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我忘不了他小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的我忘不了他小學(xué)生作文,希望能夠幫助到大家。
我忘不了他小學(xué)生作文1
我有個(gè)好朋友,他叫孫宇宣。我們是鐵哥們,上下學(xué)總是形影不離。
他身高一米五,胖乎乎的臉蛋上有著一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴,笑的時(shí)候眼睛會(huì)瞇成一道線。我們都叫他“美食家。”因?yàn)樗赃^(guò)許多美食,是一名資深的“吃貨”,而且他發(fā)誓要“嘗遍天下美食!
一開(kāi)始,我認(rèn)為他只是一個(gè)名副其實(shí)的吃貨。誰(shuí)知他那“無(wú)底洞”般的肚子里裝的不是食物,而是一肚子的知識(shí)。
快上課了,老師走進(jìn)了教室,發(fā)現(xiàn)孫宇宣手中拿著面包,細(xì)嚼慢咽地吃著,一邊吃還一邊自言自語(yǔ)地說(shuō):“嗯,真香!”老師拍拍桌子說(shuō)道:“孫宇宣!上課了,不許吃了!敝灰(jiàn)他戀戀不舍地盯著手中的面包,嘆了口氣。那樣子真是難舍難分呢。哎,真是個(gè)貪吃鬼。
別看他貪吃,他可是有“一肚子”的知識(shí)。上課,老師問(wèn):“昨天讓大家預(yù)習(xí)了,有哪位同學(xué)可以回答,圓柱的表面積怎么計(jì)算?”話(huà)音剛落,全班同學(xué)鴉雀無(wú)聲。老師皺著眉頭,失望地嘆了口氣:“哎,你們真是……其他班的同學(xué)上課,舉手如樹(shù)林一般茂密,咱們這時(shí)荒蕪人煙的`沙漠呀!”只見(jiàn)“荒無(wú)人煙的沙漠”出現(xiàn)了一片綠洲——他就是孫宇宣。只見(jiàn)他面帶自信的笑容,一本正經(jīng)地說(shuō):“先用底面周長(zhǎng)乘高,求出側(cè)面積,再……”老師的臉上露出欣慰的笑容,說(shuō):“回答得非常完整,大家以后都向?qū)O宇宣學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)!甭(tīng)了老師的表?yè)P(yáng),你瞧,他都快笑成了一朵花。
他雖然是個(gè)小吃貨,但是他卻是我學(xué)習(xí)的好榜樣。他是我永遠(yuǎn)的朋友,我永遠(yuǎn)也忘不了他。
我忘不了他小學(xué)生作文2
成長(zhǎng)中,充滿(mǎn)著艱辛,也充滿(mǎn)著快樂(lè)。但不管在正面或反面,我都忘不了他,忘不了他的一句話(huà):做人要勇敢挑戰(zhàn)自己,突破自我極限!至今,這句話(huà)還盤(pán)旋于我的腦海深處……
前不久,我發(fā)燒。阿姨以為這和普通感冒一樣,吃了藥就好了。哪知,吃了藥退燒了,一會(huì)兒有燒上了,而且還燒到了39度,這下可急壞了阿姨,她連忙送我到醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)要吊瓶……
躺在病床上,我想:爸爸這次會(huì)不會(huì)回來(lái)看我?他在福州那工作,離這挺遠(yuǎn)的……在我遐想之際,阿姨說(shuō):“晚上吃什么?”“嗯,隨便啊。”“好,我去買(mǎi)了哦。”
片刻,阿姨回來(lái)了,還帶來(lái)了我最想見(jiàn)的人——爸爸!袄习郑阍趺椿貋(lái)了?還有,剛才扎針痛死了!”爸爸摸摸我的頭,笑了笑說(shuō):“你這鬼丫頭,敢犯要敢當(dāng),誰(shuí)叫你老吹風(fēng),還對(duì)著頭!小心以后老了,頭會(huì)暈!”“知道了,爸,我餓了! “那吃飯吧,阿姨特地買(mǎi)了你最喜歡的漢堡呢。”爸爸說(shuō)。在我吃飯之際,爸爸和阿姨在門(mén)口講了很多話(huà),講完后爸爸走進(jìn)病房對(duì)我說(shuō):“丫頭,要乖,我得回福州了,有事,下次再來(lái)看你。”“嗯,你要慢慢開(kāi)車(chē)哦!薄昂呛。”我們一起笑了起來(lái)。
我爸爸很忙,他始終奮斗在她的事業(yè)線上,沒(méi)有太多的時(shí)間來(lái)關(guān)照我。在以前,我認(rèn)為這是他不愛(ài)我的表現(xiàn)。但現(xiàn)在,我明白了他這么做是為了讓我過(guò)上更好的.生活,為了讓他更好的愛(ài)我!
他這無(wú)私的愛(ài),使我在成長(zhǎng)中忘不了他——我最親愛(ài)、偉大的老爸!
……
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