蓮花仙境的小學(xué)生作文（精選15篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的蓮花仙境的小學(xué)生作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　蓮花仙境的小學(xué)生作文 1

　　清晨，我懷著興奮的心情，來到了公園。

　　一進(jìn)門，荷花池印入眼簾，哇！我實(shí)在忍不住了，把所有的事拋在腦后，往荷花池跑去。我在荷花池中的橋跑來跑去，猶如我能騰云駕霧，在荷花中穿梭；猶如我會(huì)輕功，在荷花池中采摘荷花。荷花的樣子有許多種，有的才是個(gè)花骨朵兒，那紅里透白的花骨朵兒，讓人覺得非常的`可愛；有的則剛露出花瓣，非常的嬌嫩，讓人起了愛慕之心；有的是步入壯年的荷花，它們那花瓣鮮艷無比，讓人贊不絕口；還有的……

　　想著想著，我覺得自己是一朵荷花，水里的小魚小蝦常常來找我玩，風(fēng)娃娃吹著清涼的風(fēng)，我與其他荷花在池中舞蹈，那舞蹈是那么的優(yōu)美，那么的有節(jié)奏。這時(shí)，蝴蝶與蜜蜂在我身邊玩捉迷藏，我們玩得多么的開心，我是那么的無憂無慮。

　　一陣輕風(fēng)吹來，我從幻覺中回到了現(xiàn)實(shí)世界，這時(shí)，我才想到，我不是荷花。我又從腦海中浮現(xiàn)出剛才那和睦的景象，是那么的美麗。

　　我迷戀在荷花中，那荷花是如此的有魅力。那一次后，荷花，成了我最喜愛的花。

　　蓮花仙境的小學(xué)生作文 2

　　蓮花山的景色美、空氣清新，環(huán)境舒服極了！我們一家人都很喜歡那里。

　　進(jìn)入蓮花山后，一路上，我們可以看到色彩斑斕的各種小花，白的、粉的、黃的、紫的、紅的、橙的……五顏六色的花兒可漂亮了呢！

　　蓮花湖里，一朵朵蓮花在池里爭(zhēng)奇斗艷，我們好像到了瑤池仙境一般，看到仙女般的蓮花在如詩(shī)如畫的池塘里翩翩起舞，綠綠的、圓圓的蓮葉，像仙女們的舞裙一樣隨風(fēng)搖擺。

　　欣賞完鮮艷的蓮花，我們來到望海觀音腳下，望海觀音全身貼滿金箔，金光閃閃，慈祥的`面容朝向大海，保佑著人們平安。我也向她許愿，希望我們一家人平安幸福。

　　蓮花山之行，讓我感受到祖國(guó)山河的美好，也讓我們看到了中國(guó)人的無窮智慧！

　　蓮花仙境的小學(xué)生作文 3

　　下午有些悶熱，太陽星星點(diǎn)點(diǎn)地灑在路旁的小草上，顯得草兒更綠了，充滿了活力。荷花還是亭亭玉立地站在池水中間，“紅蝴蝶”美麗動(dòng)人，“都市夜燈”熱情大方……它們一朵挨著一朵，形成了一幅壯觀的荷花盛宴。

　　我們走在荷花中間的小路上，感覺特別清爽。荷葉上沾滿了露珠，一顆顆圓潤(rùn)飽滿，晶瑩剔透，里面映著藍(lán)天、池水、和荷花，比珍珠還要可愛，仿佛里面裹著個(gè)水仙子。手指輕輕一碰，就一顆顆滾落進(jìn)了水里。池水也映進(jìn)了珍珠的光澤，變得閃閃發(fā)光。

　　咦，那里怎么有個(gè)桃子？走近一看，啊，原來是朵荷花。這“壽星桃”還真像桃子呢，粉嘟嘟的，里外兩片花瓣粘在一起，花瓣尖兒一層一層地疊起來，看上去比桃子更紅潤(rùn)。顏色從粉紅到桃紅，一點(diǎn)也不凌亂，很有序。幾只野鴨在水中撲騰，把水珠濺到荷花上，變得更加清純了。

　　“壽星桃”前面有一排紫羅蘭色的小荷花，非常高貴優(yōu)雅。那是來自英國(guó)的“湯姆斯睡蓮”。湯姆斯睡蓮很小，看上去很嬌貴。紫色里面混著一些深藍(lán)色，輕輕地?fù)u曳著，展現(xiàn)出婀娜的姿態(tài)。她頭頂上戴著淺黃色的皇冠，像舞會(huì)上最高貴的女王。它舒展全身，仿佛把世界上所有的'美麗折騰得奄奄一息。

　　這時(shí)下起了蒙蒙細(xì)雨，所有的荷花在雨中翩翩起舞。雨滴一個(gè)優(yōu)美的弧度，落到荷花，荷葉上，仿佛是感動(dòng)的淚水�！暗未�，滴答。”淚水落到池里，蕩漾起快樂的酒窩。

　　蓮花仙境的小學(xué)生作文 4

　　夏日的清晨，陽光明媚，我和爸爸媽媽一同前往蓮花仙境游玩。一路上，我滿心期待，腦海中不斷浮現(xiàn)出蓮花那美麗的模樣。

　　剛踏入蓮花仙境，一股清新的香氣撲面而來。放眼望去，大片大片的蓮花盛開在池塘之中，宛如一片粉色和白色的海洋。蓮花的花瓣層層疊疊，有的已經(jīng)完全展開，露出嫩黃色的花蕊；有的還是花骨朵兒，飽脹得好像馬上要破裂似的。荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的'大圓盤。清晨的露珠在荷葉上滾動(dòng)，宛如晶瑩剔透的珍珠，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。

　　沿著池塘邊的小徑漫步，我仿佛置身于仙境之中。微風(fēng)吹過，蓮花輕輕搖曳，仿佛在向我點(diǎn)頭微笑。池塘里，小魚在荷葉下自由自在地游來游去，偶爾還會(huì)躍出水面，濺起一串串水花。遠(yuǎn)處，幾只蜻蜓在蓮花間飛舞，時(shí)而停在花瓣上休息，時(shí)而又展翅高飛。

　　蓮花仙境里不僅有美麗的蓮花，還有許多造型獨(dú)特的亭臺(tái)樓閣。我和爸爸媽媽走進(jìn)一座古色古香的亭子，坐在亭子里欣賞著周圍的美景，感受著微風(fēng)拂面，好不愜意。亭子旁邊有一座九曲橋，橋身蜿蜒曲折，橫跨在池塘之上。我興奮地跑上橋，從橋上俯瞰池塘里的蓮花，又是一番別樣的景致。

　　不知不覺中，太陽漸漸升高，天氣也變得炎熱起來。我和爸爸媽媽只好戀戀不舍地離開了蓮花仙境。但那美麗的蓮花、清新的香氣和寧?kù)o的氛圍，卻深深地印在了我的腦海中，成為了我心中一段難忘的回憶。

　　蓮花仙境的小學(xué)生作文 5

　　天空中飄著蒙蒙細(xì)雨，我和小伙伴們來到了蓮花仙境。本以為下雨會(huì)影響游玩的心情，沒想到雨中的蓮花仙境別有一番韻味。

　　雨滴落在池塘里，泛起一圈圈漣漪。蓮花在雨中顯得更加?jì)善G欲滴，粉色的花瓣被雨水洗刷后，顏色更加鮮艷。荷葉上掛滿了水珠，像是一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈在荷葉上嬉戲玩耍。有的水珠聚集在一起，形成了大大的水珠，在荷葉的邊緣搖搖欲墜，仿佛只要輕輕一碰，就會(huì)滾落下來。

　　我們撐著傘，沿著池塘邊慢慢走著。雨中的空氣格外清新，彌漫著泥土和蓮花的芬芳。池塘里的青蛙在荷葉上歡快地叫著，仿佛在為這場(chǎng)雨而歡呼。偶爾還能看到幾只烏龜在荷葉下躲雨，探出小小的腦袋，好奇地張望著周圍的一切。

　　走到池塘的盡頭，我們看到了一片花海。五顏六色的花朵在雨中綻放，有紅的、黃的、紫的……它們?cè)谟晁��?滋潤(rùn)下，顯得生機(jī)勃勃�；▍仓�，蝴蝶和蜜蜂在忙碌地飛舞著，它們似乎并不在意這場(chǎng)雨，依然在花叢中辛勤地勞作著。

　　雨中的蓮花仙境宛如一幅美麗的水墨畫，讓我陶醉其中。我和小伙伴們?cè)谟曛墟覒蛲嫠�，感受著大自然的美好。雖然衣服被雨水淋濕了，但我們的心情卻格外愉快。

　　蓮花仙境的小學(xué)生作文 6

　　傍晚時(shí)分，我獨(dú)自一人來到蓮花仙境，想要欣賞這里的夕陽美景。

　　此時(shí)的太陽已經(jīng)西斜，天空被染成了橙紅色。池塘里的蓮花在夕陽的映照下，呈現(xiàn)出一種金色的光芒，美麗極了。荷葉的顏色也變得更加深沉，與蓮花相互映襯，構(gòu)成了一幅絕美的畫面。

　　沿著池塘邊的`小路慢慢走去，我看到了幾只白鷺在池塘邊覓食。它們雪白的羽毛在夕陽的余暉中閃閃發(fā)光，長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子優(yōu)雅地彎曲著，時(shí)而低頭啄食，時(shí)而展翅高飛。池塘里的魚兒也在歡快地游動(dòng)著，它們似乎在和夕陽賽跑，想要在太陽落山之前多游一會(huì)兒。

　　走到池塘中央的小島上，我找了一塊石頭坐下，靜靜地欣賞著眼前的美景。遠(yuǎn)處的山巒在夕陽的籠罩下，變得模糊不清，仿佛一幅淡墨的山水畫。微風(fēng)吹過，帶來陣陣涼意，讓我感到無比愜意。

　　隨著太陽漸漸落山，天空中的顏色也變得越來越暗。蓮花仙境在夜色的籠罩下，變得更加寧?kù)o。池塘里的蛙鳴聲此起彼伏，仿佛在演奏一首美妙的夜晚交響曲。我站起身來，緩緩地離開了蓮花仙境，心中充滿了對(duì)這里的留戀。

　　蓮花仙境的小學(xué)生作文 7

　　蓮花仙境的四季，就像四幅絢麗多彩的畫卷，每一幅都有著獨(dú)特的魅力。

　　春天，池塘里的蓮花開始發(fā)芽，嫩綠的荷葉從水中探出了頭。池塘邊的柳樹也長(zhǎng)出了新的枝條，嫩綠的葉子在微風(fēng)中輕輕搖曳。各種鳥兒在枝頭歡快地歌唱，仿佛在迎接春天的到來。春天的蓮花仙境充滿了生機(jī)與活力。

　　夏天，蓮花盛開，整個(gè)池塘成了蓮花的世界。粉色的、白色的`蓮花爭(zhēng)奇斗艷，散發(fā)出陣陣清香。荷葉茂密，為池塘里的魚兒和青蛙提供了一個(gè)清涼的避暑勝地。夏天的蓮花仙境是最熱鬧的季節(jié)，游客們紛紛前來觀賞蓮花，拍照留念。

　　秋天，蓮花漸漸凋謝，荷葉也開始枯萎。池塘里的水面上漂浮著一片片枯黃的荷葉，給人一種蕭瑟的感覺。然而，池塘邊的楓葉卻紅了起來，像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。秋天的蓮花仙境雖然沒有了夏天的熱鬧，但卻有著一種寧?kù)o而深沉的美。

　　冬天，池塘里的水結(jié)了冰，蓮花和荷葉都被冰雪覆蓋。整個(gè)蓮花仙境變成了一個(gè)銀裝素裹的世界。偶爾還能看到幾只麻雀在枝頭跳躍，為這寂靜的世界增添了一絲生機(jī)。冬天的蓮花仙境雖然寒冷，但卻有著一種別樣的寧?kù)o與純潔。

　　蓮花仙境的四季，各有各的美。無論是生機(jī)勃勃的春天，還是熱鬧非凡的夏天；無論是寧?kù)o深沉的秋天，還是純潔寧?kù)o的冬天，都讓我深深地著迷。

　　蓮花仙境的小學(xué)生作文 8

　　暑假的一天，我和爸爸媽媽一同前往了令人心馳神往的蓮花仙境。

　　一踏入那片土地，我便被眼前的美景深深震撼。大片大片的蓮花如同一群身著彩裙的仙子，在微風(fēng)中輕輕搖曳。荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤，上面滾動(dòng)著晶瑩剔透跟珍珠似的水珠。蓮花的顏色絢麗多彩，有純潔如雪的白蓮花，有嬌艷似火的紅蓮花，還有那粉粉嫩嫩的粉蓮花，每一朵都美得讓人陶醉。

　　沿著蜿蜒的小徑前行，空氣中彌漫著蓮花淡雅的清香，那香氣絲絲縷縷，沁人心脾，仿佛將我身體里的疲憊與煩惱都一點(diǎn)點(diǎn)驅(qū)散。我看到一只蜻蜓輕盈地落在一朵含苞待放的蓮花尖上，它那透明的翅膀在陽光下閃爍著五彩的光芒，與蓮花相互映襯，構(gòu)成了一幅絕美的'畫面。

　　不遠(yuǎn)處，有一座古色古香的小亭子。我興奮地跑過去，站在亭子里放眼望去，整個(gè)蓮花池盡收眼底。藍(lán)天白云下，蓮花在綠葉的簇?fù)硐嘛@得更加楚楚動(dòng)人。我不禁想起了周敦頤的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，蓮花雖生長(zhǎng)在淤泥之中，卻能保持如此高潔的品質(zhì)，實(shí)在令人欽佩。

　　在蓮花仙境的深處，還有一座小巧的拱橋。我小心翼翼地走上拱橋，從橋上看下去，水中的魚兒自由自在地游來游去，它們時(shí)而穿梭于蓮花的根莖之間，時(shí)而躍出水面，濺起一串串銀色的水花。

　　時(shí)間在這如畫的美景中悄然流逝，不知不覺太陽已經(jīng)西斜。我懷著戀戀不舍的心情離開了蓮花仙境，但那滿池的蓮花和那醉人的清香，卻永遠(yuǎn)留在了我的心間。

　　蓮花仙境的小學(xué)生作文 9

　　夜晚，我做了一個(gè)奇妙的夢(mèng)，夢(mèng)到自己來到了一個(gè)蓮花仙境。

　　這里是一個(gè)被蓮花環(huán)繞的世界，天空湛藍(lán)如寶石，潔白的云朵像棉花糖一樣飄浮著。腳下是一片清澈見底的湖水，湖面上鋪滿了大大小小的荷葉，荷葉上滾動(dòng)著露珠，在陽光的照耀下閃爍著璀璨的光芒。

　　蓮花在荷葉之間競(jìng)相綻放，它們形態(tài)各異，有的花瓣全部展開，露出嫩黃色的花蕊；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。粉色的蓮花如少女羞澀的臉龐，白色的蓮花似圣潔的天使降臨人間，紅色的蓮花像燃燒的火焰般熱烈。

　　我漫步在這蓮花仙境中，仿佛自己也變成了一朵蓮花。微風(fēng)拂過，我和其他蓮花一起翩翩起舞。蝴蝶在我身邊飛舞，它們的翅膀上有著精美的圖案，與蓮花的美麗相得益彰。蜜蜂也嗡嗡地飛來了，它們?cè)谏徎ㄩg忙碌地采著花粉，為這仙境增添了一份生機(jī)與活力。

　　湖中心有一座小島，島上有一座用竹子搭建的小屋。我輕輕地飄向小島，走進(jìn)小屋。屋內(nèi)彌漫著蓮花的清香，墻壁上掛著一幅幅蓮花的畫卷。我坐在窗前，靜靜地欣賞著窗外的`美景，心中充滿了寧?kù)o與喜悅。

　　突然，一陣清脆的鳥鳴聲傳來，我從夢(mèng)中驚醒。我望著窗外的夜空，心中依然回味著那個(gè)美麗的蓮花仙境。我想，總有一天，我要去尋找那個(gè)真正的蓮花仙境，再次感受它的魅力。

　　蓮花仙境的小學(xué)生作文 10

　　細(xì)雨如絲，我撐起一把小傘，走進(jìn)了蓮花仙境。

　　雨中的蓮花仙境別有一番韻味。雨滴落在荷葉上，發(fā)出滴答滴答的聲響，像是在演奏一首美妙的樂曲。荷葉上的水珠越聚越多，最后像斷了線的珠子一樣滾落下來，掉進(jìn)湖水里，濺起一朵朵小小的水花。

　　蓮花在雨中顯得更加?jì)善G欲滴。雨水沖刷著它們的花瓣，使它們看起來更加清新脫俗。粉色的花瓣上掛著晶瑩的水珠，宛如少女落淚，楚楚可憐。白色的蓮花在雨中若隱若現(xiàn)，仿佛一位位白衣仙子下凡而來。

　　我沿著湖邊慢慢地走著，呼吸著雨中清新的空氣。湖面上彌漫著一層薄薄的霧氣，給蓮花仙境增添了幾分神秘的`色彩。遠(yuǎn)處的山巒在霧氣中朦朧可見，仿佛一幅淡雅的水墨畫。

　　一只青蛙從荷葉下跳了出來，它在荷葉上歡快地蹦跶著，似乎在享受著這難得的清涼。我停下腳步，靜靜地看著它，生怕驚擾了它的快樂。

　　雨漸漸停了，陽光透過云層灑了下來。蓮花上的水珠在陽光的映照下折射出七彩的光芒，整個(gè)蓮花仙境仿佛被披上了一層絢麗的彩衣。我閉上眼睛，深深地吸了一口氣，讓這蓮花的清香和大自然的氣息充滿我的身體。

　　在這雨中的蓮花仙境里，我感受到了大自然的神奇與美麗，也感受到了內(nèi)心的寧?kù)o與平和。我想，這就是蓮花仙境的魅力所在吧，它能讓每一個(gè)來到這里的人都忘卻煩惱，沉浸在這美好的世界里。

　　蓮花仙境的小學(xué)生作文 11

　　在遙遠(yuǎn)的地方，有一個(gè)蓮花仙境，那里住著一位守護(hù)者。

　　守護(hù)者是一位白發(fā)蒼蒼的老者，他一生都致力于守護(hù)這片蓮花仙境。他住在仙境邊緣的一座小木屋中，每天清晨，他都會(huì)早早地起床，沿著湖邊巡邏，查看蓮花的生長(zhǎng)情況。

　　老者對(duì)蓮花有著深厚的感情，他熟悉每一朵蓮花的特點(diǎn)。他知道哪朵蓮花最先開放，哪朵蓮花的花瓣最多，哪朵蓮花的顏色最鮮艷。他把蓮花當(dāng)作自己的孩子一樣悉心照料，為它們澆水、施肥、除蟲。

　　在老者的守護(hù)下，蓮花仙境的蓮花越開越盛，越開越美。每年夏天，蓮花盛開的季節(jié)，都會(huì)有許多游客慕名而來。老者會(huì)熱情地歡迎他們，為他們講述蓮花仙境的故事，教導(dǎo)他們?nèi)绾涡蕾p蓮花的美麗，如何保護(hù)這片自然的.瑰寶。

　　有一年，蓮花仙境遭遇了一場(chǎng)罕見的旱災(zāi)。湖水干涸，蓮花面臨著生死考驗(yàn)。老者心急如焚，他四處尋找水源，帶領(lǐng)村民們一起挖井、引水。在大家的共同努力下，終于為蓮花仙境帶來了生機(jī)。蓮花在經(jīng)歷了這場(chǎng)磨難后，反而開得更加絢爛，仿佛在向老者和村民們表達(dá)感激之情。

　　隨著時(shí)間的流逝，老者的身體越來越虛弱，但他依然堅(jiān)守在自己的崗位上。他說，他要守護(hù)這片蓮花仙境，直到生命的最后一刻。他的精神感動(dòng)了每一個(gè)人，人們紛紛加入到守護(hù)蓮花仙境的行列中來。

　　在老者和大家的共同守護(hù)下，蓮花仙境依然如詩(shī)如畫，那一片片蓮花在陽光下綻放著美麗的笑容，仿佛在訴說著守護(hù)者們的故事。

　　蓮花仙境的小學(xué)生作文 12

　　清晨，我踏入了那令人神往的蓮花仙境。一進(jìn)入，大片大片的蓮花便映入眼簾，它們?nèi)缤瑡尚叩纳倥�，在微風(fēng)中輕輕搖曳。

　　荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。蓮花就從這些圓盤之間冒出來，有的才展開兩三片花瓣兒；有的花瓣兒全都展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。白的蓮花純潔如雪，粉的蓮花嬌艷似霞，它們?cè)陉柟獾恼找�下，閃爍著迷人的光澤。

　　沿著蜿蜒的`小徑前行，我看到了一座古色古香的亭子。坐在亭子里，欣賞著周圍的蓮花美景，聞著那淡雅的清香，仿佛所有的煩惱都被拋到了九霄云外。池塘里，幾條小魚在蓮葉間穿梭嬉戲，偶爾濺起幾朵小小的水花，為這寧?kù)o的畫面增添了幾分靈動(dòng)。

　　不遠(yuǎn)處，有一座小巧的拱橋橫跨在池塘之上。我走上拱橋，從高處俯瞰，整個(gè)蓮花池宛如一幅絕美的畫卷。此時(shí)，一只蜻蜓飛了過來，停在了一朵蓮花上，讓我不禁想起了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的詩(shī)句。

　　在蓮花仙境中，時(shí)間仿佛靜止了。我沉醉在這美景里，不愿離去，只盼著能將這美好的一刻永遠(yuǎn)定格。

　　蓮花仙境的小學(xué)生作文 13

　　細(xì)雨如絲，我來到了蓮花仙境，本以為下雨會(huì)破壞這美景，沒想到卻別有一番風(fēng)味。

　　雨滴落在荷葉上，發(fā)出清脆的聲響，像是在演奏一首美妙的樂曲。荷葉上的水珠如同晶瑩剔透的珍珠，在雨中滾來滾去，一不小心就滑落進(jìn)池塘里，濺起一圈圈小小的漣漪。蓮花在雨中微微顫抖，花瓣上沾滿了細(xì)密的水珠，更顯得楚楚動(dòng)人。

　　我撐起一把小傘，漫步在雨中的小徑上。周圍的一切都變得朦朧起來，蓮花仙境仿佛被一層薄紗所籠罩，如夢(mèng)如幻。池塘里的水漲高了一些，蓮花的根莖在水中若隱若現(xiàn)，它們頑強(qiáng)地挺立著，接受著雨水的洗禮。

　　雨中的空氣格外清新，彌漫著泥土和蓮花的`芬芳。我深深地吸了一口氣，感受著這大自然的饋贈(zèng)。一只青蛙從荷葉下跳了出來，“呱呱”地叫了幾聲，似乎也在為這雨中的美景歡呼。

　　在這蓮花仙境中，我忘卻了一切塵世的喧囂與紛擾，只沉浸在這寧?kù)o而又充滿詩(shī)意的世界里，與蓮花一同享受著這場(chǎng)雨的滋潤(rùn)。

　　蓮花仙境的小學(xué)生作文 14

　　傍晚時(shí)分，我走進(jìn)了蓮花仙境，準(zhǔn)備領(lǐng)略它不一樣的美。

　　夕陽的余暉灑在蓮花池上，給蓮花和荷葉都鍍上了一層金色的光芒。蓮花的顏色變得更加絢爛，白的似金，粉的像火，它們?cè)谕盹L(fēng)中輕輕晃動(dòng)，像是在跳著優(yōu)美的舞蹈。荷葉的.影子在池塘里拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的，與蓮花相互交織，構(gòu)成了一幅美麗的光影畫卷。

　　池塘邊的草叢里，傳來陣陣蟲鳴聲，像是在為這傍晚的蓮花仙境伴奏。天空中，幾只鳥兒飛過，它們的身影在夕陽下顯得格外美麗。我坐在池塘邊的石頭上，靜靜地看著眼前的一切，心中充滿了寧?kù)o與喜悅。

　　隨著天色漸漸暗下來，蓮花仙境變得更加神秘。蓮花的輪廓在夜色中逐漸模糊，但它們的清香卻愈發(fā)濃郁。池塘里的水也變得幽深起來，倒映著天空中的星星和月亮。此時(shí)的蓮花仙境，宛如一個(gè)神秘的童話世界，讓人充滿了遐想。

　　我?guī)е鴿M滿的美好回憶，離開了蓮花仙境，但它傍晚的美景卻深深地印刻在了我的腦海中。

　　蓮花仙境的小學(xué)生作文 15

　　蓮花仙境，在四季的更迭中展現(xiàn)出截然不同的魅力。

　　春天，蓮花仙境像是從沉睡中漸漸蘇醒。池塘里的冰雪開始融化，荷葉的嫩芽小心翼翼地從水底探出腦袋，嫩綠嫩綠的，充滿了生機(jī)與希望。周圍的樹木也長(zhǎng)出了新的枝葉，鳥兒在枝頭歡快地歌唱，仿佛在為蓮花仙境的新生而歡呼。

　　夏天，這里便是蓮花的盛季。滿池的.蓮花競(jìng)相開放，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，它們把整個(gè)池塘裝點(diǎn)得絢麗多彩。蜻蜓在蓮花間飛舞，蝴蝶在荷葉上停歇，孩子們?cè)诔靥吝呮倚ν嫠＃瑹狒[非凡。

　　秋天，蓮花漸漸凋謝，荷葉也開始枯萎。但蓮花仙境并沒有因此而失去光彩，池塘里的蓮蓬變得飽滿起來，它們像是一個(gè)個(gè)小鈴鐺，在秋風(fēng)中輕輕搖曳。岸邊的樹葉變得金黃，紛紛飄落，像是給大地鋪上了一層金色的地毯。

　　冬天，蓮花仙境被冰雪覆蓋。池塘里結(jié)上了厚厚的冰，荷葉和蓮花的殘枝在冰下若隱若現(xiàn)。整個(gè)世界變得銀裝素裹，一片寂靜。偶爾有幾只麻雀在雪地上覓食，為這寒冷的冬天增添了一絲生機(jī)。

　　蓮花仙境的四季，就像四幅美麗的畫卷，每一幅都讓人陶醉，讓人著迷。

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