體會(huì)距離小學(xué)生作文
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)許多課，但讓我有深刻感受的是今天那節(jié)科學(xué)課，王老師給我們說(shuō)了很多受啟迪的話，經(jīng)過(guò)王老師解釋后便容易懂一些，聽(tīng)了王老師的話，我覺(jué)得自己以前的知識(shí)都“白學(xué)”了。
老師對(duì)我們說(shuō)：“人在距離中成長(zhǎng)�！边�把這幾個(gè)字大大地寫(xiě)在了黑板上，老師不僅把關(guān)鍵詞找出來(lái)，還把他們的'意思告訴我們，“距離”是指多人之間的差距，而“成長(zhǎng)”指的是：慢慢的長(zhǎng)大。我對(duì)整句話的理解是人認(rèn)識(shí)到自己和別人的差距之后要繼續(xù)努力才能長(zhǎng)大，我們應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短。老師還跟我們講了許多話，如：學(xué)到老，做到老。我對(duì)這句話理解得不是很徹底，只覺(jué)得“學(xué)”應(yīng)該就是每個(gè)人都該學(xué)習(xí)直到老，而“做”應(yīng)該是經(jīng)常勞動(dòng)，都說(shuō)只有勞動(dòng)才有收獲嗎，對(duì)大人來(lái)說(shuō)是應(yīng)該勞動(dòng)，而對(duì)我來(lái)說(shuō)應(yīng)該是好好學(xué)習(xí)。王老師還說(shuō)了“黃金芽”、“《茶余飯后》”……這些話都讓我無(wú)法忘懷、終身受用。我從老師那知道了我應(yīng)該和別人比較一下，看看我和別人之間的差距，然后找到自己的缺點(diǎn)，并把它補(bǔ)上，努力跟上別人的腳步。老師的話使我覺(jué)得自己以前的知識(shí)都白學(xué)了，我的腦子就像被洗過(guò)一樣。我學(xué)到了許多知識(shí)：什么叫克�。渴裁词菢O品？……
王老師的這一番話讓我覺(jué)得自己就像一只“井底之蛙”，不僅目光短淺，而且見(jiàn)識(shí)狹窄。我覺(jué)得我真的應(yīng)該好好學(xué)習(xí)、多看課外書(shū)、多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，加油��！
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