關(guān)于小學(xué)生作文500字錦集十篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的小學(xué)生作文500字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文500字 篇1
如果世界沒有了重力，那將會(huì)是怎樣的一個(gè)場(chǎng)景呢？
早上，我剛剛睡醒，突然發(fā)現(xiàn)世界沒有了重力！你瞧！床、書桌、臺(tái)燈、衣柜、椅子等等似乎已經(jīng)失去了重量，漂浮在屋子里。我也一樣，根本沒辦法控制自身，任由自己在空中“飛”，我無法回到地面，只好使勁抓著門，強(qiáng)迫自己降落地面。我費(fèi)了九牛二虎之力才穿好衣服、洗漱完畢，來到客廳卻發(fā)現(xiàn)客廳也一樣，家具們?cè)诜孔永铩帮w來飛去”。我打開水龍頭洗手，可水并不是往下面沖的，而是往上飄的！怎么也洗不了手，我一氣之下關(guān)掉了水龍頭。到早餐時(shí)間了，我找到了碗和筷子，開始吃飯了，但是那飯菜老是從碗里“飛”出來，我根本無法夾住它。沒辦法，只好看著食物們?cè)诳蛷d里“逍遙法外”，肚子只好大唱空城計(jì)了。
我從窗戶“飛”到大街上，大街上全亂套了！這不，汽車、行人、樹木、信號(hào)燈等飄在空中，汽車開也開不得、停也停不了，行人們無奈地你撞我我撞你，是人還好，如果碰到了一些很硬很大的東西，那可就危險(xiǎn)了！有些東西還互相碰在了一起，來了個(gè)“親密接觸”，……噴泉、水溝里的水也飄在空中，不斷地有東西從樓房里“飛”出來，不斷地有東西碰在一起，有些碰撞的聲音大到嚇人，但又有什么辦法呢？世界已經(jīng)沒有了重力，有些行人已經(jīng)靠著摸著周圍的樓房下到地面，可一用力又回到了天空媽媽的懷抱，再也沒有辦法下來了。唉！世界已經(jīng)失去了重力，世界沒有重力了！
失去了重力，人們每一天過得都是那樣的艱難！上學(xué)、上班，這些本應(yīng)該是輕輕松松就能完成的事，可是這該死的重力啊！它到底跑到哪里去玩了？什么時(shí)候才會(huì)回來呀？重力�。∷阄仪笄竽懔�！快救救我們吧！沒有了你，我們等于是生活在外太空！不！簡(jiǎn)直是生活在地獄！
唉！有重力存在的生活可真好！
小學(xué)生作文500字 篇2
今天終于到來了，我們等待了漫長(zhǎng)的一個(gè)星期，終于迎來了這個(gè)我們夢(mèng)寐以求的特殊的節(jié)日，我校的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。雖然我被分到了另一個(gè)班級(jí)，但是，我依然很想念我原來的班級(jí)。并且，我們這個(gè)班的實(shí)力很不好， 再加上我們這個(gè)班的人本來就少。
一大清早，我就去學(xué)校了，到了學(xué)校后。這時(shí)，天空中還剛剛露出魚肚白，我們都抓緊時(shí)間搬板凳，并且做好準(zhǔn)備工作，還做了做簡(jiǎn)單的準(zhǔn)備活動(dòng)。也有一些人在議論紛紛，當(dāng)萬事俱備，只欠東風(fēng)時(shí)，我們都在操場(chǎng)上開心的玩著。
沒過多久，老師們和裁判們都到齊了，于是經(jīng)過一些簡(jiǎn)單的流程，校長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始。觀眾臺(tái)下一片歡呼。這時(shí)，我卻沒有怎么高興，因?yàn)槲蚁氲轿覀儼嗟膶?shí)力那么差，怎么可能贏得了其他班級(jí)呢？
首先舉行的是廣播操比賽，然后再一一比賽其他的項(xiàng)目。我們坐在下面，終于，最精彩的跑步比賽到來了，我們班的兩個(gè)同學(xué)神采奕奕的走上了長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道，只見他們的身體向前傾斜了一些，并且腳也前后叉開，雙眼目不轉(zhuǎn)睛的望著前方，眼神就像鷹一樣的堅(jiān)毅，就像是一只正在捕獵的獵豹。裁判員一聲令下， 他們就飛奔起來，快速的閃向終點(diǎn)。
不一會(huì)兒，所有的項(xiàng)目便一一比賽完了，同學(xué)們歡呼雀躍，呈現(xiàn)出一片生龍活虎的景象，我們也“搬師回朝”了。這次我們班級(jí)的實(shí)力居然在三個(gè)班級(jí)的中間，這讓我產(chǎn)生了對(duì)這個(gè)班級(jí)的信心。相信在不久的將來，我們班一定會(huì)變得更加優(yōu)秀。
小學(xué)生作文500字 篇3
在生活中，每個(gè)人都有自己崇拜的人。有的人崇拜赫赫有名的大明星；有的人崇拜那高尚的教師；有的人崇拜自己的家人……當(dāng)然，我也不例外。想知道我崇拜的人是何許人也嗎？告訴你吧！我崇拜的人是在城市里毫不惹人注意的職業(yè)，但是他們是城市的化妝師，他們就是清潔工。
冬季的一天，我依依不舍地離開了溫暖的被窩。穿上厚厚的棉襖，背著書包高高興興的上學(xué)去了。寒風(fēng)呼呼的吹著，讓人直哆嗦。到了樓下，我便看見一位清潔工阿姨穿著薄薄的工作服，在又臭又臟的垃圾旁邊清理著。她那被凍得像紅蘋果一般的雙手直發(fā)抖。她的手在垃圾里來回穿梭，看得我心都寒了。突然，一個(gè)瓶子從垃圾桶里溜了出來，他轉(zhuǎn)過身來，臉上露出了天使般的笑容。她那一雙炯炯有神的眼睛閃閃發(fā)亮，大大的嘴巴，讓人感到無比親切。我心想：在生活中，我并不具備像她那樣不怕吃苦的精神，可她卻有，我要向她學(xué)習(xí)。
夏姑娘輕盈的向我們走來，太陽公公仿佛喝醉酒了一般，大搖大擺的從山底下慢悠悠地爬了上來，把大地烤的火辣辣的。媽媽在房間里大叫：“熱死我啦！語嫣，你去買根冰棒給我吃吧！”我爽快的答應(yīng)了。到樓下，我飛快的沖向小賣部，身邊掠過一個(gè)相似熟悉，但又陌生的背影。走近一看，原來是上次見到過的那個(gè)清潔工阿姨。她那一顆顆豆大的汗水淌滿了整個(gè)臉頰，在陽光下閃閃發(fā)光。一顆晶瑩的汗珠跟其他幾顆匯成一大滴，沿著額頭，“啪嗒”一聲，汗珠掉到了地面上。過了一會(huì)兒，天氣更熱了，汗珠不停的掉下來，像一顆顆斷了線的珍珠。我想：這位阿姨是多么熱愛她的工作，我一定要向她學(xué)習(xí) ，把這股勁兒放在學(xué)習(xí)上。這樣，我的成績(jī)一定會(huì)名列前茅！
瞧，這就是我崇拜的人，雖然很平凡，但她的精神卻不一般！
小學(xué)生作文500字 篇4
這是一幅具有諷刺性的漫畫。
一個(gè)冬天的早晨，寒風(fēng)凜冽。在一個(gè)車站旁，有一個(gè)用木條圍起來的狹窄的通道，有四個(gè)不同身份的人排成一隊(duì)等車。其中，一位是醫(yī)生，一位是教師，一位是軍人，還有一位是經(jīng)理，他們都穿得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，手放在口袋里，還有的帶著鴨舌帽，臉上都掛著一種木然的表情；看到這兒，你可能會(huì)想，這是很正常的事情呀！可在隊(duì)伍旁邊，十分醒目地立了一塊牌子，上面赫然寫了五個(gè)大字——母子上車處。就在木牌下面站著一位抱小孩的婦女，她穿著單薄的衣服，卻把孩子緊緊抱在懷里，同那四位男士相比較，她簡(jiǎn)直太無助了！
看完這幅漫畫，我感到十分氣憤，顯而易見，這四個(gè)人并不是文盲。他們只是為了方便上車，可他們沒看到那對(duì)在寒風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖的母子嗎？這對(duì)母子更需要幫助呀！這是屬于她們的權(quán)利，卻被利用在了本不需要幫助的人身上。他們的德呢？他們那一顆同情、幫助的心呢？
這幅漫畫是在1984年畫的，當(dāng)時(shí)，的的確確有文盲存在；但是在我們生活的二十一世紀(jì)，仍然有“假文盲”出現(xiàn)。如在公交車上的老弱病殘專座，卻被一些健康的年輕人坐著，而應(yīng)享受待遇的人卻站著；在公園的草坪上立著一塊木板，上面寫著：小草也有生命，請(qǐng)勿踐踏等之類的警示語言，可為什么上面總會(huì)留下一個(gè)又一個(gè)的腳印呢？……人們已經(jīng)知道這樣做是錯(cuò)誤的，可為什么還要這樣做呢？難道多走幾步需要很長(zhǎng)時(shí)間？你可知道那塊草坪會(huì)給大地帶來無限的綠色生機(jī)？
正像歌中所唱的：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間！”是啊，我們的地球家園是多么美呀！讓世界上的假文盲永遠(yuǎn)不存在，讓世界充滿愛！
小學(xué)生作文500字 篇5
光陰似箭，一眨眼又迎來了一年一度的中秋節(jié)。我邊走邊想;我們離開小學(xué)已經(jīng)快二十年了，如果大家能夠團(tuán)聚一下該多好啊。
這時(shí)一個(gè)電話打斷了我的思緒，原來是老同學(xué)周啟奔打來的：你好啊，黃城壘！今天是一年一度的中秋節(jié)，我們大家回母校聚一聚吧！我連忙說：太好了，我這正合我意呢！
我走出小區(qū)，打了一輛智能出租車�，F(xiàn)在全是機(jī)器人代替人類駕駛，車的兩側(cè)裝有機(jī)翼，堵車時(shí)直接在天空中飛行！這樣一來，速度就提高了許多，付款時(shí)，只要在機(jī)器上按一下指紋就成功付款了。我看見馬路邊的小河里沒有泥，沒有水草，清澈見底，能看見水底的小蝦小魚，小螃蟹，可美了！很快，就到了我的母校——行知小學(xué)。一眼望去，行知小學(xué)的校門口變寬了許多，門口大石頭上＂知行合一四個(gè)字更顯眼了！往里走，發(fā)現(xiàn)母校里多了一幢教學(xué)樓，據(jù)我發(fā)現(xiàn)這幢樓里都是專用教室。一樓是音樂教室、美術(shù)教室，二樓是電腦教室、機(jī)器人教室，三樓是科學(xué)教室。
我走到三樓時(shí)，還是沒有發(fā)現(xiàn)老同學(xué)，所以我決定回校門口等待同學(xué)的到來。這時(shí)，走來了一位服裝整潔的同學(xué)，等我還沒看清這位是誰的時(shí)候，這位同學(xué)先說話了：你好啊，黃城壘！原來這位是我們班以前的英語高手鄔姜。鄔姜，聽說你現(xiàn)在是蕭山機(jī)場(chǎng)的高級(jí)翻譯員，恭喜！哪里，不用夸獎(jiǎng)。聽說你是科技館的館長(zhǎng)這時(shí)，校門前開過一輛車，車上下來一位同學(xué)——吳禹臻。吳禹臻見我們?cè)谛ｉT口聊天便說：走，到大禮堂去！里面有許多同學(xué)等著呢！我一聽吳禹臻的話，二尚摸不著頭腦。學(xué)校里哪里有大禮堂？吳禹臻把我們帶進(jìn)大禮堂，果然發(fā)現(xiàn)里面有許多同學(xué)。這時(shí)，一個(gè)穿著禮服的女生走了過來，她是我們班原來的班長(zhǎng)黃錦宜。她現(xiàn)在是世界有名的模特，同學(xué)們見我來了，都熱情地招待我。在同學(xué)的談話中，我知道了美食家蔡元楷，辯論家胡航寧。
二十年后，這一切一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)！我期待二十年后早點(diǎn)到來！我想，二十年后各種各樣的變化肯定會(huì)超乎我的想像！
小學(xué)生作文500字 篇6
在我記憶的大樹上，有許多紅蘋果，其中有一個(gè)飄著濃濃的香味，讓我時(shí)時(shí)想起。
那是 六一的一個(gè)晚上，我和爸爸去幼兒園里參加活動(dòng)。第一個(gè)活動(dòng)是——盲人夾花生。規(guī)則是每一個(gè)大人帶著孩子坐在一張桌子前，桌子上有一盤花生米，大人必須在最短的時(shí)間里閉著眼用筷子把花生一個(gè)個(gè)夾給孩子吃。
游戲開始了，家長(zhǎng)們飛快地夾著花生。我發(fā)現(xiàn)他們都在瞇著眼。而爸爸卻慢吞吞的，筷子不斷的在盤子上摸索，十秒種才夾一個(gè)，而且每次不知道我的嘴在哪。我抬頭一看，才知道，爸爸在閉著眼。
我很著急，在心里不斷地在為爸爸加油，可爸爸的速度不但沒有加快，反面更慢了。這時(shí)，老師走了過來，在爸爸身邊默默站了一會(huì)，好像在觀察什么。
一個(gè)盤子空了，又一個(gè)盤子空了……只剩下我們的盤子沒有空。幾十雙眼睛一起盯著我和爸爸，可爸爸渾然不知，繼續(xù)閉著眼給我夾花生。過了好一會(huì)兒，爸爸終于夾完了花生，睜開眼一看，發(fā)現(xiàn)別人都早夾完了，有點(diǎn)兒不好意思，就紅著臉回到了老師指定的坐位上了。
回到坐位后，我生氣地問爸爸：“你為什么不像別人一樣瞇著眼呢？”
爸爸沒回答我，只是靜靜地看著我，好像在等待什么。
突然，從喇叭里傳來一個(gè)聲音:：“這一次游戲張安宸的爸爸勝利了！因?yàn)橹挥兴粋�(gè)人夾花生時(shí)閉著眼睛！”
幾十雙眼睛又一起盯著我們倆，可這一次不再是笑話的目光了。
我恍然大悟，生氣消失了，代替的是一種敬畏之心。爸爸以誠(chéng)實(shí)得了第一名，給大家做了一個(gè)好榜樣——誠(chéng)實(shí)才是第一。
小學(xué)生作文500字 篇7
一縷輕柔的月光透過窗子，灑在了窗臺(tái)上，窗臺(tái)宛如鍍了銀，啊，今夜的月光特別美。
于是，我下樓去賞月，這是多么圓的月啊！遠(yuǎn)處還有幾顆閃爍的星星，更給這月夜增添了幾分詩(shī)意。
沿著通往公園的路走著，我眼前的世界仿佛沉浸在銀色的光海中，我也置身于這月光之海中了。月光灑滿了我的衣服，溫暖著我的心——我覺得太陽的溫暖過于熱烈奔放，星光又太孤寂冷清了些，只有這溫暖恬靜的月光，才能這般的恰到好處。月光浸染著整個(gè)大地，我的周圍被月光照著雪亮，世界完全籠罩在圣潔的氣氛里，我的感官模糊了，心靈在這圣潔中升華。
不知不覺已來到公園的門口，順著園中的小路，我走到噴水池前。池里平時(shí)活潑的金魚，現(xiàn)在卻靜靜地呆在池的一角，可能是溫柔的月光撫摸并哄著金魚讓他們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)吧，池塘中間有幾塊鬼斧神工的山石。在月光的洗滌下，更加情意瑩然，如詩(shī)如畫。月兒倒映在墨綠色的.池底，經(jīng)水一洗，更加奪目美麗。一陣風(fēng)路過，在平靜的池水上劃出一道道淺淡的波痕，池水微微漾起，親吻著山石。
池塘的小道上，大朵大朵的菊花沐浴在月光了，被風(fēng)兒吹得在睡夢(mèng)中也露出了歡欣的笑容。
告別池塘，我來到蘑菇亭坐下。抬頭仰望著那美麗的明月，突然看到月亮上在砍樹的吳剛，在搗藥的玉兔和在思念后羿的嫦娥……在今夜，我終于體會(huì)到月色的美好。
我已陶醉在溫柔的月夜里，意識(shí)逐漸模糊了，整個(gè)身心在不斷彌散，仿佛已經(jīng)融化在浩瀚的宇宙中……不知過了多久，一縷清涼的風(fēng)送來，我驀然驚醒，這才記起——改回家了。
小學(xué)生作文500字 篇8
這個(gè)星期二，爸爸給我買了一個(gè)新文具盒，作為我的獎(jiǎng)品。我在心里說：“我要好好的珍惜它，愛護(hù)它。”
它的造型非常的酷。它的外表是一個(gè)越野車。同學(xué)們，我告訴你，它可是還會(huì)跑的，它的底部有四個(gè)小輪子。我猜想：你們聽后，肯定很驚訝吧，覺得很高級(jí)吧！這四個(gè)輪子不光是顯示這個(gè)文具盒高級(jí)的。聽爸爸分析，這四個(gè)輪子可以保護(hù)文具盒底部的漆面不受到磨損。
文具盒的表面有許多畫。有一個(gè)鷹和企鵝坐在車?yán)铮棊е坨R正在開車，企鵝帶著帽子坐在鷹的身邊。車上還有兩個(gè)大燈，車的身上還有許多英語。
現(xiàn)在來介紹一下里面吧。文具盒有三層。第一層上層有一只大鷹，帶著眼鏡，帶著圍巾，展開翅膀，非常威武。還有二個(gè)單詞和一個(gè)方框。方框里面有兩只企鵝，一只企鵝帶著帽子，有個(gè)紅嘴巴，全身是藍(lán)色的，好像動(dòng)畫片里的企鵝。另一只企鵝戴著眼鏡，脖子上還有一個(gè)圍巾。黃黃的嘴，全身只有黑白兩色，和現(xiàn)實(shí)中的企差不多。第二層有兩只企鵝和一只鷹，和上面的一樣，不過那兩只企鵝有點(diǎn)小。還有一個(gè)九九乘法表，還有三顆星。第三層沒有什么好說，因?yàn)槔锩鏇]有畫，不過我貼上了一個(gè)奧特曼的貼畫。
文具盒里有許多成員。有鉛筆，有圓珠筆，有鋼筆，還有鉛盒，修正液，磨筆，小刀。
文具盒，你的外表不但很美觀，裝的東西也很多，是我的文具保管員，而且是一個(gè)稱職的保管員。文具盒，你是爸爸給我的獎(jiǎng)品，有特殊的紀(jì)念意義。所以，我會(huì)特別珍惜你的。
小學(xué)生作文500字 篇9
我的小兔子，它很可愛，也有些機(jī)智。它長(zhǎng)著毛茸茸的身體，一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，三瓣嘴，還有那紅彤彤的眼睛。
小兔子它的可愛表現(xiàn)在步態(tài)、吃相和它的聰明。
它的步態(tài)是又蹦又跳的，看起來很活潑，它總是跳到我家的沙發(fā)上，滾來滾去、動(dòng)來動(dòng)去的，它在椅子上跳，我怕它受傷，就把它抱下來，一抱下來他就會(huì)“喵喵的叫”好像在說：“我還要玩！”
它的吃相，很好看。有一次我把胡蘿卜放到它面前，它就開始啃起來，我可以清楚的看見它兩個(gè)尖尖的小牙齒在慢慢的啃食胡蘿卜，它就像一臺(tái)壓榨機(jī)，它的三瓣嘴巴上下一直啃食胡蘿卜，就像壓榨機(jī)在壓榨東西一樣。
它的聰明有點(diǎn)壞，都是些如何玩和如何吃的主意。我有一次把它放在電腦旁邊，它居然跳到電腦主機(jī)的頂上，它的小腳碰到了開機(jī)按鈕，電腦起動(dòng)了，等了三四秒以后，它跳到鍵盤上，在鍵盤上踩到了開始鍵，之后又踩到了上鍵頭，電腦做出了反應(yīng)，啟動(dòng)了所有程序里的游戲，又踩到了回車鍵，它啟動(dòng)了游戲欄里面的掃雷游戲，玩了起來。還有一次我把它放在冰箱旁，它一直在往冰箱那邊撲，好像很餓似的，我聽說過狗急了會(huì)跳墻，但我沒聽說過兔餓了會(huì)跳桌子，這是還真有，它竟然跳上了冰箱旁邊的桌子，那個(gè)桌子高度正好達(dá)到冰箱門最容易開的地方，那只小兔子一直用它的小腳拉冰箱門，很快就把冰箱的門拉開了，它跳到里面去，嘴里叼了根菜葉子又跳了出來。我又把它放在手機(jī)旁邊它居然打開手機(jī)里的“水果忍者”玩了起來。它用它的小腳來玩手機(jī)，我怕它把手機(jī)刮壞了，嘮叨了兩句，它就不高興的跑開了。
我的小兔子真是一個(gè)可愛又高智商的動(dòng)物。
小學(xué)生作文500字 篇10
我是一只蝸牛，一只站在金字塔底的蝸牛，我望著面前它龐大的身軀和在它頭頂盤旋的蒼鷹，好生羨慕。
我是一座金字塔，一座立在一只蝸牛面前的金字塔，我看著腳底那只渺小的蝸牛，心生憐憫。
我好想上去，我好想擁有和鷹一樣的權(quán)力――在高于一切的地方俯視一切。
我看到那只蝸牛癡癡地望著我，然后又向一直在我頭頂上方盤旋的鷹投出羨慕的眼光。我知道，它想上來。
我感覺到我體內(nèi)有一股力量在燃燒，然后在它的促進(jìn)下，我開始背著我的殼挪動(dòng)我的身子，從那一刻起，我明白，我踏上了一條充滿坎坷的路。然而我也知道，我不會(huì)后悔。
終于，它背著它笨重的殼開始向我的頂部爬來。我想，他太無知了，他定的這個(gè)目標(biāo)對(duì)它來說太大了，它是不可能完成的。
我一步一步艱難地爬著，有好幾次我都以為自己要滾落下去了，然而我卻都堅(jiān)持了下來。我知道，我一定行的。
它在我的身體上顫顫悠悠地爬著，我想，它不久就會(huì)摔死了吧！但，沒有。它總是在就要落下去的那一刻望一眼空中的鷹，然后黏緊我的身體。
進(jìn)了，進(jìn)了！我離那頂端只有一步了，五步、四、三、二、一，��！我成功了！在那一刻，我俯視著塔下的一切，然后我聽到那只鷹的叫聲，我知道它是覺得不可思議，連此刻我腳下的金字塔也這樣認(rèn)為吧？！
��！不可思議，它居然站在我的頭頂上，那只鷹也在悲鳴，它同樣覺得不可思議，更或者，它是在為自己一直以來的停滯不前而悲哀。最后，它飛走了，不知去了何方，可能是去尋它的目標(biāo)去了吧！
那只鷹飛走了，不知為何，是因?yàn)樗辉敢馔矣型鹊臉s耀嗎？
不知已過了多少個(gè)春秋，我終于明白它――那只讓我們感到渺小的蝸牛為何會(huì)戰(zhàn)勝我，只因?yàn)樗心繕?biāo)、有勇氣、有信心、有毅力
幾載已逝，如今，我又在攀登一座更高的金字塔，我看到鷹正在向天空沖刺。我已知道它當(dāng)初離開的原因，因?yàn)榘氐�？李？卡克斯曾說過：如果有能力做得更好，只做好是不夠的。如果能夠是自己變得偉大，在做得很好時(shí)就不該止步不前。
【小學(xué)生作文500字】相關(guān)文章：
小學(xué)生作文-遠(yuǎn)方的小學(xué)生05-11
小學(xué)生回憶童年的作文_小學(xué)生作文08-23
嘮叨的媽媽小學(xué)生作文_小學(xué)生作文09-11