再見(jiàn)風(fēng)箏的小學(xué)作文
今天見(jiàn)兩個(gè)孩子放風(fēng)箏,突然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)很久沒(méi)放過(guò)風(fēng)箏了。對(duì)于一個(gè)初中生,放風(fēng)箏只能是一種奢望!
淡藍(lán)的天空中飄蕩著一只大“蝴蝶”,五顏六色的翅膀上下翻騰。我開(kāi)始搜索記憶中的往事,想要找尋昨日那個(gè)放風(fēng)箏的我。
兩年前那個(gè)美麗的午后,哥哥終于選定那一天,讓我們的“大蝴蝶”首飛。我蹦著跳著拍手叫好。哥哥是放風(fēng)箏的能手,不一會(huì)兒,“大蝴蝶”就在天空中起舞了。她翻騰著,表演著,吸引了我全部的注意力。她在天上飛,我在地上追,兩只小手不時(shí)地拍幾下,伴隨著一陣驚呼。哥哥放累了,想讓我替他放一下,不知是由于風(fēng)大,還是其他什么原因,我沒(méi)有從他手中接過(guò)主宰“蝴蝶姑娘”命運(yùn)的那根生命線(xiàn)。風(fēng)箏飛走了,又高、又遠(yuǎn),直到我看不見(jiàn)她的蹤跡……我傷心極了!
視線(xiàn)又回到空中的那只“蝴蝶”上。說(shuō)來(lái)奇怪,現(xiàn)在我眼中的你好像不是在飛舞而是在掙扎!拼命掙脫在給予你生命的同時(shí)又束縛著你自由的那根線(xiàn)!
你猛地向上一沖,這給你帶來(lái)萬(wàn)箭穿心的'痛苦,于是你又往下踉蹌了一步——那根線(xiàn)是牢牢地拴在你的心臟上啊!你每掙扎一下都會(huì)使你的心流血,你承受著巨大的痛苦。但你沒(méi)有害怕,你沒(méi)有逃避。!你又向上沖了……
突然,孩子那邊傳來(lái)一陣驚叫聲,我再次抬頭尋覓,“蝴蝶”已經(jīng)掙脫了那根線(xiàn)?吹酱司拔腋吲d極了!因?yàn)槟憬K于可以不被束縛,飛得更高,更自由了。你那越來(lái)越小的身影似乎借著風(fēng)聲告訴我:“雖然我的心為了掙脫線(xiàn)而破碎,可是我享受到了人生最美好的感覺(jué)——自由。
【再見(jiàn)風(fēng)箏的小學(xué)作文】相關(guān)文章:
再見(jiàn)風(fēng)箏小學(xué)作文09-10
風(fēng)箏小學(xué)作文08-22
風(fēng)箏小學(xué)作文09-07
小學(xué)作文:風(fēng)箏08-07
再見(jiàn)小學(xué)作文11-07
再見(jiàn)的小學(xué)作文11-04
再見(jiàn)小學(xué)作文10-01
再見(jiàn),小學(xué)作文09-09