我一說(shuō),頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,當(dāng)時(shí)氣氛像是被凝固了一樣,媽媽出面調(diào)解說(shuō):“哎呀!你爸不也就是說(shuō)說(shuō)玩嗎?吃飯!吃飯!你小時(shí)候不也經(jīng)常說(shuō)這樣的話嗎,例如你爸以前買(mǎi)了一個(gè)特別漂亮的燈,你還說(shuō)它和月亮一樣呢!”我聽(tīng)后不屑地翻翻眼睛。

  事后,我又回想兒時(shí),父親只要說(shuō)一些關(guān)于文學(xué)的,我都鼓掌并稱贊他有才華很久。再看看現(xiàn)在,他只要說(shuō)的不好,我都會(huì)說(shuō)他,批評(píng)他。漸漸,話多的他不知怎的變得安靜下來(lái)。

  我害怕長(zhǎng)大,我害怕自己逐漸鋒芒畢露,難以控制,我總是苦惱,想改變,卻又不得其法。

  沙漏中的沙子停了,但時(shí)間還在跑著。

  從那以后小學(xué)作文 篇4

  回想以前那幼稚的事情,真讓人好笑。有件事,雖然已經(jīng)過(guò)去四年了,但至今仍令我記憶猶新。

  那是一個(gè)周末的上午,我正坐上沙發(fā)上看動(dòng)畫(huà)片《喜洋洋和灰太狼》,我看得津津有味。這時(shí)耳邊傳來(lái)爸爸的叮嚀聲,也不知道他說(shuō)了什么,我就隨口應(yīng)答了一聲“好”,因?yàn)楫?dāng)時(shí)的我正沉浸在童話故事中,看動(dòng)畫(huà)故事已經(jīng)入了神,根本就沒(méi)在意爸爸說(shuō)了什么,只顧著自己看著動(dòng)畫(huà)片,真的十分開(kāi)心。

  突然,動(dòng)畫(huà)片播放結(jié)束了,我便開(kāi)始喊:“爸!爸爸!”

  可以沒(méi)人應(yīng)答,我以為爸爸沒(méi)聽(tīng)到我的聲音,又大聲喊了起來(lái):“爸爸——爸爸——”可是還沒(méi)有爸爸的回答聲,我有點(diǎn)害怕,不禁哭了起來(lái)。放聲哭喊著:“爸爸!爸爸!”可是他不在家,自然聽(tīng)不到。

  我在四處找尋爸爸的身影,可是都沒(méi)找到,我小聲哭泣著,自己想象著,安慰著自己……

  也不知過(guò)了多久,門(mén)“咔嚓”一聲打開(kāi)了。

  我在胡思亂想著——是傳說(shuō)中的“鬼”來(lái)了?還是壞人來(lái)了?哈哈,都不是,原來(lái)是我親愛(ài)的爸爸回來(lái)了!

  我不顧一切,一頭栽進(jìn)了爸爸的懷中,嘴里還囁嚅著:“你這個(gè)壞爸爸,怎么到現(xiàn)在才回來(lái)?可把我嚇?biāo)懒!?/p>

  爸爸見(jiàn)我的樣子,又好氣又好笑,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“悅悅,你已經(jīng)五歲了,要學(xué)會(huì)獨(dú)立了,不能爸爸一走就哭……”

  從那以后,我再也沒(méi)有哭過(guò),因?yàn)槲叶昧艘獙W(xué)會(huì)獨(dú)立。

  從那以后小學(xué)作文 篇5

  也許一個(gè)陌生人能讓你感悟終生,改變自己,讓你變得近乎完美。

  那是一個(gè)下著毛毛細(xì)雨的寒夜,我一如既往地從學(xué)校坐車(chē)回家。

  下了車(chē),刺骨的寒風(fēng)迎面吹來(lái),令人想縮到被窩中睡大覺(jué)。我也是這樣想的,所以立刻飛奔回家。離家還有幾十米時(shí)須過(guò)一條馬路,我跑著跑著,忽然發(fā)現(xiàn)前面不遠(yuǎn)的十字路口旁有個(gè)人,仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)是個(gè)年過(guò)花甲的老頭,他想干什么呢?是陰謀?還是……一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)不禁從內(nèi)心深處發(fā)出。

  過(guò)了一小會(huì)兒,只聽(tīng)見(jiàn)后方傳來(lái)幾聲:“爸,爸……”一男人與我擦肩而過(guò)。他跑到了老頭身旁,叫喊道:“你還不跟我回去是吧?為什么這么執(zhí)著于一些與自己不相關(guān)的事情呢?”“什么不相關(guān),難道這交通燈壞了不是大眾的嗎,而我們難道不是大眾嗎?他壞了每人修與我們無(wú)關(guān)嗎?”老男人喊道。我突然想起:這幾個(gè)星期冷,連交通燈也“冬眠”了,而且已經(jīng)制造了多起交通事故。我家人也曾打過(guò)幾次電話投訴,可都沒(méi)了下聞,后來(lái)也沒(méi)理了。

  這兩父子沉默了……過(guò)了許久,年輕的男子跟他父親說(shuō)了什么,然后他們就悄然離開(kāi),慢慢走出了我的眼簾,我的視線。

  我這才發(fā)現(xiàn)幾滴熱淚淌在臉上。寒風(fēng)繼續(xù)吹,雨仍在下。

  這個(gè)冬天,我發(fā)現(xiàn)我的心不再寒冷,因?yàn)橛羞@樣執(zhí)著的人,因?yàn)橛腥绱藗ゴ蟮娜耍驗(yàn)樗,我變得?zhí)著;從那以后,我變得執(zhí)著……

  從那以后小學(xué)作文 篇6

  一天陽(yáng)光明媚的早晨,我走進(jìn)地鐵站?粗顺庇縿(dòng),心中不由有些彷徨。

  早晨,地鐵坐滿了為了生活奔波的人們。一名農(nóng)民工人身上穿著破舊的衣服走進(jìn)地鐵。他的出現(xiàn)讓周?chē)怩r亮麗的人們皺了皺眉頭,往身旁移了移,仿佛看見(jiàn)了什么臟東西?匆(jiàn)身旁的空位,工人叔叔剛準(zhǔn)備坐下,坐在身旁的西裝男士不由得出了聲:“你身上穿的這么臟,弄臟我的衣服,你可陪不起,你身上一股窮酸滋味就不要坐了,以免影響別人。”農(nóng)民工人叔叔急忙解釋道:“不是的,不是的。我的衣服剛洗過(guò),不臟的。”這話一出,周?chē)悦甯叩娜藗兌奸_(kāi)始議論起來(lái)了!罢l(shuí)知道你洗沒(méi)洗”“洗了一股窮酸味”“這樣的人就不應(yīng)該坐在位置上”在議論聲中,工人叔叔沒(méi)有再次坐在位置上,而是默默地站在一旁。

  我看著身旁嘴角丑惡的人們,看著站在一旁的工人叔叔。我不由得站起了身,拉起工人叔叔,讓他坐在我的位置上,對(duì)他說(shuō):“叔叔,你坐,我一會(huì)兒就下車(chē)了!蔽业呐e動(dòng)引起了周?chē)母`竊私語(yǔ),但我已無(wú)暇顧及這些,我心中多了一些惶恐。那些剛剛冷嘲熱諷的成年人,多年以前,他們也是那個(gè)樂(lè)于助人,乖巧懂事的中學(xué)生,可是現(xiàn)在他們已經(jīng)成長(zhǎng)為對(duì)待社會(huì),對(duì)待他人冰冷的“成年人”。

  想到這兒,我已走出地鐵站,忽然發(fā)現(xiàn)那烈日依舊,但我心已寒。

  從那以后小學(xué)作文 篇7

  五年前發(fā)生過(guò)一件讓我很羞愧的事情,從那以后,我再也沒(méi)有犯過(guò)同樣的錯(cuò)誤。

  那天,爸爸回家時(shí)手里提著一個(gè)鼓鼓囊囊的大袋子,我湊過(guò)去一看,竟然是一整袋紅彤彤的棗子,棗子是我的最?lèi)?ài),我忍不住伸手就去拿……“不行,別動(dòng)!”爸爸一聲呵斥,嚇得我連忙把手縮了回來(lái)!斑@是隔壁阿姨讓我?guī)兔I(mǎi)的,你不能吃,快給阿姨送去!”我心想:真是小氣鬼,這么多紅棗,吃一顆又不會(huì)被發(fā)現(xiàn),干嘛這么認(rèn)真?我心里這么想著,接過(guò)袋子就往樓下走去。

  走到一樓,我又情不自禁地瞟了一眼袋子,“吃一顆吧,就一顆,應(yīng)該不會(huì)被發(fā)現(xiàn)的!蔽易匝宰哉Z(yǔ)道,手就不知不覺(jué)伸向了袋子,拿出了一顆紅棗,正要往嘴里送……“咳咳”!背后傳出了一聲重重的咳嗽聲。我嚇了一大跳,紅棗差點(diǎn)從手上掉下來(lái)。我慢吞吞轉(zhuǎn)過(guò)身去,看見(jiàn)父親那張鐵青色的臉。

  父親快步走下樓梯,一把奪過(guò)我手中的袋子,跨了一步,走到我的前面,頭也不回地說(shuō):“就是不放心你,你怎么能亂吃別人的東西呢?你想吃爸爸會(huì)給你買(mǎi),你吃了阿姨的棗子,阿姨發(fā)現(xiàn)重量不對(duì),該怎么跟爸爸說(shuō)呢……”我聽(tīng)著這話,似一顆螺絲釘,一點(diǎn)點(diǎn)鉆進(jìn)我的心里,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。我羞愧地說(shuō):“爸爸我知道錯(cuò)了!备赣H的語(yǔ)氣緩和了一些:“那你知道該怎么做了吧?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,接過(guò)袋子,朝阿姨家跑去……

  從那時(shí)起,我做事情再?zèng)]有偷偷摸摸過(guò),但父親的諄諄教誨,還是會(huì)時(shí)?M繞在耳邊。

  從那以后小學(xué)作文 篇8

  在一次聚會(huì)上,一位朋友稱胃不舒服,要求暫時(shí)退席到隔壁房間休息一下。當(dāng)別人興高采烈喝著啤酒的時(shí)候,我隨后為那位朋友端去一杯開(kāi)水。過(guò)了兩天,朋友打來(lái)電話說(shuō):你的熱茶,給我留下了溫暖的記憶。

  從那以后,我仿佛剛開(kāi)始懂得了什么才叫作“幫助別人”。

  經(jīng)一夜長(zhǎng)談以后,第二天清早,朋友送我到車(chē)站。我上車(chē)后急于找座位——我歸心似箭了。然而,當(dāng)汽車(chē)即將拐彎的時(shí)候,我偶然一回頭,發(fā)現(xiàn)朋友還站在霏微的細(xì)雨中向我揮手道別,于是,我咀嚼到朋友注視的芬芳……

  從那以后,我改掉了漫不經(jīng)心的送客習(xí)慣。

  去年,剛到今天所在單位工作的時(shí)候,我曾經(jīng)錯(cuò)拿同事的一把傘用了好幾天。后來(lái)同事拿走后,我僅解釋說(shuō),這傘是外單位一位朋友來(lái)訪時(shí)錯(cuò)拿了進(jìn)來(lái),而我認(rèn)為是朋友遺忘的,于是才……

  從那以后,我明白了,某些誤會(huì)只能靠時(shí)間來(lái)消除。

  每一次交往中的細(xì)節(jié)都蘊(yùn)含著生活的哲理,如果每個(gè)人都愿意隨時(shí)思考一下發(fā)生的事情,也許會(huì)創(chuàng)造出無(wú)數(shù)個(gè)“從那以后”。

  從那以后小學(xué)作文 篇9

  人總是會(huì)經(jīng)歷許多事情后才會(huì)長(zhǎng)大,而也有那么一兩件讓你記憶深刻的事促使自己盼望長(zhǎng)大。

  在少年時(shí)的我,已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大了,而我們的父母卻也在怕悄變老。一次家常中,吃完晚飯后我們一家人都在客廳坐著準(zhǔn)備看電視,但是這時(shí)爸爸卻問(wèn)我遙控器在哪。我轉(zhuǎn)念一想,剛剛他不是才把它拿起來(lái)放在桌子上嗎?這遺忘來(lái)得太快,時(shí)光不應(yīng)該這么快就來(lái)取走我父母的記憶,從這以后我盼望長(zhǎng)大。

  不知過(guò)了多久,我看見(jiàn)媽媽在吃醫(yī)院開(kāi)的藥,心里產(chǎn)生了許多疑惑。媽媽的身體不是一向都很好的嗎?為什么如今卻吃起藥來(lái)了?我意識(shí)到父母的年紀(jì)在慢慢變大,而我也在漸漸地長(zhǎng)大。他們不僅身體一日不如一日,為我們能做的事也越來(lái)越少了,這讓我感到恐慌,我盼望快點(diǎn)長(zhǎng)大報(bào)答他們,不要他們?cè)贋槲也傩摹?/p>

  我盼望長(zhǎng)大,盼望成長(zhǎng),盼望不再讓父母為自己擔(dān)心,盼望能快點(diǎn)感恩父母,我盼望的事太多太多,卻也懂得在經(jīng)歷過(guò)這么多的事情中成長(zhǎng)起來(lái)。這些事后,我希望成長(zhǎng),不只是身體成長(zhǎng),更是心靈的成長(zhǎng)。

  我希望這從這以后,我能長(zhǎng)大,不再讓父母憂心而白了頭,從這以后,我盼望成長(zhǎng)大!

  從那以后小學(xué)作文 篇10

  “人而無(wú)信,不知其可也!倍叶谜\(chéng)實(shí)的真諦,還要從那件事說(shuō)起。

  那天學(xué)校進(jìn)行了月考,我信心滿滿答完了題,考試結(jié)束后有人問(wèn)我:“你數(shù)學(xué)能考多少分?"我一臉驕傲,聲音里也露出喜悅:“那必須滿分呀!

  放學(xué)回家的路上,我一路哼著小曲,那喧鬧的車(chē)聲,那小販們的吆喝聲,仿佛也變得格外悅耳,馬路兩旁樹(shù)葉沙沙作響,仿佛在為我演奏勝利的交響曲。走進(jìn)家門(mén),我歡快地推開(kāi)門(mén),摔下書(shū)包,躺在床上,腦里幻想著老師明天表?yè)P(yáng)我的情景和同學(xué)們羨慕的眼光。

  第二天卷子發(fā)了下來(lái),不出意料,真的是數(shù)學(xué)滿分,我忍不住向同桌炫,卷子也抖得嘩嘩作響。我掃了同桌的試卷一眼,不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)他的填空題的一道錯(cuò)題和我的答案一模一樣,可我的是對(duì)的。是不是老師改錯(cuò)了?我急忙放下卷子,又仔細(xì)算了一下,我真的錯(cuò)了,老師卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的錯(cuò)誤。這一刻,我覺(jué)得那100分格外刺眼,我心里暗暗地想:趁沒(méi)人發(fā)現(xiàn),我偷偷把答案改過(guò)來(lái)吧,反正沒(méi)人知道。我又轉(zhuǎn)念一想,這不是自欺欺人嗎?可如果向老師承認(rèn),我的單科滿分獎(jiǎng)就沒(méi)了,這次學(xué)?梢鬲(jiǎng)的,我可是向老媽夸過(guò)?冢WC拿到這個(gè)獎(jiǎng)。怎么辦呢?我踏著沉重的腳步走在放學(xué)回家的路上,此時(shí),街上的喧鬧聲格外刺耳,讓我心煩,樹(shù)葉沙沙作響,像在責(zé)罵我,我握緊拳頭,加快步伐,向家里走去。我默默放下書(shū)包,靜靜地躺在床上,天黑了,外面的天空黑漆漆的,沒(méi)有星星,沒(méi)有月亮,只有無(wú)盡的黑暗,一如我此刻的心情。我皺緊眉頭,臉上掛滿了煩字,看著那張滿是對(duì)號(hào)的試卷,我感到了羞愧。承認(rèn)還是不承認(rèn)??jī)煞N念頭在我的腦海里激烈地戰(zhàn)斗。忽然,我想到了老師說(shuō)過(guò)的話:虛假永遠(yuǎn)代表不了真實(shí),我們可以欺騙所有人,卻不能欺騙自己。對(duì),我應(yīng)該把事實(shí)告訴老師,想到這里,我感到格外的輕松。此時(shí),月亮不知什么時(shí)候悄悄爬上了樹(shù)梢,柔和的月光照向大地,星星在天空中一眨一眨的,我鼓起勇氣給老師打了電話,告訴了他,那一刻我嘴角露出了久違的笑容。

  從那以后,我明白了,唯有誠(chéng)實(shí)做人,才能心地坦蕩天地寬。

  從那以后小學(xué)作文 篇11

  在那之前,我駕駛著一葉小舟,在人生的大洋中前行。突然,一陣狂風(fēng)吹來(lái),一吹就是五天——這五天,就是小學(xué)五年。

  放學(xué)路上,我惆悵地走著每一步,沒(méi)有心情欣賞地上的落葉,也沒(méi)有興趣觀察路人的神情。只是有個(gè)問(wèn)題,在我腦海中縈繞著——第二天還得再見(jiàn)那個(gè)人,在學(xué)校里如何活下去,還是個(gè)未知數(shù)。

  就這樣,我不知怎么就到了家,像從前,開(kāi)始每日機(jī)械化……

  這每天一走,轉(zhuǎn)眼就走完了五年。這五年,每一天都是煎熬;這五年,每一步都荊棘叢生;這五年,時(shí)時(shí)刻刻,都如芒刺在背。我就像砧板上的魚(yú)肉,又像沙漠里迷失方向的旅行者,還像一個(gè)無(wú)辜的箭靶……我被困在那里,動(dòng)彈不得,只有忍受。歲月是最富溫情的使者,時(shí)光是無(wú)比公平的裁判。當(dāng)我離畢業(yè)只剩四天時(shí),我高興地?zé)o法用言語(yǔ)形容。我知道,我快要熬出頭了。

  四天,像流水一樣逝去;四天,卻又像新年倒計(jì)時(shí)般令人期待。等到最后一次幸福的下課鈴聲響起,我知道,我五年的痛苦煎熬終于到頭了。

  最后一次走出校門(mén),我才真正感到輕松自由。我才意識(shí)到,這個(gè)地方終于可以遺忘在歷史的長(zhǎng)河中了。那一刻,我終于可以和這個(gè)地方徹底“告別”了。我只想前行,不想回頭,也不愿回頭,就讓這里的一切都變成“以前”,而我的生活將從那以后開(kāi)始……

  現(xiàn)在,我進(jìn)入了一個(gè)新學(xué)校,在新的“大家庭”里,我才第一次真正感受到:學(xué)習(xí),原來(lái)也可以是一件快樂(lè)的事;作業(yè)本上的字,竟然也會(huì)跳起舞來(lái);同學(xué)間,也不見(jiàn)得都會(huì)勾心斗角;學(xué)校也并不一定是個(gè)可怕的地方。

  雖然我在這可能成績(jī)會(huì)很差,但我相信,只要有了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,就一定不會(huì)一直差下去。況且,最大的煎熬都有盡頭,那有樂(lè)趣的學(xué)習(xí),離學(xué)好的目標(biāo)還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

  從那以后小學(xué)作文 篇12

  在我小時(shí)候,從幼兒園回來(lái),我總是一個(gè)人獨(dú)自坐在小房間的沙發(fā)上,一個(gè)人看著電視,看到精彩的片段,我只能一個(gè)人笑,沒(méi)有人和我分享這份快樂(lè)。

  有一天,媽媽說(shuō)她懷孕了。又過(guò)了一段時(shí)間,妹妹出生了。她胖嘟嘟的,小小的眼瞇成一條縫,可愛(ài)極了。在接下來(lái)的時(shí)間里,爸爸媽媽把大多數(shù)的時(shí)間,都花在了妹妹的身上。我那時(shí)就覺(jué)得,哎,我怎么會(huì)有個(gè)妹妹?都是妹妹搶走了我的爸爸媽媽,我不喜歡妹妹。

  過(guò)了幾年,妹妹長(zhǎng)大了,會(huì)說(shuō)話,能走路了。每當(dāng)我放學(xué)回家,妹妹都會(huì)跑過(guò)來(lái),親切地叫一聲:“姐姐好!“剛開(kāi)始,我挺喜歡這種聲音,但是日復(fù)一日,年復(fù)一年,我開(kāi)始變得不耐煩了。于是,我就說(shuō):“你別叫了,愛(ài)干什么就干什么去吧!”可是,當(dāng)我在寫(xiě)作業(yè)時(shí),她還是會(huì)屁顛屁顛地跑過(guò)來(lái),拉著我的手,說(shuō):“姐姐,姐姐陪我玩一會(huì)兒?jiǎn)?”我狠狠地甩開(kāi)她的手,說(shuō):“別煩我!”那時(shí),我覺(jué)得:我怎么會(huì)有這樣一個(gè)煩人的妹妹呢?我上輩子一定是犯了什么滔天大罪吧?

  又過(guò)了幾年,妹妹上小學(xué),慢慢忙了起來(lái)。我們之間的交流,也變少了。2020年一場(chǎng)疫情,讓我們都在家上網(wǎng)課。沒(méi)有了同學(xué),我變得無(wú)聊起來(lái)。這時(shí),妹妹突然跑過(guò)來(lái),一聲清脆的“姐姐”,把我從無(wú)聊的苦海中打撈上來(lái)。我們一起,愉快地玩了起來(lái)。我突然想,有個(gè)妹妹真好!沒(méi)有妹妹的同學(xué),他們的日子還不知道怎么過(guò)呢!

  從那以后,我開(kāi)始主動(dòng)和妹妹交流,和她談學(xué)校里的事。從此,我們之間有了很多共同話題,慢慢地,我接受了她,我們也變成了最好的朋友。每天晚上,我躺在床上都會(huì)和她,聊很多有趣的事情。

  從那時(shí)起,妹妹成為了我生活中不可缺少的一部分。雖然,她有時(shí)還會(huì)讓我厭煩,但是她的存在,的確讓我的生活變得更充實(shí),更精彩了。

  是妹妹讓我明白了一個(gè)道理:當(dāng)你的生命里,突然多了一個(gè)人時(shí),她帶來(lái)的不僅僅是麻煩。生活就是這樣,許多樂(lè)趣藏在麻煩里。

  從那以后小學(xué)作文 篇13

  以前,我并不了解養(yǎng)寵物的喜悅,也并不理解為什么養(yǎng)了寵物會(huì)既麻煩又幸福。麻煩和幸福,是不可能同時(shí)存在的吧?可是在那之后,我卻有了這種感受。

  3月14日時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“我朋友家里的貓生了,生了三只,很可愛(ài)。要不我們拿一只回來(lái)?”我不以為然,隨便糊弄了幾句就開(kāi)始上網(wǎng)課了。

  過(guò)了兩個(gè)多月,媽媽把我?guī)У搅艘粋(gè)不認(rèn)識(shí)的小區(qū),我們上了樓,進(jìn)了一個(gè)公寓。一開(kāi)門(mén),幾只“黑煤球”就迎面跑來(lái),好像在迎接我們。我從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)這么可愛(ài)的貓!我注意到其中一只,立刻彎腰抱起它,央求媽媽帶這只回家。媽媽當(dāng)然答應(yīng)了。

  回到家,我為小貓取了個(gè)名——芝麻。起初,我倆相處得很融洽,可是等它熟悉了我后,就開(kāi)始肆無(wú)忌憚了。在我寫(xiě)作業(yè)時(shí),咬我的筆,喝我的水。我氣極了,狠狠地教育了它。教育完,立刻就忘,下次照樣犯。而且芝麻還是個(gè)搗蛋王,經(jīng)常把碗打碎,害得我要打掃戰(zhàn)場(chǎng)。每天上廁所,都要專門(mén)等我把它的屎鏟了才去。

  可是每次我要生氣時(shí),看著它無(wú)辜的眼神,剛沖上來(lái)的怒火瞬間拋到了九霄云外。久而久之,我甚至開(kāi)始享受它搗蛋時(shí)慌張的樣子,覺(jué)得十分有趣。我突然發(fā)現(xiàn),沒(méi)有芝麻時(shí),我的生活是多么無(wú)趣,多么單調(diào)啊!雖然芝麻給我?guī)?lái)了許多麻煩,可是我卻“樂(lè)在其中”。這時(shí),我才真正理解了為什么“麻煩與幸福并存”。芝麻的到來(lái)為我黑白的生活添上了色彩,讓它變得生動(dòng)又有趣。有了芝麻,真好。

  從那以后,我明白了,也許生活中的許多樂(lè)趣,都隱藏在麻煩背后。只有禁得住煩,才享得了樂(lè)。

  從那以后小學(xué)作文 篇14

  “快點(diǎn)!走個(gè)路那么慢!”老太太對(duì)小女孩大聲說(shuō),我心想“我一定要好好學(xué)習(xí),離開(kāi)這個(gè)老妖婆”四歲的我是這樣想的。

  小時(shí)候的我和太婆一起生活,太婆在村中有一個(gè)小賣(mài)部,我時(shí)常和村子里的小朋友一起用調(diào)虎離山之際合伙捉弄太婆,只見(jiàn)一個(gè)小朋友將老太太帶去外邊,另一個(gè)便跑到小店抓起干脆面就跑,太婆拿著掃帚追在后面,奇了怪了,七八十的老人了,跑起來(lái)一點(diǎn)都不輸小孩子。沒(méi)法兒,我爬到樹(shù)上,太婆在下面破口大罵:“有本事……有本事你就別回來(lái)!”我賭氣叫到:“不回就不回!誰(shuí)怕誰(shuí)!”我坐在樹(shù)上,天色越來(lái)越暗,天空染上一層薄薄的紅暈,其實(shí)這個(gè)小村莊也挺好的。

  我躲在后院,睡著了。早晨起來(lái),已經(jīng)不知道是幾點(diǎn)了,也不知道什么時(shí)候身上多了條被子,興許是晚上冷了自己蓋的,不記得罷了。我又跑出去玩了,一直到村中無(wú)處不洋溢著菜香味,小賣(mài)部前,太婆正端著紅燒肉上桌,太婆的廚藝是全村眾所周知的,一旦做起菜來(lái),香氣回蕩在村中。我不跟阿太客氣,手都沒(méi)洗,直接抓起一塊肉塞進(jìn)嘴里,阿太一轉(zhuǎn)頭,拿起一雙筷子作勢(shì)要打我,我繞著滿院子跑,邊跑邊喊:“阿太小氣鬼!小氣鬼!”……

  后來(lái)我長(zhǎng)大了,父母將我從阿太身邊帶走了,阿太常常坐在小賣(mài)部門(mén)口,望啊望,她在望什么,我不知道,她在盼著什么,我也不知道,我知道的只有當(dāng)時(shí)太爺去世,太爺家的人只要媽媽,不要太婆,太婆就偷偷帶著媽媽回到自己的家鄉(xiāng)。我問(wèn)太婆:“太婆你為什么不和我們一起走?”太婆慢慢的說(shuō):“這才是家!蔽覇(wèn)道:“什么是家?”一會(huì)兒,她說(shuō):“祖祖輩輩都埋葬在這,這就是家!

  她在我的記憶中越來(lái)越瘦,再后來(lái),活生生的一個(gè)人變成了一塊矮矮的墳?zāi),她在里面,我在外面,我再也不期待回家了…?/p>

  從那以后小學(xué)作文 篇15

  媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了,有些東西必定要經(jīng)歷;爸爸說(shuō)我長(zhǎng)大了,有些東西必須要自己負(fù)責(zé);老師說(shuō)我長(zhǎng)大了,有些東西要勇于面對(duì);姐姐說(shuō)我長(zhǎng)大了,有些東西。

  我,真的長(zhǎng)大了嗎?

  看著鏡中那眉宇間略帶稚氣的自己,我的心中不禁泛起了一絲疑問(wèn)與不解。可是,每次只要想起那件事,總有一個(gè)堅(jiān)定的聲音在我的腦海中回蕩,久久不肯散去。

  春末夏初的日子總是讓人陶醉。濕暖的空氣浸潤(rùn)著這座古色古香的小城,讓一切的一切,在這舒心的溫暖中得以醞釀,升華。

  我獨(dú)自一人,在長(zhǎng)滿青苔的石板小路上徘徊流連,一面享受著微風(fēng),貪婪地汲取那混著青草味兒的純凈空氣,一面在深深地思索。為什么當(dāng)我拿著優(yōu)異的成績(jī)單給父親看時(shí),父親從來(lái)沒(méi)有表?yè)P(yáng)過(guò)我,看著我的眼神也夾雜了一些我不懂的東西,似是慰藉,又似是惋嘆與無(wú)奈。父母的樣子,讓我很失落。

  我想了很久,也沒(méi)有想出個(gè)所以然來(lái),于是,我便抬起那已略帶沉重的腳,繼續(xù)向前,想要走到路的盡頭。

  不經(jīng)意間,一個(gè)瘦矮但卻有力的身影映入眼簾。一看她的背影我就知道,這位啞婆婆又要去田坂里工作了。她約莫七十歲左右,身世很可憐,丈夫被電觸死了,而兒子又在一場(chǎng)事故中工傷而亡,只剩下她孤苦伶仃一人。但她并沒(méi)有因?yàn)檫@些事而對(duì)生活喪失希望,只是一個(gè)人默默地耕種著那一方祖上留下來(lái)的土地,守著那一間小得可憐的土胚房。說(shuō)她啞,她其實(shí)并不啞,只是她說(shuō)的話實(shí)在少得可憐,人們也就在習(xí)慣上叫她一聲“啞婆婆”了。

  她扛著一柄早已生了銹的鐵鋤,巍顫顫地走在石板路上,時(shí)不時(shí)還發(fā)出一聲聲清脆的撞擊聲,串連成了一首根本不成調(diào)但曲風(fēng)特別的樂(lè)章。

  我像著了魔似的,靜靜地跟著她,走在石板路上。

  她似乎覺(jué)察到了我的存在,回了回頭,眼光中閃爍著驚訝,但隨即又恢復(fù)了平靜,然后再慢慢地轉(zhuǎn)過(guò)身,仿佛沒(méi)有看到我存在一般,繼續(xù)拖著她平穩(wěn)的步伐,不緊不慢地向前走去。只是,她早已布滿皺紋的眼角卻早已掛上了一抹沒(méi)有人覺(jué)察的微笑。

  我和她,一老一小,一壯一弱,就這樣,沒(méi)有言語(yǔ),沒(méi)有會(huì)意的眼神,只是靜靜地,并肩走在那石板路上,石板奏出的樂(lè)章為這靜謐添上了一份特殊的感覺(jué)。

  這路,仿佛走不完似的,好像走在人們的心上。走著,走著,看著身邊的婆婆,我的心仿佛懂了,懂了她,也懂了,生命的真諦。

  我長(zhǎng)大了,不是年齡上,而是我的心長(zhǎng)大了,因?yàn)槲业撵`魂早已在這次散步中又邁上了一個(gè)臺(tái)階。

  從那以后,我發(fā)現(xiàn)自己在不知不覺(jué)中該筆拿了許多,我知道,是那個(gè)平淡而又充滿意義的經(jīng)歷改變了我,就連爸爸看我的眼神也變了。不再是應(yīng)付的微笑,而是那種發(fā)自內(nèi)心的贊嘆。

  生活就是如此,有些東西,可能覺(jué)得完成它難于登天,但有時(shí)候,只是一個(gè)小場(chǎng)面,便會(huì)讓自己豁然開(kāi)朗。

  從那以后小學(xué)作文 篇16

  當(dāng)你是局外人的時(shí)候,你才能真正體會(huì)到母親的感受。

  我和母親總會(huì)在一些事情上鬧矛盾,我總是不理解她,不能真正體會(huì)到她的感受。直到在姑姑家住了一段時(shí)間后,我才真得懂她了。

  我的曙光將要來(lái)臨,為什么這樣說(shuō)呢?暑假補(bǔ)課結(jié)束,本想讓剩下的時(shí)光過(guò)得瀟瀟灑灑,誰(shuí)知老爸老媽不放假,我就只能呆在家。還沒(méi)過(guò)多久,我媽又嫌棄我了,天天吵架,我媽血壓飆升,我也過(guò)不下去了。這不,姑姑知道我來(lái)了,讓我去她家住幾天,一想到“解放”了,別提我有多高興了。

  其實(shí)姑姑暑假也沒(méi)放假,但是我表妹和表弟放假了,我可以和他們玩。我剛?cè)サ哪翘焱砩鲜窃诠霉眉页缘,老爸老媽那天也在,還有一些其他親戚。一到姑姑家,我爸我媽都沒(méi)閑著,幫著我姑洗菜,擇菜,炒菜。我姑父的媽媽在招待客人。我一進(jìn)屋就去找表妹了,我們也沒(méi)閑著,玩手機(jī),吃東西,看電視。吃完飯,爸和姑父送客人,又有一大堆的事要做,而且只有姑姑一個(gè)人,姑姑長(zhǎng)嘆了一口氣,我本想去幫忙,見(jiàn)老媽去了,就打消了這個(gè)念頭。我當(dāng)時(shí)去衛(wèi)生間,看到姑姑和老媽一邊刷碗一邊聊天,有說(shuō)有笑的,我心里想到“還是女人了解女人”。

  我在姑姑家經(jīng)常能看到姑姑訓(xùn)表妹或和表妹吵架,就像我和我媽的另一個(gè)版本。早上,吃過(guò)午飯,我在衛(wèi)生間換衣服,突然聽(tīng)到姑姑在說(shuō)表妹,“你看看你的床,真是個(gè)豬窩,你都起來(lái)了不能把床弄一下嗎?你怎么這么懶!你看你姐的床,比你干凈很多!甭(tīng)到這,我都快不好意思了,暗暗的嘲諷自己“這要是我自己家,那我也一定和表妹一樣,要不是這是姑姑家,害怕被別人說(shuō),我才不干呢!钡俏乙舱J(rèn)為表妹有些過(guò)分,我換衣服也很久了,一直到我出去她都沒(méi)有收拾床,我也有些受不了,我也終于體會(huì)到了姑姑和我媽的感受。

  但是我很少能聽(tīng)到姑父說(shuō)表弟表妹,除非是姑姑讓的。除此以外都是姑姑在操心,各個(gè)方面都是,所以表弟表妹相比較姑姑會(huì)更喜歡姑父。晚上,我和表妹睡在一起,我們把頭蒙在被窩里看手機(jī)。我便問(wèn)表妹:“小淼,你喜歡姑姑還是姑父?”她張口就說(shuō),都沒(méi)有好好想想:“我爸。”看著表妹,她就像一面鏡子,我看到了我自己。我看得出來(lái),姑姑很愛(ài)表弟表妹,只是表妹和表弟看得不透。

  后來(lái),我又回家住了。我媽問(wèn)我:“你姑姑對(duì)你比我對(duì)你好吧!”我沒(méi)有回答,因?yàn)椴恢涝趺凑f(shuō),雖然只是個(gè)小小的問(wèn)題,但是我心里有正確答案。那天老媽雖然放假了,但大部分的活被我給包了,是我自愿的。這有個(gè)好處,她不會(huì)嘮叨,還會(huì)用一句“太陽(yáng)打西邊出來(lái)”,顯然在從側(cè)面夸我。

  從那以后,我們母女倆的關(guān)系好了很多。那時(shí)我才明白只有你是局外人的時(shí)候,才能懂局中人的感受。

  從那以后小學(xué)作文 篇17

  生活讓我們遍體鱗傷,可是后來(lái),那些受過(guò)的傷終將長(zhǎng)成我們最強(qiáng)壯的地方。

  兩年前,我開(kāi)始接觸球類(lèi)運(yùn)動(dòng)。在這一方面,我就像是一只剛睜眼看世界的雛鳥(niǎo),一切都是那么陌生。望著別的鳥(niǎo)兒飛高,飛遠(yuǎn),我卻只能撲朔著翅膀在原地徘徊。

  和我一起來(lái)的不少,大的,高中畢業(yè)了,小的,一年級(jí)也有。教練清楚我們我們有幾斤幾兩,并不著急教我們練球,而是不斷磨礪我們的,忍。最開(kāi)始,也是最簡(jiǎn)單的,跑步。十五分鐘,不多不少,足以讓你兩手拄著膝蓋呼哧呼哧喘好一陣子氣了。第一次,好多人都跑不完,我也是硬著頭皮跑下來(lái)的緊接著,難度開(kāi)始增加。我最討厭的俯,臥,撐。順序依次是:雙手支撐,單手支撐,平板支撐。每一組五分鐘,可是折磨人!讓我們新生痛不欲生。這些是極考驗(yàn)?zāi)土Φ,李教練因此也被我們扣上一個(gè)“親切”稱號(hào)——魔鬼李。但是,每次體練也都可以看到老成員那標(biāo)準(zhǔn)的身姿,我們兩分鐘就堅(jiān)持不住了,他們幾乎五分鐘一動(dòng)不動(dòng)。也許,他們是真的練下來(lái)了。

  除此之外,我們隊(duì)里還有一個(gè)奇怪的規(guī)矩。所有成員,不許插兜,無(wú)論夏天還是冬天。即使在冰凍三尺的時(shí)候也只能徒勞的哈哈熱氣。每個(gè)人手都凍得通紅,還是不敢當(dāng)著教練面哈氣。只能忍著。如果被舉報(bào)或被教練發(fā)現(xiàn)插兜,放學(xué)兩千個(gè)繩一個(gè)不能少,教練親自幫你數(shù)。每次總有那么一兩個(gè)被罰,看著他們跳完累的上氣不接下氣,真擔(dān)心別一口氣沒(méi)上來(lái)憋過(guò)去了。一位“體驗(yàn)者”體驗(yàn)結(jié)束后告訴我:“千,千萬(wàn)別惹魔鬼李,太,太恐怖了!本瓦@樣學(xué)習(xí)了一年多,即使我現(xiàn)在不學(xué)了,還是不習(xí)慣插兜。

  現(xiàn)在回憶沒(méi)學(xué)以前,想讓我鍛煉,比登天還難,更別說(shuō)這么變態(tài)式的了。遇到一點(diǎn)不對(duì)心的事,就發(fā)火,大人講話講錯(cuò)了也發(fā)火,都不會(huì)耐下性子解釋,不會(huì)忍耐。這一年多,沒(méi)別的,這個(gè),忍,可是學(xué)的透徹。升學(xué)后,學(xué)業(yè)太重,實(shí)在抽不出身再學(xué)了。自從學(xué)過(guò)后,我比以前好了許多,漸漸不再那么性急,不再遇事就發(fā)火。

  每一朵成功的花,都是由許多雨,血,泥和強(qiáng)烈的暴風(fēng)雨的環(huán)境培養(yǎng)成的,只有忍受這一切,才能做一朵驚鴻一瞥的花朵。我,也是一樣。

  從那以后小學(xué)作文 篇18

  曾經(jīng)我在一座大城市里上學(xué)。后來(lái),我的父親出國(guó)了,我又回到了我在夢(mèng)里多次見(jiàn)過(guò)的家鄉(xiāng),也上了這里的學(xué)校。在這里我找到了以前所沒(méi)有過(guò)的快樂(lè)。這里的學(xué)習(xí)是緊張而快樂(lè)的,活動(dòng)是激烈而有意義的。

  在一個(gè)傍晚,我的父親打電話來(lái),當(dāng)我拿起話筒時(shí),電話的那邊傳來(lái)那熟悉的聲音:“你在學(xué)校里還好嗎?學(xué)習(xí)要用功,不要玩……”我正想向他介紹我們的學(xué)校,他卻沒(méi)完沒(méi)了地說(shuō)著他的要求:“在學(xué)校里除了學(xué)習(xí)其他的事情就別玩了,那時(shí)我上學(xué)時(shí),每天……”我接過(guò)話茬說(shuō):“從那以后就變了。我們是自己主動(dòng)地學(xué)習(xí)知識(shí),而是別人塞給我們的!蔽翌D了一頓接著說(shuō):“現(xiàn)在我們學(xué)校也變得漂亮了,不像您說(shuō)得那樣的落破了!

  當(dāng)我跟我的父親說(shuō)這話時(shí),我的心里就有一種無(wú)比的自豪。我們的學(xué)校真的不像從我父親嘴里說(shuō)出來(lái)的那樣了,F(xiàn)在我們的校園內(nèi)環(huán)境的變化是有目共睹的:綠樹(shù)成蔭,百花齊放。我們的課堂更是豐富多彩。

  我的父親曾多次教育我上課要專心聽(tīng)講,把老師講的都記下來(lái),課后再多花時(shí)間去把它背下來(lái),那簡(jiǎn)直太可怕了。還好這一切從那以后,但不知是什么時(shí)候就變得樣了,F(xiàn)在我們?cè)谡n堂上都要講出自己的想法,有時(shí)我們同學(xué)也會(huì)爭(zhēng)得臉紅耳赤的,雖然我也曾被別的同學(xué)辯輸過(guò),但我很開(kāi)心,因?yàn)槲也粫?huì)氣餒,我相信下次我會(huì)戰(zhàn)勝他們的。

  記得在我們的一次語(yǔ)文課上,我們討論:魯提轄要不要幫助金翠蓮父女。我們很多的同學(xué)都會(huì)說(shuō):“幫!蹦撬麄?cè)趺磶湍兀空f(shuō)不出來(lái)了吧?還是我行!爸爸是我站起來(lái)用那響亮的聲音把他們震住的。當(dāng)然,我不會(huì)跟書(shū)上所說(shuō)的那樣把那可惡的“鎮(zhèn)關(guān)西”打死的。我要給他一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。爸爸,這可是您跟我說(shuō)過(guò)的,但您敢在這么人的面前講出來(lái)嗎?我相信您敢,不過(guò)是沒(méi)有上這一課是時(shí)候,沒(méi)錯(cuò)吧。

  爸爸,我們的學(xué)校真的變了。

  爸爸,如果有一天,您走進(jìn)我們的校園您會(huì)贊嘆不已的;當(dāng)您踏進(jìn)我們的課堂您會(huì)目瞪口呆的,我想告訴您:從那以后,這里變了,變成了我們快樂(lè)的天堂。

  從那以后小學(xué)作文 篇19

  熱浪滾滾,幾只蟬在樹(shù)梢間飛舞。酷熱難耐。平時(shí),最活躍的鳥(niǎo)兒也顯得疲憊不堪,躲在樹(shù)蔭下乘涼,一邊向著操場(chǎng)嘰嘰喳喳?,操場(chǎng)上有許多人。我們?cè)谧鍪裁??dāng)然是-軍事訓(xùn)練。

  開(kāi)始放棄

  “稍息,立正!”我們第一次軍訓(xùn)的興奮很快就過(guò)去了,我們?cè)敢獬蔀閼邢壬姆敚瑧醒笱蟮刈鲋坦僦付ǖ膭?dòng)作。老師也看到了我們的懶惰。他做了個(gè)鬼臉,用標(biāo)準(zhǔn)的方式重復(fù)他的動(dòng)作,尤其是立正。我不禁想到“像松樹(shù)一樣松松垮垮地站著”。學(xué)生們一個(gè)個(gè)目瞪口呆。我們被感染了,并開(kāi)始盡最大努力像老師一樣做標(biāo)準(zhǔn)的事情。我們認(rèn)為我們做得很好,我們很自滿。我們以為可以休息了。老師嘴角露出一絲不易察覺(jué)的微笑,說(shuō)道:“嗯,學(xué)生們做得很好,那么我們將堅(jiān)持十分鐘!闭媸锹闊!教練似乎看出了我們的想法,安慰我們說(shuō):“你一完成就休息!甭(tīng)了這話,學(xué)生們一個(gè)接一個(gè)地抬起頭,更不用說(shuō)他們有多精力充沛了。

  不會(huì)太久。烈日下,我不知道去哪里。太陽(yáng)炙烤著我的整張臉,我偷偷低下頭,改變了姿勢(shì)。我受不了酷熱。我顫抖著舉起手,示意教練休息一下。教練從我身邊走過(guò),瞥了我一眼,輕輕嘆了口氣,說(shuō)道:“走!”我高興地跑到樹(shù)蔭下休息,但我心里有一種說(shuō)不出的沮喪和不安。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒似乎嘲笑我的懦弱,一只只飛走了。

  在成長(zhǎng)的路上

  烈日烤焦了大地,我的腳像火一樣燃燒。我的腿很虛弱,我的臉更熱。我的右手舉了起來(lái),猶豫了一會(huì)兒,然后迅速放下。這時(shí),兩個(gè)聲音出現(xiàn)在我的耳邊。一個(gè)聲音說(shuō),“你為什么把手放下來(lái)?這么熱的天,你應(yīng)該休息一下!”另一個(gè)聲音說(shuō),“是的,你做得對(duì)。人們應(yīng)該學(xué)會(huì)成長(zhǎng),學(xué)會(huì)堅(jiān)持和振作起來(lái)!”心理斗爭(zhēng),讓我選擇堅(jiān)持。

  最終蛻變

  已經(jīng)是下午了,太陽(yáng)繼續(xù)給地球加熱。這一切在陽(yáng)光下看起來(lái)都很疲憊。遠(yuǎn)處的樹(shù)太熱了,以至于它們把葉子卷在一起。只有蟬快樂(lè)地叫著。我站在操場(chǎng)上,高昂著頭,手指壓在褲子的接縫處,汗水從我的額頭流下來(lái),隨著“咔嚓”一聲掉在地上,消失在痛苦的呻吟中。汗珠滴落下來(lái),我的身體不自覺(jué)地在顫抖。隱約中,我似乎聽(tīng)到遠(yuǎn)處有人在唱歌:風(fēng)雨過(guò)后,陽(yáng)光總是燦爛的,我們?cè)趺茨懿唤?jīng)歷風(fēng)雨就能看到彩虹呢?我堅(jiān)持讓汗水自由流淌。我微微抬頭,看到了地平線。紅日正慢慢向西山走去。晚霞像以前一樣明亮美麗。太美了!

  一天結(jié)束時(shí),我看著鏡子里的自己,我的臉滿是汗水,我的臉頰被曬黑了,但我失去了所有的懦弱,只是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。

  我在鏡子里對(duì)自己說(shuō),“我不再是原來(lái)的我,將來(lái)也不會(huì)變?nèi),因(yàn)槲乙呀?jīng)變成了一只蝴蝶和一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。

  從那以后小學(xué)作文 篇20

  一個(gè)滿臉胡子的大叔,坐在一張凌亂的、可以說(shuō)只有他面前這一塊是“空地”的桌子上,手中拿著一架儀器不停地觀察著一塊軟木片,嘴中反反復(fù)復(fù)地說(shuō):“太完美了,太完美了!”他的眼中射出太陽(yáng)的光芒。

  這個(gè)大叔就是十五世紀(jì)偉大科學(xué)家——羅伯特·胡克,他手中的儀器是他仿照另一位科學(xué)家列文·虎克制造出來(lái)的顯微鏡。

  軟木片是他從他家門(mén)前的木樁上取下來(lái)的,這枚木片就像他的手一樣,粗糙而干裂,充滿了滄桑。就在剛才,他透過(guò)自制的顯微鏡,觀察到已經(jīng)死亡的植物細(xì)胞。

  他把自己的發(fā)現(xiàn)寫(xiě)成報(bào)告文件,立即寄往英國(guó)皇家學(xué)院,這時(shí),他才開(kāi)始考慮給他發(fā)現(xiàn)的那一個(gè)一個(gè)像封閉房間似的東西取名。最后,他決定將那些木片上的小房子命名為“cell”,這個(gè)單詞在英文中與單人房間是同一個(gè)單詞。

  他開(kāi)始回憶自己拜訪列文·虎克時(shí)的情景。那時(shí),他第一次遇見(jiàn)顯微鏡,透過(guò)顯微鏡,他看到了一個(gè)神奇的世界,那時(shí)的他興奮、震驚、激動(dòng),多種情緒交織在他的心頭。他突然有了一個(gè)念頭,如果顯微鏡的放大倍數(shù)再放大一點(diǎn)點(diǎn),是不是可以看到更奇特的景象呢?這個(gè)念頭在他的腦海中扎下根來(lái)中,從那以后,他便沒(méi)日沒(méi)夜地考慮這件事情,準(zhǔn)備這件事情。

  每天,他把一枚枚玻璃鏡片用手工慢慢地磨,小玻璃片堆滿了桌子,但都沒(méi)有達(dá)到他心中的標(biāo)準(zhǔn)。他惱怒得雙手不停捶打著桌子,窗外的瓢潑大雨也沒(méi)能澆滅他心中的怒火。許久,他停了下來(lái),顯微鏡下那個(gè)奇特的世界又出現(xiàn)在他的眼前。他重新坐了下來(lái),又進(jìn)行了千百次的重試,只為了減少0.01毫米的誤差。

  他再一次拿起一塊玻璃片,放到砂輪上,輕輕搖動(dòng)著砂輪,砂輪“吱吱呀呀”地唱著,讓羅伯特·虎克離成功越來(lái)越近。

  他右手將玻璃片握在掌心,觸到額頭,又將手移到胸口,再向自己的胸口左右敲擊兩下,口中念念有詞:“感謝上帝。”他將玻璃片夾在兩指間,又移到砂輪下,左手也不閑著,接兩滴水,滴到玻璃片上,幾夜沒(méi)合眼的他只要手一顫抖,就會(huì)磨破玻璃片,將他的雙手劃傷,但他的手早已比樹(shù)皮還樹(shù)皮,根本就不害怕了。又是一次失敗,他連眉頭都沒(méi)有皺一下,搓了搓手,又開(kāi)始下一枚玻璃片的磨制。

  這就是他堅(jiān)持不懈的態(tài)度,這就是他永不放棄的決心,這就是他追求完美的精神。終于,他用他的精誠(chéng)打磨出了一枚枚完美的玻璃片,組裝了一臺(tái)更精密的顯微鏡。從那以后,他的成果為細(xì)胞學(xué)說(shuō)打下了基礎(chǔ)。從那以后,歷史也永遠(yuǎn)記住了他——羅伯特·虎克!

  從那以后小學(xué)作文 篇21

  時(shí)間悄悄地從我身邊流逝。體育、物理和化學(xué)實(shí)驗(yàn)已經(jīng)成為歷史,主要的權(quán)利是下個(gè)月的第二次考試。

  面對(duì)第二次考試,我從未感到緊張。我每天都在發(fā)呆,毫無(wú)收獲。早上,我的大腦一片空白,所有的單詞都無(wú)法在我的眼睛里看到。我沉重的頭在課堂上左右搖晃。這真是一種快樂(lè),可能是因?yàn)榭荚嚨木壒。整個(gè)人變得浮躁、輕松,做任何事情都是邋遢的,現(xiàn)在同桌和老師看見(jiàn)了我,從臉上明顯可以看出一個(gè)“悲哀”字!

  周末是學(xué)生既期待又害怕的時(shí)候。期望是因?yàn)樗麄兛梢栽诩易鋈魏嗡麄兿胱龅氖虑。他們自由又害怕。?dāng)然,這是堆積如山的作業(yè)。數(shù)學(xué)的功能讓我頭暈。我覺(jué)得一切都很惡心。我真的很想問(wèn)數(shù)學(xué)老師,如果我買(mǎi)東西,我必須用這個(gè)函數(shù)來(lái)計(jì)算嗎?詢問(wèn)化學(xué)老師在購(gòu)物時(shí)是否需要計(jì)算一種元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。一個(gè)接一個(gè)的化學(xué)方程式讓我心煩意亂,學(xué)習(xí)的樂(lè)趣大大降低。英語(yǔ)就更不用說(shuō)了,我頭痛得很。我氣喘吁吁地完成這些任務(wù)。

  我一直很懶。這個(gè)周末,我不是在吃就是在玩。這真是一種快樂(lè)。我早就忘了我的作業(yè)。我發(fā)現(xiàn)我直到上學(xué)時(shí)間才碰我的作業(yè)。其他學(xué)生因?yàn)楣φn而擔(dān)心。但是因?yàn)槲业募彝プ鳂I(yè),我真的很擔(dān)心。誰(shuí)能完成這么多作業(yè)?在一半腦細(xì)胞死亡之前,超過(guò)一半的腦細(xì)胞死亡。在我心里,我想,我無(wú)論如何都要做,或者去學(xué)校做。我忍不住去上學(xué)。學(xué)校里的大多數(shù)學(xué)生都在抄作業(yè)。每個(gè)人都躲在宿舍里,陷入問(wèn)題的海洋。他們太忙了,停不下來(lái)。我是其中之一。

  好了,終于好了,心中很輕松,但是看看最后的效果,真的不怎么樣,給班級(jí)加個(gè)處分,讓班級(jí)代表開(kāi)除,真的是夠了。下次我們必須吸取教訓(xùn)。所謂的“人恒去世后還能變”經(jīng)歷了這次經(jīng)歷后,我不再放松,因?yàn)槲抑勒嬲奶魬?zhàn)就在前方。

  從那以后,我再也不會(huì)放松了。在五月的第二次考試中,我將收獲什么樣的果實(shí),在六月的期中考試中,我將收獲什么樣的最終果實(shí)。無(wú)論如何,我都會(huì)對(duì)自己的未來(lái)保持謹(jǐn)慎。我不會(huì)放縱或放松。我將參加高中入學(xué)考試。我在這里。來(lái)吧。

  從那以后小學(xué)作文 篇22

  記憶像一條小河,總會(huì)激起一朵朵很美的水花。我像一條小魚(yú)兒,在這條小河里盡情的暢游。

  從前,我很任性,總覺(jué)得學(xué)習(xí)好就可以樣樣都占第一?墒呛髞(lái)我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,徹徹底底的錯(cuò)了。

  那一年我上三年級(jí),可是因?yàn)榈昧岁@尾炎,要做手術(shù),便留了一級(jí),當(dāng)時(shí)我的學(xué)習(xí)很差。我三年級(jí)的班主任說(shuō):"哼,留了級(jí)也沒(méi)用,差生還是差生。"

  我將自己的憤怒壓在了心底,我決定,總有一天我的名字會(huì)進(jìn)入前三名。到了二年級(jí),我一遍又一遍的提醒自己:你不是差生,你要給所有人看,你是最棒的。

  我每天都在努力,終于,我的努力在中期考試中有了回報(bào):我成為了全年級(jí)第三名,可是,還不夠,我要做第一,就這樣,我又努力了一個(gè)學(xué)期,在三年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期,我如愿了。

  我將內(nèi)心的憤怒一下子發(fā)泄了出來(lái),見(jiàn)到那位老師總是很沒(méi)禮貌,爸爸知道后將我叫過(guò)去,對(duì)我說(shuō):"劉老師其實(shí)用了激將法,鼓勵(lì)學(xué)習(xí),其實(shí)他一直在關(guān)注著你……"這時(shí),我那不爭(zhēng)氣的內(nèi)水又流了下來(lái),不是因?yàn)槲,而是因(yàn)槔⒕危蠋煂?duì)我那么好,而長(zhǎng)期以來(lái),我卻那樣……

  頓時(shí)師一股暖流涌上心頭,伴隨著一些愧疚之情,沖昏了我的頭腦。該不該向老師道歉呢?我猶豫不決,最終決定去,可當(dāng)我來(lái)到老師房門(mén)口的時(shí)候,卻又忍不住膽怯起來(lái)。就在我躊躇不前的時(shí)候,老師出來(lái)了,看到我仿佛很是驚訝,不過(guò)看得出來(lái),老師已經(jīng)原諒我了,老師說(shuō):"經(jīng)過(guò)這些時(shí)間的流逝,你長(zhǎng)大了,你變了。"我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,卻不說(shuō)話,因?yàn)槲壹?dòng)的已經(jīng)無(wú)話可說(shuō)。

  是的,老師,我長(zhǎng)大了,我變了,我不再是以前那個(gè)任性,心胸狹窄的我了。

  天地再大,也沒(méi)有人心大,天地包容萬(wàn)物,我又有什么理由推脫責(zé)任呢?

  老師,世間萬(wàn)物需要陽(yáng)光的照耀,雨水的滋潤(rùn),糧食的哺育,而我干渴的心田同樣需要您的教導(dǎo),呵護(hù)。

  老師,您放心,我不再是以前那個(gè)任性的我了,我會(huì)變得成熟,懂得感恩……

  從那以后小學(xué)作文 篇23

  有的人說(shuō),年輕就該任性,似乎年輕時(shí)不任性一把,都對(duì)不起自己在這世上走一趟?墒侨涡赃^(guò)后呢?那所留下的殘局我們卻無(wú)能為力。

  小的時(shí)候。家旁邊有一座花園,好像每一次來(lái)到那里,在秋千上坐會(huì)兒,煩惱就會(huì)煙消云散。

  有一天,天陰森森的,烏云密布,好像就等著響雷的一聲令下,雨兵就準(zhǔn)備攻打人間大地似的。我又和媽媽因?yàn)橐恍┬∈鲁沉艘患埽缓笪遗艹鰜?lái),來(lái)到那個(gè)花園。這時(shí)里面一個(gè)人也沒(méi)有,連平常最為忙碌的蜜蜂們,也躲進(jìn)了他們的家。只有我還在那里慢慢的蕩著秋千。平時(shí)一下就消失的煩惱,此時(shí)依然停留在原地,我固執(zhí)的想把它們趕走,卻沒(méi)什么用。

  這時(shí),天上的雨將們終于忍不住了,隨著一聲雷響徹天空,它們便狠狠地砸了下來(lái),但我沒(méi)有回家,任性的來(lái)到花園的亭子里,看著人間大地一點(diǎn)點(diǎn)淪陷。

  我坐在亭子里,凍的瑟瑟發(fā)抖,我也不肯回家。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽來(lái)找我了,我聽(tīng)到了她的聲音。

  聲音由遠(yuǎn)到近,直到媽媽的身影出現(xiàn)在我的眼前。我看見(jiàn)她,就想要跑,我怕她說(shuō)我?墒俏义e(cuò)了,她一把抱住我說(shuō):“你快嚇?biāo)牢伊,你怎么現(xiàn)在還不回家!闭f(shuō)著她便哭了起來(lái)。我看著她,流出了悔恨的眼淚。

  回家的路上,媽媽怕我被雨淋著,便把身上的雨衣和手上拿的雨傘都給了我,她渾身都濕透了。 回到家中,她又是給我拿干毛巾擦干,又給我煮姜湯暖身,全然不顧自己依然是濕乎乎的。她把我忙活完了,才想起來(lái)收拾自己。

  但她最后還是生病了,她病了好幾天,躺在床上發(fā)著高燒。我看著她,心中充滿了自責(zé)與悔恨。如果我沒(méi)有任性,媽媽是不是也不會(huì)生病。 媽媽生病的這幾天,我一直都在旁邊照顧她,想要彌補(bǔ)。

  任性是由著心意做事,不加約束 ?扇羰沁@樣會(huì)給愛(ài)你的人帶來(lái)傷害,那就不要任性了。自從那次之后,我已不再任性。

  從那以后小學(xué)作文 篇24

  任性,是一個(gè)優(yōu)點(diǎn)還是缺點(diǎn),我不知道,我只知道“任性”是需要付出代價(jià)的,當(dāng)你為“任性”付出過(guò)代價(jià)之后,你也就會(huì)再也不想“任性”了。

  從那以后我不再任性,那是指什么時(shí)候呢?也就是我因?yàn)椤叭涡浴备冻隽舜鷥r(jià)的時(shí)候;叵肫饋(lái),那已經(jīng)是我讀初一時(shí)候的事兒了。從小我就是一個(gè)任性的人,之所以一直任性,都是因?yàn)樯磉厸](méi)有會(huì)讓我的任性付出代價(jià)的人,而初一的時(shí)候,我遇到了,遇到了之后,我再也不任性了,并視之為我的“貴人”。

  其實(shí)在很小的時(shí)候,母親就告訴過(guò)我“任性”是我需要改正的一點(diǎn),我卻不以為然,直到初一那次,我終于明白了母親的用意。“那就將課本抄寫(xiě)一遍吧!”老師一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ),是我任性所付出的代價(jià),而這份代價(jià)的背后,是我整個(gè)暑假都在抄寫(xiě)課本,從第一頁(yè)到最后一頁(yè),我的暑假因?yàn)槿涡,全都花在了抄?xiě)課本上。

  是為什么老師要罰我抄寫(xiě)一遍課本呢?是我任性地對(duì)老師說(shuō)“這有什么難的,就算是抄寫(xiě)一遍課本,我也不覺(jué)得難!”老師拿我的任性沒(méi)有辦法,為了收斂我的任性,也為了治好我與其沒(méi)大沒(méi)小的談話,老師就這樣對(duì)我說(shuō)了一句“那就將課本抄寫(xiě)一遍吧!”如果沒(méi)記錯(cuò)的話,老師在說(shuō)這句話的時(shí)候,還帶著一絲無(wú)奈的笑,在收到我花了整個(gè)暑假抄寫(xiě)的課本后,更是對(duì)我欲說(shuō)還休,而我,經(jīng)歷了一次抄寫(xiě)整本書(shū)之后,再也不敢肆意任性了,也懂得了與老師相處的分寸,再也不是那個(gè)沒(méi)大沒(méi)小與老師相處的孩子了。

  從那以后,我也就不再任性了。不再任性的我,雖然少了許多自由自在,卻也相應(yīng)的少了許多需要付出的代價(jià),而那位老師也成為了我眼中的“貴人”,成為了母親想要感謝的對(duì)象。

  從那以后小學(xué)作文 篇25

  在我七歲以前,家里就只有我一個(gè)孩子,家里人都把我當(dāng)掌上明珠看待。驕橫而任性的我總是喜歡口無(wú)遮攔的嘲諷別人,但家里人也只會(huì)把我的話當(dāng)作是“童言無(wú)忌”。直到那天,我終于不再任性。

  那是初冬的下午,天陰沉沉的。我的外公“奉命”前來(lái)接我放學(xué)。剛走出校門(mén),外公立刻從一旁走出來(lái),拉住我的手。我隨意地把沉重的書(shū)包往外公一扔,就迫不及待的鉆出人群。“慢點(diǎn)!別摔著!”外公跟在后邊,喊道。我很不高興地停下來(lái),望望天上的烏云,擔(dān)憂的問(wèn)道:“外公,你帶傘了嗎?”外公心虛地把頭別向一邊,訕訕笑道:“沒(méi)有……我忘了……”“哼,果然人老了就容易忘事……”我撇撇嘴,嘀咕道。

  沒(méi)多久,天空果然下起了雨。風(fēng)裹挾著塵土往我臉上刮,雨點(diǎn)也爭(zhēng)先恐后地降落到我的身上。我?guī)缀醣牪婚_(kāi)眼睛。外公去哪兒了?“外公在這兒……快過(guò)來(lái)!”忽然,一個(gè)大手抓住了我,旋即便被一片溫暖溫柔地包裹住。風(fēng)不再呼嘯,也沒(méi)有冰涼的雨點(diǎn),有的,只是這仿佛無(wú)邊無(wú)際的溫暖。一股熟悉的煙草味瞬間撲面而來(lái)。這……我反應(yīng)過(guò)來(lái),原來(lái)是外公!透過(guò)外公大衣上的縫隙,我看到外公正用他蒼老而瘦弱的手臂,徒勞的遮擋著無(wú)孔不入的雨滴,他花白的頭發(fā)上也不停地滴落著一滴一滴的水珠。雨,一點(diǎn)又一點(diǎn)的雨,砸在他瘦削的肩膀上,憔悴的面龐上,孱弱的脊背上……外公用一只手緊緊的抱著我,身上的大衣脫下了,緊緊地、嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地包住我。他的身上,如今只剩一件單薄的毛衣……

  我的心中不斷地翻涌著一種奇怪的情感,暖暖的,又有些酸澀。我抹了一把臉上的水珠,也分不清臉上淌的是雨水還是淚水。我就這樣怔怔的看著外公,任由雨水和著淚水在臉上肆意流淌。我還是第一次這樣哭,第一次為親人感到心疼,第一次為自己的任性感到慚愧,第一次為他人的愛(ài)和付出心生感激……

  那一個(gè)雨天,我告別了曾經(jīng)的我,告別了那個(gè)驕橫任性的自己。我在心底反反復(fù)復(fù)的告訴自己:你已經(jīng)長(zhǎng)大了,你不能再任性了,你的態(tài)度,你的任性,終將會(huì)辜負(fù)了那份美麗的愛(ài)。

  從那以后小學(xué)作文 篇26

  記得我在小時(shí)候用四驅(qū)車(chē)的馬達(dá)、紙片、導(dǎo)線和兩節(jié)電池做了一臺(tái)小電風(fēng)扇,做完后我就盡情地享受自己的作品。

  這是我想媽媽回來(lái)一定會(huì)表?yè)P(yáng)我,能說(shuō)我特別聰明。沒(méi)等我想完,媽媽已經(jīng)打開(kāi)門(mén)進(jìn)了屋,這時(shí)我把我的作品——小電扇拿給媽媽看,媽媽看了當(dāng)時(shí)特別吃驚,她根本沒(méi)有想到這是我做的,也沒(méi)有想到這些材料是從哪里來(lái)的。但她還是問(wèn)了一句:“兒子,這是你做的嗎?多么小巧,多么實(shí)用,多么漂亮呀!真是太不可思議了!蔽衣(tīng)了這句話,打心里高興畢竟是第一次做就得到了這么大的贊揚(yáng)。我連聲說(shuō):“媽媽,你沒(méi)有猜錯(cuò),這是我自己做的。”媽媽當(dāng)時(shí)就擁抱了我,還說(shuō):“一會(huì)兒爸爸回來(lái)看到這個(gè)一定會(huì)再表?yè)P(yáng)你的!闭f(shuō)完媽媽就獎(jiǎng)勵(lì)了我許多小食品。這時(shí)我心里充滿了幸福。

  到了晚上爸爸還沒(méi)有回來(lái),等了好久他終于回來(lái)了,一臉疲倦的神情。這時(shí)我高興地把我的作品——小電風(fēng)扇拿給了爸爸看,爸爸竟然看了不到一分鐘就把它放在了桌子上,摸了摸我的頭,微微一笑小聲說(shuō):“失敗。”他進(jìn)里屋里,這時(shí)我的心就像被萬(wàn)箭刺透了似的,一下子從興奮滑落了下來(lái),這是我突然想起爸爸就在電業(yè)局上班,對(duì)于這些還是有了解的。我怎么想也想不明白我失敗在什么地方。我躺在床上冥思苦想。哈哈,我終于知道了,爸爸肯定是因?yàn)槲业淖髌凡皇呛芎茫词贡槐頁(yè)P(yáng)了也不能驕傲。這時(shí)我起床拿起了小電風(fēng)扇,仔細(xì)地看,原來(lái)電風(fēng)扇上的紙片大小不一,而且也沒(méi)有彎到一定程度,所以父親說(shuō)我做的“失敗”。

  從這件事我發(fā)現(xiàn)了,以后做事一定要認(rèn)真,不能毛毛草草的,事情即使做好了,受到了表?yè)P(yáng),也不能驕傲,還要繼續(xù)努力加油,如果事情沒(méi)有做好更不要?dú)怵H,要向做的好的同學(xué)學(xué)習(xí),多學(xué)一學(xué)他人的長(zhǎng)處來(lái)讓自己完美。

  從那以后小學(xué)作文 篇27

  我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,成績(jī)優(yōu)異,但就是不愛(ài)看書(shū),所以每次寫(xiě)作文,都要絞盡腦汁,抓破頭皮地想,可腦子里仍是一片空白。后來(lái),媽媽從別人那兒聽(tīng)說(shuō)多看看課外書(shū),就會(huì)提高寫(xiě)作力,于是給我買(mǎi)了好多本課外書(shū),我總是裝模作樣地翻來(lái)翻去,做個(gè)樣子給媽媽看。等到要寫(xiě)作文的時(shí)候,再到網(wǎng)上去“搬”些來(lái)。

  不明真相的媽媽還以為每次單元作文都是我的原創(chuàng),心里一高興,又給我的書(shū)柜添了許多本書(shū)。紙是包不住火的,瞞得過(guò)初一也瞞不過(guò)十五。終于有一天真相大白了。那天,媽媽看到了我考試卷的作文,疑惑不解地說(shuō):“檸檸,這篇作文不是你前些日子剛寫(xiě)過(guò)的嗎?而且寫(xiě)得挺不錯(cuò)的,老師還給你打了5個(gè)五角星呢?怎么考試的時(shí)候?qū)懙眠@么差?”“我,我……其實(shí)那是網(wǎng)上抄來(lái)的。”我頓時(shí)羞愧地低下了頭。“你怎么可以用這種方法來(lái)欺騙我,欺騙老師!我給你買(mǎi)的課外書(shū)有沒(méi)有認(rèn)認(rèn)認(rèn)真真地去讀過(guò)啊?”媽媽的斥責(zé)聲劈頭蓋臉地朝我襲來(lái)。我一時(shí)語(yǔ)塞了?吹竭@么不愛(ài)看書(shū)的我,媽媽便當(dāng)下決定,每天抽出半小時(shí)陪我看課外書(shū),并且讓我把好詞好句摘抄下來(lái)。就這樣看完了一本又一本,我積累了很多的好詞好句,寫(xiě)作文時(shí)也覺(jué)得不像以前那么難了,有一篇作文老師還讓我去投稿。媽媽欣慰地笑了:“看看,有效果吧,這就叫做讀書(shū)……”“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!眿寢岋@然是在考驗(yàn)我,我立馬脫口而出。頓時(shí)媽媽豎起了大拇指:“不錯(cuò),繼續(xù)加油!”

  從那以后,我愛(ài)上了書(shū),喜歡上了那種暢游在書(shū)本世界中的感覺(jué)?磿(shū)便成為了我生活中不可或缺的一部分。書(shū),就像我的老師,教給我無(wú)盡的知識(shí),又像支蠟燭,點(diǎn)亮我成長(zhǎng)的道路!

  從那以后小學(xué)作文 篇28

  世間萬(wàn)物都有舞臺(tái),他們的舞臺(tái)都是適合他們的;魚(yú)兒的舞臺(tái)是清澈的河水,鳥(niǎo)兒的舞臺(tái)是蔚藍(lán)的天空,老師的舞臺(tái)是講臺(tái),而我的舞臺(tái),我需要耐心去尋找。

  大清早的,鳥(niǎo)兒就在向我炫耀:“我的舞臺(tái)是天空!卑,不行,我也得尋找一個(gè)屬于自己的舞臺(tái)。

  我試過(guò)很多次,考試嗎?不行啊,這是那些擅長(zhǎng)這的'人的舞臺(tái);勞動(dòng)嗎?別說(shuō)勞動(dòng)了,我這人懶,這也不是我的舞臺(tái);寫(xiě)字?也不行啊,這些是女孩子們的舞臺(tái)。傍晚,烏鴉們遲遲地回家了,太陽(yáng)下山了,那一絲最后的陽(yáng)光使我想到了青春,沒(méi)錯(cuò),青春,這就是我的舞臺(tái)。

  初中生們一如既往地上學(xué),課間,放學(xué);一大早的早讀,努力地大聲讀,我們都樂(lè)在其中。上課,每個(gè)老師都盡到自己的責(zé)任,努力地上好每一節(jié)課,生動(dòng)形象,與我們積極互動(dòng),我們也認(rèn)真地聽(tīng)著,這樣,才會(huì)有收獲。月考了,這是很難避免的,每個(gè)同學(xué)考試前都說(shuō):“完了,要掛科了!钡嵌伎梢钥嫉阶约豪硐氲某煽(jī)。課間,我們盡情的展現(xiàn)自己的活力與風(fēng)采,盡情的玩,玩的痛快。感情,這東西要注意,我們不能早戀,所以控制好自己。其實(shí)想成績(jī)好不困難,只要努力學(xué)習(xí)就好了,努力完成作業(yè),不要玩物喪志。舞臺(tái)上難免會(huì)有一些突發(fā)狀況,在青春的舞臺(tái)上,煩惱就正是我們的舞臺(tái)上的問(wèn)題。我們也要把他解決,不然前進(jìn)的道路上會(huì)有很多坎坷,沒(méi)有積累經(jīng)驗(yàn)是很難解決的,正視他,不害怕,不慫恿,往前闖!我們也要多向身邊人求助,請(qǐng)教他們,這也是可以很有效的解決問(wèn)題的一個(gè)好方法。

  可是,令人害怕的一個(gè)舞臺(tái)是,中考,一想到這個(gè),自己的壓力便會(huì)馬上上來(lái)了,這樣會(huì)影響自己的發(fā)揮,所以,我們也要面對(duì),這是重要的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們能不能上高中就靠這一次,我們更要重視他,不能有一刻放松。

  這就是我的舞臺(tái),青春,給予人活力,但也給人一定的壓力與困難,不要害怕,這是我的舞臺(tái),心有多大,舞臺(tái)就多大,要堅(jiān)信能戰(zhàn)勝一切困難!

  從那以后小學(xué)作文 篇29

  那個(gè)夏日里,蟬鳴陣陣,小院里,頭頂?shù)南阏翗?shù)沙沙作響。奶奶手拿一把頗有一些年月的蒲扇輕輕地給我扇著。我就倚在奶奶懷里躺著,靜靜地,乖乖的,扇風(fēng)輕撫著我。

  “奶奶,我以后長(zhǎng)得會(huì)比你還高嗎?”我轉(zhuǎn)向奶奶好奇地問(wèn)。

  “當(dāng)然,婷婷以后會(huì)長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后就會(huì)比奶奶高了!蹦棠虛u著蒲扇柔柔地說(shuō)。

  “好哦,那我要快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)得高高,這樣我就可以讓奶奶也躺在我懷里了!

  “好,奶奶等著你長(zhǎng)大。”笑意在奶奶的皺紋里流淌,眼里滿是光芒,扇風(fēng)依然輕撫著我。

  從那以后,我盼望長(zhǎng)大。

  時(shí)光從平淡無(wú)奇的歲月里悄悄溜走,從指縫中一瞬而過(guò)。我漸漸長(zhǎng)大,漸漸長(zhǎng)高,漸漸懂事,也與奶奶漸行漸遠(yuǎn)。也許是學(xué)業(yè)漸漸繁重,也許是家庭緣故,從9歲那年離開(kāi)奶奶之后,便也很少相見(jiàn);每次相見(jiàn),又匆匆離別,似乎匆匆地都來(lái)不及好好看看她。

  一個(gè)冬日,奶奶從鄉(xiāng)下來(lái)趕來(lái)看我,由于家庭變化,有一些無(wú)法二言三語(yǔ)說(shuō)出的緣由,奶奶在與我同住一個(gè)小區(qū)的姑姑家等我。剛得知消息的我便去找了奶奶。但由于還有很多作業(yè),我沒(méi)有同她說(shuō)幾句話就準(zhǔn)備走了。臨走時(shí),奶奶拉住我的手說(shuō):“哎,等一下。外面天那么冷,我送你。”說(shuō)罷便準(zhǔn)備跟我一起走。我忙推著說(shuō):“您穿那么少,別出去了!笨稍掃沒(méi)落,手就被奶奶拉著走了。

  那天很冷,風(fēng)呼呼地吹著,奶奶拉著我,把我的手放在她的口袋里。并肩走著,猛然發(fā)現(xiàn)我已比奶奶高了小半個(gè)頭,要微微頷首才能與她對(duì)視。低頭看去,清楚地看見(jiàn)奶奶兩鬢的白發(fā),根根銀絲分明,臉上也清瘦許多——布滿斑點(diǎn)的皮上又增添了許皺紋,一點(diǎn)多余的肉都沒(méi)有。

  心一顫,鼻子一酸,我下意識(shí)地握緊她的手,淚水不覺(jué)在眼眶里打轉(zhuǎn)。原來(lái)我真的比奶奶高了啊,可我怎么就開(kāi)心不起來(lái)呢。明明說(shuō)過(guò)比奶奶高就可以把她擁進(jìn)懷里,可是怎么又偏偏不做了呢。

  我一路瘋長(zhǎng),只為與你并肩。如今,我高出你一頭,生命的比肩只一瞬便交錯(cuò)。偷溜的時(shí)光,想抓都抓不住,不知消散在了何處,空余我茫然的嗟嘆。

  從那以后,我害怕長(zhǎng)大。

  從那以后小學(xué)作文 篇30

  天幕像舊式寫(xiě)字臺(tái)上的茶色玻璃,黯淡而透明。云朵被翻卷涌動(dòng)的強(qiáng)大氣流一片片扯碎;風(fēng)在空中叫囂,發(fā)出駭人的聲響。

  我在跑道上托著沉重的身子緩慢移動(dòng)。風(fēng)挑釁般地將我額前的留海掠起,使它成豎立狀。我的臉被如針的風(fēng)攻擊著,雖然沒(méi)有留下觸目驚心的傷口,但深入心口的痛卻讓我生不如死。我要屈服了,我沒(méi)有力量來(lái)供給我奔跑,沒(méi)有勇氣來(lái)供給我“作戰(zhàn)”。

  “大口呼氣”體育老師在跑道旁指導(dǎo)著。我下意識(shí)地張開(kāi)嘴,向周?chē)目臻g索取大量空氣,可是,疲勞并沒(méi)有減輕,雙腿無(wú)力而無(wú)法邁開(kāi)腳步,手臂的擺動(dòng)愈來(lái)愈慢,肩部傳來(lái)的酸痛和喉嚨的干澀讓我想停止,想就順勢(shì)而坐,永遠(yuǎn)安眠于此。

  風(fēng)向我發(fā)起正面攻擊,它卷襲著沙礫向我沖來(lái),然后在我臉上留下淺淺的紅,標(biāo)志著它的順利。我的思緒似乎進(jìn)入了一種模糊的狀態(tài),幽幽遠(yuǎn)遠(yuǎn)的聲音在我耳邊響起,如夢(mèng)中囈語(yǔ)般,“累了吧?停下來(lái)!累了就停下來(lái)。”每個(gè)字就像生出了棱角,鋒利地刺進(jìn)了我的心臟,留下難耐的刺痛,激起我清晰的意識(shí),“不能停,不能停!終點(diǎn)就在前方,要達(dá)到終點(diǎn)!”

  我閉上眼,任憑風(fēng)從我的衣領(lǐng)灌入身體,瘋狂地向前沖去,即使我用盡全力也只能前進(jìn)一小段,但我所承受的痛卻是被分解與撕裂開(kāi)來(lái)的刺痛。心臟被風(fēng)所纏繞,勒出緋紅的血跡。我的腿已經(jīng)不聽(tīng)從我的命令,它開(kāi)始罷工,手臂再無(wú)力氣將它擺起,任憑它自然下垂!耙芷饋(lái)”,只有那么微弱的思緒還記得我的任務(wù)。

  “要跑起來(lái)”的聲音在空氣中反復(fù)響起,漸漸喚起沉淪的身體,我丟棄所有的無(wú)能為力,在跑道上重新跑起,兩道雪亮的光透過(guò)云層,毫不留情地刺進(jìn)我的雙眼,引領(lǐng)我走向光明。

  “陳倩茜,上跑道測(cè)800米長(zhǎng)跑”,老師的聲音將我從以前的記憶中喚起,我毅然地走向起跑線,等待著口令的響起。思緒飛到了另一個(gè)空間:距中考僅有104天了。我要做的只是做好最后的“沖刺跑”,堅(jiān)強(qiáng)地向前跑去。

  日光傾瀉而下,使“跑道”熠熠生輝。

  從那以后小學(xué)作文 篇31

  六歲那年,一切的一切都是那么美好,穿著泡泡袖公主裙的我,正和表哥拍照!皝(lái),哥哥,你要看鏡頭哦。一、二、三!薄扒炎!”媽媽幫我和哥哥拍了張照,照片上的我們笑得很是開(kāi)懷。那段時(shí)光我難以忘懷,就像一塊精美的蛋糕,甜甜的,又嫩嫩的。

  現(xiàn)在這張照片,貼在我的童年相冊(cè)里。我撫摸著那張熟悉又陌生的臉,心里就像打了五味瓶,這個(gè)英俊而又帥氣的少年曾經(jīng)對(duì)我這么好,而現(xiàn)在,他卻這么遙遠(yuǎn),那么陌生。我想問(wèn)他一句:“哥哥,你過(guò)得好么?你有沒(méi)有想我?想爸爸,想媽媽,想外公外婆?會(huì)不會(huì)有好玩的,就忘記我們了……”

  小的時(shí)候,我對(duì)“死”這個(gè)字沒(méi)有概念,只從傷心啜泣的媽媽的口中了解到:“哥哥去了天堂!蹦暧椎奈,停止了哭聲,嗚咽著說(shuō):“媽……媽媽,天堂是什么地方?哥哥,為……為什么會(huì)去哪里?哥哥,是不是不要我們了?哇——我不管我不管,我要哥哥!哇——”滿屋子的白色,包括穿著白色衣裙的人們,還有臉上那一行行晶瑩的淚水,有的人還往一個(gè)金色的盆子里扔紙錢(qián),屋子里的哭聲此起彼伏,還沖蕩著刺耳的憂傷的哀樂(lè)。那時(shí)的我,頭腦里只有一句話:哥哥不要我了。

  媽媽把我拉到一個(gè)屋子里,聲音沙啞地說(shuō):“寶貝,媽媽告訴你,天堂就是一個(gè)更好的地方,哪里有很多好吃的,有好玩的地方。哥哥去那里不是你,乖!闭f(shuō)完,媽媽一把抱住我。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽松開(kāi)我,對(duì)我說(shuō):“所以,你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),每天都開(kāi)開(kāi)心心的,哥哥才會(huì)回來(lái)哦。”我輕輕地點(diǎn)頭,乖乖地說(shuō)了一聲:“嗯!

  慢慢長(zhǎng)大,我也明白了那是善意的謊言,也是媽媽對(duì)我的愿景,希望我變得堅(jiān)強(qiáng)。從那以后,我心中只有一個(gè)信念:只要堅(jiān)強(qiáng)了,就算哥哥不在了,他也會(huì)在天堂看著我,還會(huì)笑著說(shuō):“我家的柒柒變得堅(jiān)強(qiáng)了!”

  從那以后小學(xué)作文 篇32

  事情要從一年級(jí)的我說(shuō)起。由于在當(dāng)時(shí)性格比較內(nèi)向,而且對(duì)任何事物都有一種恐懼感,所以基本沒(méi)有人愿意和我交朋友,而那些愿意和我交朋友的人也被我一一拒絕了。那時(shí)的我上課基本就是睡覺(jué),時(shí)不時(shí)睡不著起來(lái)寫(xiě)會(huì)題什么的。因?yàn)楦改柑珖?yán)格,所以我不僅沒(méi)有落下功課,而且還成績(jī)都還很好。

  老師隨后把我調(diào)到了前幾排去了,但過(guò)了不久,我有提議回到我的角落里。直到二年級(jí)時(shí),班里新轉(zhuǎn)入了一個(gè)人,那是大叫都叫他“阿冰”,但令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,這個(gè)人不僅成為我最好的朋友,還改變了我的性格和我的一生。在一開(kāi)始的時(shí)候,我覺(jué)得班里并沒(méi)有什么太大的變化,我還是該睡覺(jué)睡覺(jué),只是感覺(jué)班里多了個(gè)人?赡苁且?yàn)樗次乙恢痹谒X(jué)的緣故,在上體育課之前的某個(gè)課間,他用輕盈的腳步走過(guò)來(lái),突然大喊“啊!”我隨即顫抖了一下!澳銢](méi)事吧?看你天天睡覺(jué),走,和我們打球去吧。”說(shuō)完后抓住我的手就往外跑!八懔耍氵是找別人吧,我還怪打盹來(lái),再睡會(huì)兒,對(duì)了,記得幫我請(qǐng)假!蔽译鼥V朧的看了他兩眼,又睡了起來(lái)!翱禳c(diǎn)吧,再晚點(diǎn)就上課了!”他的語(yǔ)氣加重了許多。隨后不知道哪里來(lái)的人,硬是把我活生生的抬出教室。

  “行吧,走。”我很不情愿地站起來(lái),拍了拍褲子上的塵土,那當(dāng)時(shí)的陽(yáng)光格外刺眼,可能是我好久沒(méi)見(jiàn)到陽(yáng)光了吧。更令我吃驚的是,那幾個(gè)把我抬出去的“壯漢”都是我們班的,可我竟然都不認(rèn)識(shí)。而阿冰來(lái)了不到一周,卻與他們成了最好的朋友。在體育課上揮灑完汗水,感覺(jué)爽爆了,好久沒(méi)有這么痛快了。到了中午的時(shí)候,我們坐上了同一班車(chē),而且中途都沒(méi)有下車(chē),直到到了家之后,才發(fā)現(xiàn)我們倆原來(lái)在一個(gè)小區(qū)!斑@么巧啊,在一個(gè)小區(qū),那你中午來(lái)找我完吧!彼芨吲d的邀請(qǐng)我,我也欣然答應(yīng)下來(lái)。在以后的生活中,我們倆成了最“鐵”的哥們。我們?cè)谝黄鸫蚯、玩游戲、旅游,到處都有我們的身影。從那以后,我徹底的改變了,性格逐漸開(kāi)朗起來(lái),也逐漸走出內(nèi)向,廣交了許多好朋友。但我不會(huì)忘記那一開(kāi)始教我走出內(nèi)向的人。

  從那以后小學(xué)作文 篇33

  我十三歲的時(shí)候,媽媽帶我去湖南度暑假,最后一站是神廟區(qū)。

  說(shuō)"地區(qū)"有點(diǎn)夸張,有點(diǎn)夸張。"這里住著幾十個(gè)苗族家庭。他們代代相傳,世世代代繁衍繁盛。公共汽車(chē)門(mén)一開(kāi),熱浪就來(lái)了。我跟著人群走出車(chē)外,頭頂上曬著烈日,腳下濕漉漉的黃土,崎嶇不平。導(dǎo)游已經(jīng)到了前面,我不得不放棄回到公共汽車(chē)的念頭,嘆了口氣,跟上了軍隊(duì)的步伐。

  苗族人的房子建在山坡上,從遠(yuǎn)處看,就像幾塊土石隨意堆積起來(lái)。由于上坡,沒(méi)有走幾步就吸了幾口氣,最后自然地跌倒了。這時(shí),我看見(jiàn)我身邊有一個(gè)大的,一兩個(gè)人,七、八歲,穿著一堆舊衣服,兩只胳膊細(xì)得像麻桿,好像風(fēng)一吹就會(huì)來(lái)。他們手里都有幾只用樹(shù)葉做成的蚱蜢,綁在那根細(xì)柳條的一端,胳膊無(wú)力地上下?lián)u晃。然后我突然想到,導(dǎo)游在來(lái)這里的路上說(shuō),這里的孩子們非常明智,他們會(huì)用樹(shù)葉來(lái)彌補(bǔ)一些東西,然后把它們拿出來(lái)買(mǎi)。如果你直接給他們錢(qián),他們不會(huì)想要的。你可以告訴他們用他們編造的東西來(lái)交換。

  我站起來(lái),朝那兩個(gè)孩子走去,他們的皮膚曬黑了,閃閃發(fā)亮,臉上有幾處劃痕,一雙大眼睛沉得很深,像一灘死水,沒(méi)有任何光環(huán)。"你自己編的嗎?"我低聲問(wèn)他們,怕嚇到他們。但是孩子還是在那個(gè)大孩子后面,大孩子的手緊握著衣服的一角,膽怯地說(shuō):"是的。我對(duì)兩個(gè)人笑了笑,想買(mǎi)這個(gè),但翻了翻口袋,只找到了五塊錢(qián),于是我對(duì)他們說(shuō):"這些針織物很漂亮。我想買(mǎi)一些。我花五塊錢(qián)能買(mǎi)多少錢(qián)?"大一點(diǎn)的孩子嚴(yán)肅地回答說(shuō):"五塊錢(qián)。然后他數(shù)了數(shù)五個(gè),把它們交給了我。我驚訝地發(fā)現(xiàn),孩子們的手本來(lái)應(yīng)該是白色的,但手上卻布滿了傷疤,指甲接縫里還沾滿了泥土和灰燼。那兩個(gè)人彬彬有禮地跟我道別,繼續(xù)走下山去。我站在原地,看著手里的蚱蜢,心里充滿了自己的任性,不合理的外表和父母憔悴的身影。我瘋狂地向他跑去,好像我記起了什么東西似的。把遮陽(yáng)帽摘下來(lái),扣在孩子的頭上,喘口氣,笑個(gè)不停。我沒(méi)有錢(qián)。"你能把這個(gè)換成你手上的那兩個(gè)人嗎?"聽(tīng)到這句話后,他急忙把手里的東西遞給我,用一種略帶歡快的口吻向他道謝。

  我應(yīng)該感謝他們,因?yàn)樗麄冞@么年輕,但知道如何為家人分享,知道如何回報(bào)他們,我覺(jué)得自己真的很慚愧?粗鴿u漸遙遠(yuǎn)的身影,我頭頂上的帽子就像一只跳來(lái)跳去的大彩色蝴蝶,我發(fā)自內(nèi)心地笑了。從那以后,我就不再任性了。

  從那以后小學(xué)作文 篇34

  那還是我剛上初中的那會(huì),也是從那以后我不再任性。

  那天,是我的中學(xué)生活第一次放假,放假后我就迫不及待的回了家。在我回家之前,我一直想著,我的家人見(jiàn)到我的時(shí)候一定會(huì)很高興。一早我興奮的坐上了回家的車(chē),并且還給家里的每一個(gè)人都準(zhǔn)備上了一份小小的禮物。

  但當(dāng)我回家的時(shí)候,我卻發(fā)現(xiàn)家里的大門(mén)是關(guān)著我,我的家人并沒(méi)有在家。在這次放假之前我也并沒(méi)有打電話告訴我的家人,因?yàn)槲倚睦锵胫o我的家人一份驚喜。只不過(guò),在我看到大門(mén)上落了鎖后,我心里所有的期待全都落空,頓時(shí)生氣起來(lái)。

  直到中午,家人才回了家,而我早就因?yàn)樯鷼鈱?shū)包隨意丟在地上,然后就走了。我也并不知道自己要去哪,只是心里還生氣的很,我早早的起床,早早的坐車(chē),然后早早的回家,可是家里并沒(méi)有人迎接我。我看著頭頂?shù)奶?yáng),肚子已經(jīng)餓得咕嚕咕嚕叫喚了。但我并不想回去,我也說(shuō)不清我心里在較著什么勁。

  家人找到我的時(shí)候已經(jīng)是傍晚了,而我在一棵樹(shù)下面睡著了。我是被媽媽給叫醒的,我睜開(kāi)惺忪的睡眼時(shí),看到的是臉上還掛著淚痕的媽媽。媽媽看到我沒(méi)事,直接抱著我哭了起來(lái),媽媽說(shuō)她還以為我出事了。

  原來(lái),家人們看到我扔在地上的書(shū)包,之后又詢問(wèn)了鄰居之后,這才知道我回來(lái)過(guò)。只不過(guò)我一個(gè)人又走了,隨著時(shí)間過(guò)去,家人始終不見(jiàn)我回家,還以為我出事了。

  當(dāng)我知道我在呼呼睡覺(jué),而我的家人在四處尋找我的時(shí)候,我的心里涌出了一陣又一陣的愧疚。我不該這般任性的,因?yàn)槲业娜涡院Φ梦业募胰藫?dān)憂了我一下午。

  也就是從那次以后,我不再任性!

  從那以后小學(xué)作文 篇35

  十三歲那年的暑假,媽媽帶我去湖南旅游,最后一站竟然來(lái)到了深苗區(qū)。

  說(shuō)是“區(qū)”未免有些太夸大了,這里居住著幾十口苗族人家,世代相傳,繁衍生息。大巴車(chē)的門(mén)剛打開(kāi),就有一股熱浪撲面而來(lái),我跟隨眾人走下車(chē),頭頂是毒辣滾燙的烈日,腳下是崎嶇開(kāi)裂的黃土,導(dǎo)游早已走到了前面,我也只得打消要回車(chē)上的念頭,嘆了口氣跟上大部隊(duì)。

  苗族人的房子建在半山腰,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像幾塊土石隨意堆在那里。由于是上坡,沒(méi)走幾步都要喘幾口氣,自然落在了最后。這時(shí)我看到旁邊走來(lái)一大一小兩個(gè)身影,七八歲的模樣,破舊的衣服胡亂的穿在身上,兩條手臂細(xì)的像麻桿,似乎風(fēng)一吹就會(huì)到。他們的手上都拿著幾只著用葉子編的螞蚱,拴在細(xì)柳條的一端,隨著手臂有氣無(wú)力的上下晃動(dòng)。這時(shí)我突然想起導(dǎo)游在來(lái)的路上說(shuō)這里的孩子都十分懂事,會(huì)用葉子編一些東西拿出去買(mǎi)。如果你直接給他們錢(qián)他們是不會(huì)要的,可以告訴他們用編的東西來(lái)?yè)Q。

  我站起身向那兩個(gè)孩子走去,他們的皮膚被曬得黝黑發(fā)亮,臉上有幾道劃痕,一雙大眼睛深深的陷進(jìn)去,像一潭死水,沒(méi)有任何靈氣。“這是你們自己編的嗎?”我壓低聲音問(wèn)他們,生怕嚇到他們?尚『⒆舆是鉆到了大孩子身后,大孩子的手緊緊攥著衣角,怯生生地說(shuō)“是的。”我朝兩人笑笑,想買(mǎi)下這些,可翻遍了口袋只找到五元錢(qián),便對(duì)兩人說(shuō)“這些編織品很漂亮,我想買(mǎi)一些,五元錢(qián)可以買(mǎi)多少?”大孩子認(rèn)認(rèn)真真的回答“五個(gè)!闭f(shuō)完便數(shù)了五只交到我手中。我驚訝的發(fā)現(xiàn)原本應(yīng)該白白凈凈的孩子的手,卻布滿了傷痕,指甲縫里全是泥灰。兩個(gè)人很有禮貌的向我道別,繼續(xù)向山下走去。我愣在原地,看著手中的螞蚱,腦海里全是自己的任性,無(wú)理取鬧的樣子和爸媽憔悴的身影。我像想起了什么似的,發(fā)瘋般的向他他們跑去。摘下頭上的遮陽(yáng)帽扣在小孩子的頭上,喘著粗氣笑道“我沒(méi)有錢(qián)了,這個(gè)可以換你手上的兩只嗎?”他聽(tīng)后趕忙把手上的遞給我,用略帶歡快的語(yǔ)調(diào)道謝。

  是我該謝謝他們,如此小的年紀(jì)卻懂得為家里分擔(dān),并且懂得付出才有回報(bào),想想自己真是慚愧?粗饾u遠(yuǎn)去的身影,頭頂?shù)拿弊酉裰徊噬拇蠛谏舷挛鑴?dòng),我由衷的笑了。從那以后,我不再任性。

  從那以后小學(xué)作文 篇36

  一座大樓里。一個(gè)幽暗的小房間。門(mén)窗關(guān)的死死的。一個(gè)人蜷縮在床上,被子捂的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,一雙眼睛充滿了驚恐。

  這時(shí)窗戶外面正狂風(fēng)大作,電閃雷鳴,雨水打在窗上發(fā)出令人牙酸的“吱吱”聲,從九天而來(lái)的閃電帶著一道亮光,劃亮了整個(gè)天空。那聲勢(shì),好像要把大地都劈開(kāi)似的,雨水伴著雷聲無(wú)情的砸在地上,把大地給折騰的面目全非。

  房子里的少年正瑟瑟發(fā)抖……

  那個(gè)人就是我。我躺在床上,心驚肉跳。房子時(shí)不時(shí)的會(huì)被閃電照亮,我不敢把頭露在外面,好像一露出來(lái)就會(huì)被吃了一樣。我冷汗直流,七魂被嚇走了六魂,大氣都不敢喘一下,腦海中不禁浮現(xiàn)出今天下午的事……

  我正聚精會(huì)神的看著書(shū),突然媽媽走了進(jìn)來(lái),對(duì)我說(shuō)了幾句話。我當(dāng)時(shí)正讀得入迷,媽媽說(shuō)什么我也沒(méi)聽(tīng)清,只是隨口應(yīng)了句“知道了!”看得入魔的我渾然不知媽媽啥時(shí)候離開(kāi)的。不知過(guò)了多久,我的肚子開(kāi)始抗議了,出去一看,原來(lái)已經(jīng)晚上了。我很奇怪媽媽竟然沒(méi)在家,于是給她打電話!拔也皇钦f(shuō)今晚不回來(lái)的嗎?你答應(yīng)了。 蔽衣槟镜姆畔码娫挘读艘粫(huì)兒,只感覺(jué)恐懼從四面八方向我涌來(lái)。我顧不得吃飯洗澡,甩脫了鞋子,以光速向床奔去。突然,外面幾道閃電掠過(guò),上天好像嘲弄我似的,緊跟著下起了傾盆大雨。這便有了開(kāi)頭的一幕。

  想著想著,發(fā)現(xiàn)雨似乎小了一些,便探出頭來(lái)。這時(shí),窗外的樹(shù)被風(fēng)吹歪了,靠在我家窗前,緩慢的擺動(dòng)著,像怪獸的魔爪一樣。我嚇了一大跳,馬上把頭縮了回去,只露出一雙眼睛。這漫漫長(zhǎng)夜該怎么渡過(guò)?老天保佑我啊!

  這時(shí),又一道閃電照亮了我的房間,照亮了我床前的那本《魯濱孫漂流記》。我不禁想到書(shū)中的主人公,他獨(dú)自一人克服了那么大的困難而獨(dú)自生存下去。而我,卻連這點(diǎn)不算困難的困難都克服不了嗎?還有蘭虎,十二歲就孤身一人闖天下,擔(dān)負(fù)起拯救世界的使命,這難道不是我學(xué)習(xí)的對(duì)象嗎?

  我想著這些勇敢的人,正能量便替代了恐懼。我探出頭,閉著眼,想著生活中一些開(kāi)心的事,有趣的事,很快,便被夢(mèng)鄉(xiāng)召喚回去……

  當(dāng)我睜開(kāi)眼時(shí),天已經(jīng)亮了,屋里的幽暗不復(fù)存在,取而代之的是那燦爛的陽(yáng)光。我拉開(kāi)窗簾,陽(yáng)光有些刺眼,絲毫不見(jiàn)昨夜的樣子。我心中暗笑道:“哈哈,原來(lái)也沒(méi)那么恐怖嘛!”

  從那以后,我,一個(gè)小小少年,變得更勇敢了。

  從那以后小學(xué)作文 篇37

  在蜿蜒的山路上前行,清晨是還有些許煙云繚繞,山上一株一株蒼翠的屏障。正如古人言“卻顧所來(lái)徑,蒼蒼橫翠微”。

  不知道為什么,每當(dāng)我心里想要認(rèn)認(rèn)真真的做一件事情時(shí)總會(huì)被心中的另一股力量“借口”所打倒。不堅(jiān)定的心一直都在我的身邊飄忽不定,不知道它什么時(shí)候會(huì)來(lái),也不知道什么時(shí)候會(huì)消失。也許就是這樣,一直這樣下去。

  真的會(huì)嗎?你真的不可以實(shí)打?qū)嵉淖龅揭粋(gè)目標(biāo)嗎?如果繼續(xù)下去,你的中考怎么辦?我每次都會(huì)不經(jīng)意間的想起這個(gè)問(wèn)題。

  終于,在一次偶然的意外下我確定了我的決心。

  記得那次因?yàn)樵驴嫉氖д`,我回到家后,爸爸一直迫不及待的問(wèn)著我,這次考試考了多少?我的一時(shí)心虛便沒(méi)有告訴他。而爸爸應(yīng)該是察覺(jué)到了什么,便在手機(jī)上問(wèn)起了我的同班同學(xué),果不其然的是,我的成績(jī)還是被爸爸給知道了。

  我當(dāng)時(shí)惱羞成怒,直接顧都顧不上爸爸就摔門(mén)而出。出來(lái)后我一個(gè)人靜靜的走著,回想我剛剛的舉動(dòng)是不是有些過(guò)分,剛剛找到結(jié)果準(zhǔn)備回家給爸爸道歉時(shí),爸爸找到了我。苦口婆心的對(duì)我說(shuō):“孩子,你說(shuō)你考的這個(gè)成績(jī)對(duì)得起我每天辛辛苦苦在外勞作嗎?我把我的厚望都寄予到了你的身上,弟弟還小學(xué)的好不好暫且還不知道,但是你不一樣,你是爸爸一直從小疼到大的,你怎么就不明白爸爸的良口用心啥?”我愧疚的看著爸爸,竟然看到滿是皺紋的臉上突然滑下來(lái)兩行傷心的淚水。我頓時(shí)不知道該怎么辦了,也陪著爸爸一起哭。

  風(fēng)雨過(guò)后,我想清楚了,因?yàn)槲业莫q豫,因?yàn)槲业尼葆,因(yàn)槲业囊磺械囊磺,竟讓爸爸如此傷心,?duì)不起自己沒(méi)有關(guān)系,對(duì)不起父母為我所付出的一切就是不孝。哪怕不是為了我,就算是為了我的爸爸媽媽,我都要學(xué)會(huì)下決心,不要猶豫不決。

  明年,就是決定我一生的關(guān)鍵,決定我的爸爸媽媽會(huì)不會(huì)在別人的面前抬起頭來(lái),為了……我都要奮斗下去。只有學(xué)會(huì)不再彷徨,我才會(huì)成功。回到現(xiàn)在,我不知道我有沒(méi)有成功,但是我意識(shí)到我已經(jīng)完成了一半。

  從那以后小學(xué)作文 篇38

  “把空調(diào)關(guān)了去!”

  “滴——”我關(guān)上了空調(diào),緘默無(wú)言。

  不知從何時(shí)起,父親與我的對(duì)話成了這樣。我還能偶爾憶及小時(shí)的我和父親。他一直不茍言笑,我喜歡在大小節(jié)日為他準(zhǔn)備些小禮物,那時(shí)他雖不笑,可我卻分明見(jiàn)到他扯動(dòng)的咬肌和上提的眼尾。后來(lái),我家后院的小樹(shù)日漸拔高,父親給帶給我的壓力也與日俱增,常為了一點(diǎn)小事冷戰(zhàn)。每每看著別人家父子親昵的句子,心里止不住一陣酸苦。

  家族遺傳,從小只要受涼就容易流鼻血。夏天,格外貪涼的我最需要三樣?xùn)|西:空調(diào)、冰棍、紙巾?照{(diào)、冰棍是為了滿足身心,紙巾則是為了解決滿足身心后留下的后遺癥。房間里垃圾桶的“內(nèi)部構(gòu)造”一般是一層冰棍紙,一堆廢紙巾。夜晚睡覺(jué)時(shí),我會(huì)將空調(diào)打到二十四度,再裹緊被子,以蠶蛹狀入睡。第二天起床,只覺(jué)通體冰涼,洗漱時(shí),一條血龍常披荊斬棘,蜿蜒而下,在水中匯成一朵血紅的花骨朵,逐漸綻放,鬼魅得令人心悸。

  不知何時(shí),這種情況明顯好了許多。早晨起來(lái)手腳仍帶著溫?zé),那朵鬼魅的花再也沒(méi)有開(kāi)過(guò)?照{(diào)的溫度明顯被調(diào)高了,雖不如之前來(lái)的酣暢,卻似一塊溫玉,恰能暖懷。到底是誰(shuí)調(diào)的溫度呢?難道現(xiàn)在科技發(fā)達(dá),還有溫控?或許是媽媽?可她一向早睡早起,不大可能起夜幫我調(diào)空調(diào)?爸爸?不會(huì)的。我決定要找到原因。

  那晚,我躺在床上,看著墻上的光影,拼命忍著不讓自己睡著。漸漸的,燈影越來(lái)越弱,睡意愈來(lái)愈濃,“啪!”門(mén)開(kāi)了,我猛然一驚,手狠狠握緊,心跳竟有些加速!暗巍巍笨照{(diào)遙控器的聲音。究竟是誰(shuí)呢?腳步聲輕而緩,是刻意放松的。我定睛一瞧,一個(gè)高大的背影立在窗邊,黑色的風(fēng)衣好像化進(jìn)了濃濃的夜色。父親站在那里,似乎在沉思什么。

  我的記憶,一下子蔓延到了遙遠(yuǎn)的地方。父親帶著我,在野塘里釣魚(yú);父親為我爬樹(shù),摘最飽滿的桑果;父親讓我趴在他的背上,把他當(dāng)馬騎……被腳好像被星光打濕了。

  這一刻,我明白了,父愛(ài)如山;父愛(ài),其實(shí)是一個(gè)剛好的溫度。

  往后的每個(gè)早晨,看見(jiàn)空調(diào)上的數(shù)字“27”,心頭都是一陣暖。從那天起,我開(kāi)始關(guān)心這個(gè)溫度,這是父愛(ài)的溫度。

  從那以后小學(xué)作文 篇39

  一個(gè)人最難克服的是他自己。我害怕黑暗和孤獨(dú),但我盡力去適應(yīng)它們,克服它們,克服我的懦弱。因此,我可以自豪地說(shuō):從現(xiàn)在開(kāi)始,我不會(huì)再膽怯了。

  我曾經(jīng)是一個(gè)非常膽小的人。對(duì)黑暗的恐懼,對(duì)孤獨(dú)的恐懼,甚至對(duì)世界上不存在的鬼魂的恐懼。它有多膽。空f(shuō)到這,我真的活該。有一次,我的同學(xué)有一本在班上很受歡迎的鬼故事書(shū),所以我懷著強(qiáng)烈的好奇心從我的朋友那里借來(lái)了它。其中可怕的畫(huà)面和陰郁的話語(yǔ)都讓我們感到恐懼,但我們?cè)较肟吹剿鼈。最后,我們(nèi)匀还钠鹩職庾x完了整本書(shū),但后果是嚴(yán)重的。我們不能忘記那個(gè)鬼故事,我們一直都很害怕。同學(xué)們突然拍一下我們的肩膀會(huì)把我們嚇個(gè)半死。我還和我的好朋友開(kāi)玩笑說(shuō),“即使今晚我必須從噩夢(mèng)中醒來(lái),我也不會(huì)睡覺(jué)。”

  那天晚上我害怕得睡不著覺(jué)。當(dāng)我關(guān)燈的時(shí)候,我也小心翼翼地靠在墻上。首先我打開(kāi)臥室燈,然后是書(shū)房燈,然后是衛(wèi)生間燈,然后是客廳燈,然后是衛(wèi)生間燈,書(shū)房燈和臥室燈。整個(gè)過(guò)程既麻煩又無(wú)聊,但我并不太麻煩。有時(shí)我甚至躲在房間的門(mén)外,害怕房間里會(huì)突然出現(xiàn)一個(gè)鬼魂。“沒(méi)什么可怕的。自己家里怎么會(huì)有鬼?”我用這句話安慰了自己無(wú)數(shù)次,但是當(dāng)我想起那些至今無(wú)法忘記的鬼故事片段時(shí),整個(gè)人的汗毛都會(huì)重新豎起來(lái)?峙虏恍小蚁胛視(huì)更膽小的原因是我害怕。

  我母親哭著笑著,說(shuō)我太膽小太天真,世界上沒(méi)有鬼。我的父親總是安慰我說(shuō),“如果世界上有鬼,那么就有這么多人死了,空不是一堆鬼嗎?”但是我仍然不能在黑暗中獨(dú)自在家。

  過(guò)了很久,我也冷靜下來(lái),好好想想。為什么只有我不怕鬼?他們?cè)趺茨懿缓ε履兀克晕蚁氤隽舜鸢浮獙?duì)鬼魂或什么的恐懼,只是我在工作中的恐懼,總是認(rèn)為真的有什么,但實(shí)際上什么也沒(méi)有。因此,每當(dāng)我害怕的時(shí)候,我都會(huì)安慰自己。我試圖改變我膽小的想法。光天化日之下,到處都亮著燈,所以我沒(méi)有必要害怕。晚上,我不會(huì)在心里一遍又一遍地告訴自己“有鬼”,以此來(lái)欺騙自己和他人。我會(huì)盡最大努力呆在一個(gè)地方,把我所有的精力放在一件事上,這樣我就不會(huì)無(wú)意識(shí)地害怕。當(dāng)我想做某事時(shí),我也可以站起來(lái)平靜地做——我只需要打開(kāi)很多燈。我不能改變這個(gè)習(xí)慣。我漸漸習(xí)慣了,在漆黑的夜晚行走沒(méi)有任何問(wèn)題,但是如果家里突然有任何噪音,我的心臟會(huì)跳一兩次,但經(jīng)過(guò)短暫的恐懼,我增加了更多的安慰,這就是我如何逐漸消除我的恐懼。

  一個(gè)人最難克服的是他自己。我害怕黑暗和孤獨(dú),但我盡力去適應(yīng)它們,克服它們,克服我的懦弱。因此,我可以自豪地說(shuō):從現(xiàn)在開(kāi)始,我不會(huì)再膽怯了。

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