精選書(shū)小學(xué)生作文400字7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的書(shū)小學(xué)生作文400字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
書(shū)小學(xué)生作文400字 篇1
我從小就與書(shū)有不解之緣,書(shū)陪伴著我度過(guò)春夏秋冬,是我從小的伙伴。
從小我就被人叫做小書(shū)迷、小書(shū)蟲(chóng)。記得又一次,我看著書(shū)忘記了時(shí)間,竟連媽媽喊吃飯也聽(tīng)不見(jiàn),整個(gè)人沉浸在書(shū)的海洋里。過(guò)了許久,我肚子餓的咕咕叫,這才聽(tīng)到媽媽的聲音,頭昏眼花的回家吃飯。在飯桌上我一邊吃飯,一邊津津有味地看著書(shū)?丛诰侍,手里的筷子不由得停了,整個(gè)人再次被書(shū)王國(guó)的居民請(qǐng)進(jìn)了書(shū)的王國(guó)。爸爸媽媽看到了開(kāi)玩笑的說(shuō):“我們的寶寶真是一只小書(shū)蟲(chóng),看她正在津津有味地‘吃’這書(shū)呢!
別的女孩兒都往飾品店、文具店里找精致、可愛(ài)的飾品或文具,我啊卻總愛(ài)往書(shū)店里鉆。我常?吹较矚g的書(shū)便會(huì)買(mǎi)下來(lái),因此我的零花錢(qián)總是花的很快,像流水一樣,“嘩嘩嘩”一下子就沒(méi)了。爸爸看了總是心痛地說(shuō):“下次少買(mǎi)點(diǎn)書(shū)”
有時(shí)候,為了節(jié)省零花錢(qián),我便在書(shū)店里,一頁(yè)一頁(yè)翻著我喜歡的書(shū)。兩只腳站累了便輪流換著。別人常常能看到,在一排書(shū)架前,一位女孩安靜地站著,有時(shí)候站累了便兩只腳輪流交換著。沒(méi)有一點(diǎn)聲音,除了書(shū)頁(yè)翻動(dòng)著的微微“波動(dòng)”。
由于我愛(ài)看書(shū),又愛(ài)買(mǎi)書(shū),我的家里堆滿(mǎn)了書(shū),走兩步便能踩到一本書(shū),爸爸常說(shuō)要把這些書(shū)都扔了。我便把書(shū)帶到學(xué)校里,借給同學(xué)。一下課,班里的同學(xué)便拿出從我這里拿走的書(shū)看了起來(lái),為此還引起了一次看書(shū)潮。
書(shū)是我的伙伴,是我生活必不可少的東西。我與書(shū)真有不解之緣!
書(shū)小學(xué)生作文400字 篇2
一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的。你盡可以消滅他,可就是打不敗他。”這句話(huà),是著名作家海明威在《老人與海》里說(shuō)的。《老人與!肥俏易钕矚g的一本書(shū),告訴人們要有永不言敗、寧折不彎的精神。
這本書(shū)主要講了一個(gè)老人常年獨(dú)自在海上打漁的生活。有一次他遇到了一條大魚(yú),但是在返回的路上遇到了成群的鯊魚(yú)。老人使出渾身的解數(shù)和鯊魚(yú)搏斗,鯊魚(yú)把能吃的肉全部吃光了。結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚(yú)骨架。
我很佩服老人這種永不言敗,面對(duì)困難毫不退縮的精神,而我正缺少這種精神與挑戰(zhàn)困難的勇氣。記得有一次,我在家做數(shù)學(xué)練習(xí)題,由于輔導(dǎo)書(shū)是小姨從外地帶回的,一些題型并不熟悉,遇到難題就一躍而過(guò)了。這是,爸爸看見(jiàn)了,讓我仔細(xì)讀題,一遍讀不懂再讀一遍,直到讀懂。在那時(shí),我想起了那位老人面對(duì)困難鍥而不舍的精神,這不正是我需要的嗎?我下定決心,一定要迎難而上,把這些難題攻克。漸漸的,我喜歡上了做練習(xí)題,這也是對(duì)我學(xué)習(xí)的一種挑戰(zhàn)和鍛煉。無(wú)論學(xué)習(xí)還是工作,都需要這種精神。
在今后的學(xué)習(xí)中,會(huì)有許許多多的困難與挫折等著我們,只有像那位老人那樣盡自己最大的努力克服困難,遇到困難鍥而不舍、永不言敗才能闖過(guò)這些暗礁險(xiǎn)灘,戰(zhàn)勝困難這只攔路虎,創(chuàng)造美好的明天。
書(shū)小學(xué)生作文400字 篇3
最近,我讀了一本書(shū),書(shū)名叫《騎鵝旅行記》。這本書(shū)非常好看,主要講述的是調(diào)皮可愛(ài)的`尼爾斯變成了勤勞善良的男孩。從這本書(shū)中,我認(rèn)識(shí)了永遠(yuǎn)值得喜愛(ài)的尼爾斯和向往飛行的大白鵝莫頓。
男孩尼爾斯在一次偶然之中見(jiàn)到了一個(gè)小精靈,因?yàn)樗米锪四莻(gè)小精靈,所以他變得像大拇指一般大小。當(dāng)他跑向院子,那些以前被尼爾斯欺負(fù)過(guò)的家禽都紛紛開(kāi)始報(bào)復(fù)尼爾斯。不過(guò)尼爾斯好像早有準(zhǔn)備,左閃右躲地避開(kāi)了家禽對(duì)自己的攻擊。原來(lái),自從尼爾斯變小之后,他便可以聽(tīng)懂飛禽走獸說(shuō)的話(huà)。就在此時(shí),尼爾斯看見(jiàn)一只大白鵝(也就是莫頓)準(zhǔn)備飛走的樣子,便立馬跑到大白鵝身旁,緊緊地?fù)ё〈蟀座Z的脖子,于是,他便開(kāi)始了與大白鵝的奇妙之旅。他們先遇到了一大群的野鵝群,遭到了野鵝群的攻擊,他們靠武力戰(zhàn)勝了野鵝群。緊接著,他們又遇到了大灰狼,這一次,尼爾斯靠自己的智力戰(zhàn)勝了大灰狼……最終,尼爾斯和大白鵝跟著雁群回到了爸爸媽媽身邊。尼爾斯變回了他自己原本的摸樣,但是,他的性格變了,不再調(diào)皮搗蛋了,而變得勤勞善良,不再欺負(fù)動(dòng)物了,不過(guò),像那些欺負(fù)同類(lèi)的動(dòng)物,他還是會(huì)教訓(xùn)它們的。
讀了這一本書(shū),我懂得了一些道理:人一定要勤勞善良,不可有邪惡之想。對(duì)小動(dòng)物,一定要像對(duì)人一樣對(duì)它們。我們不能刻意地去偷小動(dòng)物的孩子,更不能刻意地去追殺小動(dòng)物們。
小動(dòng)物們,人們雖然有些殘酷,但我相信那些傷害過(guò)你們的人肯定會(huì)改過(guò)的,你們快回來(lái)吧!回到大森林中來(lái)吧!我們會(huì)耐心地等待你們的回歸。
書(shū)小學(xué)生作文400字 篇4
前幾天,媽媽從超市里給我買(mǎi)了一個(gè)粉紅色的新書(shū)包!
它的形狀是橢圓形的。仔細(xì)看看它的正面,一個(gè)戴著美麗的蝴蝶結(jié)的米老鼠和一個(gè)戴粉紅色的唐老鴨,仿佛是在唱著悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌一樣,就連哈巴狗也被她們的歌聲陶醉得手舞足蹈了。
我的新書(shū)包雖然體形簡(jiǎn)單,可它的功能可多了!它里頭有好幾個(gè)口袋。小的可以裝些本子,文具盒之類(lèi)的,大的可能放引起書(shū)本或一些大的東西。旁邊還有兩個(gè)可以放水的網(wǎng)口袋。書(shū)包的底部有兩個(gè)小輪子。它不僅可以背上身上,重的時(shí)候,還可以放下來(lái)在地上走呢!方便吧!
我很喜歡我的書(shū)包。有一次,我把書(shū)包放在地板上,不注意的時(shí)候,一只小狗跑了過(guò)來(lái),盡把我的書(shū)包給咬上了一口,我剛回頭,它就溜走了。等我回來(lái),那書(shū)包的背面破了一個(gè)洞。頓時(shí),我的眼淚便在眼眶里打轉(zhuǎn)。媽媽叫我把它丟了再去買(mǎi)一個(gè)新的?晌蚁耄哼@可是我心愛(ài)的書(shū)包呀!我腦子一轉(zhuǎn),便拿來(lái)針和線(xiàn),在書(shū)包的破洞上縫呀縫。終于,我給它縫上了一個(gè)可愛(ài)的漫畫(huà)人物。心想,這下可要好好愛(ài)護(hù)它了。
瞧,它都神氣呀,比以前漂亮多了!這就是我心愛(ài)的書(shū)包!小朋友,你也會(huì)這么愛(ài)惜它們嗎?
書(shū)小學(xué)生作文400字 篇5
愛(ài)是世間最真誠(chéng)的一種情感,有時(shí)它忽然發(fā)生,會(huì)讓你感到無(wú)比甜密。
在這黑暗的夜晚里,四周寂靜,風(fēng)兒吹來(lái)一絲絲涼意,我靜靜地把蠟燭放在蛋糕上,慢慢地,一根根點(diǎn)燃,一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的小精靈蹦蹦跳跳地穿入我的眼簾,蠟光火熱地照在我的臉上,但是我有一絲安慰與報(bào)怨,這暖暖的火焰滲進(jìn)了我的心田,熔化了我冰涼的心。
今天是爸爸的生日,可是到現(xiàn)在爸爸還沒(méi)回來(lái)。本來(lái)我還想給他一個(gè)小禮物;可沒(méi)有時(shí)間買(mǎi)。爸爸又因?yàn)楣ぷ髅,不能早點(diǎn)回來(lái)。
“爸爸天天都這么晚的,沒(méi)關(guān)系”媽媽安慰我說(shuō)。可她臉上也有一絲焦急的神情。
“是呀,沒(méi)關(guān)系”我心里不安地想。
時(shí)間滴噠,滴噠地過(guò)去了,鐘表有氣無(wú)力地敲了十下。晚上的寒風(fēng)夾雜著幾片落葉,無(wú)聲地刮著,真是冷!
這時(shí)天空又不做美,下起了傾盆大雨,雨滴像斷了線(xiàn)的珠子,一串一串地在屋檐上敲打著,織成了一道道雨簾,慢慢匯成了一條小河,我這時(shí)坐不住了,拿著傘要去找爸爸,媽媽用力說(shuō)服我,可我那焦急的心早奔了出去。這時(shí),遠(yuǎn)處一高大身影奔過(guò)來(lái),是爸爸?
爸爸一進(jìn)門(mén),帶著一身的水大踏步地走進(jìn)屋來(lái),臉上還帶著一絲笑意,我趕忙拿了出一套干松的衣服讓爸爸換上,這時(shí)我才注意到他手里的袋子。
“爸爸”……誰(shuí)給你的禮物?
“嗯,這是我送給你的!等了我這么久了,給你的辛苦費(fèi)”,便隨即從袋子中拿出兩本書(shū)。
不知怎的,眼淚從我的眼眶中打了幾個(gè)旋眼淚奪眶而出,一下子撲進(jìn)了爸爸的懷抱。
我沒(méi)給爸爸禮物,而爸爸反而給我買(mǎi)了禮物,這是多么珍貴可愛(ài)的禮物啊!
書(shū)小學(xué)生作文400字 篇6
高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!睘榇,學(xué)校準(zhǔn)備舉行一次活動(dòng)——跳蚤書(shū)市。希望我們能有足夠的時(shí)間挑選自己喜歡的書(shū)并閱讀它們。這一消息在學(xué)校激起了千層大浪,各班都開(kāi)始準(zhǔn)備起來(lái)。
“叮零零!”下午第二節(jié)課的鈴聲剛一敲響,同學(xué)們仿佛一匹匹脫韁的野馬直奔操場(chǎng)。一個(gè)個(gè)擺書(shū)的擺書(shū),掛黑板的掛黑板,吆喝聲更是此起彼伏。
沒(méi)過(guò)多久,個(gè)個(gè)攤位上都布滿(mǎn)了人,可唯獨(dú)我這兒依然無(wú)人問(wèn)津。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),心想:我這兒的書(shū)應(yīng)有盡有,不比其他攤位上的遜色,怎么就沒(méi)人來(lái)呢?難不成其他攤位上布滿(mǎn)了膠水,顧客都被黏住了?我焦急地東張西望,無(wú)意間看到其他攤位上居然擺著“買(mǎi)10返2”、“買(mǎi)1送1”等招牌。我恍然大悟,終于找出了問(wèn)題所在,便連忙在黑板上寫(xiě)上了“買(mǎi)10返3”這幾個(gè)大字。
果然不出我所料,隔壁書(shū)攤上的一位顧客走了過(guò)來(lái),她拿起一本書(shū)翻了翻說(shuō)道:“這本書(shū)多少錢(qián)?”我嬌聲說(shuō):“最便宜12元!彼唤(jīng)心地說(shuō):“這種書(shū)要12元?怎么亂開(kāi)價(jià)呢?”我接過(guò)書(shū)翻到最后遞給她,“這本書(shū)買(mǎi)的時(shí)候是20元,而且是八成新,買(mǎi)您20元絕對(duì)是最低價(jià)!”但她仍絲毫不讓步,斬釘截鐵地說(shuō):“9元賣(mài)不賣(mài)?不賣(mài)就算了,我就不信這么大的書(shū)攤,找不到比你這更好的書(shū)!”
我考慮了一下,心想:呵呵,賣(mài)就賣(mài),我也不虧。12元已經(jīng)滿(mǎn)了10元,不還要返你3元嗎?到頭來(lái)我也賺9元,跟你費(fèi)了這么多口舌,我可不想到頭來(lái)竹籃打水一場(chǎng)空。于是,我便把書(shū)賣(mài)了出去。接下來(lái)我又來(lái)了個(gè)大豐收。
這次的跳蚤書(shū)市真有意思,不但讓我們親身體驗(yàn)了如何做一個(gè)商人,而且還讓我們有足夠的時(shí)間挑選自己喜歡的書(shū),豐富了我們的課余生活。
書(shū)小學(xué)生作文400字 篇7
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好。感謝您們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來(lái)看這封建議書(shū)。我是本校六年級(jí)五班的學(xué)生。我在這個(gè)美麗的校園學(xué)習(xí)、生活差不多有六年之久。
我們的校園好似一座美麗的大花園,有綠如筆毯的足球場(chǎng),有郁郁蔥蔥的樹(shù)木。一進(jìn)后門(mén),就看見(jiàn)五顏六色·多姿多彩的花朵,美極了?稍谶@充滿(mǎn)現(xiàn)代氣息的校園里,正發(fā)生著一些不如人意的事:
昔日綠化帶里蔥蘢的、修剪整齊的樹(shù)木的枝條被低年級(jí)的小朋友一根一根殘忍地折斷,校園的草坪上隨處可見(jiàn)廢紙團(tuán),十分影響校園的美好環(huán)境。在干凈的草坪上環(huán)視四周,總會(huì)看見(jiàn)一些被同學(xué)們丟棄的食品袋和白色垃圾,在蒼翠欲滴的草坪上這些垃圾變得異常刺眼。
因?yàn)槿藗兲速M(fèi)自然資源了,地球是人類(lèi)的母親,是生命的搖籃,我們本應(yīng)該保護(hù)地球母親的,而我們卻在破壞地球母親,破壞地球母親那光滑的皮膚。正如《只有一個(gè)地球》這篇文章所說(shuō)的,我們不能再指望破壞了地球后再移居到別的星球上去,所以我給大家提一些建議:
一.在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理。對(duì)愛(ài)護(hù)環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。對(duì)不良行為做出合理批評(píng)。
二.水是生命的源泉,但是它又實(shí)在太少了。雖然表面看起來(lái)地球大面積都被水覆蓋,可是能用的卻不到十分之一,許多城市嚴(yán)重缺水,所以我們要節(jié)約用水。用洗衣服的水沖馬桶,用洗菜,洗米的水澆花,不正是為節(jié)約用水盡一份力么!
三、不亂扔紙屑,不隨地吐痰。
為了我們的校園,為了我們的生活,為了我們的地球,行動(dòng)起來(lái)吧!希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)采納我的意見(jiàn),讓我們校園的明天更加美好!
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