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拔河小學作文

時間:2021-03-24 16:38:29 小學生作文 我要投稿

拔河小學作文九篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的拔河小學作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

拔河小學作文九篇

拔河小學作文 篇1

  在六一兒童節(jié)的前一天,學校為了慶祝六一兒童節(jié)舉辦了ー場前所未有的拔河比賽。

  老師選了十個男生(包括我)和十個女生到操場上去進行拔河比賽:我們班是和四(4)班比,我瞟了一眼四(4)班的隊員,“哎呀,個個都身強力壯的!痹倏纯次覀儼嗟年爢T,虎背熊腰的能有幾個?當體育老師 喊我們班上場準備開始拔河的時候,我的心不由自主的 “砰砰”跳了起來,心里想:到底會不會贏過四(4)班呢?這時,體育老師已經開始倒計時了,我握緊了繩子,當老師說開始的時候,我竭盡全力地把繩子往后拉,可是不知是為什么,我的腳一直向前打滑,手中的繩子也一直在向前滑。我前面的隊員也跟我一樣,在向前打滑,他們咬緊牙關,把繩握得更緊了,沒有參加比賽的同學在一旁看見我們快輸了,心情立刻緊張了起來,便大聲地喊加油,給我們打氣。隨著一聲哨響,體育老師宣布我們班輸了。老師說:“過一分鐘,再舉行第二輪,第二輪會和四(1)班比賽!钡诙嗊沒有開始的時候,老師教導我們說:“拔河的時候身體要向后仰,這樣不僅可以防止腳向前打滑,還可以防止摔倒。”第二輪開始了,我們按照老師的方法去做了,此時此刻,我看到對手也已經疲憊不堪、面紅耳赤了,于是,我感到信心倍增,就使勁拔了起來,不一會兒功夫,我們班就贏得了這輪比賽。我們班所有隊員都高興地跳了起來。最后,老師宣布我們班取得了銅獎。我高興地和同學們連蹦帶跳地手舞足蹈了起來,剛才拔河時費的力氣,引起的疲勞,全部都被我拋到九霄云外了。

  這場拔河比賽,不僅鍛煉了我的體力,也讓我感受到同伴之間要相互配合,齊心協力。

拔河小學作文 篇2

  星期五放學前,我們全班同學一起來到校三樓體育館,一走進體育館就看到大廳地面上平放著一條又粗又長的繩子。我想,你一定猜出來了:此刻的體育館是一個賽場,這里將有一場精彩的拔河比賽上演!

  今天我們班拔河的對手是隔壁的五(3)班,現在他們也來到了比賽現場。繩子中央系著一條紅布條,兩班的參賽者們分列繩子兩邊。壯老師宣布了比賽規(guī)則:繩上紅布條拉到哪一方區(qū)域哪一方獲勝,三局兩勝。

  “預備!”只見兩個班參加比賽的同學不約而同地拿起繩子準備比賽,他們的眼睛氣勢洶洶地注視著對方,比賽的哨聲就要被壯老師吹響了,兩班的同學似乎都很緊張,好象都能聽到自己急促的呼吸身聲和心跳聲了。突然“嘟”的一聲短暫哨聲打破了賽場的寧靜,兩班的 “拔河之爭”開始了,只見他們用力的拔呀拔呀,每個人的臉都漲紅了像小番茄一樣,旁邊的啦啦隊奮力為同學們加油,加油聲此起彼伏,雖然同學們盡了最大的力,可第一局我們班還是輸了。此時五(3)班的拉拉隊員們,高興地一個個蹦來蹦去。而此時我們班的拉拉隊員都低下了頭,有的人還說有些拔河的女生根本不用力氣,一點用處都沒有,拔河的女生聽到這些話,非常生氣,準備第二場比賽一定竭盡所能爭取為班級扳回比分。

  交換場地后,第二場比賽又開始了,雖然兩班僵持了很長時間,而且同學們個個滿頭大汗,咬牙切齒,但最終我們班又輸了第二局!同學們心里很失望、很生氣!但我們班參賽的同學終究也盡力了呀!

  這次比賽,雖然我們班沒有勝出,但我覺得勝敗都不重要,重要的是參與和友誼,只要我們敢于參與,敢于競爭,我們班今后就一定會取得勝利!

拔河小學作文 篇3

  在之前的大課間中,我們一再要求體育委員玩拔河,總是被她次次回絕,說:“老師說怕你受傷,們再過幾天吧!”我們大家都很掃興。

  這一天,終于到來了,我們拿著長繩沖向操場排好隊,額外開心。邵老師說一對25人,但一對里必須有男有女這樣才公平。

  兩對分好了,紅領巾把繩子分成了兩段,紅領巾下用粉筆畫一條線,作為中線。只要一拔過中線,就贏了。

  “開始!”由老師這一聲喊,我們一個個摩拳擦踵我們隊的尹梓豪以迅雷不及掩耳的速度拔了起來,他可是我們班的“重量級”任務啦,我方獲勝全靠它了!

  我后面是唐震,以前調皮,可現在正經著呢!

  他把繩子跨在肩上,雙腿一蹬地用力一拉,為我們隊占了優(yōu)勢。我和朱治昌、趙子童也不堪示弱也用力拔了起來。

  他們隊的范宇萱大叫一聲,把中線拉到了他們那邊,唐震沒有反應過來,摔了個嘴啃泥。

  但是,我們隊的后鋒楊瑞麟和劉思航,雖然他們很“小”,但最終還是他們把對方“拼死”。我方贏了。

  第二局是女生跟女生拔,我們男生當拉拉隊為她們加油。

  可他們拔得一點都不給力,好多男生看不下去了,直接上去幫她們拔,有的女生不領情就跟男生們吵了起來。正好,鷸蚌相爭漁翁得利,第一對女生就贏了。我們男生開始起哄了。

  拔河比賽就這樣打打鬧鬧的結束了。

拔河小學作文 篇4

  星期一早上,天空萬里無云,四班和八班一起去公園春游。公園里青翠的樹木迎風搖擺著好像在說:歡迎你們來到公園。到了公園,老師為了讓我們鍛煉身體,就讓八班和四班進行一場拔河比賽。

  八班和四班在鋪滿新綠的草地上拔河,每個班都派出六名隊員參加比賽,每個隊員都緊緊地抓住繩子,腳使勁兒的踩著地,上身往后傾。

  小朋友們有的臉紅紅的像個蘋果,有的用盡全身力氣拉著,好像一只發(fā)威的大老虎,啦啦隊也在旁邊喊著:加油,加油,比賽結束了,八班累的滿頭大汗,最后八班勝利了。天空中的小鳥好像也在說:祝賀你們勝利了,小朋友們,你們是最棒的。

拔河小學作文 篇5

  星期一下午,我們學校里舉行一場拔河比賽。我們三年級五班和四年級二班要一決高下。

  按照要求,每班先選出二十三名學生參加比賽。比賽還沒開始,只見兩邊的同學個個摩拳擦掌。他們解下圍巾,摘下了帽子,有的甚至脫去了棉衣準備比賽。

  “嘟”的一聲響,比賽開始了,啦啦隊員齊聲吶喊:“加油!加油!”我們更有力氣了,雙腿微微蹲下,腳蹬著地,雙手緊緊抓住大繩,往后拉。

  比賽進入僵持期,兩旁的觀眾都高聲喊到:“同學們加油!同學們加油!”紅絲帶來回擺動,像蝴蝶一般翩翩起舞。不一會兒,他們頭上冒出大顆大顆的汗珠,有的臉憋得通紅,有的身子傾斜的,仿佛快要摔倒啦!眼看對方一位同學不小心滑倒了,我班使出最大的馬力。接著,只聽“嗖”的一聲,紅繩被我們拉到了我們這邊。

  場上爆發(fā)著一陣熱烈的掌聲,比賽勝利結束了。

拔河小學作文 篇6

  “桌上拔河”比賽你一定沒聽說過吧,這是一種既有趣又簡單的游戲,只要一張課桌和一把直尺就夠了。先在桌上畫一條線,把直尺的中心點對準中線,兩個同學分立兩邊,用食指和中指按住直尺的一端,往自己一邊拔。只要把直尺全部拔過中線,就算取勝。

  今天,我們希望文學社的同學在王老師的帶領下進行了一場緊張激烈的“桌上拔河”比賽。比賽分男女兩組,采取淘汰制。我一路過關斬將,幾乎沒遇上強勁對手,就順利摘取了女隊桂冠。男隊冠軍是袁辛。誰知,王老師突發(fā)奇想,決定讓我們兩個冠軍來一場“超級爭霸戰(zhàn)”!教室里一片沸騰。我的天!看看衰辛,個兒比我高出一頭,身子比我壯實一圈兒,我是他的對手嗎?男生一個個神氣十足,似乎不用比賽,勝負已定了。女生毫不示弱,七嘴八舌為我打氣鼓勁兒!蔼M路相逢勇者勝!賽場上咱們再論高低!”我憋足了一股勁兒。

  老師一聲令下,我們開戰(zhàn)了。我弓著腰,聳起肩,死死按住直尺,只想把全身力氣都凝聚在兩個手指上。我抬頭縹了一眼袁辛,他腰板兒挺得直直的,似乎滿不在乎,但嘴唇卻抿得緊緊的,正在暗暗發(fā)力呢!我倆不分上下,直尺紋絲不動。突然,我把直尺左右一晃,哀辛反應不及,我趁機拔過來一厘米。初戰(zhàn)告捷,我信心大增,又接著發(fā)動第二次進攻。這回袁辛早有防備,在我晃動直尺之際,他突然加力,反而把直尺又拖回了一厘米。

  直尺的中心點又回到中線。我不敢輕舉妄動,袁辛也只守不攻,兩邊的啦啦隊拼命加油,聲音震耳欲聾。漸漸地,我的手指一陣陣發(fā)麻,呼吸也變粗了,力氣快用完了。我睬了袁辛一眼,他的鼻尖滲著細細的汗珠,手也出汗了,一點一點順著直尺悄悄往后滑。機會來了!我又一次發(fā)起最猛烈的進攻,把直尺使勁搖晃,邊晃邊往回拖,毫不松勁。直尺一厘米一厘米艱難地向我這邊移動。只剩下一厘米了,女生們忍不住歡呼起來,我使出吃奶的力氣一拔,直尺終于被全部拔過中線。

  男生個個像被霜打了的茄子,女生圍著我又唱又跳。我甩了甩發(fā)紅的手指,驕傲地笑了。今天我創(chuàng)造了一個小小的奇跡。

拔河小學作文 篇7

  激烈的“戰(zhàn)爭”開始了,首先是二班與一班的較量。

  二班同學的眼睛緊緊盯著劉老師,耳朵仔細地聽著,等待著哨子聲!班健鄙谧哟淀懥。二班同學都非常努力,我們非常支持二班,眼看二班就要輸了,我的`心提到了嗓子眼!班健鄙谧勇曈执淀懥恕6噍斄,我絕望地看著他們。

  該我們與一班比了。這次是決勝局。比賽開始了,看,我們那一張張漲紅的小臉。繩子被我們拽的東搖西擺,我們非常難比出上下。幾分鐘后,張心笛與張睿華對我說:“不行了,我沒勁了!钡覀內栽谂,可最終我們輸了。

  比賽完畢。萬文麗與王宇哲大哭起來,我邊安慰萬文麗,邊快速走到教室。

  這次比賽是我明白:結果并不重要,重在參與。

拔河小學作文 篇8

  “桌上拔河”比賽你一定沒聽說過吧?這是一種既有趣又簡單的游戲,只要一張課桌和一把直尺就夠了。先在桌上畫出一條中線,把直尺的起收點對準中線。兩個同學分立兩邊,用食指和中指按住直尺的一端,往自己一邊拔。只要把直尺全部拔過中線,就算取勝。

  今天,我們希望文學社在王老師的帶領下進行了一場緊張激烈的“桌上拔河”比賽。比賽分男女兩組,采取淘汰制。我一路過關斬將,幾乎沒遇上強勁對手就順利摘取了女隊桂冠。男隊冠軍是袁辛。誰知這時,王老師突發(fā)奇想,決定讓我們兩個冠軍來一場“超級爭霸戰(zhàn)”!教室里一片沸騰。我的天哪!看看袁辛,個兒比我高出一頭,身子比我壯實一圈,我是他的對手嗎?男生一個個神氣十足,似乎不用比賽,勝負已定了。女生毫不示弱,七嘴八舌為我打氣鼓勁!蔼M路相逢勇者勝!賽場上咱們再論高低!”我憋足了一股勁。

  老師一聲令下,我們開戰(zhàn)了。我弓著腰,聳起肩,死死按住直尺,把全身力氣都凝聚在兩個手指上。我抬頭瞟了一眼袁辛,袁辛嘴唇卻抿得緊緊的,在暗暗發(fā)力呢!我倆不分上下,直尺紋絲不動。突然,我把直尺左右一晃,袁辛反應不及,我趁機拔過來一厘米。初戰(zhàn)告捷,我信心大增,又接著發(fā)動第二次進攻?稍猎缬蟹纻,在我晃動直尺之際,他突然加力,反而把直尺又拔回了一厘米。直尺又回到中線,我不敢輕舉妄動,袁辛也只守不攻,兩邊的“拉拉”隊拼命加油,聲音震耳欲聾。漸漸地,我的手指一陣陣發(fā)麻,呼吸也變粗了,力氣快用完了。袁辛呢,他的鼻尖上爬著細細的汗珠,手也出汗了,一點一點順著直尺悄悄往后滑。機會來了,就看這最后拼死一戰(zhàn)了!我又一次發(fā)起最猛烈的進攻,把直尺使勁搖晃,邊晃邊往回拖,毫不松懈。直尺一厘米一厘米艱難地向我這邊移動。只剩下一厘米了,女生忍不住歡叫起來.我使出吃奶的力氣一拔,直尺終于全部拔過中線。

  男生個個像霜打了的茄子,女生則圍著我又唱又跳,我甩了甩發(fā)紅的手指,驕傲地笑了,今天我創(chuàng)造了一個小小的奇跡。

拔河小學作文 篇9

  一天大課間活動后,校長讓各班體育委員去升旗臺集合,我們都很好奇,體育委員去干嘛呢?后來我們聽說星期五要舉行拔河比賽。體育委員是上去抽簽,抽到幾班就跟幾班比,我們抽到了三班。

  到了星期五,同學們個個熱血沸騰,恨不得馬上比賽,終于到了第二節(jié)課,同學們馬上跑到了操場上。上課鈴聲響啦,可還沒到我們班,我們就在一旁討論戰(zhàn)略。過了一會兒,到我們了,我們走到繩子旁排好,正式拿起繩子,這樣子就像士兵等待沖鋒一樣。裁判大喊一聲:“預備!”“嘟”哨聲響了起來,我抓著繩子向后拉,就連身子都是向后傾的。我感覺我們班的同學都使出了吃奶的力氣,這時,五(三)班的隊員用力一拉,繩子中間的瓶子里她們班的線近了一大截。因為剛才那一拉我們班的同學頓時亂了陣腳,繩子也晃來晃去。這時五(三)班,又發(fā)起了一次突擊,我們班的同學毫無防備,結果我們輸了。雖然第一回合我們輸了,不過不要緊,還有兩個回合。

  第二回合開始了,吸取了第一回合的經驗,我隊后面的同學抓緊繩子,努力不讓它晃。隨著哨聲一響,比賽開始了,我們班的同學死死地抓著繩子,眼睛瞪得大大的,腮幫子鼓得紅紅的,恨不得用釘子把腳釘在地上,不過五(三)班也不甘示弱,發(fā)起了一次又一次突擊,繩子中間的瓶子時而向左,時而向右。突然不知為何,繩子被五(三7班拉了過去,我們班的同學都被拖著走。我心想不能輸,于是我一使勁,腳牢牢的站在地上。腳是站住了,可身子還是一直被拉過去,哨聲響了,裁判宣布:“五(三)班獲勝,頓時操場上全是他們的歡呼聲,我們卻像泄了氣的皮球。

  我下定決心以后一定要努力鍛煉身體,爭取下次得第一。

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