以盼望為話題的小學生作文（通用20篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的以盼望為話題的小學生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以盼望為話題的小學生作文 篇1
朱自清盼望著春天的到來，他總說：“盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了……”而我，在盼望著秋的到來。
我害怕春天的到來。那多情的雨水如林黛玉那冰涼的眼淚，總讓人傷感，讓人嘆息。我討厭夏日的炎熱，火紅的太陽灼燒著，鮮艷的花朵在它的猛烈下失去光澤……
我最愛秋了。瞧那滿山火一樣紅亮的楓葉，如蠟燭在燃燒。滿天飛舞的“黃蝴蝶”在吟唱“落葉不是無情物，化作春泥更護花”的歌曲。藍藍的天，飄著幾朵棉花狀的云，風兒吹笑了田間的農(nóng)民也吹裂了果園里的果實的臉，更吹樂了校園里師生們純潔的心。滿園里飄著淡淡的菊花香，滿�；厥幹世实淖x書聲。
或許，秋天，我是一只快樂無比的小鳥，與朋友穿梭在火紅火紅的叢林中，與朋友流連在陣陣花香中，享受自己的快樂，去感受楓林間吹過的清風�；蛟S，我會在某個窗臺邊上，聆聽落葉的聲音，偶爾的細雨為我哭泣。我不氣餒，努力奮斗著去彌補自己的遺憾，完美自己。或許，我正坐在田埂上，輕搖手中的草帽，看著燦爛的金稻谷，欣賞晚霞的優(yōu)美舞姿……
盼望秋的到來，多少的雜念因為秋季而瞬間消失在筆與紙的磨擦之間，多少的痛楚因為秋季而嘎然停止在書與桌的堆積之間，多少的困意因為秋季而清醒在時間的來去之間……仍不放棄前進。
以盼望為話題的小學生作文 篇2
每個人的心中都有自己的盼望，我也有自己的盼望!或許我盼望的事物遙不可及，但是有盼望就會有希望!
每當下雨天放學的時候，是我最傷心的時候!看著同學們的爸爸媽媽總是會為他們送來雨傘，一路歡聲笑語著回家。只有我，呆呆地在風雨操場上寂寞的等待著雨停;只有我，還在一圈又一圈地徘徊。我盼望著下雨天的時候，爸爸媽媽會為我送來雨傘。
每當周末的時候，是我最寂寞的時候!我趴在陽臺上，看著小朋友牽著爸爸媽媽的手一起去玩，只有我，在一旁眼紅;只有我，還在傻傻地虛度時光。我盼望節(jié)假日的時候，爸爸媽媽也能帶我出去玩一回。
每當六一兒童節(jié)來臨的時候，是我最想哭的時候!看著同學們收到了一份又一份爸爸媽媽送給他們的禮物，只有我，在一旁傻呆呆地羨慕他們;只有我，在一旁哭著做“白日夢”。我盼望著在六一兒童節(jié)的時候聽到爸爸媽媽對我的祝賀，沒有精美的禮物，哪怕是一個電話也足夠了。
每當同學們討論他們的家庭生活的時候，是我最難過的時候!看著他們七嘴八舌地在談笑，只有我，孤零零地在角落里流淚;只有我，是個永遠的局外人。我盼望著擁有一個溫暖的家。
每當……
我一直都在盼望著這一切的到來。
以盼望為話題的小學生作文 篇3
生物幾乎都有盼望的事情：小草盼望破土而出，柳樹盼望直插云霄，小鹿盼望無憂無慮，沒有天敵，而我們則盼望心想事成。
我盼望可以早點得到年貨。我在過年前下單了我最心愛的物品。這里寫著：過年不打烊。這讓我很開心。
可是沒想到，這個物品卻遲遲不發(fā)貨。我每天早晚都要問一下老媽：“它到貨了嗎？什么時候到？怎么這么慢！”我呆呆地望著窗外，心中充滿了無奈。
明日復明日，明日何其多。店家一拖再拖，讓他快點，他總是回復：“好的，親。”我看著夕陽漸漸下墜，覺得明日也不會收到貨物。
我盼著，盼著，卻總是盼不到我心愛的物品。這種感覺是折磨人的，我沒有睡過好覺，也沒有一個好的心情，每天都覺得悵然若失。眼見著半個月過去了，但那年貨卻遲遲不來。
日歷上的數(shù)字無聲無息地跳動著，什么時候到貨呀！我越來越焦急，不禁有些氣憤了。這也太慢性了吧！我嘆了口氣。
又過了些日子，終于發(fā)貨了，我每天都要去快遞室那兒看三次。媽媽回來了，我見到她手中拿著一個紙板箱�？爝f！這普通的快遞盒在我眼中多么顯眼，我如餓狼般地撲上去，終于盼到它了。
盼真是難熬，我不希望盼的感覺持續(xù)太久，但每一次盼都是在考驗我的忍耐力。
以盼望為話題的小學生作文 篇4
晚自習，老師公布了寫作小組的獲獎結果，蔡天琪和梁正紅分別獲得了一等獎，申晨曦也獲了三等獎。
我認真地聽著，心里撲通撲通直跳，盼望著老師念我的名字。可老師公布完了也沒有我的名字，頓時，我的腦袋轟的一聲，像鍋炸了一樣。老師后來說了什么，我一個字也沒聽進去，心里只有一個聲音在吶喊：“我不服！我不服！為什么連平時作文不如我的同學也獲了獎呢，為什么？為什么？……”獲獎的同學得意洋洋的拿著獲獎證書從講臺上走下來，臉上掛著掩飾不住的笑容。我猶如萬箭穿心，痛極了，淚水如斷了線的珠子撲簌簌落下來。
我慢慢恢復了平靜，回想老師時常說的話：平時要多留心觀察，哪怕是身邊細小的、微不足道的也不能放過；平時還要注意多讀好書，多積累一些好詞佳句，……作文沒獲獎的原因可能是我寫作文是一味的堆砌好詞佳句，而忽略了故事的情節(jié)，沒把握好人物的動作心里等細節(jié)的描寫吧……我想啊，想啊，最后終于想通了：失敗是成功之母，來日方長，只要多寫，多練，總有一天會寫出好文章來。我暗暗攥緊了拳頭。
我盼望那一天的到來，我堅信那一天也一定能到來的。
以盼望為話題的小學生作文 篇5
人人都有盼望，一般人都希望自己變得富裕、美麗……而我卻和他們截然不同。
我盼望自己變小，變得和細菌一樣小。這樣就可以和癌細胞患者身體里的癌細胞做頑強的斗爭。
記得有一次，我做夢了，夢見我變得和細菌一樣小了。然后，我發(fā)現(xiàn)我被患有老年癡呆的奶奶給吸入了體內(nèi)。當我一睜眼，就看見我正在奶奶的大腦行走。難道這是天意嗎？我趕忙跑到奶奶小腦位置，和那些“入侵者們”打了起來，正當我把“入侵者們”打得落荒而逃時，我被一股寒風給驚醒了……
在上學時，我還盼望著美好的假期快快到來。這樣我才能與鳥一起在大自然里自由地“飛翔”；與柳樹姑娘的頭發(fā)一起“舞動”；與魚兒一起在水中歡樂地“玩�！薄Ｊ悄敲吹男腋�、安逸……
放假了，我又盼望著在學校里繽紛多彩的生活。有同學們的歡聲笑語；老師們的諄諄教導；清潔工阿姨們的精心打掃；園丁叔叔們的環(huán)境美化。是那么的快樂、悠閑……
我，還盼望著長大。找一份好的工作，為美麗無比、廣闊無邊的.祖國盡一份僅有的“力”。
還盼望著回家過年，和家人們開心地吃著團圓飯，放著鞭炮，時不時手里還拿著一串誘人的冰糖葫蘆、炸雞腿……
真希望這盼望的一切，都能即將到來！
以盼望為話題的小學生作文 篇6
“六一”是我最愛的節(jié)日了。因為那天有跳蚤市場，可以買到各種五花八門的東西。
今天上午廣播體操結束排隊進班時，“咕……咕……”叫的肚子又引起了我的食欲。我對楊婷悄悄說：“楊婷，要是有跳蚤市場就好了�！睏铈靡渤蠲疾徽沟卣f：“對呀!跳蚤市場上有好多東西呢!”我不由得想起來水果糖：“啊……，那種水果糖既漂亮又好吃。一角錢一個，里面還有水果�！闭f完，我眼前就仿佛出現(xiàn)了那閃爍著晶瑩剔透的光亮、琥珀般的水果糖，里面有一大塊水果，吃起來一點不黏牙，因為里面不全是糖。
這樣想著，一直走到臺階那，我才察覺我已神游了半天。我勸自己還是別想入非非了�？蛇@時楊婷卻意猶未盡：“哎，那美味，不過還要等一年多呢!哦，不，半年多!讓我算算，十一月……十二月……”
我聽了又“傷感”了，無敵悲哀啊!“六一”你慢點走啊!嗚嗚，歡樂的時光總是那么短暫，痛苦的時光總是那么漫長。
但我忽然轉(zhuǎn)念一想：六月一日要到明年呢!有這么長的時間，我還不如痛痛快快、踏踏實實地學習呢!等到明年六一再痛痛快快地玩一下。于是，我立刻改變想法，準備端正好態(tài)度，好好學習!
至于這個盼望嘛，也就“一滾了之”了嘛!
以盼望為話題的小學生作文 篇7
失去了以后，縱然覺得遺憾，惋惜，卻不可急急的盼望它重新出現(xiàn)。
擁有盼望，你就會向成功邁近一大步！正如俄國作家柯羅連科在其作品《火光》中所寫的一樣：“生活之河依舊在陰暗的兩岸間流淌著，而火光也依舊很遙遠，但是，火光啊……畢竟……畢竟就在前方。”身處與黑暗社會中的柯羅連科明白，要改變黑暗的社會是一個遙遠的夢想，但他依舊心懷盼望，為了遠方的火光，為了遠方的光明而奮斗。事實證明，正是有了許許多多與柯羅連科一樣不放棄盼望，努力奮斗的人，我們才過上了如今幸福光明的生活！再舉個身邊的例子，就說我吧，幼時也是個成績差勁，受人輕視的孩子，但是我從沒有放棄盼望，我堅信自己還是一個有盼望的孩子，并努力去證明這一點，最終，我做到了！
相反，如果一個人放棄盼望，那他的人生將永遠灰暗，失��！舉個最簡單的例子吧，那些成績落后的同學最常說的一句話就是“我沒盼望了，干啥還去努力呢？”正是這種自認為“沒有盼望”的心態(tài)，使成功離他們越來越遠，使他們永遠受人唾棄！
盼望在生活中是一種看不見，摸不著東西，它只存在于人們的頭腦與意念中。然而盼望卻又不是每個人都擁有的。它只會眷戀那些堅信它的存在，并不懈奮斗的人。
以盼望為話題的小學生作文 篇8
每當星星和月亮升起來時，我總會在寫作業(yè)累了時趴在窗戶臺前，望著美麗的夜空，久久地盼望著，盼望著。
兩年前，哥哥為了繼續(xù)學習，去了美國。臨別前，哥哥對我說：“你要好好學習啊，我每月都會給你寫信的�！闭f完，他就走了，從此他就再沒回來。
我每次收到哥哥的信時，心情總是分外激動，像拿著寶貝一樣跑回家。每當這時，我總會想起他和我打乒乓球時的情景，也總會想起他和我一起鉆研問題時的情景。
一天，哥哥給我寄來了一根國外的鋼筆，我望著這枝鋼筆，心里總會想：這是我和哥哥友誼的證物。從此，我每次給哥哥寫信時，都會用這根鋼筆，但我從不把這枝寶貴的鋼筆帶到學校，因為在學校一旦丟了怎么辦。我每月都會給他寫信，他也每月給我寫信，偶爾我還會給他一份小禮物，他也會給我一份小禮物，我們的友誼的連接線就是一封封信和一件件禮物，每當望著著這擺了一抽屜的禮物，我都會想：哥哥你什么時候才能回來呀？
我趴在窗臺上繼續(xù)盼望著，盼望著。
以盼望為話題的小學生作文 篇9
值周是我們班同學一直夢寐以求的任務，因為只有上了高年級才能值周，下周就輪到我們四年三班值周，同學們非常的高興，這可是我們班第一次值周。
任老師在班上選了32名同學，我也是其中一員。下午懷著好奇的心情向大隊部走去，王老師讓常思禮在門口先分組，我、秦小茹、陳嘉美、任念文一組，我是我們組的組長。分好組后，王老師讓我們進大隊部培訓，王老師給我們每人發(fā)了一張 大南關小學晨/午檢記錄表 ，告訴我們這張表怎么填寫，接著又發(fā)了一張 大南關小學班及值周記錄表 ，王老師給我們每人分一個班管理，我負責記錄五年一班，還讓我們實地考察一下每個班的衛(wèi)生區(qū)及花池，告訴我們許多注意事項和負責的范圍，讓每個人都清楚自己的職責和管理的范圍。王老師又告訴我們怎么檢查，不合格怎么扣分，我們都記住了，隨后老師給我們每人發(fā)了值周牌和值周禮儀帶。
最后任老師安排我和秦嘉蔚是升旗手，閆澤昊和孫嘉偉是護旗手，真是高興又激動，真盼望下星期快點來，讓我們也體驗一下值周的快樂和責任。
以盼望為話題的小學生作文 篇10
在每個人的人生旅途中都有著各種各樣的盼望。
有人盼望自己能考上如意的大學；有人盼望自己能找到一份如意的工作，拿到一份如意的薪水；甚至有人盼望自己能夠死，早點脫離這多難的世界然而更多的孩子希望自己能快快長大，我也不例外。
我盼望長大，盼望能不受父母的限制，自由自在，去做自己想做的事，在自己喜歡的領域里無憂無慮地翱翔，去開拓屬于自己的新天地。我盼望長大，盼望自己能夠好好學習，不負父母和老師的期望，以優(yōu)異的成績考上自己夢寐以求的大學，為未來而奮斗！我盼望長大，盼望能以優(yōu)秀的學歷找到一份薪水高，己所欲的工作，用自己以汗水換來的錢讓長輩安享晚年，嘴角時刻掛著笑容。然而父母的付出豈止這些呢？
我盼望長大，當然盼望能有一個屬于自己的美滿的家庭，一起生活，一起承擔面對人生給予我們的苦難。只有這樣，才能組成一個真正幸福快樂的家。
我盼望著
雖然在盼望，但我相信，只要從現(xiàn)在起，我好好學習，用汗水和心血來澆灌成功的種子，成功之花就一定會在我眼前綻放。同學們讓我們一起努力，為理想而奮斗，共創(chuàng)美好的未來吧。
以盼望為話題的小學生作文 篇11
星期天是我們休息的日子，但我每個星期天都碌碌而過，除了讀書寫字逛公園，上大街沒有其它更有意義的活動。
我希望有著這樣的一個星期天，高高興興由老師帶領我們?nèi)マr(nóng)村，親自體驗農(nóng)村生活，我們現(xiàn)在生活在美麗的城市中，吃得飽，穿得暖，可就是不知道糧食、蔬菜怎么種的。
我不想做五谷不分的人，將來我們要成為一個勞動者，現(xiàn)在就必須要深入農(nóng)村，體驗農(nóng)村的生活，要和農(nóng)民打成一片，同玩、同住、同勞動，向農(nóng)民學習，接受農(nóng)民教育。
現(xiàn)在我們只能從書本上了解農(nóng)村，還不如千年前的大詩人李白，他也是深入農(nóng)村才寫下了千古流方的《憫農(nóng)》�，F(xiàn)代作家茅盾的“農(nóng)村三部曲《春蠶》，《秋收》和《殘冬》還有趙樹理小說《三里灣》、《李家莊變遷》等農(nóng)村名著，都是深入農(nóng)村了解農(nóng)村的結果。
我盼望著有這樣一個星期天，在老師的帶領下去了解農(nóng)村的新氣象新變化，也能開拓我們的視野，回家后能寫出一篇篇真實農(nóng)村體材的作文，表達我們對農(nóng)村的熱愛心情。
以盼望為話題的小學生作文 篇12
人生充滿盼，我最盼望春節(jié)。隨著年歲的增長，我期盼春節(jié)的原因也隨之改變。
在我呀呀學語的時候，期盼春節(jié)是因為春節(jié)到了有非常多大人來拜訪，他們一見到我就會夸我長得非�？蓯�，讓我心里甜滋滋的。
上幼兒園以后，我開始愛玩。于是我期盼春節(jié)是為了與伙伴們一起玩。大家一起放鞭炮、捏泥人、捉迷藏、編花圈……
上小學了，我知道了錢可以買東西，買書、買文具、買生活用品，還可以存著上大學，這又成了我期盼春節(jié)的原因。
現(xiàn)在，我喜歡欣賞美景。期盼春節(jié)的原因又變成了春節(jié)到了，春天也就來臨了。春天是一個綠色的世界，一個萬紫千紅的世界。鳥語花香，鶯舞蝶飛，草春桃艷，這便是春天的特點。春風吹來了，它是春姑娘的使者，帶著各種顏色的顏料，染紅了桃花的腮，染白了梨花的臉，染黃了迎春的發(fā)辮兒。它還吹化了殘雪，吹綠了樹枝，吹藍了天空，吹得湖水也泛起了笑容。春雨飄來了，它是春姑娘手中的絲線，一針一線，繡出了一片碧綠。春天百鳥爭鳴、百花齊放、風和日麗，冰雪消融。古人說“人在畫中行”，真是一點不錯。
春節(jié)年年有，春節(jié)年年盼。我希望春節(jié)快點到來。
以盼望為話題的小學生作文 篇13
人人心中都有一個“盼”字，也都有自己盼望的事，而我則盼望著過春節(jié)。
春節(jié)是一個傳統(tǒng)節(jié)日，也是一年中最熱鬧的時候。從小時候開始，我就盼望著過春節(jié)，因為在春節(jié)的時候，會有很多親棚好友來到我家，還有很多和我同齡的小朋友，我可以跟他們一起開心地玩，所以，我從時候就開始盼望春節(jié)。
漸漸長大一點，我還是盼望春節(jié)。因為春節(jié)不僅僅可以開心地玩，還可以放鞭炮和禮花。每當看到我親手點燃的“涌泉”噴射出金色的火花，我心里就比蜜還甜。也許，我更愛看禮花。每當禮花升上天空，綻開，變成美麗的圖案，散落下來，漸漸消失在夜空中……我都會替它們感到惋惜，可是，它們的生命雖然只有那么短，卻帶給人們快樂和幸福。
現(xiàn)在我依然盼望春節(jié)，因為，我盼著拿到壓歲錢。我拿著壓歲錢買一些課外書籍來看，我在書海中遨游，懂得越來越多的知識，獲得快樂。
一個“盼”字，代表著多少人的心愿和期盼，而春節(jié)年年有，我也年年盼，又一個春節(jié)即將來臨，也許，以后，我盼春節(jié)的原因?qū)⒂钟凶兓�，但我對春�?jié)的盼望，不曾改變。盼春節(jié)，盼望新一年的幸福與快樂……
以盼望為話題的小學生作文 篇14
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。” 這句詩出自《元日》。詩人把過年的那種喜悅，熱鬧的心情都體現(xiàn)了出來。
我喜歡新年。因為新年不僅可以放爆竹，還可以吃年夜飯。更重要的，是大家都聚在了一起，平時辛苦工作的媽媽可以休息了；遠在杭州打工的爸爸可以回來了。在寧波上學的姐姐也可以和我一起玩鬧了，新年多好。
每當臨近信念是，媽媽、姐姐和我就會出去買新衣服。我喜歡那種其樂融融的感覺�？粗鴭寢尯徒憬阏J真幫我選衣服的情景，心中會涌上一股甜蜜的，濃濃的感覺，濃濃地糊在心頭，新年多好。
新年到時，外婆、阿姨和媽媽就會在廚房里燒飯，快樂地忙碌著。每個人都卸下了一身的勞累，臉上露出開心的笑容。我可以清楚地體會到，那種笑容直達心底，是發(fā)自內(nèi)心的，那種笑容真的好耀眼。驅(qū)逐了冬天的寒冷，化為一股暖暖的氣息，留在你身邊，包圍著你，讓你沉浸在這令人感到溫暖的氣息中······新年多好！
新年過后，我又長了一歲，又可以多幫媽媽分擔一些，讓她不要那么勞累。我還多懂了一些道理，不再那么淘氣的無理取鬧了。新年多好！
我好盼望新年�。∠Ｍ茉谖叶啻蔚膽┣笙�，新年快一點降臨······
以盼望為話題的小學生作文 篇15
在我一天天的盼望中，新年終于到了，人們頓時忙碌起來。賣煙花爆竹的小攤子也出來做生意了，大街小巷一片沸騰的景象。
這天晚上，時不時會有幾戶人家把煙花點燃。放上天去；有時還有幾個調(diào)皮的小孩也來湊熱鬧，手里面拿著“甩炮”，往地上扔去，害得大地疼得畢畢剝剝地叫著。各家各戶把燈打開，有的人家在看電視；有的人家在吃團圓飯。還有的人家在家里開家庭演唱會，天上是五顏六色的火花結成彩，地上是萬萬千千的燈火一片紅。
我和幾個老同學也在一起說說笑話，講講故事，我的心中頓時想起了一首詩：
爆竹聲中一歲除，
春風送暖入屠蘇。
千門萬戶曈曈日，
總把新桃換舊符。
是啊，在熱鬧的爆竹聲中，送走了難忘的舊歲；多少溫暖的春風，給滿面笑容的人們送來了新年。我們又長了一歲，家家戶戶敞開了門窗，讓大年初一明亮的陽光照進屋里。
在這爆竹聲中，何嘗不會夾雜著喧天的鑼鼓、歡快的器樂，何嘗不會洋溢著爽朗的笑聲呢？
我又大了一歲，我應該更加懂事，媽媽和爸爸在我身上下了那么多功夫，我要好好讀書，長大后為祖國爭光，為祖國出力。十年樹木，百年樹人。我不會辜負父母和老師對我的一片苦心。
以盼望為話題的小學生作文 篇16
我知道，天空之外是大氣層是一望無跡的宇宙。但我仍然癡癡地想：要是天空之外還有一個國度那該多好啊，要是我是天上的夢幻公主那該多好啊。雖然我知道那是不可能的，但是我依然沉浸在我的夢幻國度里面。
如果我是夢幻公主，我一定會讓整個世界充滿愛，不再有戰(zhàn)爭，讓戰(zhàn)爭成為永久的歷史，讓每個人都在和平中度過，用微笑面對生活。
如果我是夢幻公主，我一定會讓天空不再這和以單調(diào)，時而變幻一下顏色，時而調(diào)整一下形狀。遇到貧苦的孩子，還會送給他們一些漂亮的衣服和玩具。
如果我是夢幻公主，我會讓那些流浪的小狗、小貓們生活在我給它們準備的小泡泡里。雖說泡泡小，易破。但里面卻剛剛好，適合它們生存呢。
如果我是夢幻公主，我一定會懲罰那些破壞花草樹木的人，因為植物也有生命也會死。我一定會用“萬里追蹤器”來計錄下他們的“罪證”讓他們有口難言。
噢！假如我是夢幻公主，雖然我知道我這個夢想不可能實現(xiàn)，得我定會努力，爭取實現(xiàn)這些愿意望。
以盼望為話題的小學生作文 篇17
每個人的心中都一定有自己的那份渴盼，我也不例外。
很小的時候，我總是盼望著每一個生日的到來。我的生日是陰歷2月19日，媽媽說這是菩薩的生日。媽媽是個喜歡熱鬧的人，每到這一天，家中總會來許多人，來的人手里總也不是空空的，他們給我?guī)砹松斩Y物，衣服、文具、書籍、玩具，樣樣俱全，每一個生日過后，我都會興奮上好幾天。
小學生活即將結束，我盼望著自己能上一個好的初中。雖然我現(xiàn)在成績中等，但我會加倍努力。我的英語成績不好，媽媽為此傷透了腦筋，但我知道我并不是不會，我有粗心大意的毛病，這段時間我正在竭力改正。我相信經(jīng)過自己的努力，我會取得優(yōu)秀的成績。
媽媽是家中最辛勞的人，也是最疼愛我的人。媽媽每天要去地里干活，還要騎電動車載著我上學放學。前幾天天空下雨，媽媽在風雨中受了風寒，感冒了。坐在電動車的座椅上，我挨著媽媽的脊背，心中涌起了一個新的渴盼：如果家中有一輛車，媽媽就不必這樣了。哎，這什么時候能成為現(xiàn)實？
以盼望為話題的小學生作文 篇18
我最盼望的是什么？一輛自行車，一箱糖果，一本漫畫書……不對，這些都不是我的盼望的，其實，我最盼望的是每次考試都能得100分。
我為什么這么強烈地希望能考上100分，這里面還有一個小故事呢？期中考的試卷發(fā)下來了，我一看試卷啊，又是88分！回家又要挨爸爸批評了，怎么辦呀？再看看后桌的慧銣同學，她考了99分，我整整比她少了11分，我心如刀割，快要破碎了。放學了，我拿著試卷往家走，我仿佛看到了爸爸把考卷一扔，氣得打了我一個巴掌……不，我不敢再想下去了。
回到家里，只見爸爸正坐在沙發(fā)上抽煙，媽媽正準備中午的飯菜。我忙像老鼠一樣溜進自己的房間坐在書桌前，我忐忑不安地想：要不要把試卷交給爸爸簽名呢？簽吧，不行，考不好！不簽，也不行，下午老師要檢查。時間一分一秒的過去了，我看著自己的考卷，又透過門縫看看爸爸，我心里一橫，算了吧！
吃完午飯，我慢步走到學校，拿起了沒簽名的考卷，我顫抖著走向老師的備課室……哎，我該跟老師說些什么呢？
老天爺呀，什么時候我才能得滿分�。�
以盼望為話題的小學生作文 篇19
每個人都有十分盼望的事情，只要你努力去做，那么你的盼望就有可能變成現(xiàn)實，但是，有的盼望是永遠都不可能實現(xiàn)的。我盼望的事情是快點長大，因為長大了以后能干很多事情。
長大了以后，自己可以賺錢了，想買什么就買什么，不用再看爸媽的臉色了。以前，我是一個四驅(qū)車發(fā)燒友，十分喜歡收集各種四驅(qū)車。有的時候，我和我媽在逛百貨商店的時候，我看見有四驅(qū)車的時候，就和我媽說：“媽，我要買一輛新款式的四驅(qū)車�！蔽覌尵蜁f：“這東西一不能吃，二不能用，買這個還不如買點文具呢！”我想：如果我自己可以賺錢了，那該多好，想買什么就買什么。
長大了以后，自己可以獨立了，就不會再做溫室里的花朵了。我從小學到現(xiàn)在，都一直被我爸媽視作為“嬰兒”，把我捧在手里，就怕我出事。有一次，我想試著去煎一下荷包蛋，我就去征求我爸媽的同意，可是聽了以后，馬上急得跳了起來，說：“油會濺起來的，如果濺到你身上會很痛的，你要吃，我們來燒�！蔽蚁耄簽槭裁此麄儾蛔屛易约鹤鍪履�？如果長大了，我就可以一切自理了。
我盼望長大的原因很多條，我爸媽幫我準備好了一切，可是，他們卻沒想過我的感受。
以盼望為話題的小學生作文 篇20
早晨一覺醒來，睡眼蒙眬的我一看窗外，不禁欣喜若狂。��！外面正下著雪，成了銀裝素裹的世界。這令我很是興奮，這可是今年的第一場雪……
我迫不及待地穿上厚厚的羽絨服，跑到了樓下。天氣雖然寒冷，但是我一點都感覺不出來，我已經(jīng)被這一片景色所吸引！白雪猶如給汽車穿了羽絨服，給房子戴了大帽子，地上又有一層白色地毯�！暗靥骸彪m然不厚，但是只要腳輕輕一踩，就留下了我的腳印，真是太好玩了！
過了一會兒，玩雪的人多了起來，有的在打雪仗，有的在堆雪人……好不熱鬧！忽然間，一片雪花落下來，掉在我的手心，瞬間變成了一滴清水。
快到中午的時候，由于雪沒有再下，我上了樓。從陽臺上遠眺，地面上的雪已經(jīng)凹凸不平。突然，我眼前一亮，一棵“雪白”的樹下立著一個雪人，它的頭上插了根胡蘿卜，脖子圍了條紅圍巾，雙手是用小樹枝做的，但似乎小了點，可能是這場雪不夠大，只能做這么小的雪人吧！
這一場盼望已久的雪給人留下了欣喜，給人帶來了快意！
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