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小學(xué)作文500字

時間:2021-07-07 16:46:20 小學(xué)生作文 我要投稿

實用的小學(xué)作文500字錦集8篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)作文500字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的小學(xué)作文500字錦集8篇

小學(xué)作文500字 篇1

  今天中午,我正在看書,突然看到一幅插圖:厚厚的雪地里,有人在清掃積雪。這使我想起去年冬天里的一件事、一個人。

  下雪了,好大的雪整整下了兩天。大地全被冰雪占領(lǐng),被白色主宰。第三天重返學(xué)校,老師讓清理積雪,同學(xué)們都帶著棉手套,扛著鐵锨來到衛(wèi)生區(qū),大家使勁干著,手凍得又紅又疼。我停下來,正給雙手呵熱氣校長走了過來,他接過我的鐵锨就干,堅硬的冰坨、刺骨的寒風(fēng)似乎一點也阻礙不了他。我看到他的手也凍得通紅,可他毫不在乎。我們好像被校長的舉動感染了,都變得積極起來,我的心中有古熱流在涌動,便加勁兒干了起來……

  不大的功夫,校長已清除了一大片,看著他那彎曲的背影,裝載著對學(xué)校、對事業(yè)的由衷的熱愛,這種愛時時在延續(xù)著……

  第二天,天剛蒙蒙亮,整個校園都在寂靜中沉睡。我睡不著,便起來,洗漱完后走到宿舍門口,伸了個懶腰,隱約看到一個人在掃地,我仔細(xì)一看,那人不正是校長嗎?他昨天清了那么多冰,今天還起那么早,空曠的校園里只有他一人,我見他直起腰向雙手哈了幾下熱氣,又掃了起來。我走過去接過掃帚,問:“校長,讓我來吧,這么冷的天你怎么沒帶手套?”他說:“這幾天下雪,一直在學(xué)校,沒回家!本驮诮舆^掃帚的一瞬間,我看到校長手上的繭子。當(dāng)他一低頭,我看到校長頭上的白發(fā),我的心里有種說不出的感動,校長為學(xué)校為我們付出了太多,我心里暖暖的。

  “姐姐吃飯啦!”弟弟的喊聲打斷了我的思路,我會永遠(yuǎn)記得那個暖暖的冬季,永遠(yuǎn)……

小學(xué)作文500字 篇2

  小貓在玩的時候,聽到大人說誰要到森(sēn)林里去就會遇到好事。小貓聽了,就往那森林去了。

  小貓走了三天三夜,終于走到了森林。他走著走著,看見一個獵人正在瞄準(zhǔn)一只大雁(yàn),獵人剛要開火,小貓就撲了上去,獵人倒在地下,然后迅速爬 起來匆(cōng)忙逃跑了。大雁非常感謝小貓,說:“謝謝你,我給你一個金石子,敵人來了可以讓你變強大。”說完,大雁就飛走了。

  小貓又往前走,看到一只小鳥受傷了,就趕快給小鳥包扎,小鳥說:“你是來探險的吧?”小貓說:“對呀!毙▲B說:“我給你一盒糖,你餓的時候就拿出一丸(wán),先說出你想吃什么,然后再使勁往地上一扔,吃的東西就會出現(xiàn)在你眼前!闭f完,小鳥就飛走了。

  小貓繼續(xù)往前走,走著走著突然一只兇猛(měng)的野狗齜(zī)牙咧(liě)嘴地出現(xiàn)在他面前。小貓受到金石子的感應(yīng)立刻變得很強大,把那只狗 給嚇跑了。小貓感到餓了,然后就把小鳥給他的食物丸拿出,照著小鳥說的去做,真的有很多食物出現(xiàn)在眼前,他美美地飽餐了一頓。

  小貓回到家里,心里想:這次旅行真有意義!我懂得了“贈人玫瑰,手有余香”的道理,與此同時,我還體會到了,幫助別人也能得到別人的幫助!

  小雪姐姐教你一招

  童話就是用我們特有的豐富想象力,通過夸張、象征的手法來塑造形象,反映生活。小星星們要想寫好童話,想象力是不可缺的,但描寫手法也很重要。要把離奇曲折的故事情節(jié)用通俗易懂的話寫出來,這樣才能夠更加引人入勝哦!

小學(xué)作文500字 篇3

  暑假是一個多么令小學(xué)生向往的假期,而我在這個我向往的假期中發(fā)生過許多事情,我就挑其中最讓我難以忘懷的一件事向大家娓娓道來。

  這個暑假我又參加了繪畫班,由于其間發(fā)生的一件事,說真的,我被繪畫班的人徹徹底底地感動了。那是一個星期五,我依舊來到繪畫班,然后把今天是我生日的事告訴了學(xué)友笑娣,本來以為笑娣會把這件事大勢宣揚出去,也會有學(xué)友向我祝福的?墒瞧铺旎牡男︽肪龟P(guān)閉了他的“大話筒”。哎!沒有人祝福的生日真沒勁,我只好這樣挨過了一個上午。

  下午,我剛進(jìn)教室,老師就神神秘秘的對我說要給我一個驚喜。然后老師便要求同學(xué)們每人都要畫一位手捧蛋糕的小男孩以示向我祝賀生日,聽后學(xué)友們便歡呼雀躍,異口同聲的答應(yīng)著。一瞬間教室內(nèi)靜悄悄的,連平時不愛畫畫的學(xué)友都在埋頭苦干,哪怕有一點小小的瑕疵都要重畫,恐怕給我的生日抹上了不好的色彩。

  看到學(xué)友們那認(rèn)真勁,我的眼淚奪眶而出。說真的,那一刻我被深深地感動了,同時也讓我懂得我和學(xué)友之間的友誼是多么的來之不易,并且值得我深深地珍藏。當(dāng)大家把畫好的“我”舉起的時候,我噙著滿眼的淚花笑了。雖然大家把我畫的胖的胖,瘦的瘦,可那一筆一劃中卻飽含著我們深深地友誼。就這樣我們在歡聲笑語中度過了一個下午。雖然沒有生日蛋糕,沒有各式各樣的禮物,但我在這個充滿感動的時刻收獲了記憶中最美的一道彩虹。

  這就是我暑假中最難以忘懷的一件事,聽后恐怕連你也會感動吧!在這個假期中我不僅僅學(xué)會了繪畫,還懂得了一個道理:人與人之間的友誼來之不易,我們要珍惜友情,愛護(hù)友情。要學(xué)會用友誼的甘露滋潤每一個人的心田,這樣我們的友誼之花才會越開越艷。

小學(xué)作文500字 篇4

  昨天,我們大家來到上海銀七星室內(nèi)滑雪場,買了票,換了衣服,領(lǐng)取了其他用品,就走進(jìn)了滑雪場。

  滑雪場雖然是在室內(nèi)的,但同樣有銀白色的雪,而且聽小姑媽說,銀七星室內(nèi)滑雪場是目前亞洲最大的室內(nèi)滑雪場。于是我決定今天好好享受享受滑雪的樂趣。

  因為我們大家都是第一次滑雪,所以小姑媽給我們請了個教練。教練來了,她首先讓我們大家跟著她做了一會熱身運動,就繼續(xù)教道:“上身直立,頭部抬起目視前方,肩部放松,胳膊前伸,雙手握雪杖,手的高度在髖部左右,雪杖頭垂在身后,膝蓋微屈,感覺脛骨微微壓迫滑雪靴的前殼,雪板平放在雪道上,身體隨著雪板滑行。”聽了她的話后,我心里還想:這么麻煩,學(xué)得會嗎?但是我們試了試之后,其實如此簡單。接著,教練開始教我們?nèi)绾蝿x車:“雪杖垂在身后,不能后坐,在滑行中使雙板的板尾打開呈八字形!苯叹氁贿呎f,一邊給我們做著示范,最后還強調(diào)了一點:板頭不能交叉。我在平地上也試了試,果然,能夠剎住。

  因為如何滑行和剎車都學(xué)會了,所以教練決定讓我們到上面去嘗試一下。剛開始,我還有些害怕,一劃,其實也滿簡單的,但是,我剎車卻剎不好,而主要原因卻是板頭容易交叉到一起。但是勤能補拙,經(jīng)過我反復(fù)的練習(xí),也熟能生巧了,就這樣,又劃了三、四次。

  教練又開始教新的內(nèi)容了:“兩支雪板和剎車一樣,呈現(xiàn)八字形狀,但是要比剎車的角度小。當(dāng)身體的重心不是均勻的放在兩支雪板上時,滑行的方向就會改變:重心偏向右板時,滑行的方向偏向左邊;重心偏向左板時,滑行的方向偏向右邊!辈贿^轉(zhuǎn)彎還真有點難了,我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,最后經(jīng)過我的.努力,照樣成功了。

  經(jīng)過1個小時的訓(xùn)練,我已經(jīng)成為初學(xué)者了,下次我一定還要來,讓我的滑雪水平大大的提高一下。

小學(xué)作文500字 篇5

  今天是“六一”童節(jié),也是我們盼望已久的日子。

  我興高采烈地來到了學(xué)校,剛一步入學(xué)校的大門,映入眼簾的就是懸掛在學(xué)校樓頂和四周的五彩繽紛的氣球,校園到處都裝飾著炫彩斑斕的綢和芬芳四溢的鮮花,真是一場盛大的節(jié)日!我?guī)е拥男那椋椴蛔越貋淼搅税嗉,恰好班主任在組織一個集體的游戲,名字叫“摸南瓜”。游戲規(guī)則是:全班同學(xué)分成五組,每組一次派出一個代表出去比賽,其余的同學(xué)在下面為比賽的同學(xué)加油喝彩。誰先摸出南瓜誰就勝利,最后算出總體成績,分出勝負(fù)。

  游戲開始啦!第一輪大家都鼓足了勁,一個一個都在磨拳擦掌,虎視眈眈的架勢。第一輪就是我們組勝出了。乘著好的開始,我就開始迫不及待了。終于在第四輪我代表第五組上臺了。只見老師拿來一條鮮艷的紅領(lǐng)巾,輕輕地蒙住了我的眼睛,頓時我的世界都變得紅彤彤了。我摸索著向前走去,突然撞到了一個硬硬的東西,在同學(xué)們的提醒下才知道是我的路線走歪了,撞到了旁邊的一個桌子上。我重新調(diào)整了方向,繼續(xù)勇敢地向前走。我心里頓時緊張起來,生怕沒有對方走的順利和迅速。啊,終于摸到黑板了,這時同學(xué)們好像都比我還要緊張,都大聲喊叫著指引我的方向。有的說向左,有的說向右,還有的說向上,向下的,霎時間都把我弄迷糊了。我讓自己慢慢鎮(zhèn)定下來,認(rèn)真地想了一下,終于下定決心,走向了左邊,伸出雙手,摸了上去。哇!太好了!太好了!聽到大家的反映,我知道自己一定是做到了,當(dāng)我把紅領(lǐng)巾拿下來的時候,定睛看了看,老師也沖著我微笑。我終于成功啦!

  游戲結(jié)束了,我們組得了第二名,無論是第幾名,大家都玩得很開心,很愉快。因為大家心里都知道“友誼第一,比賽第二”的真諦。我希望明年的“六一”兒童節(jié)能早點的到來!

小學(xué)作文500字 篇6

  暑假里的一天,天氣真悶熱呀。太陽火辣辣地烤著大地。四周沒有一絲風(fēng),柳樹被曬得無精打采,而且還彎下了腰。聽,知了在大樹上不停地叫著,好像在說:“熱死了,熱死了……”看,鄰居家的大黃狗伸出舌頭喘著氣。我正要開風(fēng)扇,可偏偏停電了,“這該死的暑假!蔽伊R道。我的汗珠像斷了線的珠子不停地往下掉。

  到了傍晚,我和家人要一起去爬山。我和家人一起背上了小背包,高高興興地去爬山了。我們在路上有說有笑的,就不覺得熱了。這時,我覺得天仿佛更藍(lán)了,草兒仿佛更綠了,花兒仿佛更艷了。我們手拉著手往上爬。我們走了一會兒,突然,一滴滴的雨水滴在我們的頭上、臉上、手上。這時,大家發(fā)覺下雨了,我說:“我們要到哪兒去避雨?”我的話剛說完,雨就越下越大了。大家決定到下面的涼亭里去避雨。我們便使勁往下面跑,跑著跑著,終于到了跑到了涼亭里。我們剛跑道涼亭里的時候,傾盆大雨就噼里啪啦地落了下來。大家都在涼亭里議論著,“要不要在爬?”“這么大的雨,我們怎么回家?”有的甚至說:“不能回家就不回家!甭牭竭@些話,我對大家說:“堅持就是勝利,等雨停了,我們還要繼續(xù)往上爬!甭牭轿业脑,大家都知道接下來要怎么做了。過了一會兒,雨停了,我看見草兒又綠了,花兒又艷了,大雨把一切都洗的干干凈凈了。

  雨停了,我們又手拉著手,高高興興地往上爬,爬著爬著,我們終于爬到了山上。我們在山上呼吸著新鮮的空氣,看著山下的高樓已變成了一個個美麗的“火柴盒”了,人們卻成了一只只“小螞蟻”了。

  今天我們雖然很熱,但是經(jīng)過爬山,讓我們忘記了熱,反而帶來了夏日的涼爽。

小學(xué)作文500字 篇7

  擁抱幸福,讓煩惱隨一江春水向東流。

  在快樂和幸福中,快樂可以言傳,而幸福卻總是默然。當(dāng)別人快樂時,我們可以看到他們臉上綻放的如花般的笑臉,而且,快樂還可以通過各種渠道,傳遞給其他人,傳遞到全世界;然而,幸福卻只能自己默默感受,快樂不等于幸福,幸?偸强嚯y的化身,幸福的前身就是苦難,當(dāng)你戰(zhàn)勝了苦難,他就會退化成幸福;而當(dāng)你被苦難所擊倒,苦難就僅僅是苦難而已。

  司馬遷戰(zhàn)勝了苦難,他從遭受宮刑的陰影中脫離,才寫成了史家之絕唱無韻之離騷的《史記》;曹雪芹戰(zhàn)勝了苦難,他十年如一日,才完成了我國古典文學(xué)史上的巔峰之作——《紅樓夢》,《紅樓夢》成就了曹雪芹,曹雪芹也成就了《紅樓夢》。古人用他們切實的行動向我們證實了,快樂可以言傳,幸福總是默然。古人尚能如此,而我們呢?

  當(dāng)苦苦追求是,幸福總是離得那么遠(yuǎn),當(dāng)終于得到時,卻又感到味道索然。幸福不在于得到什么,而在于你無悔的付出。當(dāng)你只想著得到而忘記付出時,你的眼里就只有金錢和利益,把事業(yè)和理想都拋至腦后,而當(dāng)你無悔付出時,你也會得到別人的關(guān)心和愛護(hù);當(dāng)你苦苦追求緊握雙手而不愿付出時,你得到的就僅僅是那些金錢和利益,而當(dāng)你學(xué)會放開雙手,你得到的將會是整個世界。當(dāng)你被對太陽行走時,你看到的只有自己的影子,而當(dāng)你面向太陽時,你會看到前方美麗的風(fēng)景。擁抱陽光,擁抱幸福。

  什么是幸福?幸福不是狂喜,亦不是悲痛,它是心平氣和,是細(xì)水長流,在蕓蕓眾生離做一個普通人,享受生命一瞬間的感動,那么我們即便不死,也在天堂里了。我也喜歡把幸福當(dāng)成是一種傳染病,每天,把它傳染給我所接觸的社會和人類。

  擁抱幸福,讓幸福隨一江春水,留向世間的每一個角落……

小學(xué)作文500字 篇8

  偉大的母愛猶如沙漠中一泓清泉,使瀕臨絕境的人看到生活的希望,而她額頭上的皺紋無不記錄她多年來對自己孩子愛的艱辛。

  記得我剛剛上幼兒園的時候,媽媽和姐姐就給我買了一些童話書及其他一些文具,讓我自學(xué)?晌疫不認(rèn)識幾個字,怎么自學(xué)?我就只隨便翻翻插圖應(yīng)付一下,每當(dāng)她們逼我做作業(yè)時,我不是哭,就是鬧……她們不僅不同情,還會用衣架或者樹枝來嚇唬我,沒辦法,我只好認(rèn)輸了,乖乖地慢慢寫。一段時間后,我上小學(xué)了,媽媽對我更嚴(yán)格了,把我的休息時間安排的漫漫的,有時候,我還會與媽媽頂嘴。有一次,我剛剛放學(xué)回家,媽媽就來了,說:“回來啦,快點做作業(yè),做不好的跟我說!眿寢屌惆樵谖疑磉叄冶緛砭妥呃哿,還不讓我休息一下,就照例逼著我,憋著一肚子氣,怎么做得好作業(yè)呢?無奈,我又不能不做,于是,靈機一動,連忙放下書包,翻開書,開始假裝認(rèn)真做作業(yè)的樣子,媽媽看到我認(rèn)真的樣子,媽媽就忙著做事情去了,待媽媽一走,我就偷偷跑進(jìn)房間,把書撕下了幾頁。一會兒,媽媽來檢查我的作業(yè)時,我心里特別緊張,生怕媽媽發(fā)現(xiàn)了,可是,最終被媽媽發(fā)現(xiàn)了問題,于是,不問青紅皂白毒打了我一頓……

  現(xiàn)在,我回憶起過去的往事,不得不承認(rèn)我弄巧成拙,違背了她們的希望,撕書完全錯了,應(yīng)該打,打我也是對的。也因為那次深刻的教訓(xùn),我愛惜書了,也養(yǎng)成按時作業(yè)的好習(xí)慣了,現(xiàn)在我的成績一直在班上名列前茅。更加明白了媽媽愛的苦心了!