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小學生的作文

時間:2021-10-04 10:00:43 小學生作文 我要投稿

小學生的作文

  在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的小學生的作文,歡迎大家分享。

小學生的作文

小學生的作文1

  去年春天,我種了一株太陽花。

  它是一種攀爬類的植物,給它一根藤,它就順著往上爬,讓我想起了去年我種的扁豆。三個月后,陽臺就變成了它的樂園,有兩根藤甚至纏了起來。

  剛開始,它只有綠色的枝條,沒有一朵花。眼看半年過去了,太陽花還是不見影子,只有綠綠的枝條。

  秋天到了,太陽花的葉子變黃了,枝頭冒出了一些花骨朵;ü嵌涫菣E圓形的,紅紅的花瓣包在綠葉當中,像一個個小葫蘆。它的藤蔓不再長了,兩邊出現(xiàn)了一些像竹子似的綠色的一節(jié)一節(jié)的小藤蔓。小藤蔓漸漸長大,長到無名指一般粗的時候,它就會再次長出花骨朵。

  沒幾天,花開了,紅紅的花瓣向四周炸開,像一個小太陽,黃黃的花蕊藏在花瓣當中,像太陽的心。

  晚上,我推開窗戶,太陽花睡著了,縮進綠葉當中,就像綠色的手掌。

  當太陽花渴了,它的葉子會卷起來,好像皺著眉頭說:“我渴了!

  當它喝飽了水,它又神氣十足,高高地昂起了頭。

  現(xiàn)在,已經(jīng)到了冬天,太陽花不再生長了,媽媽把它的莖剪了下來,這樣它明年還可以再發(fā)出新芽。

  我真希望明年能看到更美的太陽花啊!

小學生的作文2

  走進了小區(qū),沿著不寬的路,一片花海。小小的花瓣,細而有勁的枝,淡淡的粉白,纏繞在周身的芳香。那是一種在冬天才傲然開放的花,那是一種在雪中才顯得更加純白的花,那是一種雪花壓不到的花。是的,那就是梅花。

  那些含苞待放的花骨朵,就像是一個倒著的小水滴;那些張開了一點點小花朵,就像是一個個小未成熟的小桃子;還有的是張開了很多的大花朵,就像是一串串紅色的風鈴,風一吹動,就發(fā)出嘩啦啦的笑聲。近看一枝枝的梅花,像一個個小人在吹喇叭……令我記憶最深刻的,就是那棵既有紅又有白色的梅花。這種獨特的梅花如孩子的臉龐一般,銀裝素裹、芬芳濃郁。

  遠看那梅花白得像雪,像云。走近梅花,又一陣濃香襲來。。∷悄菢拥募儩崯o瑕,那樣的清香濃郁。梅花所獨有的那種幽香,把我深深地吸引住了。你看那梅花,像極了純白的雪,只是那雪花融化之后,留下的只是一灘污跡,華而不實,而梅花,她是真真正正的純白,有時還帶著一點點粉紅,她留下的,是似有似無的芳香。她的樸質與素雅,也不是常人能所及的。你看那在風雪中傲然挺立,怒放著的梅花,難道你就不被她那種不畏寒霜,堅強不屈的精神所感染嗎?難道你就沒有想到,這傲雪臨霜的雪梅,真真切切的象征了我們的革命戰(zhàn)士們,象征了他們那種頑強不屈,勇于拼搏,渴望著暴風雪的來臨的那種精神,那種意志品質嗎?。∶坊,我愛你!

小學生的作文3

  下課鈴聲剛響,我正要走出教室,好友神秘地將我拉到一邊,對我說:“王者君,快看我給你帶來了什么禮物?”“禮物?”我疑惑地問,“你今天怎么了,怎么想到給我送禮物了?”“怎么能這么說,今天是9越11日,不正是你的生日嗎?”好友對我說。

  “對。〗裉焓俏业纳。謝謝你,你竟然能記著我的生日!蔽艺f,我剛說完,好友就從后面拿出了一個盒子,我接過盒子,打開一看“哇!”我大叫,里面竟然是一本我夢寐以求的小說書,都因為這本書太貴了,我沒舍得買,今天,我終于得到這本書啦!我拍了拍好友的肩,對他說了聲謝謝。隨后,他又拿出了一張賀卡給我,我還以為這件禮物也是他為我準備的,我打開一看,原來是我一個轉學同學送給我的。這時,我眼眶紅了,因為以前我老要和他吵架,可他卻給了我一張生日賀卡,我感動極了。

  這時,上課鈴聲響了起來,我與好友坐回了位子。我聽好友告訴我那轉學的同學之所以讓他給我,都是因為那轉學同學怕我不接受他給我的禮物。

  如果沒有這兩位同學,我可能會忘今天是我的生日,更不會知道他們兩人對我的愛,我們的友誼將會更深一步。我在此想對你們說:“謝謝你們的生日禮物,我是不會忘記你們的,我們永遠都是好朋友,好哥們兒。”

小學生的作文4

  什么是品茶,那不單單是喝茶,更是一種品位,更是一種文化。今天,爸爸媽媽要和我一起品茶,然后寫出茶是什么滋味。

  唉,可惜,我們家沒有喝茶的習慣,對茶文化理解不夠。幸好我們家有現(xiàn)成的采花毛尖。我開了一小盒,沖上一杯。過了十幾分鐘,我揭開茶杯蓋子,一股清香味撲鼻而來。原本卷卷曲曲的茶葉散開了,一片一片的,相互散落著,寧靜地躺在淺棕色的茶水里,就像一個個酣睡的少女,美麗而動人。她們那幼嫩的肌膚上還結晶著小珍珠呢?哇,難道,茶姑娘的肌膚還會產(chǎn)珍珠嗎?我好爸爸媽媽借著燈光仔細觀察,我發(fā)現(xiàn)不時還有小珍珠在掙脫皮膚逃向水面。我明白了,原來是茶姑娘在呼吸呢!那小珍珠大概是茶姑娘吐出的氣泡吧。我似乎聽見了茶姑娘的絲絲呼吸聲。

  我終于按捺不住這喜悅的心情,輕輕地端起杯子,生怕吵醒了茶姑娘。我屏住呼吸,小心地喝了一口茶,然后再慢慢地一點一點地吞進咽喉——茶水起初有點苦,然后苦味越來越淡,越來越淡,甚至有點甜。我連連喝了幾口,喉嚨變得甘甜潤滑起來,美妙極了!

  先苦后甜,這是茶的本色,這是人生的哲理,更是啟迪我們學生靈魂的試金石。難怪古往今來會有那么多的文人墨客對茶情有獨鐘,難怪茶文化能夠延綿幾千年而經(jīng)久不衰。我想,品茶的意義遠不止于喝茶……如今,品茶,成了我生活中的一部分,茶是我的至親朋友!

小學生的作文5

  夢想是我們心中最深切,最美好的渴望。人世間的很多奇跡都源于夢想。每人的各有不同,有的人夢想是當一名誨人不倦的人民教師;有的人的夢想是當一名救死扶傷的醫(yī)生;還有的人夢想是當一名為人民服務的武警戰(zhàn)士……而我的夢想是當一名可以用一個個音符創(chuàng)造出一個個情感世界的鋼琴家。

  每次聽到電視上那些著名鋼琴家用鋼琴彈出優(yōu)美的樂曲,我就不由得陶醉了,心理想著:哇,真好聽!我從小就被那有很多個黑白鍵的鋼琴所吸引,因為有些音樂家就是用那黑白鍵為我們彈奏出一首首美妙的曲子,從音樂家彈奏的曲子里,我們可以感受到 作曲家表達的悲傷、歡樂,贊揚、不滿情感。我一聽到鋼琴聲就很激動,媽媽尊重我的興趣就把我送去藝術中心學鋼琴,我的心理裝滿了快樂。現(xiàn)在,我已經(jīng)學了兩年的鋼琴,我也能用我靈巧的手指彈出美妙的曲子,我的心理充滿了自豪感。

  有的人總抱怨:“哎呀!那些亂七八糟的音符像蝌蚪一樣,看著煩死了!”這不是沒有天賦的表現(xiàn),而是缺乏勤學苦練的精神。貝多芬學小提琴時,老師說他絕對不是作曲家的料,經(jīng)過他不懈的努力,成為了一名作曲家,后來他成為名人也不稀奇呀!所以我相信:世上無難事,只要肯登攀!學鋼琴需要努力堅持不懈,不能半途而廢。

  我最崇拜的鋼琴家是:郎朗、李云迪、理查德.克萊德曼等等,我要以他們?yōu)榘駱,彈奏出一首首?yōu)美的曲子,長大后去維也納金色大廳演奏,為祖國爭光!

小學生的作文6

  生活中聽說過很多熱愛生命的例子,比如:雷鋒,他在自己有限的生命里,做了數(shù)不勝數(shù)的不留名好事,所以他是默默無聞的英雄。在我們的身邊也有許多真真切切熱愛生命的.人,今天我就來介紹一個這樣的人。

  媽媽有一個朋友,也是我的一個阿姨,她的左手因為骨癌而高位截肢,致使她裝上了假肢,令她的左手成為了她人生中的一件擺設品,而她卻很堅強,不向生活屈服。媽媽帶我去阿姨家玩的時候,我發(fā)現(xiàn)阿姨用一只右手會做很多事情,阿姨給我們倒茶、洗水果,給自己的孩子穿襪子、穿鞋,看我在一邊坐著無聊就幫我打開電腦,查了一些兒童網(wǎng)站讓我玩,我真的不敢相信,這些事情如果讓我都用一只手來完成的話,是否會像阿姨一樣做的這樣熟練?過了很長一段時間,我和媽媽又一次在馬路上碰見了阿姨,這次更是讓我大吃一驚,阿姨居然是用一只手騎車子,聽媽媽說,阿姨學騎車子可是費了很大的勁,不知道摔了多少跤才學會的,我還聽媽媽說,阿姨還想學開車,要是有那種適合一只手的殘疾人開的車阿姨早就去學了,真的佩服阿姨這種學無止境、永不服輸?shù)木瘛?/p>

  生命其實是一種非常美妙、美好的東西,你可以好好使用,也可以白白糟蹋,不過我要選擇熱愛自己的生命,學雷鋒叔叔,在自己的有生之年里做更多有意義的事;學阿姨身殘志不殘,努力嘗試自以為做不到的事情,真心地熱愛生活、熱愛生命。

小學生的作文7

  我盼望的日子終于來到!

  我一大早醒來就高興得喊起來:“過年啦!”我的心情很激動。我先刷牙,洗臉,接著就去吃飯。早餐是蛋炒飯。然后,媽媽陪我去買花炮。中午,我們的飯可豐盛:美味的雞肉,紅燒魚,回鍋肉,還有紅紅的香腸,可口的酥肉,解渴的飲料……

  我們一家人圍著桌子開始吃。媽媽先給奶奶到飲料,再給我到,爸爸喝啤酒。我們舉杯同慶。我先祝奶奶:福如東海,壽比南山!接著祝媽媽:越來越漂亮,發(fā)大財,財源滾滾來!然后我祝爸爸步步高升,工作順利,心想事成,萬事如意!奶奶和爸爸媽媽也祝我在新年里學習進步,身體健康!我們互相祝福以后,就快快樂樂吃飯。

  到晚上,我聽到噼噼啪啪的鞭炮聲,就下樓去玩,沒多一會,我就回家。時間過得真快,一下子就到十點。我在陽臺上看見有各種各樣的煙花。有紅的,有綠的,有黃的。各種各樣的煙花騰空而起,好象在空中比美呢。有的像徐徐下降的降落傘,有的像從天而降的瀑布,有的像發(fā)芽的柳枝,有的像五顏六色的花雨傘,有的像一只豪華的大飛機朝天上飛去,還有的像調(diào)皮的小兔子,非常漂亮!今天,我吃得開心,玩得盡興,看得過癮!

  過年真是舒服啊!

小學生的作文8

  朗月在天!

  萬家燈火點綴著這個美麗的小城,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn),原來,家,是一個多么溫馨的字眼!

  家,是歡聲笑語的,那里有父親慈愛的目光,有母親溫柔的笑顏,有哥哥俏皮的話語,還有我的嬉笑!

  家,是無憂無慮的,那里不會有堆積如山的作業(yè),不會有無緣無故的爭吵,更不會有好孩子和壞孩子的區(qū)別!

  一本書上有一篇關于家的文章,那位游子說,家是一道被美麗感動的傷口,輕輕地觸碰就會痛,撥動心底最深處的弦,會讓心堤決堤,但你卻愿意常常地去觸碰!

  家,是一個鑲在天空上的風鈴吧,風一吹,心中便會擊起一片波瀾,四周便會蕩漾起婉轉動聽的歌!家,還是爸爸媽媽為我們撐起的一片藍天,那藍色清澈明亮,記載著無數(shù)的歡樂,記載著無數(shù)個瞬間里白鳥劃過的痕跡!

  我愛家!我眷戀家!家,是一片多么晴朗的天空啊,有溫馨美麗卻不張揚,有憂愁痛苦也終會散去,會一直在我們的背后默默地支持著我們!家,是多么的可愛!

  也許有一天,我們都逐漸衰老、死亡,可是,在我們凝固的記憶里,卻會永遠地留下關于家的所有事情,因為,我們愛它!我們不曾拋棄家,家也未曾拋棄我們,它一直都在,在一個叫做“心“的地方中存留!

  家,等于愛,等于永遠!

  【教師評語】這篇文章用詩意的語言抒發(fā)了對家的眷戀、熱愛,并且結尾處點出“家,等于愛,等于永遠!”這一主題。運用大量的比喻,排比,生動形象,寓情于景,情景交融。

小學生的作文9

  螞蟻是一種很常見的動物,所以我們作文班讓我們觀察走獨木橋、爬桿、走迷宮這幾種游戲。

  首先,我把大頭兄弟放在一根牙簽上,螞蟻老是想逃跑;所以,我就在牙簽上放了一點點餅干粉,果然不出我所料,它竟然不跑了,好像在說:“小鬼頭,想騙我上當,我才不會上當呢!哈哈哈!”

  接著,我又讓我的二蛋上來爬桿,他搓搓手好像在說:“小屁孩,爬桿可是我的強項,所以你能不能給我的名字改一改叫聰明蛋!甭斆鞯伴_始爬了,它以360度大旋轉開始爬,一次只用了十幾秒,看來我真的要把它名字改了,它又以360度大旋轉往下爬,這次,真的讓我大吃一驚,竟然只用了5秒半就爬下來了,讓我好生佩服它。

  最后,我讓我的得力干將,鐵頭來走迷宮,我把像皮泥捏成一條很細的線,再用力搓讓像皮泥再細一點?墒牵馔獍l(fā)生了,我的鐵頭在瘋狂的亂跑,我只好先把鐵頭放回它的“家”里,繼續(xù)完成我的迷宮。做好了之后,我把鐵頭兒放在開始的地方,它扭扭頭、搓搓手,拔一拔腿,準備闖破世界紀錄,得意洋洋地說:“哎!小屁孩,你就不能來點新鮮的玩意兒?這個迷宮,大爺我都跑了幾萬次了,還讓我跑這個!睖蕚溟_始了,鐵頭做了最后的準備;一聲“開始”令下,鐵頭以不撞墻的情況下,以一分50秒的時間跑完。

  啊!螞蟻實在是太好玩了 。

小學生的作文10

  春天在我的期盼中終于到來了,因為老師曾經(jīng)說過到了春天要帶我們?nèi)シ棚L箏。對于放風箏,我可是一個新手,14年中,我一次也沒有放過,于是我很盼望著我的“初飛”。

  可老師跟我們開了個小玩笑,今天來了一個突然襲擊,說是馬上就放,結果只有十多個同學帶風箏了,沒辦法,我們只好三五成群地放了。

  爸爸在家中告訴我,放風箏必須兩個人,并跟我演示了一下基本動作。所以初次放風箏的我感覺也不是很困難。同學在后面拉著風箏線,我拼命向前跑,風箏就被一股強烈的氣流吹到了天上。我學著爸爸的樣子,把風箏線放三下,收一下,很快,借著風的力量,我把風箏放得很高很高。剛想把它拿給老師看,沒想到風箏線放完了,我的風箏不聽使喚了,似個無頭蒼蠅似的亂飛著。我拼命地追趕,可是也無濟于事,風箏自己落到“鄰家”的菜園中去了。我們怕被老師訓斥,也不敢進園子中拿,只好悻悻做罷,但是這種強烈的喜悅在心中仍不肯離去。

  四十分鐘如流水一般飛逝了,期待著下一次的“風箏日”!

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