【精品】小學(xué)生作文集合6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文 篇1
前些天韓子教我折幸運(yùn)星。我迷迷糊糊學(xué)了個(gè)半成品。
家里已經(jīng)沒有折星星的紙了。我們嘴上抹了蜜似的纏我老爸給錢買紙。老爸以投降告終，扔下十元錢，逃之夭夭。
來到一家禮品店，我們仔細(xì)地挑選著。掠過一種種不同樣式的紙，每個(gè)都是那么可愛漂亮。經(jīng)過投票，我倆一致買定了阿貍套的幸運(yùn)星紙。拿著一陣歡喜。來自澳大利亞的阿貍（樊所授）十分的可愛，充滿了生機(jī)與活力。之后，我們把買紙剩下來的錢去買零食，吃了個(gè)痛快。
這樣偷雞摸狗的行為很快遭到了法律的嚴(yán)辦。老爸神速地沒收了我的那份幸運(yùn)星紙。無奈，我倆只得商議去韓家折。幸好韓子的那份還幸存呢。
我得意極了。到了韓家，已經(jīng)四點(diǎn)多了。我倆動(dòng)手折了起來。我笨手笨腳的，總是折的不大好，悲劇唄。韓子手把手教我，滿臉寫滿了耐心。瞧她急著教學(xué)生，臉上都掛滿了汗珠兒。折幸運(yùn)星看著還蠻容易的，但我學(xué)起來十分費(fèi)力。韓子真可謂是心靈手巧，手指不停地交織著，嫻熟地完成了一個(gè)又一個(gè)的幸運(yùn)星。每個(gè)折的都是天衣無縫，精致可愛。我跟她相比我真是心服口服啊。我動(dòng)手能力差極，折出來的東西可謂是“四不像”。最慘的是由于我折的星星質(zhì)量實(shí)在太差了，鼓都鼓不起來，相當(dāng)于被我折過的紙全部報(bào)廢，好慘……
整個(gè)過程我相當(dāng)于沒參加。韓子依靠自己熟練的技巧與驚人的速度用將近半小時(shí)的時(shí)間將所有的紙全部搞定，太偉大了啊！
我們小心翼翼地把幸運(yùn)星捧在手心里，慢慢地放進(jìn)罐子里。當(dāng)最后一顆塞進(jìn)去時(shí)，罐子里已是滿滿當(dāng)當(dāng)，沒有一點(diǎn)空隙。
一罐幸運(yùn)星，是幸運(yùn)的化身，也是我與韓子友誼的見證吧。
小學(xué)生作文 篇2
記得那天晚上，月亮像睡著了一樣，朦朦朧朧的，光線沒有往常的亮，虛驚一場作文。媽媽與我去姥姥家玩一會(huì)兒，就騎著自行車載我回家。路不遠(yuǎn)，一會(huì)兒的工夫就到了。在樓下的小公園里，我看見家里西間的燈亮著，“媽媽，西間的燈亮著，是不是爸爸下班回來了？”我驚喜地說。
媽媽也發(fā)覺了，“可能是。”她邊說邊緊蹬幾下車子。到了門前，媽媽掏出鑰匙開門，突然，她覺得奇怪，就對我說：“咱們家的兩扇大門不到睡覺是不全鎖的。怎么今天兩扇大門都鎖著，是不是小偷進(jìn)咱家了？”啊，小偷！我一聽到了“小偷”二字，馬上緊張起來了。我躲在媽媽身后小聲地說：“那咱們趕緊進(jìn)去看看吧！”門開了，我們倆躡手躡腳地走進(jìn)客廳，朝里張望。家具沒有一點(diǎn)被移動(dòng)過的痕跡，只是西間的門關(guān)著，在門縫里射出一點(diǎn)光�！把�，這小偷還關(guān)著門偷東西，小學(xué)生優(yōu)秀作文《虛驚一場作文》�！蔽逸p聲對媽媽說�！翱晌鏖g里只有一些我的化裝品，沒什么錢物�！眿寢尠欀碱^說。我們倆對望著，真是丈二和尚——摸不著頭腦。
“可是西間的'燈怎么會(huì)亮著呢？”媽媽自言自語�！笆前。瑹粼趺戳林�？要不這樣，”我的眼睛一轉(zhuǎn)，鬼點(diǎn)子出來了，“你拿著刀，我拿著手機(jī)，你先沖進(jìn)去，要是發(fā)現(xiàn)了小偷，你就大喊抓小偷，我在外面馬上用手機(jī)報(bào)警，怎么樣？”我望著媽媽“好！”媽媽點(diǎn)頭贊成并去廚房拿了一把明晃晃的菜刀出來。
“小偷，看你往哪里跑！”媽媽邊喊邊握著菜刀沖進(jìn)了西間�！靶⊥翟谀模啃⊥翟谀�？”這時(shí)爸爸回家了，他急得瞪圓了雙眼也跟著沖進(jìn)西間。“咦，小偷呢？沒小偷呀！”媽媽望著爸爸驚訝地說。爸爸更是一頭霧水。當(dāng)他聽了我的解釋后，忍不住哈哈大笑起來說：“哪有什么小偷，一定是昨天晚上停電，咱們沒關(guān)電燈呀！”
真是虛驚一場！
小學(xué)生作文 篇3
在一個(gè)烈日炎炎的下午，我穿著美麗的白裙子讓媽媽帶著我，騎著車來到了水果店買水果。
水果店的水果可真多呀！有紅彤彤的蘋果，黃澄澄的梨，綠油油的西瓜，還有紫得像瑪瑙一樣的紫葡萄。我和媽媽挑許了我最愛吃的紫葡萄和黃澄澄的梨。
這時(shí)，一位營業(yè)員阿姨來到我們面前，對我們說：“一斤梨3元 ，你買了10斤梨。一串葡萄5元，你買了5串葡萄。一共是... ...”營業(yè)員阿姨還沒說完我就一口回答到：“55元。”營業(yè)員阿姨用贊許的目光看了看我，夸獎(jiǎng)我：“小朋友說得非常正確，能說出計(jì)算過程嗎？”我爽快地說：“當(dāng)然可以，1斤梨3元，10斤梨就是3X10=30元，一串葡萄5元，5串葡萄就是5X5=25元，25+30=55元�！卑⒁搪犕晡业挠�(jì)算，一邊拍手一邊贊嘆我是個(gè)數(shù)學(xué)小神童。
小學(xué)生作文 篇4
寒冷的冬天就快要過去了，迎接我們的即將是美麗而溫暖的春天，在經(jīng)歷一冬天的沉睡后，春天正一步步向我們走來，我們似乎聞到了春天的氣息，是那么的熟悉，是那么的讓人興奮。
小河的冰悄悄地融化了，正敞開胸懷迎接春天的到來，清澈的河水平靜地猶如一面鏡子，一眼就能看清小魚，小蝦在水中游動(dòng)的優(yōu)美姿勢。偶爾，一條調(diào)皮的小魚躍出水面，讓平靜地河面綻開了一朵五彩的浪花。
放眼望去，田野里更是一片繁忙的春耕景象，農(nóng)民伯伯們正忙著耕田，插秧，翻土。公園里，百花盛開，爭奇斗艷，引來了成群結(jié)隊(duì)的小蜜蜂來采蜜，穿著彩衣的蝴蝶也不甘示弱穿梭于芳香的花叢中追逐嬉戲，沉浸在花的海洋里。
春天來了，孩子們在花園里跑來跑去，追趕蝴蝶。春天是一個(gè)蘇醒的季節(jié)，春天是一個(gè)讓人感覺溫暖的季節(jié)，我喜歡春天。
小學(xué)生作文 篇5
前幾日，我游玩了美麗的揚(yáng)州。揚(yáng)州果然名不虛傳��！今天，我就當(dāng)回小導(dǎo)游，給大家介紹介紹吧。
第一個(gè)景點(diǎn)－－瘦西湖�！肮嗜宋鬓o黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州”，這是詩人李白贊美揚(yáng)州的詩句！一到瘦西湖，我的眼前全是綠色：湖水是綠的，小草是綠的，山也是綠的.......。天空被這些綠色“染”得更加透明了。瘦西湖里面的美景可多了。二十四橋橫跨在湖面上，象一道彩虹掛在天空。它長24米，寬2.4米，有24根欄桿，還有24個(gè)臺(tái)階。它可有名了，好多關(guān)于揚(yáng)州的詩詞文章中都有提到它。五亭橋就更有趣了，橋上有五個(gè)相連的亭子，從高處看下去，就像一朵蓮花，因此五亭橋又稱蓮花橋。
第二個(gè)景點(diǎn)－－個(gè)園。它為什么要稱個(gè)園呢？因?yàn)閳@子里種滿了竹子，園主人又非常喜歡竹子，而且每一小枝的竹葉都有三片，組合起來很象個(gè)“個(gè)”字，現(xiàn)在你知道個(gè)園名稱的來歷了吧！接下來，我們就去參觀個(gè)園里最神奇的景色吧！那是用不同的石頭疊成的春、夏、秋、冬四季的假山。你想過哪個(gè)季節(jié)就去哪個(gè)“季節(jié)”。春、夏、秋、冬中最好的要屬秋天了，我們走過紅色的回廊，就能看到一座假山，走進(jìn)假山，我就覺得涼快極了。轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，我發(fā)現(xiàn)上面有個(gè)窟窿，窟窿下面 還 放 著一張石桌。原來，秋天時(shí)坐在這兒喝酒，桂花會(huì)掉下來，落在酒中，酒就會(huì)變得更香了！
風(fēng)景如畫的揚(yáng)州在我的腦海里會(huì)一直保存下來。
小學(xué)生作文 篇6
動(dòng)物王國里的獅子國王，想讓動(dòng)物們多看點(diǎn)書，增長課外知識(shí)，于是，就命令手下建一個(gè)圖書館。兔子家族的白白最喜歡看書了，她一聽圖書館開張了，非常高興。叫了鄰居小公雞弟弟，小松鼠妹妹，烏龜伯伯一起來到了圖書館，各自選了一本自己喜歡的書，安安靜靜地坐在那里看，這時(shí)，來了一個(gè)滿身帶刺的家伙，原來，是刺猬哥哥，他也來圖書館看書。
只見刺猬選了一本自己喜歡的書，想挨在白白旁邊坐著，他還沒坐穩(wěn)，只聽見“ 啊”一聲，原來是刺猬的刺扎著了白白柔嫩的皮�！� 對不起，我不是故意的，你坐吧�！贝题f完就站了起來，小兔白白見刺猬態(tài)度非常誠懇，微微一笑，忙說：“ 沒關(guān)系 。”小刺猬看看四周，已經(jīng)沒有空位了，心想：真遺憾，只好下次再來了。他慢慢向外走去，小兔白白見因?yàn)樽约憾s走小刺猬，很難過，心想：圖書館只有兩排椅子，都被人占了，刺猬哥哥不小心扎著我而內(nèi)疚要離開，怎么辦呢？這時(shí)，烏龜伯伯急忙走出來攔住刺猬：“刺猬刺猬，別走，咱們一起坐，不就行了嗎？”刺猬擔(dān)憂地問：“行嗎？”烏龜伯伯說：“行，我身上有硬殼，你扎不著我。”
圖書館又恢復(fù)了寧靜。