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小學(xué)生作文400字

時間:2021-06-25 12:12:56 小學(xué)生作文 我要投稿

【推薦】小學(xué)生作文400字匯總九篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的小學(xué)生作文400字9篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】小學(xué)生作文400字匯總九篇

小學(xué)生作文400字 篇1

  我最多的渴望是靜靜地生活,認(rèn)真打理自己做得和該做的事情,并努力做好它們。也許這樣有些自私,但總歸是平靜的。

  可能這就是胸?zé)o大志的表現(xiàn),我這樣的人,永遠(yuǎn)不會出現(xiàn)在杰克.倫敦的書里,但像“毒日頭”一樣的人也永遠(yuǎn)不會和我做朋友。

  在我的盒子里,一直放著一根用完了的筆芯,我很珍惜它,因為它是我人生的楷模。為什么這樣說?在我用過所有的筆芯中,只有那一根用得干干凈凈。黃色的筆油一直頂?shù)搅斯P尖,一點點墨水都沒有了,我很驚奇,因為其他筆芯都是用著用著不出水了,而這根小小的筆芯完完全全地完成了它的使命,它讓我知道什么是恪盡職守。我給它起名叫“小靜”。

  而我就想像小靜一樣,做好自己的工作,完成自己的使命。我不想有欲望,去追求巨大的榮耀,這世界上如果沒有欲望,人就可能變得潔凈剛硬了。

  這又使我想到了老師,這是一種偉大的職業(yè),從事這種職業(yè)的人,把“育人”當(dāng)成了自己的使命。雖然,他們也擁有自己的生活,或許他們永遠(yuǎn)不會出人頭地,但他們?nèi)匀汇∈刂约旱氖姑,靜靜的工作和生活。

  其實,靜靜地生活很難,因為懂得付出的人太少了,所以我要學(xué)會付出,像“小靜”一樣。敬業(yè)也是一種付出。

  一個看起來勇敢驕傲的人,其實質(zhì)上往往不是那么回事。

  就像安妮寶貝說的:真正的戰(zhàn)士,是內(nèi)收而自控的,如同一把插在刀鞘中的利刃。

小學(xué)生作文400字 篇2

  六年級,在曾經(jīng)的我們看來,是美好的,暑假不用做作業(yè),在學(xué)校中可以稱“老大”------- 但是現(xiàn)在,我到了六年級,卻覺得六年級無比的殘酷。是!因為,六年級是小學(xué)與中學(xué)的分界點,它會讓曾經(jīng)親密無間的伙伴分離,會割舍老師與我們的朝夕相處,會讓我們離開哺育我們的搖籃------我至今記得在學(xué)校里的每一分每一秒。

  我記得,在三年級的某節(jié)語文課,三(4)班的教室中傳來陣陣歡笑,那是王老師帶來了一大袋豌豆,讓我們比賽“剝豌豆”,同學(xué)們都爭先恐后地涌上講臺,頓時,人頭攢動,整個教室熱鬧非凡,洋溢著一股歡樂的氣氛,鄰近下課時,老師仍笑靨如花說“別急別搶,只要你們高興比,下午還有!”于是,我們便盼望著下午早些來臨。到了下午,輪到我了,不知哪名同學(xué)大喊:“XX上午剝的時候,剝出了一條毛毛蟲”。也不知嚇得哪些女同學(xué)又害怕了起來。班上其樂融融師生情深?上В(dāng)你再次來到三(4)班時,卻再也看不見那熟悉的面孔,聽不見那天真的笑聲,但那抹記憶卻永遠(yuǎn)揮之不去。

  我記得,在六年級的某個運(yùn)動會結(jié)束時,我們班只有楊致暢同學(xué)獲得獎狀,全班都垂頭喪氣,悶悶不樂,可是老師溫暖的笑臉鼓勵我們,勝負(fù)乃兵家常事,要勝不傲,敗不餒,只要盡全力去做了就不后悔?上,當(dāng)我們再次來到操場時卻再也看不見那活潑的同學(xué)們在操場上盡情奔跑玩耍。

  “光陰似箭,日月如梭”,小學(xué)生活將過去了,再見了,母校!

小學(xué)生作文400字 篇3

  瀟灑。飄逸的雨打響秋天的前奏,隨著秋天的來臨,中秋也已來到……

  每一次,在中秋節(jié)來臨的前兩個星期,我總是習(xí)慣的看月亮,傳說,月亮上住著嫦娥,她誤吃了仙藥,從此,與自己愛的人兩地分離,我總是那么天真地認(rèn)為月亮上真的有嫦娥姐姐,我想,與自己家人分離的滋味很苦吧,我想,她一定十分想見一見自己的家人。

  平時看月亮,我總覺得差了點什么,可是,始終,想不起來少了什么,但在中秋那天,我總會突然想起來差了什么:是祝福。神秘的月球總會讓人引起遐想,美好的傳說勾出游子的情愫,沒好的傳說便引來無數(shù)的祝福。

  游子在外,又有誰不想家呢?不,沒有人不想家,家是多么的溫暖呀,家是多么的溫馨呀,家是多么的和諧呀,這種幸福的東西絕不是在沒有家人的情況下,沒有家人祝福的情況下所營造的……

  如果想家,那么就給家人打一個電話吧!可是,我寫到這,我便想起,住在遙遠(yuǎn)的嫦娥姐姐她用什么去聽一聽家人的聲音呢?我覺得是用祝福吧,她祝福她的家人,她的家人也祝福她,兩者用祝福額意念來支撐這個家的祝福。

  我不知道每個人對幸福的含義是什么?但是,我知道最幸福的莫過于和家人在一起,是的,與家人在一起是快樂的,所有的煩惱仿佛煙一般散去……

  中秋節(jié),月是圓的,那代表著團(tuán)圓,團(tuán)團(tuán)圓圓,圓圓美美,我想,團(tuán)圓不一定是在一起,只要心中有家,那么到哪里,心就是與家在一起的,那么,嫦娥不會孤獨(dú),游子也不會孤獨(dú)了!

小學(xué)生作文400字 篇4

  今天一早背起我心愛的包包,匆匆忙忙的跑在路上,心理實在不是滋味:快啊快啊,怎么會那么遲了?我肯定遲到了,死定了。

  老師家們開著,我連忙沖進(jìn)去一看,沒有一個人。老師走了出來,似乎剛剛輸理好。我氣喘吁吁的問:“老師,怎么都沒人?”

  “呵呵,那么早他們還沒來呢!”老師笑著說。

  “什么?”我累忽忽的將手表從包中拿出一看,暈,才5點45分。那鬧鐘怎么是6點多?還以為我遲到了。又不好意思講自己看錯鬧鐘所以來早了,“呵呵,早晨空氣好嘛,對吧!我還可以多學(xué)一點。嘻嘻。”我尷尬的一笑。

  人都到器了,我們開始補(bǔ)課嘍。老師可不是省油的燈,一開始就出難題。思考了不到十分鐘的我得出了答案。我四處望去。哇!同學(xué)們一個個緊皺著眉頭,連幾個成績那么好的都不會。哈哈,難吧難吧同學(xué)們。

  “老師,我做好了!蔽艺凑醋韵仓,心想還有誰比我聰明哦?哈哈。

  “恩,對的。很好”老師把頭一點。

  “你數(shù)學(xué)期末考試不是很差的么?怎么這幾天我發(fā)現(xiàn)你比我們都聰明?”一個男同學(xué)問。

  “沒辦法,那次我失誤。我的智商本來就很高!HO~HO~”我笑著說。

  “無可救要,還是以前那樣自戀!彼覔u搖頭。

  “哼!本來就是嘛!哈哈,好了好了不玩你了,跟你說正經(jīng)的。其實呢我現(xiàn)在是想好好學(xué)了所以用心的聽,作業(yè)也是自己完成,哪像你啊,不會做就看看。那樣不行的拉!像我多么用心,哎~跟你講你也聽不懂的!蔽疫是那樣的語氣對他說。

  “。。。。!彼聊恕

  奇怪真是的,為什么其實我是那么想學(xué)的,可是總是改變不了自己的性格?課堂上的精神好的沒法說?墒且坏郊抑,就不自覺了,就只對語文和英語有興趣。我該怎么辦!

小學(xué)生作文400字 篇5

  傾聽,是獲取信息的一種途徑,是一種美德,可以讓你獲得很多。

  當(dāng)你在上學(xué)的時候,你通過傾聽老師的諄諄教誨得到知識,為自己的未來打下堅實的基礎(chǔ)。老師在講臺上憑那三寸不爛之舌,教我們?yōu)槿颂幨碌膽B(tài)度,為我們講述人生的道理,幫我們打好堅實的文化基礎(chǔ),為我們的未來做好長遠(yuǎn)的貯備。而我們,則坐在講臺下,靜靜地傾聽老師的教誨,將老師的話謹(jǐn)記在心中,這將不僅是為了自己,也是為了尊重老師和老師的勞動成果。聽,這師生間的互相傾聽與尊重,多美!

  在你陷入困境時,傾聽好友、師長、親人的建議點撥,你可以選擇出最好的方法,幫助自己揭開謎題。好友耐心為你出謀劃策,幫你分析如何解決;師長傾聽你的苦衷,憑借自己的經(jīng)驗幫你梳理問題,讓你的心境從容平和,靜靜思考解決之道;家人用自己的人生閱歷為你的選擇選好方向,不讓你誤入歧途。而我們,則帶著一顆感激的心聽,再從容地走出困境。聽,友誼與親情的聲音多美!

  在平時,傾聽別人的經(jīng)歷、見聞,你可以通過這些增加自己的學(xué)識和見聞。正如“聽君一席話,勝讀十年書。”傾聽別人的經(jīng)歷和見聞,不僅是為了分享快樂,也可以增長你的見識,不正是比死讀十年的書更加有益處么?聽,與閱歷豐富的人,交流人生真諦的`聲音多美!

  在大自然里,你可以傾聽潺潺流水聲,百鳥的叫聲。這些可以讓你的心平靜下來,帶走了城市的燈火,車水馬龍與無盡的喧囂,凈化你的心靈和靈魂,讓你遠(yuǎn)離紅塵世事,靜心聽大自然對你無聲的教導(dǎo),相比也就是禪師樂于在自然中清修的道理。當(dāng)你能平靜下來,不被煩擾的世事所干擾,你就能真正聽懂自然與世界。聽,自然帶給你的寧靜的聲音多美!

  聽,這些聲音,多美!

小學(xué)生作文400字 篇6

  黃山之美,無山可至;黃山之峻,無山可至;黃山之奇,更無山可至了!走進(jìn)黃山風(fēng)景區(qū),抬頭一看,山峰上云霧繚繞,若隱若現(xiàn),宛如仙境一般。

  我們坐上了纜車,往下看,山下的人霎時變成了一只只小螞蟻。往上看,天都峰聳立在凹口上,一塊大公雞般的石頭對著天都峰,好像在說:“起床了,起床了。”我們下了纜車,只見一棵大松樹挺立在路旁,枝繁葉茂的,葉子一簇堆在另一簇上面,不留一點縫隙。枝和根形成F形,好像在歡迎我們的到來。原來這棵就是大名鼎鼎的迎客松。我們再向前走去,來到了蓮花峰,蓮花峰是黃山第一高峰。這時,四周都變得朦朦朧朧起來,繞著蓮花峰走了一半,只見有一塊石頭立在那兒,勝似一只開屏的孔雀,高傲地仰著頭。我們繞過孔雀石,繼續(xù)往前走。一邊走一邊欣賞美景,不知不覺走了好多的路,但我們都不覺得累。爸爸說:“前面就是光明頂,站在那兒,我們可以俯視黃山全景!蔽亿s緊跑到頂上,站在上面遠(yuǎn)眺。果然,整個黃山被我收入眼底。瞧,一個亭亭玉立的“少女”站在一座山峰上,手里拿著一個花籃,正采著花呢!看看那邊,一只鰲魚正在慢悠悠地爬回洞里呢!

  之后,我們又來到了云谷,坐上云谷纜車,看到了一株株蒲團(tuán)般的松樹。它們好像在說:“歡迎下次光臨!”

小學(xué)生作文400字 篇7

  曲江公園讓我耳目一新,小橋流水,綠樹成蔭,鮮花遍地,老人們伴著悠揚(yáng)的琴聲在練功。這么美麗的公園,我們要在哪兒栽樹呢?就在這時,一位技術(shù)指導(dǎo)人員笑每們瞇瞇地向我們走來,他帶我們走過了一座小橋,來到了一片未開墾的農(nóng)田。

  這片農(nóng)田邊上有一條小河,河水清澈明亮,河邊上有一叢水草。技術(shù)指導(dǎo)人員撿起一根樹枝,在地上用圈給我們規(guī)化位置。心急的我迫不及待地用力把鐵鍬插在土里,握著鍬柄用力一翹,地上出現(xiàn)了一個圓坑,我再次把鐵鍬往土里一插,這次可沒上回那么幸運(yùn),不知碰到了什么硬東西,鍬面一震,我倒像泄了氣的皮球,無精打采。這時,“智多星”居偉順手拿起一把小鏟,把四周的土鏟去,露出一個紅石塊,居偉又輕輕一搖,終于被挖出來。

  挖坑是體力活,放樹可是個技術(shù)活。居偉把樹苗放在坑里,我退后了幾步,有點兒歪,“往左,往左,往右”,終于把樹放直了。到了培土的時候,細(xì)心的沈保民用手把土塊握碎,埋在樹根處,不一會兒,便填完了坑。我們又用小鏟拍實,形成了碗口狀。

  該到最后一步澆水了,吳浩拿起水桶就往樹上澆,“智多星”居偉連忙攔住了他,“這水得慢慢澆”說著拿過水桶,給樹澆起水來,中間慢慢下沉,水也沒有流失,讓小樹慢慢吸收。

  在回家的路上,我想象著:那棵小樹,十年之后,茁壯成長,綠化家園,說不定還會成為一道美麗的風(fēng)景線。

小學(xué)生作文400字 篇8

  每當(dāng)我坐公交車時,時常會碰到有些人是那么的讓人感動,時刻關(guān)注別人,如果有老、弱、病、殘、孕的話,她一定會起身,給那些有需要的人讓座。

  有一次,我溜完冰,在回家的路上,一個老奶奶和我同時上車,就在這時一位年輕人熱情地讓開座位,邊說:“來,您坐吧!”還扶著她。當(dāng)老奶奶還差幾步時,一個拉扶手的人,連忙放開扶手,立刻搶占位了坐上去。他眼睛小小的,有一點卷發(fā),穿著一件黑色的皮衣。我和爸爸媽媽和車?yán)锲渌硕俭@呆了,但那人還一臉的輕松,掏出手機(jī),開始完微信了。過了一會兒,一位坐在愛心專座的背書包的大姐姐好像也明白了什么,和第一個人一樣,立刻起身離座,讓給老奶奶!爸x謝!謝謝!”老奶奶笑著說!安挥弥x,這是我們大家都應(yīng)該做得!贝蠼憬阋贿厯u著手,一邊笑著。這位姐姐看上去很有學(xué)問,帶著一副黑鏡框的眼鏡,眉清目秀,披著長頭,一眼望去,很可愛,F(xiàn)在,哪位搶位子的叔叔終于明白了,對大家要謙讓,要去寬容別人。于是他馬上站起來,走到老奶奶面前說了十多聲對不起。我想,老奶奶一定已經(jīng)原諒這位叔叔,而且他以后一定不會再次犯這種錯誤了。

  謙讓是中華民族寶貴的傳統(tǒng)美德,也是我們生活中必不可少的。

小學(xué)生作文400字 篇9

  陰風(fēng)襲襲,烏云密布。路上行人不斷,但伴隨著幾聲雷鳴,人們都各自散去了,連那幾片殘路的樹葉也隨著風(fēng)逃跑了,只有那呼呼的風(fēng)聲在侵蝕著大地,沙塵繞動,隨著那狂怒的風(fēng)舞著……。

  我倚在窗前,聽著隔壁那震耳欲聾的吵罵聲,我的心也隨著風(fēng)亂了,這無休止的吵鬧什么時候才結(jié)束呢?掛上耳機(jī),把音量調(diào)到最大,對于父母的吵鬧也麻木了。雖然此時耳中只有那寧靜的音樂,但我的心卻依舊停在那些吵罵聲忠,淚水忍不住涌出,是為了這個脆弱的家,為了受傷的心……。

  最終吵鬧聲還是淹沒了所有的聲音,隨著大雨的傾盆而至,我還是選擇摔門離去,沒有顧忌身后那焦急的眼神。我想大聲的哭一場,把那些煩人的吵罵聲與母親的哭泣聲還有父親那嚇人的責(zé)罵都拋下,這個只有眼淚和雨的天,雨水無情的打在身上,順著臉頰滑到嘴邊,竟有一般苦澀,與淚水夾雜著。樹上的小鳥蜷在窩里,“唧唧”地叫著,仿佛在嘲笑我不如它們有個遮風(fēng)擋雨的家,幾片葉子在空中被雨水擊打著,飄蕩著。離開了樹,它又有誰可以依賴呢?

  再大的雨聲也掩不住背后的咳嗽聲,我回頭望去,是父親。他見我轉(zhuǎn)身,趕緊掉頭。那落寞的背影是對女兒的失望吧。原來,父親早已沒有了往日的意氣風(fēng)發(fā)。我漸漸長大,而他也慢慢老去,蹣跚的腳步,滄桑的背影,如絲的皺紋…都是他的愛啊!

  我擦干眼淚,向家跑去。只見桌子上放好了我最愛吃的栗子,是母親!用那蒼老的手一粒一粒地剝好。這些,都是對女兒的愛啊。到底還有多少愛的細(xì)節(jié)讓我在慢慢忽略,也許多到無以言計。

  葉子伴隨著風(fēng)的腳步飄落,落在地上。原來,殘葉的依賴是大地!而家,也永遠(yuǎn)是我的依靠。

  淚,又忍不住涌出。是想起了回憶里家的美好……。

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